吉林省長春市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

吉林省長春市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫下列句子，要求行款整齊，力求美觀、整潔。

民間故事，口耳相傳的經(jīng)典，老百姓智慧的結(jié)晶。

______________2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，再組詞。

禾()牛()力()里()

木()午()刀()果()

了()巴()左()三()

子()把()在()山()

目()十()八()一()

木()石()巴()衣()

幾()又()云()月()

己()有()去()用()2）.背一背，填一填。

（1）一二三________，金木_________。

（2）彎彎的_____小小的船，小小的船兒兩_____尖。

（3）一邊______，一邊______，一堆杏子_______桃。

（4）猴子的尾巴____，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像_____傘。3）.根據(jù)情境，看拼音，寫詞語。

鄉(xiāng)村風(fēng)景是獨(dú)特的。小河伸向遠(yuǎn)方，tǎngruò(

)你來到hétān(

)就能看見qīngtíng(

)在草叢間飛舞，牽?；ɡp繞著岸邊粗壯的大樹。當(dāng)夜幕降臨，fánxīng(

)閃閃，月色ménglóng(

)，小花貓溜出來了。它mǐnjié(

)地在花叢中捉迷藏，那粉嫩的fúróng(

)花可就zāoyāng(

)了，被弄得枝折花落的。4）.按課文內(nèi)容填空專項練習(xí)題

（1）一個，一個，一黃一貓。

一邊，一邊，一群鴨。

一個，一個，一個蘋果一顆棗。一邊，一邊，一堆杏子一個桃。

（2）星紅旗，國旗。國歌聲，徐徐升起；迎風(fēng)飄揚(yáng)，么美麗。向著國旗，；望著國旗，敬禮。

（3）鋤當(dāng)，汗滴。誰知盤餐，粒粒皆辛苦。

（4）誰尾？誰尾短？誰尾像傘？猴尾。兔尾短。松鼠尾像傘。

（5）早晨起，面向太陽。前面，后面。面北，右面南。5）.我會按課文內(nèi)容填空。

（1）遠(yuǎn)看(

)有色，近聽(

)無聲。春(

)花還在，人(

)鳥不驚。

（2）解落(

)秋葉，能(

)二(

)花。

（3）(

)對雨，雪對風(fēng)。花對樹，(

)對(

)。(

)清對(

)秀。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“可憐”一詞的意思有：①值得憐憫；②（數(shù)量少或質(zhì)量壞到）不值得一提；③可愛。對下面各句中“可憐”的解釋，完全正確的一項是（）

可憐九月初三夜。他從小就失去了父母，很可憐?；ㄉ咨俚每蓱z。A．①②③B．③①②C．③②①D．①③②2）.下列動物與其住所名稱有誤的一項是（）。A．鳥窩B．羊圈C．牛棚D．馬穴3）.下面詞語中沒有別字的是哪一項？（）A．避靜轎車B．泡沫嚴(yán)俊C．借貸絞潔D．諸侯發(fā)霉4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）屋子黑得像地洞似的。（用加點的詞語寫句子）

_______________________

（2）怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人。是這樣小的小船。（仿寫句子）

怎樣________呢？___________，是這樣______________________。

（3）疫情期間，大家都戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，我們的健康和疾病就有保證了。（修改病句）

________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

2）.將下面的成語與對應(yīng)的主人公連一連。

囊螢夜讀匡衡

梁刺股李白

鑿壁借光車胤

鐵杵成針呂蒙

手不釋卷孫敬、蘇秦6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話。

(

)種子說：“老媽媽，別擔(dān)心，我會長得很好的?！?/p>

(

)經(jīng)過陣陣春雨的滋潤，種子從巖縫里冒出了嫩芽。

(

)一棵草的種子落到巖縫里來。

(

)巖石說：“孩子，你怎么到這里來了？我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你呀！”

(

)陽光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。2）.【節(jié)日實踐】你會包粽子嗎？請根據(jù)生活經(jīng)驗按順序排列句子。

(

)折疊粽葉，把糯米全部包住，再用棕繩扎緊即成。

(

)在洗凈的糯米里加入一勺食用堿拌勻。

(

)糯米洗干凈，泡2小時備用。

(

)將2張粽葉重疊，在下部折成三角形，往里面填滿、壓實糯米。

7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“喊”“嚷”“吵”“啼”“呼”“咬”“吼”都是帶口字旁的字，都是和叫喚的動作有關(guān)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.詩詞曲鑒賞竹石咬定青山不放松，________。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。1．將古詩內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．一個“咬”字，運(yùn)用____的修辭手法，充分表現(xiàn)了勁竹____的性格。

3．這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的品格？

____9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)。

習(xí)作。

不知不覺中，我們就長大了。在成長的過程中，有人學(xué)會了游泳或輪滑：有人學(xué)會了做家務(wù)；有人學(xué)會了解決難題；有人學(xué)會了顧自己或父母……你學(xué)會了什么？請你以《我學(xué)會了______》為題，選擇一件事寫下來。

要求：將題目補(bǔ)充完整。內(nèi)容具體，語句通順，寫清楚事情的經(jīng)過，寫出自己的真實感受，不少于400字。文中不得出現(xiàn)真實的校名、班級和個人姓名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文和短文，完成練習(xí)。鷸①蚌相爭蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而拑②其喙。鷸曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦謂鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸?！眱烧卟豢舷嗌?，漁者得而并禽之。（選自《戰(zhàn)國策?燕策二》）[注釋]①鷸（yù）①：鳥，體色暗淡，嘴細(xì)長，腿長，常在淺水邊或水田中吃小魚、貝類、昆蟲等。②拑（qián）：同“鉗”，夾住。1．上文中的“不雨”解釋為________；“雨”本為名詞，但在這句話中用作_______詞。

2．上文中的“禽”，不是指禽獸的“禽”，而是“________”的通假字，意思是_________。

3．解釋文中加點的詞。

（1）亦：___________（2）相舍：___________

4．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）蚌方出曝。

___________________

（2）漁者得而并禽之。

___________________

5．這個寓言故事后來成了一個成語，這個成語是__________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀春天來了，窗外是個清新爛漫的世界。清涼如水的微風(fēng)，追趕著金色的黎明：草葉上，酣睡的露珠們，快樂地探身相迎。嫩黃的小銀杏葉上跳躍著歡笑、升騰著希望。她張開貪吃的小嘴，吮吸著大自然饋贈的瓊漿。“江南多竹，北國多柳?！钡拇_是這樣，晨曦中，參差披拂的金絲垂柳盡情舒展著柔嫩的手臂，有如倒懸的一張翠竹簾，恰似女娃額前的一抹劉海兒，那般鎮(zhèn)密，那般飄逸。柳兒是喜歡風(fēng)的，哪怕僅有一絲風(fēng)，她也能覺察到。于是你碰碰我，我挨挨你，悄聲地傳遞心中的秘密。風(fēng)大些，那千百根柔條、千百絲秀發(fā)、千百張柳簾就興奮地跳起舞。那舞姿是絕妙的，披風(fēng)的柔條時散時聚，時起時伏；時而欲貫空飛去，時而又纏綿柔順；時而翩然若驚鴻，時而卻靜雅似閑鶴。那氣勢、那韻味，宛然徜徉天際的仙女，飄逸灑脫。陽光零零散散地落在枝頭、花梢，到處是一片斑駁炫目的光影。蝴蝶和蜜蜂醉入花叢，嚶嚶嗡嗡。草尖上蜻蜓舞步輕盈，飛動其間。1．短文主要圍繞“__________”這句話來寫，字里行間表達(dá)了作者對___________________。

2．從內(nèi)容上來分析，作者通過寫__________、__________、_________、_________和_________等，表現(xiàn)了春天的____________。從寫法上來分析，作者通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法描繪景物，達(dá)到了生動形象的效果。

3．聯(lián)系生活經(jīng)驗想開去，說說你在風(fēng)中看到的美景是什么樣的。

________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請用“√”為加點字選擇正確的讀音。

創(chuàng)舉（chuāngchuàng）克服（kēkè）蘇醒（sūshū）

崇敬（chóngchǒng）觸電（chǔchù）懦弱（nuòxū）2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填序號。

A．果然B．居然C．當(dāng)然D．固然

（1）“鳥的天堂”里()沒有