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2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.滿分120分,答題時間為120分鐘.2.請將各題答案填寫在答題卡上.3.本次考試設(shè)卷面分,答題時,要書寫認(rèn)真、工整、規(guī)范、美觀.一、選擇題(本大題共16個小題,共38分,1~6小題各3分,7~16小題各2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列選項(xiàng)中,和是對頂角的是()A. B.C. D.2.下列圖形中,線段的長能表示點(diǎn)P到直線的距離的是()A. B.
C.
D.
3.下列運(yùn)算錯誤的是()A. B.C. D.4.下列各式中,能用平方差公式計(jì)算的是()A. B.C. D.5.若,,則的值為()A.12 B.8 C.4 D.36.若多項(xiàng)式是一個完全平方式,則m值為()A.3 B. C.6 D.7.若,,則的值為()A.2 B.3 C.4 D.68.某病毒的直徑大約為0.000000125米,0.000000125用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.9.若,,則的值是()A13 B.16 C.19 D.2210.如圖,若,則的理由是()A.同角余角相等 B.等角的補(bǔ)角相等C.對頂角相等 D.角平分線的定義11.如圖,射線、與直線相交于點(diǎn)O,平分,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.12.若的化簡結(jié)果中不含的一次項(xiàng),則常數(shù)的值為(
)A. B. C. D.13.如果,那么代數(shù)式的值為()A. B.1 C. D.214.如圖,線段是正方體的一條棱,則與在同一平面內(nèi)且與垂直的棱有()A.1條 B.2條 C.3條 D.4條15.已知,,那么,,滿足的等量關(guān)系是()A. B. C. D.16.如圖,直線,相交于點(diǎn)O,平分,.若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共3個小題,共10分.17小題2分,18~19小題各4分,每空2分)17.如圖,直線與直線交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作射線,則的鄰補(bǔ)角為______.18.長方形的面積是,若一邊長是,則另一邊長是______,周長是______.19.如圖,有兩個邊長分別為a,b()正方形紙板A,B,紙板A與B的面積之和為34.現(xiàn)將紙板B按甲方式放在紙板A的內(nèi)部,陰影部分的面積為4.(1)_______.(2)若將紙板A,B按乙方式并列放置后,構(gòu)造新的正方形,則陰影部分的面積為______.三、解答題(本大題共7個小題,共72分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)20.先化簡.再求值:,其中.21.按下列要求分別畫出圖形:(1)直線與直線相交,點(diǎn)M在直線上,直線不經(jīng)過點(diǎn)M.(2)直線m與平行線a,b分別交于點(diǎn)A,B,直線,垂足為P.22.如圖,直線,相交于點(diǎn)O,,.(1)試說明:.(2)若平分,求的度數(shù).23.下面是小剛同學(xué)解答一道題目的過程,請認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù).先化簡,再求值:,其中.解:原式……第一步……第二步.……第三步當(dāng)時,原式……第四步.……第五步任務(wù):(1)小剛在解答過程中,從第三步到第四步涉及到的乘法公式是______.(填“平方差公式”或“完全平方公式”)(2)小剛在解答過程中,第五步的運(yùn)算體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是().A.?dāng)?shù)形結(jié)合思想B.整體代入思想C.分類討論思想D.轉(zhuǎn)化思想(3)求式子的值,其中.24.如圖,某學(xué)校有一塊長為米,寬為米的長方形地塊,其中有兩條寬為b米的通道,該校計(jì)劃將除通道外其余部分進(jìn)行綠化.(1)用含有a,b式子表示陰影部分綠化的總面積.(結(jié)果寫成最簡形式)(2)若,,請你計(jì)算出陰影部分綠化的總面積.25.如圖,圖1為邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,圖2是由圖1中的陰影部分拼成的一個長方形.(1)設(shè)圖1中陰影部分的面積為,圖2中陰影部分的面積為,則______,______(請用含a,b的代數(shù)式表示,只需表示,不必化簡).(2)以上結(jié)果可以驗(yàn)證哪個乘法公式?這個乘法公式是______(3)運(yùn)用(2)中得到的公式,計(jì)算:.26.圖形是一種重要的數(shù)學(xué)語言,它直觀形象,能有效地表示一些代數(shù)中的數(shù)量關(guān)系,而運(yùn)用代數(shù)思想也能巧妙地解決一些圖形問題,例如可以用圖1所示的正方形與長方形紙片拼成一個圖2所示的正方形.(1)利用不同代數(shù)式表示圖
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