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文檔簡介
Unit5ThepowerofnatureWarmingUp
&Reading
■基礎(chǔ)認(rèn)知?自主學(xué)習(xí)《
i.用本單元恰當(dāng)?shù)膯卧~補全語境
1.theeruptionofavolcano火山爆發(fā)
2.walkalongside沿著邊走
3.scientificequipment科學(xué)設(shè)備
4.beappointedas被任命為
5.evaluatetheinformation評估信息
6.absolutelvwrong完全錯誤
7.greatpotential巨大潛力
8.waveone'shand揮手
9.amusicalfountain一個音樂噴泉
10.wearanewsuit穿新套裝
11.fillinaauestionnaire填一張調(diào)查表
n.根據(jù)語境提示補全短語
1.Unfortunately,manyhouseswereburnedtothegroundinthebig
fire.
2.1wasappointedasourguidewhenweclimbedthemountain.
3.Afterdinner,Imademywaytotheclassroom.
4.Weshouldthinkofmanywaystoprotectourselves40mpowerful
naturalforces.
5.Shehasalwaysbeenenthusiasticaboutmusic.
6.MyteacherwasamazedattheprogressIhavemade.
7.1ranoutofthehouseandsawabusinthedistance.
8.1wasluckyenoughtohaveamuchcloserlookatthepainting.
9.Comparedwithhim,youarelucky.
III.根據(jù)課文原句補全句子
1.Havingcollectedandevaluatedtheinformation,Ihelpother
scientiststopredictwherelavafromthevolcanowillflownextandhow
fast.收集和評估這些信息之后,我就幫助其他科學(xué)家一起預(yù)測熔巖
接著將往何處流,流速是多少。
2.ThisisbecausenoonelivesnearthetopofMountKilauea,where
therocksfall.
這是因為在巖石下落的基拉韋厄火山山頂附近無人居住。
3.Iwasabouttogobacktosleepwhensuddenlymybedroombecame
asbrightasday.我剛要再睡,突然我的臥室亮如白晝。
4.Theothertwoclimbeddownintothecratertocollectsomelavafor
laterstudy,butthisbeingmyfirstexperience,Istayedatthetopand
watchedthem.另外兩人攀下火山口去收集供日后研究用的巖漿,我
是第一次經(jīng)歷這樣的事,所以留在山頂上觀察他們。
。詞匯串記。
根據(jù)給出的構(gòu)詞規(guī)則完成下面空格。
1.-ly常用于形容詞之后構(gòu)成副詞,表示方式或程度。
例如:absolute+-ly玲absolutely絕對地;完全地
calm^calmly平靜地
fluent玲fluently流利地
gradual-^gradually逐漸地
2.,+ment”構(gòu)成的名詞表示"動作、原因、手段、結(jié)果”等。
例如:equip+-ment玲equipment設(shè)備
advertise玲advertisement廣告announce玲announcement通知;通
告
achieve玲achievement成績;成就
uunishfpunishment懲罰treatftreatment對待:治療
auuointfappointment任命;約定
require-^requirementaeree3agreement協(xié)議
》語篇精讀?合作探究《
Task1框架宏觀建構(gòu):整體理解
[Task2]文本微觀剖析:細(xì)節(jié)探究
1.根據(jù)文章細(xì)節(jié)信息完成下列問題。
(l)Thewriterdoesn'tmindtheoccasionaldangerofhisjob
because.
A.hetravelstounusualplacesandmeetsinterestingpeoplefromall
overtheworld
B.helikesthedifferentwaysofworking
C.hethinkshisjobisthemostimportant
D.heisexcitedaboutdangerandfeelsalive
(2)Thankstothevolcanologist'sjob,.
A.theeruptioncauseslessdamage
B.manypeoplehavebeensaved
C.otherscientistscanpredicttheprogressoflavafromthevolcano
D.quantitiesofbuildingshaveescapedbeingdestroyed
(3)Whatdoesthewritermeanbyusing“l(fā)ucky“inthesentence"\was
luckyenoughtohaveamuchcloserlookatit"?
A.Hefeltmuchsaferonthetopwhiletheothertwoscientistsclimbed
downintothecrater.
B.Itwashisfirstsightofaneruption.
C.Itwasthefirsttimeforhimtowatchthecrater.
D.BothBandC.
(4)Whydidthevolcanologistrunoutofthehouse?
A.Becausehisbedbeganshaking.
B.Becausehisbedroomsuddenlybecameasbrightasday.
C.BecausehethoughttherewasanearthquakeinHawaii.
D.Becausehewantedtocollectinformationabouttheeruption.
答案:(1)~@DCDB
教師專用4【補償訓(xùn)練】
Whydidthescientistshavetogetclosetothecraterofthevolcanoafter
itbeganerupting?
Becausethevwantedtocollectsomelavaforlaterstudvofthe
volcano.
2.運用語句知識解構(gòu)課文中的長難句。
(1)Althoughmyjobisoccasionallydangerous,Idon'tmind
讓步狀語從句二主句」
becausedangerexcitesmeand〔makesmefeelalive〕.
原因狀語從句make+賓語+賓語補足語
譯文:雖然我的工作偶爾有危險,但是我不介意,因為危險使我興奮,
使我感到有活力。
?-----that引導(dǎo)定語從句修飾lava
(2)Thelavathalflowsslowlylikeawavedownihcmounlain
主句一j
causesfarmoredamagebecauseilburieseverythinginitspalh
underthemoltenrock.because51號原因狀語從句
譯文:這像波浪一樣順著山坡慢慢流下的巖漿所造成的損害要大得
多,這是因為它所流經(jīng)的地方,一切東西都被掩埋在熔巖下面了。
蜀S根1據(jù)文章內(nèi)容完成空格。
Anexcitingjob
Introductio
nWork⑴alongsidepeoplefromallovertheworld.Though
aboutthesometimesdangerous,itmakesmefeel⑵alive.
job
I'mavolcanologist.Myjobis(3)collectinginformationfora
Detailsof
databaseaboutMountKilauea.Ourworkhas⑷savedmany
thejob
lives.
?Onenight1wasfastasleep⑹whensuddenlymybed
Thefirst
beganshakingandthenmybedroombecameasbrightas
(5)sight
day.
ofan
?1sawinthedistancetheredhotlavawas(7)fountaining
eruption
hundredsofmetresintotheair.
AftertheWearingprotective⑻suits,twootherscientistsgotcloseto
eruptionthecratertocollectsomelavaforlaterstudy.
Attitude
1amjustas(lO)enthusiasticaboutthejobastheday1first
⑼蛆the
started.
job
Task3閱讀思維升華:主題實踐
1.結(jié)合課文主題,回答下列問題。
Whatdoyouthinkitisthatmakestheauthorenthusiasticabouthisjob
today?
Asavolcanologist,hecantraveltounusualplacesandmeetpeople
fromdifferentcountries.Theiobcanmakehimexcitedandfeelgood
abouthelpingpeopleavoiddanger.
2.根據(jù)提示,運用本單元詞匯完成短文。
⑴與自然災(zāi)害如颶風(fēng)(hurricane)、洪水、地震和火山噴發(fā)(volcano
eruption)等相比,人類很弱小。
⑵二十年前我被任命(beappointedas)為火山學(xué)家(volcanologist),為
夏威夷的基拉韋厄火山(MountKilauea)數(shù)據(jù)庫(database)收集資料。
⑶我永遠(yuǎn)忘不了第一次看見基拉韋厄火山爆發(fā)的情景。
⑷在遠(yuǎn)處,熾熱的巖漿(lava)像噴泉(fountain)一樣可噴到數(shù)百米的高
空中。
⑸巖漿流經(jīng)之處,許多房子被燒毀(burntotheground)了。
⑹雖然我的工作偶爾有危險,但我對這項工作滿懷熱情(be
enthusiasticabout)G
Comparedwithnaturaldisasters,suchashurricanes,floods,
earthquakesandvolcanoeruptions,humansareweak.Iwas
appointedasavolcanologistandcollectedinformationforadatabase
aboutMountKilaueainHawaiitwentyvearsago.Iwillneverforgetmv
firstsightofitseruption.Inthedistance,redlavawasfountaining
hundredsofmetresintotheair.Whereverthelavaflew,manyhouses
wereburnedtotheground.Althoughmviobisoccasionally
dangerous,Iamalwaysenthusiasticaboutit.
》要點精研?理解應(yīng)用《
1.appoint此任命;委派
*1wasappointedasavolcanologistworkingfortheHawaiianVolcano
Observatory(HVO)twentyyearsago.
二十年前我被任命為火山學(xué)家,為夏威夷火山觀測站工作。
*Hewasappointedtosolvetheproblemofenvironmentalpollution.
他被委派去解決環(huán)境污染問題。
*l/dlovetogotherewithyou,butIhaveanappointmentwithmy
lawyer.
我想和你一起去那里,但我要約見我的律師。
【語塊積累】
(1)appointsb.as/tobe任命某人為
appointsb.todosth.委派某人做某事
(2)appointmentn.約會;委派;任命
make/haveanappointmentwithsb.與某人約會
keep/breakanappointment守/違約
□即學(xué)活用
⑴語法填空。
①Appointedasheadmasteroftheschool,hesparednoeffortsto
improvehisteachingquality.
②IregrettotellyouthatIcan'ttraveltoBeijingtogetherwithyouatthe
appointecKappoint)time.
③Ifpossible,couldwemakeanotherappointment(apDoint)togotothe
bookstore?
(2)Theyappointedhertolookaftertheoldsicklady.
他們委派她照顧那個生病的老太太。
2.waven.波浪;波濤vi.波動;起伏;揮手
*Thatdayweendeduponthebeachwanderingaimlesslyandtheonly
soundwasthewavesbeatingagainsttheshore.
那天我們最后在海灘上,漫無目的地閑逛著,唯一的聲音就是海浪拍
擊海岸的聲音。
*Myparentswavedtomeasthebusdroveoff.
公共汽車開走時,我的父母向我揮了揮手。
*MikeandIpickedupourthingsandwavedgoodbyetovillagers.
邁克和我收拾好東西與村民道了別。
【語塊積累】
waveto/at向……揮手
wavegoodbyeto向……揮手告別
wavesb.todosth.招手讓某人做某事
【巧學(xué)助記】wave含義面面觀
波浪飄揚揮手揮舞
【熟詞生義】
Theflagwavedinthewind.
旗幟在風(fēng)中飄揚。(V,飄動;飄揚)
□即學(xué)活用
⑴語法填空。
①Myfriendkeptonwaving(wave)athisteacheruntilhewasoutof
sight.
②Attherailwaystation,themotherwavedgoodbyetoherdaughter.
(2)Theexpresswaypolicewavedustostop.
高速公路上的警察揮手讓我們停下。
3.suitn.一套外衣;套裝vt.適合;使適宜
*Theotherdayhecameacrossadollarbillinthesuitwhichhewas
sendingtothecleaner/s.
幾天前他在他正要送去干洗店的西裝里偶然看到一張一美元的紙幣。
*lfitsuitsyourconvenience,wewillcallonourformerEnglishteacher
nextSunday.
如果你方便的話,我們將在下周日拜訪我們以前的英語老師。
*1dobelievethisvoluntaryworksuitsme,becauseIhaveagood
knowledgeofEnglish.
=1dobelieveIamsuitableforthisvoluntarywork,becauseIhaveagood
knowledgeofEnglish.
因為我精通英語,我的確認(rèn)為我適合這項志愿者工作。
*Attheappropriatetimeandproperplace,heisasuitableperson,
thiswasthecase.
在適當(dāng)?shù)臅r間與適當(dāng)?shù)牡攸c,他是一個合適的人,就是如此。
【語塊積累】
(l)ltsuits/suitedsb.todosth.某人適合做某事
(2)suitableadj.合適的
besuitableforsb./sth.適合某人/某物
besuitabletodosth.適合做某事
教師專用司【知識延伸】不同的"適合〃
suit側(cè)重于符合某人的口味或服裝顏色、款式等的相配或適合
fit往往強調(diào)尺寸、大小或形狀上的吻合
match多指兩個物體大小、色調(diào)、形狀、性質(zhì)等方面很相配,顯得很
協(xié)調(diào)
口即學(xué)活用(1)語法填空。
①Tostudents,you'dbetterchoosetheactivitieswhichinterestyouand
suit(suitable)you.
(2)Suitable(suit)schooluniformscannotonlyshowgooddisciplinebut
alsomakeuslookmoreactive.
③Thereissomedoubtwhetherheissuitableforthejob.
⑵(2019?江蘇高考)LisuggeststraditionalChineseclotheswhileSu
thinkstheschooluniformsaremoresuitable.
李傾向于中國傳統(tǒng)服裝,而蘇認(rèn)為校服更加合適。
教師專用【補償訓(xùn)練】
根據(jù)語境選詞填空。(suit,fit,match)
Iwanttotakethisjacketbecauseitfitsmewellandmatchesmytrousers,
thoughthestyledoesn/tsuitme.
4.makeone/sway前往
*ltwasnoteasytowalkinthesesuits,butweslowlymadeourwayto
theedgeofthecraterandlookeddownintothered,boilingcentre.
穿著這些衣服走起路來實在不容易,但我們還是緩緩?fù)鹕娇诘倪?/p>
緣前進(jìn),并且向下看到了紅紅的,沸騰的中央。
*Hepushedhiswaythroughthecrowdtothefront.
他擠到人群的前面。
*Therewasnolight,sowehadtofeelourwayinthedark.
由于沒有燈光,所以我們不得不在黑暗中摸索著前進(jìn)。
【語塊積累】
makeway(for)(為……)讓路;前進(jìn)
feelone'sway摸索前進(jìn)
pushone/sway擠過
loseone/sway迷路
fightone'sway殺出一條路
windone'sway蜿蜒前進(jìn)
□即學(xué)活用用含有way的適當(dāng)短語填空。
(l)TheGreatWallwindsitswavacrossnorthChinalikeahugedragon.
(2)Eveniftherewasabigflood,therescueteamstillmadetheirwav
tothedisasterarea.
(3)Couldyoumoveyourcanstomakewavforthefood?
(4)Wepushedourwavoutofthecrowdedbusassoonasitstopped.
5.ThisisbecausenoonelivesnearthetopofMountKilauea,where
therocksfall.這是因為在巖石下落的基拉韋厄火山山頂附近無人居
住。
【句式解構(gòu)】
⑴該句為主從復(fù)合句,because引導(dǎo)表語從句,where引導(dǎo)非限制性定
語從句。
(2)This/Thatisbecause...這是/那是因為......
*Asweallknow,readingclassicsisofgreatimportance.Thisisbecauseit
cannotonlyimproveourstudyingcareerbutalsoenrichoureveryday
life.
眾所周知,閱讀古典文學(xué)非常重要。這是因為它不僅能提高我們的學(xué)
業(yè)而且能豐富我們的日常生活。
*l'vegotacold;thatiswhyIwouldn/tliketohaveameal.
我感冒了,那就是我不想吃飯的原因。
*Thereasonwhypeoplechoosetoliveinthecityisthatthelifeismore
convenientandcolorful.
人們選擇生活在城市的原因是城市的生活更方便、更多彩。
(3)where引導(dǎo)非限制性定語從句時,where在從句中作狀語。
*(2020?江蘇高考)Later,heworkedinAfrica,wheremanypeople
sufferedfromblindnessforlackofpropertreatment.
后來,他在非洲工作,那里許多人因缺乏適當(dāng)?shù)闹委煻鳌?/p>
二名師一點津一一語辨析this/thatisbecause與this/thatiswhy
because后跟的是原因,結(jié)果在前;why后跟的是結(jié)果,原因在前。
□即學(xué)活用
⑴語法填空。
①Chinaisadevelopingcountry,whereallpeopletrytheirbestto
makeacontributiontothedevelopmentofeconomy.
②Heshouldhaveworkedhard.That/swhyhefailedtheexam.
③Iwaslateforschoolyesterdaymorning.ThatisbecauseImissedthe
firstbus.
⑵同義句轉(zhuǎn)換
他太緊張、太尷尬了。那就是他面試失敗的原因。
Hewastoonervousandembarrassed.Thatiswhyhefailedinthe
interview.
Hefailedintheinterview.Thatisbecausehewastoonervousand
embarrassed.
Thereasonwhyhefailedintheinterviewisthathewastoonervousand
embarrassed.
6.Iwasabouttogobacktosleepwhensuddenlymybedroombecame
asbrightasday.
我剛要再睡,突然我的臥室亮如白晝。
【句式解構(gòu)】
⑴該句為并列句,when作并列連詞,相當(dāng)于andjustatthattime,意
為“正在這時/那時突然……〃。
⑵beabouttodosth.when...是固定句型,意為"正要做某事這時/
那時突然……
*1wasabouttogiveupwhenmybestfriendencouragedmetogoon.
我正要放棄,這時我最好的朋友鼓勵我繼續(xù)下去。
*1waswalkingalongthestreetwhensomeonecalledmefrombehind.
我正沿著街道走時,忽然后面有人喊我。
*1wasjustleaving(=abouttoleave)whenhecamein.
我正要(剛要)走,他就進(jìn)來了。
*1wasonthepointofgoinghomewhenitbegantorain.
我正要回家,這時開始下雨了。
*Hehadjustrushedintotheclassroomwhentheteachercamein.他|瀏
沖進(jìn)教室,老師就進(jìn)來了。
【語塊積累】
bedoing...when...正在做……就在這
時……
beonthepointofdoing...when...
正要做……就在這時……
hadjustdone...when...剛做過..這時..
□即學(xué)活用
⑴語法填空。
①Theprofessorhadjustfinishedhisspeechwhenstudentsrushedout
oftheclassroom.
②Wewerediscussing(discuss)theproblemwhentherewasapower
failure.
⑵湯姆正打算放棄,這時他突然想到了問題的答案。
-Tomwasabouttogiveupwhenhesuddenlyfoundananswertothe
question,(beaboutto)
玲Tomwasonthepointofgivingupwhenhesuddenlyfoundananswer
tothequestion,(beonthepointof)
⑶改錯。
Iwasabouttosetoffwhilemymothercame.(while^when)
【要點拾遺】
1.equipmentn.設(shè)備;裝備
*Beforesettingoff,theypackedthefoodandnecessaryequipmentin
thecar.
動身前,他們把食物和必要的設(shè)備都裝進(jìn)汽車?yán)铩?/p>
*Everyclassroomisequippedwithvideocamerasinourschool.我們學(xué)
校每個教室里都裝有攝像機(jī)。
*AsfarasIamconcerned,educationisaboutlearningandthemoreyou
learn,themoreyouequipforyourlife.我個人認(rèn)為,教育就是學(xué)習(xí),
你學(xué)得越多,你為生活準(zhǔn)備得就越多。
*HeglancedatMaryandfeltshewasnotequippedforthejob.他瞥
了一眼瑪麗,感覺她不能勝任這份工作。珂忙復(fù)現(xiàn):
【語塊積累】
equipv.配備;裝備
beequippedwith酉己備有……,具有……
beequippedfor具備……的條件、能力
apieceofequipment一件設(shè)備
【知識延伸】
equipment通常只作不可數(shù)名詞使用,沒有復(fù)數(shù)形式,"一件設(shè)備〃
應(yīng)用"apieceofequipment"來表達(dá)。通常只作不可數(shù)名詞使用的還有:
fun,advice,news,information,luggage(baggage),clothing,furniture,
homework,weather,progress,word(消息)等。
口即學(xué)活用語法填空。
(l)LiMingwillbewellequippedforthedifficulttask.
(2)Agoodeducationshouldequipyouforagoodfuture.
(3)Alotofnewequipment(eauip)hasbeenbroughtinduringthepast
fiveyears.
【補償訓(xùn)練】改錯。
Duringthepastfiveyears,IhavemadegreatprogressesinEnglish.
(progresses->progress)
2.burntotheground全部焚毀
*Unfortunately,wecannotmovetheirhomesoutoftheway,and
manyhouseshavebeencoveredwithlavaorburnedtotheground.
遺憾的是,我們不可能把他們的家搬離巖漿流經(jīng)之路,因此,許多房
屋被熔巖淹沒,或者焚燒殆盡。
*Thehotelcaughtfirelastnightandwasburneddown.
昨晚那家旅館著火了,被焚毀了。
*lfyoukeeponworkinglikethis,you'llburnyourselfoutsooneror
later.
如果你繼續(xù)這樣工作,你遲早會耗盡精力的。
【語塊積累】
burndown燒毀
burnup(被)燒毀,燒得更旺
burnout熄滅,燒完(燃料)
burnoneselfout耗盡精力,精疲力竭
□即學(xué)活用
(l)Withtheirhousesburnedtotheground,theyhadnoplacetolive
in.
他們的房子被全部焚毀,無處可住。
(2)Thehousewasburnedoutalthoughithadresultedfromthatlittle
fire.
盡管起因于那堆小火,這房屋卻被燒完了。
(3)lfhedoesn'tstopworkingsohard,hellburnhimselfout.
他要是繼續(xù)這樣拼命工作,將會把自己累垮。
3.absoluteadj.絕對的;完全的
*Ourschoolhasanabsoluteadvantageoverothers,forwehavethe
mosthardworkingteachersandstudents.我們學(xué)校比其他學(xué)校有絕對
的優(yōu)勢,因為我們有最勤奮的老師和學(xué)生。
*(2020?全國I卷)l'mtellingthemtheycan'topenwhattheyabsolutely
knowisadoor.我告訴他們不能打開他們絕對知道是門的東西。
【語塊積累】
(l)absolutehonesty絕對誠實
(2)absolutelyadv.完全地,絕對地
-----------?小詞匯?大文化?-----------
*Thereisnoabsolutestandardforbeauty.
美是沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)的。
□即學(xué)活用
⑴語法填空。
①Aslongasyouareright,Iabsolutely(absolute)standbyyou.
②Ican'tgiveyouanyabsolute(absolutely)guaranteesaboutyour
safety.
(2)Heisamanofabsolutehonestv.他是個絕對誠實的人。
4.potentialn.潛在性;可能性;潛能
adj.可能的;潛在的
*Havingstudiedvolcanoesnowformanyyears,Iamstillamazedat
theirbeautyaswellastheirpotentialtocausegreatdamage.
雖然我從事火山研究至今很多年了,但是我對火山的壯麗景色以及
它們那潛在的巨大破壞力仍然感到驚愕不已。
*Thatiswhywestudentsshouldlearntomakethemostofourpotential
bywiselymanagingourtime.
這就是為什么我們學(xué)生應(yīng)該學(xué)會通過合理地管理時間最大限度地利
用我們的潛力。
*Thefirmhasidentified60potentialcustomers.
該公司已經(jīng)確認(rèn)了60個潛在客戶。
*lnmyview,hehasthepotentialtobecomeanovelist.
在我看來,他有潛力成為小說家。
【語塊積累】
realize/reachone/spotential發(fā)揮某人的潛能
havethepotentialtodosth.有潛力做某事
thepotentialfor(doing)sth.(做)某事的可能性/潛力
potentialdanger/risk潛在危害/風(fēng)險
□即學(xué)活用
⑴語法填空。
①Peoplewhodonotsmokehavelesspotentialforsufferingfromlung
cancer.
②Anybodywhodoesn'twearprotectivemaskshasthepotentialtoget
infected(infect)withCOVID-19.
(2)Wewanteachstudenttorealizetheirpotential.
我們想讓每一位學(xué)生去發(fā)揮他們的潛力。
5.Theothertwoclimbeddownintothecratertocollectsomelavafor
laterstudy,butthisbeingmyfirstexperience,Istayedatthetopand
watchedthem.
另外兩人攀下火山口去收集供日后研究用的巖漿,我是第一次經(jīng)歷
這樣的事,所以留在山頂上觀察他們。
【句式解構(gòu)】
⑴本句為并列句,but連接兩個并列分句。
⑵第二個分句中的"thisbeingmyfirstexperience”為獨立主格結(jié)構(gòu),相
當(dāng)于原因狀語從句"becausethiswasmyfirstexperience"。
*Therebeingnooneelsetoturnto,Ihavenochoicebuttocometo
seeyou.
我沒有其他可以求助的人,我別無選擇只能來找你。
*Mychildhoodfullofplayandadventure,noonecouldhavepasseda
happierchildhoodthanmyself.我的童年充滿了嬉戲和冒險,沒人能
像我那樣歡快地度過童年。
*Leavesfallinghereandthere,Isuddenlynoticeautumnisdrawingupon.
樹葉到處飄著,我一下子意識到秋天來臨了。
*Manytrees,flowers,andgrasstobeplanted,ournewly-builtschool
willlookevenmorebeautiful.種上許多的樹、花和草后,我們新建的
學(xué)??瓷先⒏?。
*Twohundredpeoplediedintheaccident,manyofthemchildren.兩
百人死于該事故,其中有許多兒童。
【語塊積累】
獨立主格結(jié)構(gòu)。其主要的構(gòu)成方式如下:
⑴名稱或代詞主格+分詞
⑵名稱或代詞主格+不定式
⑶名稱或代詞主格+形容詞(副詞、名詞、介詞短語)
【知識延伸】獨立主格結(jié)構(gòu)面面觀
⑴該結(jié)構(gòu)中的過去分詞表示被動或完成的動作;不定式表示將來發(fā)
生的動作;現(xiàn)在分詞表示主動或正在進(jìn)行的動作。
⑵獨立主格結(jié)構(gòu)在句中表示時間、條件或原因時,相當(dāng)于一個狀語從
句;表伴隨狀況或補充說明時,相當(dāng)于一個并列句,通常放于句末。
□即學(xué)活用
⑴語法填空。
①Thetestfinished(finish),we'llhaveoursummerholiday.
(2)Somuchworktodo(do),wehavenotimetoplay.
③Theguideleadingdead)theway,wehadnotroublegettingoutofthe
forest.
⑵句型轉(zhuǎn)換
Hewaslisteningattentivelyinclass,andhiseyeswerefixedonthe
blackboard.
Hewaslisteningattentivelyinclass,hisevesfixedontheblackboard.
(獨立主格)
Hewaslisteningattentivelyinclass,withhisevesfixedonthe
blackboard,(with復(fù)合結(jié)構(gòu))
------------41覽時事.曉天下A------------
1.Accordingtothedocument,front-linemedicalworkerswhohave
participatedinepidemicpreventionandcontrolwillbegivenpreference
incasesofgettingpromotionsorapplyingforprofessionaltitles.根據(jù)文
件,對參加疫情防治的一線醫(yī)務(wù)人員在崗位晉升、職稱評聘方面實施
傾斜措施。
2.AvolcanoofftheNewZealandcoasteruptedMondaywithatowering
blastofashandscaldingsteamasdozensoftouristswereexploringits
moon-likesurface,killingeighteenpeopleandleavingonemissingand
feareddead,authoritiessaid.周一,新西蘭海岸外的一座火山突然噴
發(fā),火山灰和滾燙的蒸汽直沖云霄。新西蘭官方稱,火山爆發(fā)時有數(shù)
十名游客正在探索這座表面像月球一樣的火山,目前火山噴發(fā)已造
成18人死亡,1人失蹤,失蹤人員生還希望渺茫。
3.Beijingunveileditsfirstequestrianpathforresidentsandtouristsin
October,2020,attractingmanyvisitorsandarousingthecuriosityof
equineenthusiasts.The4.37-kilometerpathintheCuigezhuangareain
Chaoyangdistrictisthefirsttobebuiltinthecity.
北京首條面向居民和游客的馬道于2020年10月份正式啟用,該馬道
不僅吸引了許多游客,同時還引起了馬術(shù)愛好者的好奇心。該馬道位
于朝陽區(qū)崔各莊,全長4.37公里,是北京首條城市馬道。
》學(xué)情診斷?課堂測評⑥
I.語段填空
1.AnactivevolcanoinIndonesiasuddenlyerupted(爆發(fā))andthered
lavafountained(涌出)hundredsofmetreshigh.
2.MrGreenwasappointed(任命)asthemanagerofthecompanyand
sincethenalotofforeignadvancedequipment(設(shè)備)hasbeen
imported.
3.Theactual(實際的)costwasmillionsofdollars,whichwasbeyond
whatwehadevaluated(評估).
4.Thedogranalongside(在旁邊)itsownerwhowaved(揮手)hishand
tothepassers-byfromtimetotime.
5.Weareawareofthepotential(潛在的)problemsandbelievethatwe
absolutely(絕對地)havetheabilitytoavoidthem.
II.選詞填空
makeone'sway;burntotheground;beequippedwith;appoint...as;
besuitablefor;compare...with...;hav
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