吉林省四平市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

吉林省四平市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語

1．我國有很多偉大chuàngjǔ,西藏鐵路的xiūjiàn是我們的jiāoào趙州橋的shèjì，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的zhìhuì和才干，是我國寶貴的lìshǐ的文化遺產(chǎn)。

2．春天，鮮花zhēngqídòuyàn，fēnfāng撲鼻，吸引來了勤勞的小mìfēng。2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫出加點(diǎn)詞的近義詞。

（1）下課鈴一響，他立刻走出了教室。(

)

（2）一眨眼的工夫，小明已經(jīng)從校門口跑到了教室。(

)

（3）放學(xué)的時(shí)候，我慢悠悠地往家里走。(

)2）.名校真題同音字組詞。

(

)熱自(

)(

)發(fā)黃(

)(

)園

語(

)(

)局(

)床田(

)(

)箭3）.比一比，再組詞。

抽(

)紡(

)買(

)根(

)

油(

)仿(

)賣(

)眼(

)4）.你發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字和你之前的認(rèn)識有些出入，請你完成下面的題目，理解并掌握這個(gè)字。嘩解字從口、_________聲，是_________字。筆畫共_________畫，第4畫是“_________”。請你根據(jù)所給的學(xué)習(xí)方法，判斷下列加點(diǎn)字的讀音，并寫在橫線上。以意定音識字法：“嘩”指喧嘩、喧鬧時(shí)，讀音為“huá”；形容撞擊、水流等的聲音時(shí)，讀音為“huā”。（1）人群里發(fā)出一片嘩笑。________

（2）鐵門嘩的一聲拉上了。________

（3）禁止在圖書館大聲喧嘩。________

（4）流水嘩嘩地響。________5）.根據(jù)提示，補(bǔ)充內(nèi)容。

（1）沿著長長的小溪，冒著蒙蒙的細(xì)雨，雷鋒叔叔________。

（2）老師常說，同學(xué)們之間要互相幫助，俗話說：“__________，急時(shí)有人幫?！?/p>

（3）小姐姐是個(gè)熱心腸的人，愛幫助鄰居。她經(jīng)常說：“予人玫瑰，_________。幫助別人使我快樂?！?、選擇題（每題2分共3題）

1）.“我說政委同志呀，給你一百個(gè)碗也架不住這么丟哇!”這句話應(yīng)該用（）的語氣朗讀。A．責(zé)備B．惋惜C．無可奈何D．敬佩2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．胸脯（pǔ）仰望（yǎng）B．誠實(shí)（chén）白樺樹（huà）C．安寧（níng）婉轉(zhuǎn)（zhuǎn）D．招惹（rě）面包渣（z?。?）.趙一曼為什么將“滿滿一碗高粱米飯”換成了“半碗野菜粥”？()A．她不喜歡吃高粱米飯。B．在缺糧少食的情況下，趙一曼想的是別人。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.微風(fēng)吹拂著千萬條才展開黃色嫩葉的柳絲。（縮句）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線連起來，并完成填空。日長籬落無人過春光懶困倚微風(fēng)籬落疏疏一徑深無限風(fēng)光盡被占黃師塔前江水東惟有蜻蜓蛺蝶飛不論平地與山尖樹頭新綠未成陰

??小明每天都很貪玩，心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸說一下他：。2）.連一連。

馬巢

魚廄（jiù）

虎圈

豬塘

鳥穴6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。

________當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

________在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。2）.順理成章(把下面的句子整理成一段通順、連貫的話)

(

)一只受了傷，躺在地上，生命垂危；另一只在它旁邊徘徊，發(fā)出哀鳴：

(

)小軍和小英高高興興地把天鵝獻(xiàn)給了動(dòng)物園。

(

)第二天，村里的老老小小都趕來看熱鬧，有人說，這是天鵝。

(

)一天傍晚，小軍和小英在水庫附近發(fā)現(xiàn)了兩只白鵝。

(

)他們便精心地喂養(yǎng)和護(hù)理它們，終于使那只受傷的天鵝很快恢復(fù)了健康。

(

)小軍和小英想起老師說過，天鵝是國家重點(diǎn)保護(hù)的珍禽。

(

)他們把白鵝抱回了家。

(

)不久，有關(guān)單位聞?dòng)嵹s到小軍家，經(jīng)過鑒定，這確實(shí)是一對珍貴的天鵝。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題“哎呀，”狐貍說道，“原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。　边@句話要讀出興奮的語氣。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜，_______________，_______________，霜葉紅于二月花。1．補(bǔ)全古詩。

2．詩的首句中，“________”字寫出了山路綿長；“斜”字照應(yīng)句首的“________”字，既寫出了高而緩的山勢，也寫出了“________”的曲折盤旋；從“________”字可以看出當(dāng)時(shí)已是深秋時(shí)節(jié)。

3．詩人為何突然停下來不走了呢？（用原文詩句作答）

_______________________________________

4．下列對這首詩理解不正確的一項(xiàng)是（）A．前兩句寫詩人在山中行走時(shí)看到的景色。B．后兩句抒發(fā)了作者對秋天的喜愛之情。C．這首詩表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。D．這首詩主要寫了深秋傍晚山林中的景象。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫作。

我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭邸倍利?，也因?yàn)橛小皭邸倍剩嘈拍闶且粋€(gè)有愛心的孩子，你一定發(fā)現(xiàn)了自己身邊許許多多關(guān)于“愛”的故事．請你選擇一個(gè)最令你感動(dòng)的故事寫下來，要表達(dá)出真情實(shí)感，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀何妥善辯何妥少機(jī)警，八歲游國子學(xué)，助教顧良戲之曰：“汝娃何，是荷葉之荷？為河水之河？”妥應(yīng)聲答曰：“先生姓顧，是眷顧之顧？為新故之故？”眾咸異之。1．下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．少機(jī)警（年幼）B．助教顧良戲之（與……開玩笑）C．汝姓何（你）D．眾咸異之（不同意）2．下列說法正確的一項(xiàng)是（）A．本文贊揚(yáng)了國子學(xué)教師何妥的機(jī)智。B．本文講述了何妥八歲去國子學(xué)參加辯論的故事。C．助教和何妥開玩笑說：“你姓‘何’，是‘荷葉’的‘荷’，還是‘河水’的‘河’？”何妥聽后很生氣。D．面對助教的提問，何妥機(jī)智地回答說：“你姓‘顧’，是‘眷顧’的‘顧’，還是‘新故’的‘故’呢？”3．何妥語言的精妙之處在于__________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。淺層地溫能①你聽說過“淺層地溫能”嗎？它是蘊(yùn)藏在地表以下一定深度（一般小于200米）范圍內(nèi)巖土體、地下水和地表水中，一般低于25°℃的熱能。淺層地溫能的來源以太陽輻射為主，還有一小部分來自地心熱量。②我們的地球可以稱得上是一個(gè)巨大的熱庫，它的資源量非常豐富，其內(nèi)部的總熱能約為地球儲(chǔ)存的全部煤炭所蘊(yùn)含能量的1．7億倍，具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的淺層地溫能大約是現(xiàn)在全球能源消耗總量的45萬倍。據(jù)專家測算，我國地處北緯30°～42°的許多城市，地下近百米深度內(nèi)，土壤中每年可采集的淺層地溫能能量是目前國內(nèi)發(fā)電裝機(jī)容量的3750倍，地下水中每年可采集的淺層地溫能能量也有2億千瓦。③淺層地溫能是一種清潔無污染的能源。這種能源的開發(fā)利用只需消耗少量的電能，就可以提取大量的能量，也不向大氣排放二氧化碳等氣體，對外界環(huán)境影響極小。由于淺層地溫能資源無處不在，人們可以就近利用，就地?。ㄅ牛幔瑸榻ㄖ锕┡蛑评?，而地下水的水質(zhì)、水量不發(fā)生任何變化。與傳統(tǒng)能源相比，可節(jié)省大量運(yùn)輸、傳輸和存放成本。④由此可見，淺層地溫能具有眾多的優(yōu)點(diǎn)，開發(fā)利用淺層地溫能已是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢。⑤現(xiàn)在的問題是，我們該如何利用這種比人類體溫還要低很多的能源呢？科技人員采用了“熱泵”原理。“熱泵”和“水泵”類似。大家熟悉“水泵”吧，它是一種利用管道將水從低位抽到高位的機(jī)械，只不過“熱泵”傳遞的是熱能。我們居住的室內(nèi)環(huán)境和地層土壤中的溫度一般情況下具有一定的溫差。冬季時(shí)，我們利用熱泵可以把地下的熱能“抽”出來，供給室內(nèi)取暖:夏季時(shí)，再把室內(nèi)的熱能“取”出來，排放到地下儲(chǔ)存起來。這樣，可以通過自然和人工等補(bǔ)給方式，保持地溫能量的動(dòng)態(tài)平衡，使淺層地溫能得以長期循環(huán)利用。無論是冬季還是夏季，水都是傳遞熱能的載體，被加熱后以便用來儲(chǔ)存熱量。由于電流只是用來傳熱，而不是用來產(chǎn)生熱，因此熱泵只需消耗較少的能量便可以提供較多的能量，通常情況下熱泵每消耗1000瓦的能量，就可以得到4000瓦以上的能量。⑥淺層地溫能在過去一直被人們忽視，但隨著地球能源的大量消耗，能源危機(jī)日漸凸現(xiàn)，淺層地溫能的開發(fā)利用將會(huì)越來越受到國際社會(huì)的重視。1．什么是“淺層地溫能”？請從文中找出來，寫在橫線上。

______________________________________

2．第②自然段畫線句子運(yùn)用的說明方法有：___________，____________，這樣寫的好處是___________________________。

3．下列對于“淺層地溫能”特點(diǎn)描述有誤的一項(xiàng)是（）A．清潔無污染B．無處不在，可就近利用C．使用時(shí)不影響水質(zhì)D．開發(fā)時(shí)不消耗電能4．下列說法和文章敘述一致的一項(xiàng)是（）A．淺層地溫能的來源以地心熱量為主，還有一小部分來自太陽輻射。B．地球儲(chǔ)存的全部煤炭所蘊(yùn)含能量是地球內(nèi)部的總熱能的1.7億倍。C．利用熱泵實(shí)現(xiàn)自然和人工的補(bǔ)給方式，保持地溫能量的動(dòng)態(tài)平衡。D．淺層地溫開發(fā)利用對外界的環(huán)境有很大的影響，一定要慎重進(jìn)行。5．下列對于文章寫法的描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．第①⑤自然段的開頭使用問句，可以激發(fā)讀者的閱讀思考。B．第②自然段中“據(jù)專家測算”去掉不影響說明文的準(zhǔn)確性。C．第④自然段是過渡段，可以讓我們快速了解文章主要內(nèi)容。D．第⑤自然段借人們熟悉的“水泵”通俗易懂地說明白“熱泵”。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“\”劃去組詞不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

螞（炸蚱）（拔撥）草（耘壇）田（拴栓）馬

（妒爐）忌疑（或惑）餐（蝶碟）（桑嗓）葉2）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入句子中。

雖……卻……因?yàn)椤?/p>