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河北省石家莊市藁城區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試道德與法治試卷一、單項選擇題(每題只有一個正確答案,每題2分,共30分)1.(2分)2024年是中華人民共和國成立()A.65周年 B.70周年 C.75周年 D.80周年2.(2分)著名教育家羅戈說:“處于青春期的人,在生理和心理上都會發(fā)生巨大的變化?!毕铝袑χ袑W(xué)生的青春期變化分類正確的是()①某同學(xué)身高迅速增長,一個月就長了2厘米②某同學(xué)亮麗光潔的臉上冒出了很多小痘痘③某同學(xué)近段總是無緣無故地發(fā)脾氣④某同學(xué)不知怎么回事,聲音變得沙啞⑤某同學(xué)想和其他同學(xué)一起玩,但又害怕被拒絕⑥某同學(xué)觀看愛國影片時,感動地哭了A.生理變化:①②③心理變化:④⑤⑥ B.生理變化:④⑤⑥心理變化:①②③ C.生理變化:①③⑤心理變化:②④⑥ D.生理變化:①②④心理變化:③⑤⑥3.(2分)下述母女對話啟示我們()媽媽:今天這場電影好看嗎?女兒:不好看。媽媽:為什么呢?女兒:我們班的同學(xué)都說不好看。①學(xué)會獨立思考,不人云亦云②敢于質(zhì)疑,表達(dá)自己不同觀點③接納意見,要考慮他人的感受④用心聆聽,重視他人的評價A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2分)男孩英俊瀟灑,女孩溫文爾雅;男孩有淚不輕彈,女孩傷心淚漣漣;男孩不拘小節(jié),女孩心思細(xì)膩。為此,下列關(guān)于男女同學(xué)交往,說法正確的是()①性別差異大,很難找到共同語言②各有優(yōu)勢,可以相互取長補短③可以相互幫助,促進個性全面發(fā)展④相互學(xué)習(xí),親密無間A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.(2分)“行己有恥”要求我們樹立底線意識,不做違反法律和觸碰道德底線的事。下列同學(xué)做到“行己有恥”的有()①小明上學(xué)遲到,為了不影響班級榮譽而故意錯報自己的班級②小剛在操場上撿到一顆籃球,看到四下無人就悄悄據(jù)為己有③小靜過馬路時很守規(guī)矩,從不會因為多數(shù)人闖紅燈而隨大流④為了不打擾其他乘客,小強在地鐵上看視頻時總是戴著耳機A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2分)觀察下面圖片,從左向右依次反映的基本情緒類型是()A.狂、怒、哀、憤 B.喜、怒、哀、懼 C.樂、哀、怒、煩 D.喜、怒、哀、悲7.(2分)有人說:在成功的路上,最大的敵人其實并不是缺少機會或資歷淺薄,而是缺乏對自己情緒的控制。憤怒時,不能制怒,使周圍的合作者望而卻步;消沉?xí)r,放縱自己的萎靡,把許多稍縱即逝的機會白白浪費。對此,你的理解是()①情緒影響我們的觀念和行動②只要有負(fù)面情緒就會危及我們的身心健康③我們要合理調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài)④同一情緒對不同人的影響不同A.①④ B.①③ C.③④ D.②③8.(2分)下表是某位同學(xué)最近的日記節(jié)選,其中影響情緒的因素分析正確的有()序號日記節(jié)選影響情緒的因素①今天數(shù)學(xué)測驗,本以為能考90分,卻只得了80分,真是太難過了。對某件事情的預(yù)期②昨天在新聞中聽到了旅美大熊貓丫丫馬上就要回國的消息,真是令人高興!自然環(huán)境③今天我的作文被當(dāng)做范文朗讀了,同學(xué)們都稱贊我寫作能力強,別提有多開心了!周圍的輿論氛圍④春天來了,萬物復(fù)蘇,明媚的陽光真令人心情舒暢。個人的生理周期A.①③ B.①④ C.②③ D.③④9.(2分)老師幫助小維同學(xué)調(diào)控情緒的方法屬于()小維:老師,我馬上參與一場演講,我感到很緊張。老師:你試著深呼吸幾下。A.轉(zhuǎn)移注意 B.放松訓(xùn)練 C.合理宣泄 D.改變認(rèn)知評價10.(2分)美好集體有你、有我、有他,有我們共同的努力。關(guān)于集體建設(shè),下列做法可取的有()①共同商定集體的規(guī)則,要有主人翁意識②享受集體的快樂,要求所有成員為你服務(wù)③學(xué)會接納、理解、包容他人④勇于擔(dān)責(zé),不計后果A.①④ B.②④ C.②③ D.①③11.(2分)我們在班集體生活中經(jīng)常會遇到集體利益和個人利益發(fā)生沖突的時候。下列同學(xué)的做法你贊同的是()A.學(xué)校嚴(yán)令穿校服,可是我不喜歡校服的顏色、款式——遵守學(xué)校的規(guī)定 B.我想帶手機進課堂,可是學(xué)校不允許——偷偷帶進教室,不讓班主任發(fā)現(xiàn) C.?;@球隊吸納我為新隊員,可是訓(xùn)練占用我的學(xué)習(xí)時間——裝病不參加訓(xùn)練 D.班級排練合唱,老師讓領(lǐng)唱站在我前面,遮擋了我的視線——故意搗亂,引起老師注意12.(2分)梁啟超說:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”從這句話中我們明白的道理有()①集體生活能成就個人②個人只要在集體中就能實現(xiàn)自己的價值③集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體④在集體中能涵養(yǎng)品格、發(fā)展個性,從而不斷完善自我A.③④ B.①③④ C.①④ D.①②④13.(2分)“法律是根高壓線,誰碰上它誰觸電;法律是個守護神,懲處違法護好人。”這句話體現(xiàn)了()①法律具有規(guī)范作用和保護作用②法律依靠教育和信念保證實施③我們既受到法律的約束,又受到法律的保護④法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①③④14.(2分)在日常生活中,法律如同空氣和水一樣,時刻與我們相伴。這一淺顯的說法告訴我們()A.生活完全依賴于法律 B.法律來源于生活 C.生活與法律息息相關(guān) D.違法的人需要學(xué)法15.(2分)未成年人需要特殊保護,是因為()①未成年人代表著祖國的未來,民族的希望②未成年人肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任③未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保護能力④未成年人沒有經(jīng)濟實力A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④二、非選擇題(共30分)16.(7分)閱讀材料,按要求回答問題。2024年5月4日青年節(jié),七年級同學(xué)搜集展示了一些有關(guān)青年節(jié)的資料:小明同學(xué)展示了五四青年節(jié)的來歷:五四青年節(jié)源于1919年5月4日的“五四運動”,這是一場反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。青年節(jié)不僅是對歷史的紀(jì)念,也是對青年人特質(zhì)的肯定和慶祝,包括對國家和社會貢獻的決心和信心,以及對未來探索和開拓的勇氣。小華同學(xué)展示了2024年青年節(jié)期間新華社的專題片:青春是什么樣子?是105年前的街頭,萬千青年的一聲聲吶喊;是103年前的一艘紅船,平均年齡28歲的他們;是新中國成立前的那段崢嶸歲月,紅旗下的無數(shù)沖鋒;是敢教日月?lián)Q新天,向科學(xué)進軍,向困難進軍,向荒原進軍;是勇立潮頭,敢闖敢干,引領(lǐng)風(fēng)尚;是在希望的田野摸爬滾打,向著高峰奮力攀登,在危難一線逆行出征,在賽場考場奮勇爭先……青春是時代的樣子,時代各有不同,青春一脈相承。(1)請你結(jié)合所學(xué)談?wù)劗嬀€部分體現(xiàn)在哪些方面?(3分)(2)請你結(jié)合自身實際,寫下你的青春誓言。(4分)17.(8分)閱讀材料,回答問題。材料一:2024年6月4日7時38分,嫦娥六號上升器攜帶月球樣品自月球背面起飛,隨后成功進入預(yù)定環(huán)月軌道,嫦娥六號完成世界首次月球背面采樣和起飛。隨后,嫦娥六號著陸器攜帶的五星紅旗在月球背面成功展開,這是我國首次在月球背面獨立動態(tài)展示國旗。材料二:以下是三位同學(xué)關(guān)于自己情感體驗的經(jīng)歷:小莉:我喜歡中國古典詩詞,業(yè)余時間我經(jīng)帶翻閱、學(xué)習(xí)詩詞,這讓我從中感受到了向上的力量。小鵬:我熱愛籃球運動,在運動中認(rèn)識了許多球友并結(jié)下了深厚的友誼。小亮:上個周末我參加了社區(qū)組織的“走進敬老院,關(guān)愛老年人”公益活動,在參加活動過程中我對生命的價值和意義有了進一步的思考。材料三:小浩代表班級參加年級辯論會,發(fā)揮失常,心里很不舒服。所以他下定決心擴展自己的閱讀范圍,加強辯論技能的學(xué)習(xí),爭取在下一次辯論會中為班級取得好成績。(1)閱讀材料一你體驗到了哪些美好情感?(2分)(2)材料二中的三位同學(xué)的做法對獲得美好情感有怎樣的啟迪?(3分)(3)材料三中小浩的心里覺得不舒服,這種感受一定是件壞事嗎?請你簡要說明理由。(3分)18.(8分)閱讀材料,按要求回答問題材料一:奧運會女子四人雙槳金牌團隊成員張玲說,教練常告訴我們,一個人滑得好固然重要,但是4個人一起努力才能劃得更快。籃球賽上,七年級(5)班勇奪桂冠,同學(xué)們都非常高興。老師表揚前鋒亮亮功不可沒,一人貢獻了全隊一半的得分,但他卻說:“雖然我得分多,但如果沒有大家的防守、傳球,我是做不到的?!辈牧隙涸诎嗉壗ㄔO(shè)中,總有一些同學(xué)只顧個人意愿,不愿遵守集體規(guī)則,存在一些不和諧的行為與現(xiàn)象,如……。為此,班長明明決定召開一次主題為“堅持集體主義”的主題班會。主題班會開始時,明明讓同學(xué)們說了說對班集體的美好期待。主題班會結(jié)束時,班長明明又圍繞“堅持集體主義,我們在行動”做了主題發(fā)言。(1)閱讀材料一,思考運動員張玲和亮亮的說法共同揭示了什么道理?(2分)(2)請補充材料二中……部分的具體內(nèi)容。(要求:兩例即可)(2分)(3)請你結(jié)合本班的實際,說出你對本班有哪些美好的期待?(2分)(4)請你結(jié)合材料,想一想班長的主題發(fā)言會說點什么?(說出一點即可)(2分)19.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:某市15歲中學(xué)生李某某因多次盜竊巨額財物而被公安機關(guān)立案調(diào)查。近日,該市人民法院對李某某的犯罪行為進行公開審理并當(dāng)庭宣判。材料二:黨的十九大以來,我國堅持依法反腐。“打老虎”和“拍蒼蠅”同步進行,國家政治生態(tài)明顯改善。材料一中對李某某的審判存在不當(dāng)?shù)胤?,請你指出并簡述理由。?分)(2)材料一與材料二分別體現(xiàn)出法律的哪一特征?(2分)(3)綜合上述材料與問題,說說在法治社會,我們與法律同行的要求。(3分)參考答案一、單項選擇題(每題只有一個正確答案,每題2分,共30分)1.C; 2.D; 3.A; 4.B; 5.D; 6.B; 7.B; 8.A; 9.B; 10.D; 11.A; 12.B; 13.D; 14.C; 15.A; 二、非選擇題(共30分)16.(1)發(fā)展獨立思維、培養(yǎng)批判精神、開發(fā)創(chuàng)造潛力、自信、自強、行己有恥、止于至善。(2)邁好青春第一步;我努力,我無悔;珍愛青春,絕不虛度。; 17.(1)愛國情感、榮譽感、責(zé)任感、自豪感等。(2)小莉:通過閱讀獲得美好情感;小鵬:通過與人交往獲得美好情感;小亮:參與有意義的活動獲得美好情感。(3)這是一種負(fù)面的情感體驗,不一定是壞事。這種負(fù)面情感體驗盡管不那么美好,但可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈,促進我們的成長。; 18.(1)集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是大家共同的榮譽;集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作;個人的力量是有限的,但在集體中匯聚,通過優(yōu)化組合就會產(chǎn)生強大的合力,借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情;等等。(2)不時存在隨地亂扔垃圾;擾亂課堂紀(jì)律。(3)是民主的、公正的;是充滿關(guān)懷與友愛的;是善于合作的;是充滿活力的。(4)①參與并分擔(dān)集體事務(wù),做集體的主人。②從實際出發(fā),找到自己的位置,發(fā)揮所長,為集體出力。③悉心維護集體的榮譽和利益。④在集體生
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