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文檔簡介
2021-2022學年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級(上)期末數學試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分,在每小題給出的四個選項中,只1.下列圖形中,不是軸對稱圖形的)A.D.2.已知點A坐標為(3,-2),點BAx軸對稱,則點B的坐標為()A.-3,-2)-3,2)(2,-3)D.(3,2)3.下列運算正確的是(A.(x)x5)B.-x)5=-5D.x+235x5C.x·x2x6x35yab14.下列各式:,,,中,是分式的共有()xabnA.1個2個3個D.4個5.圖中的兩個三角形全等,則∠等于()A.65°B.60°C.D.6.下列多項式乘法,能用平方差公式進行計算的是()(aa)(xy)(xy)(2x+3y)(2x-3z)(m-n)(n-m)A.7.已知一個多邊形的內角和等于900o,則這個多邊形是(A.五邊形六邊形七邊形8.等腰三角形的周長為13cm,其中一邊長為,則該等腰三角形的底邊為(A.7cmB.3cmC.7cm或3cmD.)D.八邊形)D.8cm9.如圖,∥,∠=45°,∠CE,則∠C的度數為()A.10.如圖,≌22.5°67.5°D.30°△△在邊上.若∠EAB50°,則∠ADE度數是()DA.°60°65°D.30°二、填空題(本大題共6小題,每小題3分滿分181x?x)a?a3)×(﹣2)×(﹣2)=_____.12.1)(2x)32)(5a2b)(a))(ab)5(ab)2_____.1113.1axay2)x2x3)ab2=_____.24414.已知△的面積為,D為中點,則△的面積為_____.15.OC是∠AOBP在OCPE的長度為_______.16.BCABC=30ABD=15Q在線段BD上運動,則PQ的最小值是__________.三、解答題(本大題共9小題,滿分7217.尺規(guī)作圖:如圖,已知△ABC邊的垂直平分線交D,連接DC118.先化簡,再求值:x2()(--)(,其中xx2x1x5.2m2m1m4m419.計算:().m2mm2m15x2xx1x2320.計算:.21.如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1的正方形,四邊形ABCD的頂點與點E都是格點.1)作出四邊形ABCD關于直線對稱的四邊形′′;2)求四邊形ABCD的面積;3)若在直線上有一點P,使得P到DE的距離之和最小,請作出點P的位置.22.已知正實數x、,滿足(x+y=,=4.1)求x+2的值;2)若m=(xy)2時,4a+m是完全平方式,求n的值.23.為了做好防疫工作,保障員工安全健康,某公司用4000元購進一批某種型號的口罩.由于質量較好,公司又用640025元第一批口罩每包的價格是多少元?公司前后兩批一共購進多少包口罩?24.如圖,四邊形ABCD中,ABADBC=,我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”.(1)求證:△△;(2)測量OB與OD、∠與∠DOA,你有何猜想?證明你的猜想;(3)在“箏形”ABCD中,已知AC=6,=4,求“箏形”ABCD的面積.25.∠=90°E為DE分別為∠ADC的平分線.(1)∠DEA=(2)求證:CEEB;(3)探究CD、、三條線段之間數量關系,并說明理由2021-2022學年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級(上)期末數學試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分,在每小題給出的四個選項中,只1.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A.D.【答案】A【解析】【分析】根據軸對稱圖形的概念求解,如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸?!驹斀狻拷猓篈、不是軸對稱圖形,故該項符合題意;、是軸對稱圖形,故該項不符合題意;、是軸對稱圖形,故該項不符合題意;D、是軸對稱圖形,故該項不符合題意;故選:A【點睛】此題考查軸對稱圖形的概念,對于軸對稱圖形的判斷問題,應嚴格把握定義中的對折、重合兩個方面;對于軸對稱圖形的概念要從以下幾個方面正確理解:軸對稱圖形中至少有一條對稱軸;對稱軸兩旁的部分是指同一圖形的兩部分,而不是兩個圖形;這個圖形在對稱軸兩側的部分能夠完全重合.2.已知點A坐標為(3,-2),點BAx軸對稱,則點B的坐標為()A.(-3,-2)【答案】D【解析】B.(-3,2)C.2,-3)D.3,)【分析】根據“關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數”解答.【詳解】解:∵點A(3-2)x軸對稱點為,B的坐標為(32).D.【點睛】此題主要考查了關于坐標軸對稱點的性質,正確記憶橫縱坐標的關系是解題關鍵.3.下列運算正確的是(A.(x)x5)B.-x)5=-5D.x+235x5C.x·x2x6【答案】B【解析】【分析】根據冪的乘方、同底數冪的乘法、合并同類項的法則逐項進行計算即可得.【詳解】解:A、原式=x,故選項錯誤,不符合題意;、原式x,故選項正確,符合題意;、原式x,故選項錯誤,不符合題意;D3x2與23不是同類項,不能合并,故選項錯誤,不符合題意,故選:B.【點睛】本題考查了冪的乘方、同底數冪的乘法、合并同類項,解題的關鍵是熟練掌握各運算的運算法則.x35yab14.下列各式:,,,中,是分式的共有()xabnA.1個B.2個C.3個D.4個【答案】C【解析】【分析】根據分式的概念依次判斷即可.x3A【詳解】,形式為B中含有字母,是分式;xB5yababA,形式為B中不含字母,不是分式;BA,形式為B中含有字母,是分式;B1A,形式為B中含有字母,是分式;nB故一共有3個分式.CA【點睛】本題主要考查了分式的定義:形如B中含有字母,這樣的式子叫做分式.注意π是常數,B不是字母.掌握分式的定義是解題的關鍵.5.圖中的兩個三角形全等,則∠等于()A.65°B.60°C.D.【答案】C【解析】【分析】根據全等三角形的性質即可求出答案.【詳解】解:∵兩個三角形全等,αac的夾角,∴∠α=180°-65°-60°=55°,故選:C.【點睛】本題考查的是全等三角形的性質、三角形內角和定理,掌握全等三角形的對應角相等是解題的關6.下列多項式乘法,能用平方差公式進行計算的是()(aa)(xy)(xy)(2x+3y)(2x-3z)(m-n)(n-m)D.A.B.C.【答案】C【解析】【分析】利用平方差公式的結構特征判斷即可.(aa)【詳解】解:A.不能用平方差進行計算,故不符合題意(2x+3y)(2x-3z)(xy)(xy)D.不能用平方差進行計算,故不符合題意(xy)(xy)y2x2能用平方差公式進行計算的是,(m-n)(n-m)不能用平方差進行計算,故不符合題意故選:C.【點睛】此題考查了平方差公式,熟練掌握平方差公式是解本題的關鍵.7.已知一個多邊形的內角和等于900o,則這個多邊形是()A.五邊形【答案】CB.六邊形C.七邊形D.八邊形【解析】【詳解】多邊形內角和公式為(n-)×180°,n2)×180°=900°,解得:n=7.C8.等腰三角形的周長為13cm,其中一邊長為3cm,則該等腰三角形的底邊為()A.7cm3cm7cm或3cmD.8cm【答案】B【解析】【分析】分3cm長的邊是腰和底邊兩種情況進行討論即可求解.【詳解】解:當長是3cm的邊是底邊時,三邊為3cm5cm5cm,等腰三角形成立;當長是3cm的邊是腰時,底邊長是:133-=,而33<,不滿足三角形的三邊關系.故底邊長是:.故選:B.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的計算,正確理解分兩種情況討論,并且注意到利用三角形的三邊關系定理,是解題的關鍵.9.如圖,∥,∠=45°,∠CE,則∠C的度數為()A.45°B.22.5°C.67.5°D.【答案】B【解析】【分析】根據平行線的性質可以得出∠DOE的度數,又根據三角形的外角定理和∠∠,即可得出正確選項.∥,∠=45°【詳解】∵∴∠DOE∠=45°∵∠∠,∠C∠∠DOE11C∴22.【點睛】本題考查了平行線的性質,三角形的外角性質,靈活運用性質是本題的關鍵.△△在邊上.若∠°,則∠的度數是()10.如圖,≌DEAB50A.50°B.60°C.°D.°【答案】C【解析】【分析】根據全等三角形的性質得到∠BAC=∠EAD,于是可得∠DAC=∠EAB,代入即可.【詳解】解:△ABC≌△AED,∴∠BAC=∠EAD,∴∠EAB+∠=∠DAC+∠BAD,∴∠DAC=∠EAB50°,AD118065∴∠ADC=∠=∠ADE=.2【點睛】本題考查的是全等三角形的性質,掌握全等三角形的對應角相等是解題的關鍵.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分滿分181x?x2ana32)×(﹣22×(﹣23=_____.【答案】.x8②.a3n1.26【解析】)利用同底數冪的乘法的法則,進行運算即可;2)利用同底數冪的乘法的法則,進行運算即可;3)利用同底數冪的乘法的法則,進行運算即可.26x8;2)原式=a2nn13n1;a)原式=x23226.63)原式=2故答案為:x8;a3n1;2.6【點睛】此題考查了同底數冪的乘法的法則,掌握同底數冪的乘法的法則是解題的關鍵.12.1)(2x)32)(5a2b)(a))(ab)5(ab)2_____.【答案】【解析】.8x3②.15a3b③.ab33)利用積的乘方法則計算可得;2)利用單項式乘單項式的乘法法則計算可得;3)利用冪的除法法則計算可得.(2x)38x3;)(5a2)(a)15ab;32)3)(ab)5(ab)2(ab)3ab.33【點睛】本題考查冪的運算的理解與運用能力,單項式與單項式的乘法.冪的乘法法則:amana(mn);mnmn(a冪的除法法則:amana(mn)(a0,,mn)an(1113.1axay_____2)x2x_____3)a2b2=_____.442121212axyxabab【答案】【解析】...)利用提取公因式進行分解因式即可;2)利用完全平方公式法分解因式;3)利用平方差公式法分解因式.axy)+=;11222)3)x22xx;4111.ababab2242122121axyabxab故答案為:;;.2【點睛】本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.14.已知△的面積為,D為中點,則△的面積為_____.【答案】5【解析】【分析】根據三角形中線的性質求解即可.【詳解】解:如圖,∵△中,D為中點,是邊上的中線,11210=5S=S=S=,2故答案為.【點睛】本題考查了三角形的中線的性質:三角形的任意一條中線將原三角形分成的兩個三角形面積相等,掌握這一性質是解題的關鍵.15.OC是∠AOBP在OCPE的長度為_______.【答案】10【解析】【詳解】試題分析:因為角平分線上的點到角的兩邊距離相等,所以PD=PE=10.考點:角平分線的性質定理.16.BCABC=30ABD=15Q在線段BD上運動,則PQ的最小值是__________.【答案】2【解析】【分析】作點Q的對稱點M,連接CM【詳解】解:∵∠ABC=30°,∠ABD°,是∠的平分線,時.此時PQ取得最小值.Q的對稱點M,連接PMCM,,由對稱的性質可知,∴∵∴,,,∵ABC30,M在,由垂線段最短可知:當CMPQ也取得最小值.取得最小值,∵,∴,∵ABC30,1∴CM2,2PQ的最小值為:2.故答案為:2.【點睛】本題考查了軸對稱-最短路徑問題、30的直角三角形的性質等知識,解題的關鍵是學會利用軸對稱解決最短路徑問題.三、解答題(本大題共9小題,滿分7217.尺規(guī)作圖:如圖,已知△ABC邊的垂直平分線交D,連接DC【答案】見解析【解析】C交D,連接DC即可.【詳解】如圖:【點睛】本題主要考查了線段垂直平分線的作法,關鍵是掌握用尺規(guī)作線段垂直平分線的方法.118.先化簡,再求值:x2x2x1x5()(--)(,其中x.2【答案】4x1,1【解析】12x即可得出結果.代入最簡式中計算224(x5xxx454x1.2x24x【詳解】原式x11x4x1411當,.22【點睛】本題考查整式的混合運算化簡求值的運算能力.在解題過程中,要把原式化到最簡,再把數值代入最簡式中進行計算是解本題的關鍵.m2m1m4m419.計算:().m2mm2m1【答案】m4m42【解析】【分析】原式括號中兩項通分后利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結果.m2m1m42【詳解】解:原式=mm2mm2mm1m2m2m42===mm22mm2mm24m2mm42mm22mm2m4mmm2m2m41==m221m4m42【點睛】本題考查了分式的混合運算,掌握分式混合運算的運算法則是解題的關鍵.15x2320計算:.x2x1x1【答案】x=6【解析】【分析】根據解分式方程的步驟:去分母、解整式方程、驗根得結論即可.15x2315x2xx)3【詳解】解:將整理得,x2x1x1x方程兩邊同乘以xx+15x23x,16=,16時,(x1)0,檢驗:當=1因此,x=是原分式方程的解,61所以,原分式方程的解為x=.6【點睛】本題考查解分式方程,熟練掌握解分式方程的步驟,牢記驗根是解決分式方程問題的關鍵.21.如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1的正方形,四邊形ABCD的頂點與點E都是格點.1)作出四邊形ABCD關于直線對稱的四邊形′′;2)求四邊形ABCD的面積;3)若在直線上有一點P,使得P到DE的距離之和最小,請作出點P的位置.【答案】()93)見解析【解析】B,DB,D,CD,,CB四邊形AB′′)分別作出兩點關于直線的對稱點,連接即為所求四邊形;2)根據網格的特點,S=S即可求得答案;3)連接DE與直線交于點PPDDE,可得P到D、E的距離之和最小,則P點即為所求作的點.B,DB,D,CD,,CB,四邊形)如圖,分別作出AB′′即為所求四邊形;兩點關于直線的對稱點,連接12162612)S===9;23DE與直線交于點PPDDEP到DE的距離之和最小,則P點即為所求作的點;【點睛】本題考查了軸對稱作圖,軸對稱的性質,求網格中四邊形的面積,掌握軸對稱的性質是解題的關22.已知正實數x、,滿足(x+y=,=4.x+2的值;m=(xy)2時,4a+m是完全平方式,求n的值.【答案】()17(2)±12【解析】x2y2(xy)22即可求解;)依據完全平方公式可知2)由題意可知m的值,再依據完全平方公式的特點可求n【小問1詳解】∵∴∴4,(xy)2x22y2y2x2y24,2x22=17.【小問2詳解】(xy)2x22249,∵∴m9,∴4a2m4a29是完全平方式,(2aa∴,∴n12,【點睛】本題考查了完全平方公式,關鍵在于要理解它的特征,靈活運用.23.為了做好防疫工作,保障員工安全健康,某公司用4000元購進一批某種型號的口罩.由于質量較好,公司又用640025元第一批口罩每包的價格是多少元?公司前后兩批一共購進多少包口罩?【答案】第一批口罩每包的價格是25元,公司前后兩批一共購進480包口罩【解析】【分析】設第一批口罩每包的價格是x元,則第二批口罩每包(x?5)元,根據數量=總價÷單價,結合第二批口罩的數量是第一批的2倍,即可得出關于x的分式方程,解出檢驗后即可得出結論.(x【詳解】解:設第一批口罩每包x元,則第二批口罩每包元.根據題意,得6400x540002.xx.經檢驗,x是所列方程的根.40003480則25答:第一批口罩每包的價格是25元,公司前后兩批一共購進480包口罩.【點睛】本題考查了分式方程的應用,抓住第二批口罩的數量是第一批的2倍,找到相等關系是解決問題的關鍵.24.如圖,四邊形ABCD中,ABADBC=,我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”.(1)求證:△△;(2)測量OB與OD、∠與∠DOA,你有何猜想?證明你的猜想;(3)在“箏形”ABCD中,已知AC=6,=4,求“箏形”ABCD的面積.【答案】()見解析3)12(2=OD、【解析】)根據全等三角形的判定和性質進行證明即可;2=OD、OB=OD、和性質即可得出證明;SS△S△3)根據進行計算即可.【小問1詳解】證明:△和
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