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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年北京市朝陽區(qū)八年級下學期期末數(shù)學試題一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列二次根式中,是最簡二次根式的是(

)A.5 B.8 C.12.下列計算正確的是(

)A.2+3=5 B.3.在?ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,下列條件中可以判斷∠A=90°的是(

)A.a=3,b=4,c=5 B.a=6,b=5,c=4

C.a=2,b=2,c=4.如圖,AB/?/CD,AD,BC相交于點O,下列兩個三角形的面積不一定相等的是(

)

A.?ABC和?ABD B.?ACD和?BCD

C.?AOC和?BOD D.?AOB和△COD5.在奧運會跳水項目中,多名評委對同一位選手打分,去掉一個最高分和一個最低分后再計算該選手的成績.去掉這兩個分數(shù)的前后,一定不發(fā)生變化的統(tǒng)計量是(

)A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差6.滿足下列條件的四邊形一定是正方形的是(

)A.對角線互相平分的四邊形 B.有三個角是直角的四邊形

C.有一組鄰邊相等的平行四邊形 D.對角線相等的菱形7.下列函數(shù)的圖象是由正比例函數(shù)y=2x的圖象向左平移1個單位長度得到的是(

)A.y=2x+1 B.y=2x+2 C.y=2x?1 D.y=2x?28.我們知道,四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖,邊長為2的菱形ABCD的形狀可以發(fā)生改變,在這個變化過程中,設菱形ABCD的面積為y,AC的長度為x,則下列圖象中,可以表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是(

)

A. B. C. D.二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。9.若3?x在實數(shù)范圍內有意義,則實數(shù)x的取值范圍是

.10.寫出一個圖象經(jīng)過第二、三、四象限的一次函數(shù)表達式

.11.下表是某校排球隊隊員的年齡分布,該排球隊隊員的平均年齡是

歲.年齡/歲12131415頻數(shù)113312.如圖,DE是?ABC的中位線,若?ABC的周長為10,則?ADE的周長為

13.如圖,在正方形ABCD的外側,作等邊三角形ADE,則∠BEC=

?°.

14.如圖,在Rt?ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4,P為射線AB上一點,若?ACP是等腰三角形,則AP的長為15.直線y=kx+3k?2k≠0一定經(jīng)過一個定點,這個定點的坐標是

.16.如圖1,華容道是一種古老的中國民間益智游戲,一些棋子緊密地擺放在矩形木框內,其中有5個完全一樣的小矩形木塊代表“五虎上將”,它們有4個縱向擺放,1個橫向擺放,把其他棋子拿掉后,這5個小矩形木塊排列示意圖如圖2所示.若圖2中陰影部分面積為40,則一個小矩形木塊的對角線的長為

三、解答題:本題共9小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題8分)

計算:27?18.(本小題8分)

已知a=2,求代數(shù)式a+19.(本小題8分)如圖,在矩形ABCD中,AC,BD相交于點O,E為AB的中點,連接OE并延長至點F,使EF=EO,連接AF,BF.求證:四邊形AFBO是菱形.

20.(本小題8分)數(shù)學課上老師提出一個命題:如果四邊形ABCD和BEFC都是平行四邊形,則四邊形AEFD也是平行四邊形.下面是某同學根據(jù)自己畫出的圖形給出的證明過程.證明:因為ABCD是平行四邊形,所以AD=BC,AB=CD.又因為BEFC也是平行四邊形,所以BC=EF,BE=CF.所以AD=EF,AB+BE=DC+CF.即AE=DF.所以四邊形AEFD是平行四邊形.討論后大家發(fā)現(xiàn)這個證明過程存在問題(1)請說明該同學證明中出現(xiàn)的問題;(2)給出正確的證明.21.(本小題8分)如圖;在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y=kx與y=6?x的圖象交于點A.(1)若點A的橫坐標為2,求k的值;(2)若關于x的不等式kx<6?x有且只有2個正整數(shù)解,直接寫出k的取值范圍.22.(本小題8分)某校舞蹈隊共16名學生,測量并獲取了所有學生的身高(單位:cm),數(shù)據(jù)整理如下:a.16名學生的編號與身高:編號①②③④⑤⑥⑦⑧身高161162162164165165165166編號⑨⑩??????身高166167168168170172172175b.16名學生的身高的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù):平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)166.75mnc.分組方案:

甲組隊員編號乙組隊員編號方案一①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩??????方案二①③⑤⑦⑨???②④⑥⑧⑩???方案三①③⑤⑦⑩???②④⑥⑧⑨???方案四①④⑤⑧⑨???②③⑥⑦⑩???(1)寫出表中m,n的值;(2)按照方案一分成的兩組中,學生身高更整齊的是_

(填“甲組”或“乙組”);(3)如果分成的兩組學生的平均身高接近,且身高的方差也接近,則認為這兩組學生的身高整體接近,在演出時舞臺呈現(xiàn)效果更好.在這四個分組方案中,舞臺呈現(xiàn)效果最好的是方案(填“一”“二”“三”或“四”).23.(本小題8分)《九章算術》卷九“勾股”中記載:今有池,方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,適與岸齊,問水深、葭長各幾何.大意是:如圖,水池底面的寬AB=1丈,蘆葦OC生長在AB的中點O處,高出水面的部分CD=1尺.將蘆葦向池岸牽引,尖端達到岸邊時恰好與水面平齊,即OC=OE,求水池的深度和蘆葦?shù)拈L度(1丈等于10尺).(1)求水池的深度OD;(2)中國古代數(shù)學家劉徽在為《九章算術》作注解時,更進一步給出了這類問題的一般解法.他的解法用現(xiàn)代符號語言可以表示為:若已知水池寬AB=2a,蘆葦高出水面的部分CD=nn<a,則水池的深度ODOD=b可以通過公式b=24.(本小題8分)如圖,E為正方形ABCD內部一點,且AE=AB,BE的延長線交CD于點F.(1)求證:∠CBF=1(2)作FG⊥AB于點G,交AE于點H,用等式表示線段AH,BG,FH的數(shù)量關系,并證明.25.(本小題8分)如圖,某校研學小組在博物館中看到了一種“公道杯”,在這種杯子中加水超過一定量時,水會自動排盡,體現(xiàn)了“滿招損,謙受益”的寓意.該小組模仿其原理,自制了一個圓柱形簡易“公道杯”,確保向杯中勻速注水和杯中水自動向外排出時,杯中的水位高度的變化都是勻速的.向此簡易“公道杯”中勻速注入清水,一段時間后停止,再等水完全排盡.在這個過程中,對不同時間的水位高度進行了記錄,部分數(shù)值如下:時間(t/s)12345678水位高度(?/cm)2465.755.5

3

根據(jù)以上信息,解決下列問題:(1)描出以表中各組已知對應值為坐標的點;

(2)當t=?_s時,杯中水位最高,是_

cm;(3)在自動向外排水開始前,杯中水位上升的速度為_______cm/s;(4)求停止注水時t的值;(5)從開始注水,到杯中水完全排盡,共用時_s.

參考答案1.A

2.C

3.C

4.D

5.B

6.D

7.B

8.D

9.x≤3

10.答案不唯一,如y=?x?2

11.14

12.5

13.30

14.23或6或15.(?3,?2)

16.217.解:=3=3=

18.解:∵a=∴a+=a+=a+a?1=2a?1,當a=2時,原式

19.證明:∵E為AB的中點,∴EA=EB,又∵EF=EO,∴四邊形AFBO是平行四邊形,∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OB,∴四邊形AFBO是菱形.

20.(1)解:∵題中并沒有指明A、B、E三點共線,C、D、F三點共線,∴由AB+BE=DC+CF并不能得到AE=DF;(2)證明:因為ABCD是平行四邊形,所以AD=BC,AD//BC.又因為BEFC也是平行四邊形,所以BC=EF,BC//EF.所以AD=EF,AD//EF.所以四邊形AEFD是平行四邊形.

21.(1)解:當x=2時,y=6?2=4,則A(2,4);把A的坐標代入y=kx中,得4=2k,即k=2;(2)解:由(1)知,當x=2時,k=2;當x=3時,y=6?3=3,即B3,3把點B坐標代入y=kx中,得3=3k,即k=1;由圖知,當1≤k<2時,關于x的不等式kx<6?x有且只有2個正整數(shù)解.故k的取值范圍為1≤k<2.

22.(1)解:由a知,第⑧、⑨號隊員是處于中間位置的兩個數(shù),則m=166+166從表中知,數(shù)據(jù)165出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)n=165;故答案為:166;165;(2)解:甲組中最大與最小數(shù)據(jù)的差為166?161=5,乙組中最大與最小數(shù)據(jù)的差為175?166=9,而9>5,表明甲組的數(shù)據(jù)更接近平均數(shù),即甲組的波動程度更小,學生身高更整齊;故選:甲;(3)解:方案一:甲組平均數(shù)為:18乙組的平均數(shù)為:1方案二:甲組平均數(shù)為:18乙組的平均數(shù)為:1方案三:甲組平均數(shù)為:18乙組的平均數(shù)為:18方案四:甲組平均數(shù)為:18乙組的平均數(shù)為:18

方案三、四中兩組的平均數(shù)更接近;而方案三中,甲組最大與最小的差為14,乙組中最大與最小的差為10;方案四中甲組最大與最小的差為11,乙組中最大與最小的差為10;表明方案四中兩組的方差更接近,故方案四舞臺呈現(xiàn)效果最好;故答案為:四.

23.(1)解:設水池深度為x尺,則蘆葦高度為OC=OD+CD=(x+1)尺,由題意有:OE=OC=(x+1)尺;∵O為AB中點,且AB=1丈=10尺,∴OA=12AB=在Rt?EAO中,由勾股定理得:AE即x2解得:x=12;即OD=12尺;答:水池的深度OD為12尺;(2)證明:水池深度OD=b,則蘆葦高度為OC=OD+CD=b+n,由題意有:OE=OC=b+n;∵O為AB中點,且AB=2a,∴OA=1在Rt?EAO中,由勾股定理得:AE即b2整理得:b=a表明劉徽解法是正確的.

24.(1)證明:∵正方形ABCD,

∴∠ABC=90如圖1,作AM⊥BE于M,

圖1∵AE=AB,∴∠BAM=∠EAM=1∵∠CBF+∠ABF=90∴∠CBF=∠BAM=1∴∠CBF=1(2)解:AH=BG+FH,證明如下;∵正方形ABCD,F(xiàn)G⊥AB,∴四邊形BCFG是矩形,∴BG=CF,如圖2,將?BCF繞著點B逆時針旋轉90°到?BAP,連接PF交AH于Q

圖2由旋轉可知,∠BAP=90°=∠C,∠BPA=∠BFC,∠FBP=90°∴∠BAP+∠BAD=180°,∴P、A、D三點共線,設∠CBF=α,則∠BAE=2α,∠BPA=∠BFC=90∴∠DAE=90°?∠BAE=∴∠AQP=∠DAE?∠FPA=45∴QA=PA=BG,∵GF//AD,∴∠QFH=∠FPA=45∴FH=QH,

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