陜西省漢中市南鄭中學(xué)高三第三次測評(píng)新高考生物試卷及答案解析

陜西省漢中市南鄭中學(xué)高三第三次測評(píng)新高考生物試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．秋水仙素的結(jié)構(gòu)與核酸中的堿基相似，雙脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)與脫氧核酸相似，以下是它們作用于細(xì)胞后引發(fā)的結(jié)果的敘述，其中錯(cuò)誤的是（）A．DNA分子在復(fù)制時(shí)，兩者都可能引起堿基對(duì)配對(duì)錯(cuò)誤而發(fā)生基因突變B．秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成C．秋水仙素滲入基因中，不會(huì)引起DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)局部解旋而導(dǎo)致穩(wěn)定性降低D．秋水仙素插入DNA的堿基對(duì)之間可能導(dǎo)致DNA不能與RNA聚合酶結(jié)合，使轉(zhuǎn)錄受阻2．發(fā)熱是生物體受到病原體感染、產(chǎn)生損傷或炎癥后的復(fù)雜生理應(yīng)激反應(yīng)，在發(fā)熱過程中，機(jī)體溫度上升1~4℃與生物體對(duì)感染的清除和生存率的提高密切相關(guān)。下列關(guān)于發(fā)熱能增強(qiáng)免疫反應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．發(fā)熱能在一定范圍內(nèi)提高機(jī)體的代謝速率B．發(fā)熱能通過血管舒張促進(jìn)免疫細(xì)胞向炎癥部位運(yùn)輸C．發(fā)熱可提高漿細(xì)胞識(shí)別病原體并通過抗體清除病原體的能力D．在一定條件下人體可維持一段時(shí)間的發(fā)熱，以保留清除感染的有效機(jī)制3．蛋白質(zhì)和核酸是組成細(xì)胞的兩種重要化合物，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．高爾基體的組成成分有rRNA和蛋白質(zhì)B．染色體主要由核糖核酸與蛋白質(zhì)組成C．同一生物不同體細(xì)胞中核酸和蛋白質(zhì)相同D．通過轉(zhuǎn)錄和翻譯，DNA控制蛋白質(zhì)的合成4．下列能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一”的生命觀念的是A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜上附著核糖體，與其加工多肽鏈的功能相適應(yīng)B．細(xì)胞膜上附著ATP水解酶，與其主動(dòng)吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)的功能相適應(yīng)C．線粒體內(nèi)膜上附著與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶，與其分解丙酮酸的功能相適應(yīng)D．葉綠體內(nèi)膜上附著多種光合色素，與其吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的功能相適應(yīng)5．油料種子萌發(fā)時(shí)，油脂水解生成脂肪酸和甘油，然后在多種酶的催化下形成葡萄糖，最后轉(zhuǎn)變成蔗糖，并轉(zhuǎn)運(yùn)至胚軸供給胚生長和發(fā)育（如下圖所示）。下列分析正確的是（）A．由油脂儲(chǔ)存能量不利于胚的生長和發(fā)育B．琥珀酸在線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘O果酸的過程形成了大量ATPC．油料種子萌發(fā)初期（真葉長出之前），干重先增加，后減少D．1分子蔗糖由2分子葡萄糖組成6．圖1、圖2為激素發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的兩種方式，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．結(jié)構(gòu)d為受體，激素與受體d一結(jié)合，激素b即被滅活B．胰高血糖素的調(diào)節(jié)方式如圖1所示，其受體位于細(xì)胞膜上C．表明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞以及信息交流的功能D．性激素的調(diào)節(jié)方式如圖2所示，其受體位于細(xì)胞內(nèi)部7．下列有關(guān)細(xì)胞中糖類的敘述，正確的是（）A．纖維素是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)B．葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色C．糖原的基本單位是葡萄糖D．核糖是六碳糖8．（10分）如圖是某田鼠種群t年與t+1年種群數(shù)量的比值隨時(shí)間的變化曲線（外界環(huán)境條件基本不變），下列相關(guān)敘述正確的是（）A．t2年結(jié)束時(shí)該種群的數(shù)量最大B．在t2~t3時(shí)間段該種群數(shù)量的增長速率逐漸增大C．t1時(shí)該種群的年齡組成為穩(wěn)定型D．利用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠的種群密度時(shí)，第二次被捕捉的難度增大，得到的結(jié)果比實(shí)際數(shù)值偏小二、非選擇題9．（10分）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在光照、高氧和低CO2情況下，葉肉細(xì)胞在進(jìn)行光合作用的同時(shí)會(huì)發(fā)生“光呼吸”作用，它是光合作用時(shí)發(fā)生的一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。即催化C5與CO2結(jié)合生成C3的Rubisco酶同時(shí)還可以使C5與O2結(jié)合，形成一個(gè)同樣的C3和另一個(gè)C2，C2可參與線粒體的有氧呼吸，其部分中間產(chǎn)物經(jīng)ATP和[H]還原轉(zhuǎn)變成C3參與暗反應(yīng)，過程如圖甲所示。在圖乙實(shí)驗(yàn)裝置中，已知通過配制不同濃度CO2緩沖液X可以調(diào)節(jié)并維持空氣中不同濃度的CO2，而空氣中CO2濃度值可以通過CO2濃度感應(yīng)器測定。（1）據(jù)圖甲分析，Rubisco酶發(fā)揮作用的場所是______________，圖中ATP的水解與細(xì)胞內(nèi)的_______（填“吸能”或“放能”）反應(yīng)相聯(lián)系。（2）已知ATP和[H]的積累會(huì)對(duì)葉綠體造成傷害，依據(jù)圖甲信息，解釋植物在干旱天氣和過強(qiáng)光照下，光呼吸的積極意義是______________。（3）利用圖乙裝置，提供高氧和低濃度CO2緩沖液，給予一定光照發(fā)現(xiàn)紅色液滴向左移動(dòng)，結(jié)合圖甲信息，分析液滴向左移動(dòng)的具體原因是_____________________。（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可利用圖乙裝置測定CO2濃度對(duì)于植物凈光合速率的影響，為給大棚種植戶提供增產(chǎn)的科學(xué)數(shù)據(jù)，請(qǐng)簡述利用該裝置測定植物達(dá)到最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度的實(shí)驗(yàn)思路是______________。10．（14分）下圖表示橙子的兩個(gè)用途，果肉可加工為橙汁，富含維生素C；果皮可提取橙皮精油，具有抑菌的作用。請(qǐng)回答下列問題：（1）利用橙子的果肉生產(chǎn)橙汁的過程中，使用果膠酶的目的是___________。酶活性是指___________。（2）為探究橙汁生產(chǎn)過程中果膠酶的最適溫度，簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路___________。（3）提取橙皮精油的方法是___________，此法與玫瑰精油的提取方法不同的原因是___________。（4）提取橙皮精油的過程中，第一次過濾的目的是___________，第二次過濾的目的是___________。11．（14分）研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞中染色體的正確排列與分離依賴于染色單體之間的粘連。動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)存在有一種SGO蛋白，對(duì)細(xì)胞分裂有調(diào)控作用，其主要集中在染色體的著絲點(diǎn)位置，在染色體的其他位置也有分布，如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖1所示的變化過程中，染色體的行為變化主要是______，該過程發(fā)生的時(shí)期是______。（2）在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生水解酶將粘連蛋白分解，而染色體上的其他蛋白質(zhì)不受影響，這種酶在有絲分裂中期已經(jīng)開始大量起作用，而各著絲點(diǎn)卻要到后期才幾乎同時(shí)斷裂。據(jù)圖推測，SGO蛋白在細(xì)胞分裂中的作用主要是______，如果阻斷正在分裂的動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)SGO蛋白的合成，細(xì)胞最可能出現(xiàn)的可遺傳變異類型是______。（3）與圖1相比，圖2中粘連蛋白還具有________的功能。某基因型為AaBbCc的雄性動(dòng)物，其基因在染色體上的位置如圖，正常情況下，產(chǎn)生精子的基因型最多有______種。如果在聯(lián)會(huì)時(shí)期之前破壞粘連蛋白，則產(chǎn)生的配子中，基因型為ABC的比例會(huì)______。12．回答有關(guān)微生物的問題．Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶．培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向．圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過程．（1）枯草芽孢桿菌的芽孢是__________．A．休眠體B．營養(yǎng)繁殖體C．孢子D．營養(yǎng)體（2）圖1所示的b過程的目的是為__________，接種用的平板培養(yǎng)基在制備時(shí)需注意的是__________．A．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板B．倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進(jìn)行高壓滅菌處理C．等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D．待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過來放置Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位（U）．圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測結(jié)果．（3）據(jù)圖2所示，酶催化能力最強(qiáng)的是__________組，而各組酶催化能力存在差異的原因是__________．（4）A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同，兩位同學(xué)對(duì)此做出了推測：①同學(xué)甲：A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變，用__________技術(shù)檢測即可證實(shí)．②同學(xué)乙：A2、A5組與A0組酶活力雖然相同，但也可能存在不同的基因突變，理論上的解釋是__________．

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

用適宜濃度秋水仙素處理細(xì)胞，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂時(shí)阻斷了紡錘體的形成，因此末期細(xì)胞不能一分為二。【詳解】A、DNA分子在復(fù)制時(shí)，秋水仙素可能替代正常的堿基，雙脫氧核苷酸也可能替代脫氧核苷酸，從而進(jìn)行了錯(cuò)誤的堿基配對(duì)而發(fā)生基因突變，A正確；B、在細(xì)胞有絲分裂過程中，適宜濃度的秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂前期紡錘體的形成，B正確；C、秋水仙素可滲入基因中引起DNA分子雙結(jié)構(gòu)局部解旋而導(dǎo)穩(wěn)定性降低，C錯(cuò)誤；D、秋水仙素插入DNA的堿基對(duì)之間可能導(dǎo)致DNA不能與RNA聚合酶結(jié)合，使轉(zhuǎn)錄無法進(jìn)行，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】明確秋水仙素作用的機(jī)理，并能結(jié)合題干信息分析作答是解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】

1、在炎熱環(huán)境中，皮膚毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌增加；2、題干信息“在發(fā)熱過程中，機(jī)體溫度上升1~4℃與生物體對(duì)感染的清除和生存率的提高密切相關(guān)”。3、免疫系統(tǒng)的功能：防衛(wèi)、監(jiān)控和清除?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息可知，發(fā)熱會(huì)在一定范圍內(nèi)提高溫度，使機(jī)體的代謝速率加快，A正確；B、發(fā)熱后血管舒張，血管中免疫細(xì)胞隨著血液的流動(dòng)加快，可促進(jìn)其向炎癥部位運(yùn)輸，B正確；C、漿細(xì)胞沒有識(shí)別病原體的能力，C錯(cuò)誤；D、因?yàn)樵诎l(fā)熱過程中，機(jī)體溫度上升1~4℃可提高對(duì)生物體對(duì)感染的清除和生存率，因此在身體許可的范圍內(nèi)可維持發(fā)熱一段時(shí)間，保留清除感染的有效機(jī)制，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題需要緊扣題干中“機(jī)體溫度上升1~4℃與生物體對(duì)感染的清除和生存率的提高密切相關(guān)”，結(jié)合免疫的知識(shí)進(jìn)行解答。3、D【解析】

核酸包括DNA和RNA，DNA基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、G。RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、U、C、G?！驹斀狻緼、高爾基體的組成成分無rRNA，A錯(cuò)誤；B、染色體主要由脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì)組成，B錯(cuò)誤；C、同一生物不同體細(xì)胞中，核DNA相同，mRNA和蛋白質(zhì)不完全相同，C錯(cuò)誤；D、DNA控制蛋白質(zhì)的合成是通過轉(zhuǎn)錄和翻譯完成的，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查蛋白質(zhì)和核酸的相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力。4、B【解析】

生物體的結(jié)構(gòu)與其功能總是相適應(yīng)的，結(jié)構(gòu)數(shù)目的多少?zèng)Q定了細(xì)胞功能不同。本題主要考查細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與其功能，線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，又稱“動(dòng)力車間”，細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量大約95%來自線粒體；高爾基體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間“及“發(fā)送站”；核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”?！驹斀狻緼.高爾基體膜上沒有附著核糖體，A錯(cuò)誤；B.細(xì)胞膜上附著ATP水解酶，與其主動(dòng)吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)的功能相適應(yīng)，B正確；C.分解丙酮酸發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；D.葉綠體類囊體膜上附著多種光合色素，與其吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的功能相適應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】

本題為脂肪轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑，糖異生又稱為葡糖異生。由簡單的非糖前體（乳酸、甘油、生糖氨基酸等）轉(zhuǎn)變?yōu)樘牵ㄆ咸烟腔蛱窃┑倪^程。糖異生不是糖酵解的簡單逆轉(zhuǎn)。雖然由丙酮酸開始的糖異生利用了糖酵解中的七步進(jìn)似平衡反應(yīng)的逆反應(yīng)，但還必需利用另外四步酵解中不曾出現(xiàn)的酶促反應(yīng)，繞過酵解過程中不可逆的三個(gè)反應(yīng)。糖異生保證了機(jī)體的血糖水平處于正常水平?！驹斀狻緼、大多數(shù)植物種子以貯藏油脂為主，這是因?yàn)榕c糖類相比，相同質(zhì)量的油脂徹底氧化分解釋放出的能量比糖類多，因此油脂是更妤的儲(chǔ)能物質(zhì)，所以油脂儲(chǔ)存能量利于胚的生長和發(fā)育，A錯(cuò)誤；B、琥珀酸在線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘O果酸的過程中沒有形成大量ATP，B錯(cuò)誤；C、早期由于大量油脂轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽?，蔗糖的氧元素含量高于油脂，?dǎo)致干重增加；之后大量蔗糖用于細(xì)胞呼吸等異化作用，被分解為二氧化碳和水等代謝廢物，導(dǎo)致干重減少，C正確；D、1分子蔗糖水解產(chǎn)物為1分子葡萄糖和1分子果糖，D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】

分析題圖：圖1激素a和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，從而發(fā)揮作用，調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝；圖2激素b的受體位于細(xì)胞膜內(nèi)，激素b通過細(xì)胞膜，進(jìn)入細(xì)胞和受體結(jié)合，從而發(fā)揮作用。【詳解】A、結(jié)構(gòu)d為受體，激素與受體d結(jié)合發(fā)揮作用后，激素b才被滅活，A錯(cuò)誤；B、胰高血糖素為生物大分子，不能直接穿越細(xì)胞膜，其受體位于細(xì)胞膜上，其調(diào)節(jié)方式如圖1所示，B正確；C、激素a不能進(jìn)入細(xì)胞，激素b能進(jìn)入細(xì)胞，激素a與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合而傳遞信息，激素b與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合而傳遞信息，表明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞以及信息交流的功能，C正確；D、性激素屬于小分子固醇類物質(zhì)，其以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞并與細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)的受體結(jié)合，因此性激素的調(diào)節(jié)方式如圖2所示，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合模式圖，考查動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)，要求考生識(shí)記動(dòng)物體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的種類和功能，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。7、C【解析】試題分析：糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)．常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等．植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖．植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原．淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)．構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖．解：A、纖維素為植物細(xì)胞壁的組成成分，不提供能量，A錯(cuò)誤；B、淀粉遇碘變藍(lán)，葡萄糖不可以，B錯(cuò)誤；C、糖原屬于多糖，構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖，C正確；D、核糖是五碳糖，D錯(cuò)誤．故選：C．考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能．8、A【解析】

由圖可知，種群t年與t+1年種群數(shù)量的比值等于1時(shí)，種群數(shù)量不變，當(dāng)該比值大于1時(shí)，種群數(shù)量減少，反之，則種群數(shù)量增加。由圖可知，t2年之前，種群數(shù)量一直增加，t2年后，種群數(shù)量開始減少?！驹斀狻緼B、因?yàn)樵撟鴺?biāo)圖中縱坐標(biāo)的含義是t年與t+1年種群數(shù)量的比值，所以當(dāng)該比值小于1時(shí)種群數(shù)量增加，當(dāng)該比值等于1時(shí)，種群數(shù)量保持穩(wěn)定不變，當(dāng)該比值大于1時(shí)，種群數(shù)量減少，所以在t2年結(jié)束時(shí)該種群的數(shù)量最大，此后種群數(shù)量逐漸減少，A正確；B錯(cuò)誤；C、在t1時(shí)刻該種群的數(shù)量是增加的，所以此時(shí)種群的年齡組成為增長型，C錯(cuò)誤；D、用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的種群數(shù)量時(shí)，第一次被捕捉的動(dòng)物被標(biāo)記釋放后，第二次被捕捉的難度增大，即第二次捕獲的個(gè)體中帶標(biāo)記的個(gè)體數(shù)減少，根據(jù)計(jì)算公式為：種群數(shù)量=（第一次捕捉的個(gè)體數(shù)量×第二次捕捉的個(gè)體數(shù)量）/第二次捕捉的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)量，可知得到的調(diào)查值要比實(shí)際數(shù)值偏大，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查種群特征、種群密度的調(diào)查和種群數(shù)量的變化等知識(shí)，看準(zhǔn)縱坐標(biāo)的含義是準(zhǔn)確解題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、葉綠體基質(zhì)吸能“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP，對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用。光呼吸消耗了裝置中的氧氣導(dǎo)致的液滴左移首先取長勢相同的待研究植物若干株并分別置于已經(jīng)準(zhǔn)備好的若干裝置乙（提前準(zhǔn)備相同的裝置乙若干）中；然后將配制好的不同濃度的CO2緩沖液X置于上述準(zhǔn)備好的裝置乙中，以調(diào)節(jié)并維持裝置乙中不同濃度梯度的CO2濃度，給上述裝置相同且適宜的光照，記錄各組裝置中液滴移動(dòng)的速率并統(tǒng)計(jì)，通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果找到該植物最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度。（或?qū)⑴渲坪玫牟煌瑵舛鹊腃O2緩沖液X置于上述準(zhǔn)備好的裝置乙中，以調(diào)節(jié)并維持裝置乙中不同濃度梯度的CO2濃度，給上述裝置相同且適宜的光照，記錄各組裝置中液滴移動(dòng)的速率并統(tǒng)計(jì)，通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果找到該植物最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度。）【解析】

1.光合作用的具體的過程：

①光反應(yīng)階段：場所是類囊體薄膜

a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP

②暗反應(yīng)階段：場所是葉綠體基質(zhì)

a．CO2的固定：CO2+C5

2C3b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O

2.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)往往與ATP的水解相聯(lián)系，而放能反應(yīng)往往與ATP的合成相聯(lián)系?！驹斀狻浚?）圖甲顯示，Rubisco酶既能催化C5和CO2反應(yīng)，又能催化C5和O2反應(yīng)，由光合作用的過程可推測，Rubisco酶發(fā)揮作用的場所是葉綠體基質(zhì)，ATP的水解過程要釋放能量，故應(yīng)該與細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)相聯(lián)系。（2）植物在干旱天氣和過強(qiáng)光照下，植物的自我調(diào)節(jié)性的適應(yīng)會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，氣孔關(guān)閉引起CO2供應(yīng)不足，會(huì)導(dǎo)使CO2的固定產(chǎn)物C3減少，進(jìn)而引起.NADPH和ATP的消耗減少，造成NADPH和ATP在葉綠體內(nèi)積累，對(duì)葉綠體造成傷害，而“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP，對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用。（3）題意顯示“光呼吸是所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和高氧與低二氧化碳情況下發(fā)生的一個(gè)生化過程”，而圖乙裝置，提供高氧和低濃度CO2緩沖液，并給予一定光照條件，顯然裝置中的植物可進(jìn)行光呼吸作用，結(jié)合圖甲可知，光呼吸過程中消耗O2并釋放出CO2，而裝置乙中的CO2緩沖液X會(huì)維持CO2濃度的穩(wěn)定，也就是說引起液滴移動(dòng)的原因是氧氣濃度的變化，而紅色液滴向左移動(dòng)，是因?yàn)楣夂粑牧搜b置中的氧氣導(dǎo)致的。（4）實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑橛脠D乙裝置測定CO2濃度對(duì)于植物凈光合速率的影響，由實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍獙?shí)驗(yàn)的單一變量是CO2濃度的不同，因變量是凈光合速率的變化，這里應(yīng)該是裝置中液滴移動(dòng)的距離，因此利用該裝置測定植物達(dá)到最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度的實(shí)驗(yàn)思路為：首先取長勢相同的待研究植物若干株并分別置于已經(jīng)準(zhǔn)備好的若干裝置乙（提前準(zhǔn)備相同的裝置乙若干）中；然后將配制好的不同濃度的CO2緩沖液X置于上述準(zhǔn)備好的裝置乙中，以調(diào)節(jié)并維持裝置乙中不同濃度梯度的CO2濃度，給上述裝置相同且適宜的光照，記錄各組裝置中液滴移動(dòng)的速率并統(tǒng)計(jì)，通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果找到該植物最大凈光合速率時(shí)對(duì)應(yīng)的最小CO2濃度?！军c(diǎn)睛】熟知光合作用的過程及其影響因素是解答本題的關(guān)鍵！能提取題目中的關(guān)鍵信息解答光呼吸的有關(guān)問題是解答本題的另一關(guān)鍵！實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力也是本題的考查點(diǎn)。10、增加出汁量，使橙汁澄清酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力（或酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率）在pH等適宜的條件下設(shè)置溫度梯度，根據(jù)出汁量或澄清程度確定最適溫度壓榨法水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致橙皮焦糊和有效成分水解除去固體物和殘?jiān)レo置后下層部分中的少量水和果蠟【解析】

植物芳香油的提取方法：蒸餾法、壓榨法和萃取等：（1）蒸餾法：芳香油具有揮發(fā)性．把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱，水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來，形成油水混合物；冷卻后，油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層，除去水層便得到芳香油，這種提取方法叫蒸餾法．根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn)，將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。（2）萃取法：這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中，是芳香油充分溶解，然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑，剩下的就是芳香油。（3）壓榨法：在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量較多，可以用機(jī)械壓力直接榨出，這種提取方法叫壓榨法。【詳解】（1）果膠酶能分解果膠，瓦解植物細(xì)胞壁的成分，將果膠分解為可溶性的半乳糖醛酸，因此果膠酶在利用橙子的果肉生產(chǎn)榨汁中的作用是增加出汁量，使橙汁澄清。酶活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力。（2）探究橙汁生產(chǎn)過程中果膠酶的最適溫度，自變量是溫度，無關(guān)變量應(yīng)保持適宜，因此實(shí)驗(yàn)思路是在pH等適宜的條件下設(shè)置溫度梯度，根據(jù)出汁量或澄清程度確定最適溫度。（3）由于橙皮利用水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解，因此提取橙皮精油采用的方法是壓榨法。（4）提取橙皮精油的過程中，第一次使用普通布袋過濾除去固體物和殘?jiān)?，第二次通過濾紙過濾除去靜置后下層部分中的少量水和果蠟?！军c(diǎn)睛】本題考查植物有效成分的提取的相關(guān)知識(shí)，識(shí)記和了解壓榨法的實(shí)驗(yàn)流程是解答本題的關(guān)鍵。11、著絲點(diǎn)斷裂，姐妹染色單體分離有絲分裂期后期和減數(shù)第二次分裂后期保護(hù)粘連蛋白不被水解酶破壞染色體（數(shù)目）變異連接同源染色體內(nèi)的非姐妹染色單體（或促進(jìn)交叉互換）8減少【解析】

分析圖1：圖一表示著絲點(diǎn)分裂后，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極，該過程可能發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期。

分析圖2：圖二表示同源染色體分離。【詳解】（1）圖1表示著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離稱為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極；該過程發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期。

（2）在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生水解酶將粘連蛋