專題14：名著閱讀（專題過關(guān)）-2022-2023學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期末考點(diǎn)大串講（部編版）（原卷版）

名著閱讀1．（2022春·四川廣元·七年級(jí)統(tǒng)考期末）下列對(duì)名著解說不正確的一項(xiàng)是（

）A．《駱駝祥子》中指寫了正直善良的曹先生、心狠手辣的孫偵探、大膽潑辣的虎妞、逆來順受的小福子等眾多人物。B．《駱駝祥子》敘寫了舊北京人力車夫的辛酸故事，小說中還有許多關(guān)于老北京風(fēng)土人情的描寫，是白話小說的經(jīng)典。C．《海底兩萬里》中，潛水艇功能強(qiáng)大，海底世界奇幻美妙，這顯示出作者凡爾納具有非凡的想象力。D．反對(duì)封建壓迫是小說《海底兩萬里》的重要主題，小說主人公尼摩船長(zhǎng)向往民主和自由，反對(duì)一切壓迫和封建主義。2．（2022春·吉林通化·七年級(jí)統(tǒng)考期末）下面與名著內(nèi)容相關(guān)的表述中，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《海底兩萬里》主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長(zhǎng)，乘坐潛艇，在海底兩萬里環(huán)球旅行的故事。B．諾第留斯號(hào)潛艇是在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，可利用海洋來發(fā)電。C．小福子是祥子最后的精神寄托，但當(dāng)小福子上吊自殺后，祥子開始變得麻木、自私、墮落，逐漸成為一個(gè)行尸走肉般的人。D．曹先生是一個(gè)普通的教書人，有知識(shí)、講道理、愛好傳統(tǒng)美術(shù)，因?yàn)樾欧罟伯a(chǎn)主義，所以待人寬和民主，被祥子認(rèn)為是“圣人”。3．（2022春·遼寧撫順·七年級(jí)統(tǒng)考期末）選出下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)（

）A．《駱駝樣子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作，小說描繪描寫了一個(gè)普通人力車夫的一生，反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生活狀況的關(guān)注和同情。B．《駱駝祥子》結(jié)尾，樣子已經(jīng)放棄自己的理想，從一個(gè)誠實(shí)可愛的青年。變成了麻木、滌倒、狡滑、自暴自棄的行尸走肉。C．《海底兩萬里》講述了一位叫尼摩的船長(zhǎng)駕馭自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇諾第留斯號(hào)在大海中自由航行的神奇故事。反對(duì)殖民壓迫是小說的重要主題。D．《海底兩萬里》的作者是美國科幻和探險(xiǎn)小說家凡爾納。他創(chuàng)作了許多科幻小說，被人們譽(yù)為科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家和現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。4．（2022春·湖南長(zhǎng)沙·七年級(jí)統(tǒng)考期末）有位同學(xué)在閱讀《駱駝祥子》的過程中做了許多摘錄和批注，你認(rèn)為他的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“老頭子已不拉車，身上的衣裳比以前更薄更破，扛著根柳木棍子，前頭掛著個(gè)大瓦壺，后面懸著個(gè)破元寶筐子，筐子里有些燒餅油鬼和一大塊磚頭，他還認(rèn)識(shí)祥子。”——一個(gè)“還”頗有意味，既指二人很久沒見，又指盡管祥子模樣大變，但老人也能認(rèn)出。B．“老人還是那么和氣可愛，可是腰彎了許多，眼睛迎風(fēng)流淚，老紅著眼皮像剛哭完似的。”——這里著力寫老人的外貌和神態(tài)，讓老人與以前形成比較，表現(xiàn)老人被苦難的生活壓迫不堪。C．“我算是明白了，干苦活兒的打算獨(dú)自一個(gè)人混好，登天還難，一個(gè)人能有什么蹦兒……”——老人用自己的親身體會(huì)發(fā)出對(duì)善良、公平、正義的質(zhì)疑，語氣堅(jiān)定而無奈，控訴這個(gè)社會(huì)善惡顛倒的罪惡現(xiàn)實(shí)。D．“自己，專仗著自己，真像老人所說的，就是被小孩子用線拴上的螞蚱，有翅膀又怎樣呢？”——祥子將自己的命運(yùn)比作用線拴上的螞蚱，表現(xiàn)祥子的自甘墮落。5．（2022春·重慶巴南·七年級(jí)統(tǒng)考期末）指出下列對(duì)作品表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《海底兩萬里》是一部科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的小說，它講述了一個(gè)神奇的故事：一位叫尼摩的船長(zhǎng)駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”，在大海中自由航行。B．《駱駝樣子》一書中，虎妞大膽潑辣有點(diǎn)變態(tài)，敢于追求自由幸福卻又好逸惡勞，控制欲極強(qiáng)，她最后難產(chǎn)而死是祥子走向墮落的根本原因。C．《海底兩萬里》中，海底世界的奇幻美妙，潛水艇的強(qiáng)大功能，都顯示了作者凡爾納的非凡想象力。D．《駱駝祥子》中劉四爺因嫌棄祥子是個(gè)臭拉車的，并且懷疑祥子是因?yàn)樨潏D他的錢財(cái)而娶虎妞，在壽誕之日與虎妞爭(zhēng)吵以致鬧翻。6．（2022春·江西宜春·七年級(jí)統(tǒng)考期末）下列對(duì)相關(guān)名著解說不正確的一項(xiàng)是（

）A．《駱駝祥子》是老舍的著名長(zhǎng)篇小說，描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘命運(yùn)。B．《駱駝祥子》中祥子身上除了具有勞動(dòng)者的勤勞外，還有小生產(chǎn)者的自私和狹隘。C．《海底兩萬里》是一部極具浪漫主義色彩的小說，書中對(duì)海底世界充滿異國風(fēng)情的描寫就展現(xiàn)了它濃厚的浪漫主義色彩。D．《海底兩萬里》中尼摩船長(zhǎng)一行飽覽海底變幻無窮的奇異景觀，也遭遇了一系列險(xiǎn)情，如在大西洋的采珠場(chǎng)與鰲魚展開搏斗，在南極遭遇冰山封路。7．（2022春·貴州黔東南·七年級(jí)?？计谀逗５變扇f里》的情節(jié)按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（

）①同鯊魚搏斗②土著人圍攻③章魚襲擊A．①③② B．②①③ C．③①② D．②③①8．（2022春·福建福州·七年級(jí)校聯(lián)考期末）下列關(guān)于《海底兩萬里》的說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．尼摩船長(zhǎng)為了實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)想，設(shè)計(jì)建造諾第留斯號(hào)潛艇在海底探險(xiǎn)、尋找沉船寶藏。B．尼摩船長(zhǎng)是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，他還利用在海底打撈獲得的巨額財(cái)富援助被壓迫的民族，是反對(duì)殖民主義的戰(zhàn)士。C．潛艇經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，如因擱淺遭到當(dāng)?shù)赝林斯?、被困在厚冰下極度缺氧、被大章魚圍困等。D．阿龍納斯是自然科學(xué)博物館的教授，因林肯號(hào)軍艦與潛艇沖撞，他意外落水，之后來到潛艇上。9．（2022春·河南駐馬店·七年級(jí)統(tǒng)考期末）下列關(guān)于《海底兩萬里》的相關(guān)內(nèi)容，說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．該書主要講述尼摩船長(zhǎng)為了實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)想，乘坐“諾第留斯號(hào)”潛艇在海底探險(xiǎn)、尋找沉船寶藏的故事。B．尼摩船長(zhǎng)是個(gè)了不起的科學(xué)家，會(huì)說多國語言，他設(shè)計(jì)并建造了超乎人們想象的“諾第留斯號(hào)”潛艇。C．“諾第留斯號(hào)”潛艇不僅異常堅(jiān)固而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來提供資源。D．眾多的土著人包圍了“諾第留斯號(hào)”潛艇，尼摩船長(zhǎng)很鎮(zhèn)定，他將電接通到潛艇的平臺(tái)上，把土著人嚇走了。10．（2022春·江西萍鄉(xiāng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末）下列有關(guān)名著的表述有誤的一項(xiàng)A．《駱駝祥子》揭示了黑暗混亂的舊社會(huì)對(duì)底層勞動(dòng)人民的摧殘，反映了一位有良知的作家對(duì)勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情B．《駱駝樣子》以祥子與各種人物之間的關(guān)系為主線，以祥子買車“三起三落”，“希望—奮斗—幻滅”為暗線，將市民各階層的生活畫面和社會(huì)黑暗腐朽的圖景錯(cuò)落有致地交織起來。C．《海底兩萬里》巧妙地穿插了阿基米德定律等物理知識(shí)，形形色色的軟體動(dòng)物和海藻海帶的生物學(xué)知識(shí)，海洋中的洋流知識(shí)等，極具科學(xué)性。D．《海底兩萬里》中，海底世界的奇幻美妙，潛水艇的強(qiáng)大功能，都顯示了作者凡爾納的非凡想象力，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天下海的夢(mèng)想。11．（2022春·廣西河池·七年級(jí)統(tǒng)考期末）根據(jù)閱讀知識(shí)填空。（1）“兩只大圓眼，大鼻頭，方嘴，一對(duì)大虎牙，一張口就像一個(gè)老虎，個(gè)子幾乎與祥子一邊高，頭剃得很高，沒留胡子?！边@段文字描寫的人是__________，后來成為祥子的__________。“她長(zhǎng)得虎頭虎腦，因此嚇住了男人……她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時(shí)候更多些花樣?！边@段文字描寫的人是__________，后來她成為祥子的__________。（節(jié)選自《駱駝祥子》）（2）《海底兩萬里》中__________潛艇是船長(zhǎng)__________在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用__________發(fā)電。12．（2022春·福建廈門·七年級(jí)統(tǒng)考期末）填空題。（1）《駱駝祥子》中人們都在街上看阮明，祥子藏在那清凈的城根，他不敢再在街市上走，因?yàn)樗賍___________。（2）《海底兩萬里》中“諾第留斯號(hào)”潛艇船長(zhǎng)②____________在大洋中的一座荒島上秘密建造，其船身堅(jiān)固，利用③____________發(fā)電。13．（2022春·河南駐馬店·七年級(jí)統(tǒng)考期末）《駱駝祥子》第十章“偶遇老馬”(1)一次，祥子拉曹先生去看夜場(chǎng)電影時(shí)，祥子在___________里等待曹先生，而在這里，樣子碰到了因?yàn)轲I而暈倒的老馬，他有一個(gè)小孫子叫___________，是個(gè)十二三歲的孩子。掌柜的讓老馬喝了白糖水，他逐漸清醒過來。他是一個(gè)有車的車夫，可情況卻窘迫至此。樣子從他們身上看到了自己的未來。(2)看著窘困的老馬，祥子給老馬買來了（

）A．十個(gè)羊肉館包子 B．八個(gè)豬肉餃子 C．二十九個(gè)牛肉餡餃子(3)老馬和小馬離開時(shí)，“祥子聽著，看著，心中感到一種向來沒有的難受”。為什么祥子突然感覺難受了？14．（2022春·湖南湘西·七年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下列文段，回答問題：只要見了她，以前的一切可以一筆勾銷，從此另辟一個(gè)天地……她不僅是朋友，她將把她的一生交給他，兩個(gè)地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。曹先生的話能感動(dòng)他，A不用說話就能感動(dòng)他。他對(duì)曹先生說了真實(shí)的話，他將要對(duì)A說些更知心的話，跟誰也不能說的話都可以對(duì)她說。(1)《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷，文中的A是指____________________________。(2)法國作家大仲馬說；“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個(gè)詞里一一希望和等待?！闭?qǐng)從下列人物中選擇一位，結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。A祥子（《駱駝祥子》）

B．尼摩船長(zhǎng)（《海底兩萬里》）（2022春·廣東汕頭·七年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面文段，完成后面小題【甲】拉到了西直門，城洞里幾乎沒有什么行人。祥子的心涼了一些。光頭也看出不妙，可是還笑著說：“招呼吧，伙計(jì)！是福不是禍，今兒個(gè)就是今兒個(gè)啦！”祥子知道事情要壞，可是在街面上混了這幾年了，不能說了不算，不能耍老娘們脾氣！出了西直門，真是連一輛車也沒遇上；祥子低下頭去，不敢再看馬路的左右。他的心好象直頂他的肋條。到了高亮橋，他向四圍打了一眼，并沒有一個(gè)兵，他又放了點(diǎn)心。兩塊錢到底是兩塊錢，他盤算著，沒點(diǎn)膽子哪能找到這么俏的事。他平常很不喜歡說話，可是這陣兒他愿意跟光頭的矮子說幾句，街上清靜得真可怕。（節(jié)選自《駱駝祥子》）【乙】孔塞伊也為眼前的壯麗景致所震撼，停下了腳步。顯然，這個(gè)誠實(shí)的小伙子是在給眼前的這么多植蟲動(dòng)物和軟體動(dòng)物在分類呢。到處可見珊瑚蟲和棘皮動(dòng)物。斑駁的叉形蟲、孤獨(dú)的角形蟲、以前被稱之為“白珊瑚”的如蘑菇狀的純正的復(fù)眼珊瑚、用吸盤附著地上的銀蓮花等，構(gòu)成了一座花壇，再點(diǎn)綴上身帶天藍(lán)色觸角皺領(lǐng)的紅花石疣、散落在沙地上的星星點(diǎn)點(diǎn)的海星、瘤狀的海盤車，宛如仙女手繡的精美花邊，在我們走過時(shí)激起的微波中漂動(dòng)著。散布在地上的有成千上萬的軟體動(dòng)物，諸如同心扇貝、槌貝、真正會(huì)蹦跳的貝殼動(dòng)物水葉甲、馬蹄螺、紅冠螺、被譽(yù)為天使翅膀的風(fēng)螺、葉紋螺，以及其他無窮無盡的大量生物，它們?nèi)寄軌蛑谱鞒蔀樽钇恋臉?biāo)本，若是把它們踩在腳下，碎了死了，實(shí)在是非常的讓人心疼。但是，我們又不得不繼續(xù)往前走。成群的僧帽水母在我們頭頂上方浮游，伸開它們那天青石色的觸角，散亂地拖在自己身后；還有那些月形水母，其傘膜呈乳白色或淡紅色，并飾有藍(lán)色花邊，把我們的陽光都給遮擋住了；更有生活在暗處的浮游生物，泛著閃爍的磷光，為我們照亮了行走的路徑。（節(jié)選自《海底兩萬里》）15．【甲】文段的內(nèi)容是祥子第一次丟車，請(qǐng)結(jié)合原著，用簡(jiǎn)潔的語言概述相關(guān)情節(jié)。16．《海底兩萬里》共寫了4次海底漫游，【乙】文段中描寫的是哪一次海底漫游時(shí)所見的景色？請(qǐng)?jiān)賹懗隽硗?次。17．你或許有過這樣的寫作體驗(yàn)：作文里寫的人和事明明是真實(shí)的，可別人讀了總說是假的。《駱駝祥子》是社會(huì)小說，《海底兩萬里》是科幻小說，都是虛構(gòu)的，我們讀來卻覺得非常真實(shí)。作者是怎樣做到這一點(diǎn)的呢？請(qǐng)以上面兩個(gè)文段的內(nèi)容為例子，說說你的看法。18．（2022春·湖北襄陽·七年級(jí)統(tǒng)考期末）經(jīng)典滋潤(rùn)心田，名著伴我同行。請(qǐng)完成下面相關(guān)問題。（甲）尼摩船長(zhǎng)把自己的腦袋鉆進(jìn)圓珠帽子里面去。康塞爾和我照著他的動(dòng)作，各自戴上圓球帽。我們又聽到加拿大人諷刺地對(duì)我們說了一聲“好好地打獵去吧”。我們潛水衣的上帶是一個(gè)有螺絲釘?shù)你~領(lǐng)子，銅帽就釘在領(lǐng)子上。圓球上有三個(gè)孔，用很厚的玻璃防護(hù)，只要人頭在圓球內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)、就可以看見四面八方的東西。（乙）“不喝就滾出去；好心好意，不領(lǐng)情是怎著？你個(gè)傻駱駝！辣不死你！連我還能喝四兩呢。不信，你看看！”她把酒盅端起來，灌了多半盅，一閉眼，哈了一聲。舉著盅兒：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”(1)文段（甲）選自法國著名的科幻和探險(xiǎn)小說家_________所著的《海底兩萬里》。文段（乙）中被叫做“傻駱駝”的這個(gè)人的最大夢(mèng)想是__________。(2)名著中的人物往往具有多面性，請(qǐng)從以下專題中任選一個(gè)，結(jié)合名著具體內(nèi)容，進(jìn)行“立體的人物形象”讀書交流活動(dòng)。專題一

祥子的善與惡（《駱駝祥子》）專題二

尼摩船長(zhǎng)的殘酷與正義（《海底兩萬里》）我選專題（

）：________________________(3)請(qǐng)根據(jù)下面的“知識(shí)鏈接”，從《海底兩萬里》《駱駝祥子》中任選一部，仿照“閱讀示例”，說說你如何運(yùn)用“精讀”和“跳讀”來閱讀這部名著?！局R(shí)鏈接】我們讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的的不同，可以分別采取精讀或跳讀的方法。這兩種方法在同一閱讀過程中可以交替使用。精讀就是細(xì)讀、精思、鑒賞。跳讀可以跳過與閱讀目的無關(guān)或不易理解的內(nèi)容，也可以跳過某些不甚精彩的章節(jié)。【閱讀示例】《西游記》中孫悟空三調(diào)芭蕉扇的故事，場(chǎng)面宏大，情節(jié)曲折，人物個(gè)性鮮明，就很值得精讀。小說中少數(shù)降妖伏魔故事，套路雷同，情節(jié)簡(jiǎn)單，閱讀時(shí)就可以跳過。我選《

》：_______________________19．（2022春·河北保定·七年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀《駱駝祥子》節(jié)選，回答問題。“他的腿長(zhǎng)步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動(dòng)，使座兒覺到安全，舒服。說站住，不論在跑得多么快的時(shí)候，大腳在地上輕蹭兩下，就站住了；他的力氣似乎能達(dá)到車的各個(gè)部分。”(1)從字里行間可以看出主人公祥子具有怎樣的形象特征？(2)對(duì)于性格與命運(yùn)的關(guān)系，有一種說法是：性格決定命運(yùn)。你認(rèn)同這個(gè)說法嗎？請(qǐng)結(jié)合祥子的遭遇進(jìn)行分析。（100字左右）20．（2022春·四川樂山·七年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀《駱駝祥子》選段，完成文后題目。①整整的三年，他湊足了一百塊錢！②不能再等了。……祥子又把錢數(shù)了一遍，“我要這輛車，九十六！”鋪主看著錢，看看祥子，嘆口氣說：“交個(gè)朋友，車算你的了；保六個(gè)月?！毕樽拥氖侄哙碌脜柡α耍鸨?，拉起車，幾乎要哭出來?！圩詮挠辛诉@輛車后，他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，拉多少錢都是自己的。心里舒服：照這樣下去，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠扯廠子了?、芸墒?，希望多半落空，祥子的也非例外。(1)從選段中可以看出，祥子是一個(gè)怎樣的人？(2)結(jié)合全書，簡(jiǎn)要說說祥子的希望是怎樣一步步落空的？（2022春·湖北咸寧·七年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面名著選段，完成下面小題?！炯住慷嗝大w面的祥子，變成個(gè)又瘦又臟的低等車夫。臉，身體，衣服，他都不洗，頭發(fā)有時(shí)候一個(gè)多月不剃一回甲。他的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好。拉上買賣，稍微有點(diǎn)甜頭，他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng)，他會(huì)瞪眼，打起架來，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨(dú)自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。在這種時(shí)候，他也很會(huì)掏壞，什么橫切別的車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，什么抽冷子操前面的車一把，他都會(huì)?！疽摇磕岬隆ぬm回答說：“當(dāng)然是咱們從這里逃走的好時(shí)機(jī)?，F(xiàn)在已經(jīng)到歐洲了，趁尼摩船長(zhǎng)還沒把咱們帶到極地或大洋洲，咱們趕緊逃出這個(gè)鬼地方吧?！彼脑捵屛液転殡y，因?yàn)檫@三個(gè)月的奇異海底旅程讓我看到了很多海洋的秘密，這對(duì)我的科學(xué)研究很有益處，截至現(xiàn)在，我還沒打算離開“鸚鵡螺”號(hào)。因?yàn)槿绻x開這里，我這輩子恐怕再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)去縱覽海底奇觀了。我對(duì)尼德·蘭道：“‘鸚鵡螺’號(hào)上的生活就這么讓您厭煩嗎？您是不是怨恨尼摩船長(zhǎng)把您帶到這里來？是命運(yùn)把您扔到艇上的，您為此感到遺憾嗎？”尼德·蘭認(rèn)真地回答道：“這樣的生活該是個(gè)頭了，難道您要永無休止地在海洋上行駛嗎？難道您想一輩子在海上生活嗎？”我說：“旅行會(huì)結(jié)束的，至于什么時(shí)候結(jié)束，我不好說。我只想把我的科學(xué)研究做完，把我的海洋見聞寫完，然后再走?！?1．【甲】文描寫的是祥子__________________的生活狀態(tài)，與前期努力拉車、體面要強(qiáng)的祥子形成鮮明對(duì)比；【乙】文選自《海底兩萬里》是法國作家凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說，體現(xiàn)了人類________________的夢(mèng)想。22．【甲】文中的祥子和【乙】文中的“我”面對(duì)逆境時(shí)有怎樣的表現(xiàn)？他們的表現(xiàn)分別體現(xiàn)了小說怎樣的主題。23．（2022春·湖北襄陽·七年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面名著節(jié)選，完成練習(xí)。街上越來越熱鬧了，祭灶的糖瓜擺滿了街，走到哪里也可以聽到“糖來，糖”的聲音。祥子本來盼著過年，現(xiàn)在可是一點(diǎn)也不起勁，街上越亂，他的心越緊，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，連臉上那塊疤都有些發(fā)暗。拉著車，街上是那么亂，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神兩氣夾攻，他覺得精神不夠用的了，想著這個(gè)便忘了那個(gè)，時(shí)常忽然一驚，身上癢刺刺的象小孩兒在夏天炸了痱子似的。祭灶那天下午，溜溜的東風(fēng)帶來一天黑云。天氣忽然暖了一些。到快掌燈的時(shí)候，風(fēng)更小了些，天上落著稀疏的雪花。賣糖瓜的都著了急，天暖，再加上雪花，大家一勁兒往糖上撒白土子，害怕都粘在一處。雪花落了不多，變成了小雪粒，刷刷的輕響，落白了地。七點(diǎn)以后，鋪戶與人家開始祭灶，香光炮影之中夾著密密的小雪，熱鬧中帶出點(diǎn)陰森的氣象。街上的人都顯出點(diǎn)驚急的樣子，步行的，坐車的，都急于回家祭神，可是地上濕滑，又不敢放開步走。賣糖的小販急于把應(yīng)節(jié)的貨物掏出去，上氣不接下氣的喊叫，聽著怪震心的。(1)選文節(jié)選自現(xiàn)代作家__________的代表作《_________》，文中的“他”是__________，從事著當(dāng)時(shí)城市底層老百姓常見的職業(yè)——_________。(2)選文中“可怕的二十七”指的是什么事？(3)祭灶這一天，祥子拉著曹先生回家時(shí)，被偵緝隊(duì)的一個(gè)人跟上了，這個(gè)人是誰？他做了一件什么事，讓祥子的希望再次破滅？（2022春·湖北黃岡·七年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面名著選段，完成各題?！炯住竣佟跋樽幽愕鹊茸撸　被㈡ば闹写蛄藗€(gè)閃似的，看清楚：自己的計(jì)劃是沒多大用處了，急不如快，得趕緊抓住祥子，別雞也飛蛋也打了！“咱們倆的事，一條繩拴著兩螞蚱，誰也跑不了！你等等，等我說明白了！”她轉(zhuǎn)過頭來，沖著老頭子：“干脆說了吧，我已經(jīng)有了，祥子的！他上哪兒我也上哪兒！你是把我給他呢？還是把我們倆一齊趕出去？聽你一句話！”②虎妞沒想到事情來得這么快，把最后的一招這么早就拿出來。劉四爺更沒想到事情會(huì)弄到了這步田地。A但是，事已至此，他不能服軟，特別是在大家面前?！澳阏嬗心樛庹f，我這個(gè)老臉都替你發(fā)燒！”他打了自己個(gè)嘴巴?！芭?！好不要臉！”③打牌的人們把手停住了，覺出點(diǎn)不大是味來，可是糊里糊涂，不知是怎回事，搭不上嘴；有的立起來，有的呆呆的看著自己的牌。④話都說出來。虎妞反倒痛快了：“我不要臉？別教我往外說你的事兒，你什么屎沒拉過？我這才是頭一回，還都是你的錯(cuò)兒：男大當(dāng)娶，女大當(dāng)聘，你六十九了，白活！這不是當(dāng)著大眾，”她向四下里一指“咱們弄清楚了頂好，心明眼亮！就著這個(gè)喜棚，你再辦一通兒事得了！”（選自《駱駝祥子》）【乙】我遲疑不語?！澳M管說，”船長(zhǎng)對(duì)我說道，“他聽不懂法語?！蔽易詈罂戳艘谎凵刮５拇瑔T，然后回答說：“他最多只能活兩個(gè)小時(shí)?！薄盁o法救治了？”“毫無辦法！”B尼摩船長(zhǎng)的手顫抖起來，幾滴淚珠從眼眶里滾落下來，可我一直以為他生來就不會(huì)掉淚。我又觀察了一會(huì)兒這個(gè)奄奄一息的船員，生命正在慢慢地離他而去。在籠罩著電光的病榻上，他的臉色顯得越發(fā)蒼白。（選自《海底兩萬里》）24．下面說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《駱駝祥子》的主題：惡魔環(huán)境，盤剝百姓斷活路；黑暗制度，扭曲性格變行尸。B．《海底兩萬里》的主題：善惡共生，縱橫海底兩萬里；艱苦創(chuàng)業(yè)，馳騁世外三百天。C．《駱駝祥子》主要以祥子“三起三落”的經(jīng)歷為線索，以他和虎妞的“愛情”糾葛為中心，兩相交織，錯(cuò)落有序。D．《海底兩萬里》是凡爾納的代表作之一，展現(xiàn)了凡爾納豐富多彩的想象力和縝密細(xì)膩的行文特點(diǎn)。小說情節(jié)古怪離奇，語言生動(dòng)有趣。25．請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容理解：【甲】選段中加點(diǎn)句子“自己的計(jì)劃是沒多大用處了”中“自己的計(jì)劃”具體指什么？26．《駱駝祥子》和《海底兩萬里》都擅長(zhǎng)刻畫個(gè)性鮮明的人物形象。選段中劃線句子A和B分別采用什么方法刻畫了人物怎樣的性格特點(diǎn)？27．（2022春·江蘇淮安·七年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面的名著選段，完成問題。[甲]“你洗洗！先不用說什么辭工。不是你的錯(cuò)兒，放石頭就應(yīng)當(dāng)放個(gè)紅燈。算了吧，洗洗，上點(diǎn)藥。”“是呀，先生，”高媽又想起話來，“祥子是磨不開；本來嗎，把先生摔得這個(gè)樣！可是，先生既說不是你的錯(cuò)兒，你也甭再別扭啦！瞧他這樣，身大力不虧的，還和小孩一樣呢，倒是真著急！太太您說一句話，叫他放心吧！”（節(jié)選自《駱駝祥子》）[乙]然而，尼摩船長(zhǎng)默默地思考著，一動(dòng)不動(dòng)地。顯然，在他的腦子里剛有一個(gè)念頭閃過，但他仿佛想把它推開：他自己在否定自己。終于，從他的嘴唇里蹦出這幾個(gè)字：“滾開水！”他喃喃地說?！皾L開水？”我喊道?！笆堑模壬?。我們被困在一個(gè)相當(dāng)有限的空間里。如果‘鸚鵡螺號(hào)’船上的水泵不斷地泵出滾開水，這難道不會(huì)使水層的溫度上升并推遲它的凍結(jié)嗎？”“應(yīng)該試一試。”我堅(jiān)決地說?！拔覀?cè)囈辉嚢?，教授先生。”（?jié)選自《海底兩萬里》）(1)[甲]文中，祥子向誰辭工？為什么要辭工？(2)[乙]“我們被困在一個(gè)相當(dāng)有限的空間里?！敝傅氖鞘裁矗?3)閱讀選段，說說遭遇挫折時(shí)，祥子和船長(zhǎng)的反應(yīng)有什么不同？分別表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥奶攸c(diǎn)？(4)下列關(guān)于名著的表述正確的一項(xiàng)是（

）A．在大西洋，“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困，是尼摩船長(zhǎng)用斧頭與章魚頑強(qiáng)肉搏，獨(dú)自一人最終擊退了章魚。B．尼摩船長(zhǎng)要將死去的同胞安葬在珊瑚地，是因?yàn)樯汉鞯乩锏纳汉飨x將永遠(yuǎn)封閉墓穴。C．祥子的第一輛車被大兵搶走后，又千辛萬苦買下了第二輛車，卻也被孫偵探洗劫去了。D．祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城后以拉車為生，看到老馬和小馬祖孫，他堅(jiān)定了買車的決心。28．（2022春·陜西渭南·七年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀《海底兩萬里》選段，回答問題。鯊魚回來，翻轉(zhuǎn)脊背，就要把印度人切成兩半了，這時(shí)候，我覺得蹲在我近邊的尼摩船長(zhǎng)突然站起來。然后，他手拿短刀，直向鯊魚沖去，準(zhǔn)備跟鯊魚肉搏。鯊魚正要咬這個(gè)不幸的采珠人的時(shí)候，看見了它的新來敵人，它立即又翻過肚腹，很快地向船長(zhǎng)沖來。我現(xiàn)在還看見尼摩船長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的姿態(tài)：他彎下身子，帶著一種特別的冷靜，等待那巨大的鯊魚。當(dāng)鯊魚向他沖來的時(shí)候，船長(zhǎng)非常矯捷地跳在一邊，躲開沖擊，同時(shí)拿短刀刺入魚腹中。不過，事情并沒有完，結(jié)果尚未分曉。怕人的戰(zhàn)斗開始進(jìn)行了。勇敢大膽的船長(zhǎng)，抓住鯊魚的一只鰭，跟這個(gè)怪物肉搏，短刀亂刺鯊魚的肚腹，但沒有能刺到致命的地方，就是說，沒有能刺中魚的心臟。鯊魚死命掙扎，瘋狂地?cái)噭?dòng)海水，攪起的漩渦都要把我打翻了。(1)選段中所表現(xiàn)出來的尼摩船長(zhǎng)有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？(2)尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，除此之外，請(qǐng)?jiān)俑爬ǔ鲆淮坞U(xiǎn)情。（2022春·廣東江門·七年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面的名著選段，完成下面小題?，F(xiàn)在，怎能占點(diǎn)便宜，他就怎辦。