稻草人的讀后感六年級(jí)作文

稻草人的讀后感六年級(jí)作文《稻草人》這篇童話寫(xiě)出了當(dāng)代窮苦人民受到壓迫，強(qiáng)者在呼號(hào)抵抗著，弱者只能在苦痛中呻吟。下面是我為大家整理的寫(xiě)稻草人的讀后感，供大家參考!

讀《稻草人》有感

今日，我看了《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)里講了幾個(gè)小故事，我最喜愛(ài)第一個(gè)故事，名字也叫“稻草人”這個(gè)稻草人是站在稻田里，用稻草做成的，但是他會(huì)思索，很有憐憫心。

這片稻田是一位老婦人種的，老婦人很可憐，稻草人很憐憫老婦人，便要專心給她看田，用力揮動(dòng)著手上的扇子，可還是沒(méi)能阻擋小飛蛾到田里生子，可這有什么方法呢，稻草人雖然想?yún)f(xié)助老婦人，但他卻一動(dòng)也不能動(dòng)。即使是病了的孩子，被捉的魚(yú)，還有尋死的人，稻草人都想?yún)f(xié)助他們，卻無(wú)能為力。

這讓我想起了有一次，我望見(jiàn)一位老奶奶提了一袋蘋(píng)果一不當(dāng)心摔倒了，蘋(píng)果掉了一地，我因?yàn)橄脍s快去買東西沒(méi)有協(xié)助他，和稻草人比起來(lái)，我太沒(méi)有憐憫心了，此時(shí)此刻想想其實(shí)我們身邊也有很多須要協(xié)助的人和事，比方絆倒的小摯友，我們可以扶她一把，地上的釘子我們可以撿起來(lái)，不讓他扎到人，歪了的小樹(shù)苗我們可以把它扶直。盡我們最大的實(shí)力去協(xié)助身邊有困難的人。

讀《稻草人》有感倪蜻

我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺?shù)募炎鳌兜静萑恕贰?/p>

稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想?yún)f(xié)助那些受苦受難的人。

在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了令人非常傷感的事。稻草人的主子是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不簡(jiǎn)單等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)憂主子承受不住一年又一年的難過(guò)，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳](méi)有方法，心里雖然很哀思，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。

假如說(shuō)上面老婦人和孩子的遭受是凄慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭受更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老人和孩子的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用完全力揮動(dòng)扇子也趕不走那些可惡的蟲(chóng)子，他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。或許最終他倒在田里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>

稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種靜默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、平平凡凡、卻又不平凡的人!他們就像稻草人一樣，富有憐憫心，全身充溢正能量，是值得我們敬重、敬愛(ài)的人，同事更是我們學(xué)習(xí)的典范。

讀《稻草人》有感

一個(gè)看管田地的稻草人，竟有如此困難的心情，究竟是什么讓他變成了這樣?

《稻草人》是出自葉圣陶爺爺?shù)墓P下。本文講的是一個(gè)看管天田地稻草人在夜間看到的情形。他很愛(ài)他的主子，更可憐他的主子。他的主子是一個(gè)老太婆，一個(gè)人孤孤寂單辛苦了三年種的稻穗，眼看今年就可以大豐收了。但稻草人看到小蛾下的子變成肉蟲(chóng)吃光稻葉而無(wú)法阻擋，又看到一個(gè)生病的孩子想喝一口水也辦不到，自己又無(wú)法幫小孩，最終看到一個(gè)女人想尋死又救不了她。他恨自己不能去協(xié)助他們，只能牢牢的扎在土里，這讓他如此難以承受打擊，昏了過(guò)去。

這讓我們看到了舊社會(huì)的黑暗，憐憫他們，更應(yīng)當(dāng)看到此時(shí)此刻的華蜜生活，珍惜此時(shí)此刻的擁有。

愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將都變成黑夜。但如稻草人一樣，有愛(ài)心卻不能行動(dòng)，無(wú)疑是一件讓人哀痛的事情。

讀稻草人有感史習(xí)用

最近，我讀了一本很有意思的書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名叫《稻草人》，是由葉圣陶老先生寫(xiě)的。這本書(shū)由32個(gè)小故事組成的，它并不像《哈利波特》那樣富有魔幻色調(diào)，也不像《福爾摩斯探案集》那樣充溢懸疑，但這本書(shū)表達(dá)了葉圣陶先生對(duì)大自然的贊揚(yáng)，對(duì)美妙品德的贊美。它字句美麗，用詞精確，感情特別細(xì)膩，再加上里面的故事豐富多樣，很能引起我們的共鳴，可以說(shuō)這本書(shū)是葉圣陶老先生筆下的一件藝術(shù)品，非常吸引人。

我一起先以為葉圣陶老先生這么出名，必須是一個(gè)非常肅穆的人，可在學(xué)校課堂上學(xué)了他的文章，今日又讀了這本書(shū)后，我對(duì)他的相識(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我覺(jué)得為人很正直，對(duì)事物的看法特別公允，充溢友愛(ài)。我覺(jué)得他是個(gè)很得意的人。

這本《稻草人》中，我最喜愛(ài)《跛乞丐》這個(gè)故事。故事說(shuō)，有一個(gè)非常和善的人，從小他的父親就叫他做棺材匠，而這個(gè)人并不想成為棺材匠，他覺(jué)得人們不喜愛(ài)棺材，他不想一生伴著棺材受罵。于是他離開(kāi)家鄉(xiāng)，去大都市找工作。到了大都市，他聽(tīng)了孩子、女郎、青年的話，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)去做一個(gè)郵遞員，可以幫到多數(shù)人。于是他報(bào)名后成為了一名郵遞員。他每天都努力地工作。一天，郵遞員遇到了一個(gè)姑娘，他容許幫這個(gè)姑娘找到情人的地址，幫她送上姑娘寫(xiě)給情人的信。為此他走過(guò)樹(shù)林，走過(guò)沙漠，爬過(guò)山頂，最終把姑娘的信送到了情人手里?？墒且?yàn)檫@件事，他三天沒(méi)能當(dāng)差，郵局扣了他一個(gè)月的工資。后來(lái)，他為了幫一個(gè)小孩子給他的摯友送信，穿過(guò)了燥熱的地方，渡過(guò)了寬敞的海洋，好不簡(jiǎn)單才找到孩子摯友的位置。為此他又五天沒(méi)當(dāng)差，被郵局罰去了兩個(gè)月的工資。最終他又幫野兔給動(dòng)物們送信，告知?jiǎng)游飩儷C人要來(lái)了。在送信過(guò)程中，他還被子彈打傷成了跛子。為此他又兩天沒(méi)當(dāng)差，郵局就不要他了。他既不能當(dāng)郵遞員再送信，自己又變成了跛子，也沒(méi)法再去做事，變成了乞丐。不過(guò)，即使他成為了乞丐，他照舊時(shí)時(shí)為孩子們講故事。

這個(gè)故事告知我們協(xié)助人是須要有很大愛(ài)心和熱忱的，協(xié)助人也必須是歡樂(lè)的，看這個(gè)郵遞員哪怕變成乞丐還是堅(jiān)持協(xié)助別人，簡(jiǎn)直太宏大了。我們也要學(xué)習(xí)這種樂(lè)于協(xié)助別人的精神，多為別人著想，世界必須會(huì)變得更美妙。

讀《稻草人》有感

《稻草人》是許多篇童話故事組成的，其中有一篇我覺(jué)得寫(xiě)的特別好。

這篇是《地球》，很久很久以前，大地跟皮球一樣。可是后來(lái)，為什么有了高山?為什么有了海水?

當(dāng)時(shí)，人們生活在地球上都很安樂(lè)，餓了采些野果，沒(méi)事干的時(shí)候，到處開(kāi)唱歌會(huì)。過(guò)一段時(shí)間果子被他們吃光了，人們才起先驚惶起來(lái)，唱歌會(huì)停頓了，跳舞會(huì)也停頓了，大家喊道：“困難的日子到了……”突然有一個(gè)機(jī)靈的人說(shuō)：“靠果子過(guò)日子是不行的，我們可以耕種，把種來(lái)的東西貯存起來(lái)，就不會(huì)挨餓了。”大家相同認(rèn)為這是好方法，就起先耕種了，但有些柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭，便向強(qiáng)壯的人說(shuō)：種的可分給我一半嗎?強(qiáng)壯的人豪不遲疑地容許了。

種地時(shí)總要揀一些僵硬的石頭，他們看柔弱的人站的是空地，就往柔弱的人那里扔，日積月累，柔弱的人就站的越來(lái)越高，強(qiáng)壯的人還把種的糧食分給柔弱的人，于是，強(qiáng)壯的人汗水慢慢成了湖，因?yàn)楹顾挥凶甜B(yǎng)料，于是土石堆上就長(zhǎng)出了青青的草，這就成了山。強(qiáng)壯種地的人原來(lái)就吃不飽，又要背著沉重的東西干活，在又累又餓的狀況下，他們有的病倒了，有的死掉了，他們的母親忍不住哭了，湖又慢慢變成了海，所以，今日的海為什么是咸的。

這篇童話故事告知我們，無(wú)論做什么事情，都要靠自己，不能依靠別人;只有付出，才有回報(bào)。

讀《稻草人》有感

讀完了《稻草人》，我受益匪淺，心靈感到無(wú)比的震撼……

《稻草人》這個(gè)故事是葉老先生用擬人的修辭手法生動(dòng)地描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活，寫(xiě)出了稻草人看到人間發(fā)生的事情。首先是稻草人的主子——一個(gè)老奶奶的遭受，這個(gè)老奶奶的丈夫不幸去世，她和兒子靠種田維持生計(jì)，三年后剛把丈夫的喪葬費(fèi)還清，兒子又查出患有白喉，也不幸去世了。老奶奶苦痛萬(wàn)分，還清了兒子的喪葬費(fèi)以后就犯下了傷心的毛病。其次個(gè)故事是麥田飛來(lái)了一只飛蛾，稻草人知道，這是麥田的敵人，瞪眼看著這只飛蛾在麥葉上產(chǎn)了卵后便飛走了，稻草人知道災(zāi)難即將降臨，可又無(wú)能為力，很是心急，反復(fù)提示主子，等到主子走后才放棄了預(yù)防災(zāi)難。第三個(gè)故事是稻草人發(fā)覺(jué)有個(gè)漁婦正在打魚(yú)，原來(lái)，是漁婦的孩子生病了，她想打魚(yú)給孩子熬湯喝，以便早日復(fù)原安康。這時(shí)，稻草人多想給孩子燒一壺水呀!可是，他天生就在泥土里，無(wú)法走路。不久，精疲力盡的漁婦就睡下了。這時(shí)，有個(gè)女人哭哭啼啼的跑了過(guò)來(lái)，稻草人謹(jǐn)慎地聽(tīng)著她哭訴著，聽(tīng)著聽(tīng)著，突然驚呆住了。原來(lái)，這個(gè)女人為了躲避丈夫出賣自己而是來(lái)尋死的呀!稻草人無(wú)論怎樣努力，都無(wú)法喚醒四周的人，只好眼睜睜地看著這個(gè)女人倒進(jìn)水中，稻草人徹底暈倒了……

《稻草人》反映了當(dāng)時(shí)人們生活的無(wú)奈與壓抑。第一個(gè)故事告知了生活的窘迫和貧苦。面對(duì)死亡和貧困，人們無(wú)法變更，只有靜默地承受，真是可悲。其次個(gè)故事訴說(shuō)了當(dāng)時(shí)人們的無(wú)能，就連一些自然災(zāi)難都難以解決，真是可恨。第三個(gè)故事那么表達(dá)了當(dāng)時(shí)人們的無(wú)助，一個(gè)生病的孩子，不但沒(méi)錢給他治病，連一鍋好吃的飯菜都難以吃到，連一口開(kāi)水都難以喝道，真是讓人不可思議。第四個(gè)故事那么講解并描述了當(dāng)時(shí)人們失去自由的苦痛，一個(gè)無(wú)辜的婦女，原來(lái)可以好好地生活下去，可就是因?yàn)榕卤徽煞蛸u出去而尋死，讓人聽(tīng)了真是心驚膽戰(zhàn)。如今我們那么有了一個(gè)富有的生活，不再受溫飽的煎熬。人們獨(dú)創(chuàng)了一些殺死蟲(chóng)子的農(nóng)藥，這樣削減了大自然的災(zāi)難。生病了不但有錢治病，還能在黃金時(shí)期得到最好的醫(yī)治，吃到滋補(bǔ)的飯菜。此時(shí)此刻，不要說(shuō)大人自由受到愛(ài)護(hù)，就連小孩子也要受到敬重。此時(shí)此刻的日子可真華蜜。

所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜歡樂(lè)的時(shí)間，珍惜美妙的生活。

寫(xiě)稻草人的讀后感六年級(jí)作文

期盼已久的暑假最終來(lái)啦!于教師像平常一樣，給我們引薦了“暑期閱讀書(shū)目”。暑假里，我可以逍遙自在地閱讀，《稻草人》最是讓我難忘。

《稻草人》是聞名作家葉圣陶的代表作之一，它是一部童話故事。讀完這本書(shū)，我受益匪淺。

有一位老人做了一個(gè)稻草人，它不能說(shuō)話，也不能動(dòng)，但有一顆和善的心。白天，它盡職盡責(zé)看管稻田，但在一個(gè)滿天星星的夜晚，稻草人卻接連遇到了三件哀思的事。

稻草人望見(jiàn)一位可憐的老太太，她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，這塊稻田是她唯一的盼望。稻草人眼看著稻田被小蛾破壞，恨不得撲上去趕走全部的蟲(chóng)子，但是它寸步難行，無(wú)能為力......

稻草人望見(jiàn)了一個(gè)生病的孩子，這個(gè)孩子沒(méi)有藥，甚至沒(méi)有一口茶。稻草人多想?yún)f(xié)助這個(gè)孩子啊!協(xié)助孩子復(fù)原安康，重新看到孩子絢麗的臉龐。但是它動(dòng)彈不得，無(wú)能為力......

稻草人聽(tīng)見(jiàn)了鯽魚(yú)的