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文檔簡介
第十三章素養(yǎng)基礎測試卷(時間:45分鐘
滿分:100分)一、選擇題(共10小題,每小題3分,計30分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2024河南開封五校聯(lián)考,8,★☆☆)下列電流做
功過程中,電能主要轉化為機械能的是
(
)A.電風扇吹風
B.電燈發(fā)光C.電飯鍋煮飯
D.電解水制氧解析
A電風扇吹風,電能主要轉化成機械能,A正確。故選A。學科物理學與日常生活A2.(2024北京房山期末,7,★☆☆)關于電功率,下列說法正確的是(
)A.電功率是表示電流做功多少的物理量B.電功率是表示電流做功快慢的物理量C.用電器的電功率越大,工作時所用的時間越少D.用電器的電功率越大,工作時消耗的電能越多解析
B電功率是表示電流做功快慢的物理量,電功率大,表示電流做功快,A
錯誤,B正確;由W=Pt可得,電流做功的多少與電功率和通電時間有關,通電時間
未知,耗電多少無法確定,如果耗電多少未知,通電時間也無法確定,C、D錯誤。
故選B。B3.(新獨家原創(chuàng),★☆☆)關于電流熱效應,下列說法正確的是
(
)A.電流熱效應說明電能只能轉化為內能B.電視機是利用電流熱效應工作的C.電流熱效應是內能轉化為電能的過程D.電熱毯是利用電流熱效應工作的解析
D電能可以轉化為各種形式的能量,A錯誤;電視機通電后,電能可以轉
化為光能、內能等其他形式的能量,不是利用電流熱效應工作的,B錯誤;電流熱
效應是電能轉化為內能的過程,C錯誤;電熱毯是利用電流熱效應工作的,D正確;
故選D。D4.(★☆☆)在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,某同學電路連接正確,閉合開
關,燈泡發(fā)光,但無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數雖然有變化,卻始終達
不到燈泡的額定電壓。其原因可能是
(
)A.電壓表的量程太大
B.電流表的量程太大C.電源電壓太低
D.變阻器的電阻太大解析
C電壓表量程的大小,不會影響燈泡兩端的電壓;電流表量程的大小,也
不會影響燈泡兩端的電壓;如果電源電壓太低,即使變阻器阻值最小,也有可能達
不到燈泡的額定電壓;變阻器是可以調節(jié)的,而且最小可調節(jié)至阻值為零,因此它
不是電壓過低的原因。故選C。C5.(2023陜西中考B卷,8,★☆☆)下列有關家庭電路和安全用電的說法正確的是
(
)A.各用電器并聯(lián)接入電路B.空氣開關“跳閘”,一定是電路發(fā)生短路造成的C.電燈的開關接在零線和燈泡之間D.帶有金屬外殼的大功率用電器使用兩線插座解析
A并聯(lián)電路各支路可獨立工作、互不影響;家庭電路中,各用電器并聯(lián)
接入電路,A正確;空氣開關“跳閘”,可能是電路發(fā)生短路造成的,也可能是用電
器總功率過大造成的,B錯誤;根據安全用電的原則,電燈的開關接在火線和燈泡
之間,C錯誤;帶有金屬外殼的大功率用電器要使用三孔插座,當三腳插頭插入三
孔插座時,可讓金屬外殼接地,可以防止因用電器漏電,導致金屬外殼帶電而發(fā)生
觸電事故,D錯誤。故選A。A6.(2023山東濟南中考,4,★☆☆)商場中,賣微波爐的售貨員和顧客發(fā)生了爭執(zhí)。
售貨員說:微波爐很省電,用一次花不了多少電費;顧客說:我覺得微波爐很費電,
我家的微波爐一開就“燒保險”。從物理學的角度看,售貨員所說的“省電”
和顧客所說的“費電”分別指的是微波爐在使用時
(
)A.消耗較少的電能,消耗較多的電能B.電功率較小,電功率較大C.電功率較小,消耗較多的電能D.消耗較少的電能,電功率較大D解析
D售貨員認為微波爐很省電,是說微波爐的電功率大,但加熱食物用時
很短,消耗的電能并不多,所以“微波爐很省電,用一次花不了多少電費”,即售
貨員是從消耗較少的電能角度說的;顧客是從電功率角度考慮的,因為微波爐屬
于大功率用電器,工作時電路中電流很大,會燒斷保險絲,相同時間內消耗的電能
多,所以認為很“費電”。故選D。7.(2024陜西咸陽秦都期末,9,★☆☆)如圖所示是某家庭安裝的電能表示意圖,下
列說法中正確的是
(
)A.電能表是用來測電功率的儀器B.此時電能表的讀數為8456kW·hC.該電能表允許通過的最大電流為10AD.該電能表應該接在220V的電路中使用解析
D電能表是測量用戶在某段時間內消耗多少電能(電功)的儀表,故A錯
誤;電能表上的單位是kW·h,最后一位是小數,此時電能表的讀數為845.6kW·h,
故B錯誤;電能表上的電流值10A表示電能表的標定電流,20A表示該電能表正
常工作允許通過的最大電流,故C錯誤;220V表明這個電能表應該在220V的電
路中使用,故D正確。D8.(2024河南澠池期末,12,★☆☆)將一根10Ω的電阻絲R1接入電源兩端,通電20
s,電流產生的熱量是50J。若將另外一根相同規(guī)格的電阻絲與R1并聯(lián)接入同一
電源的兩端,通電相同時間,電流產生的熱量是
(
)A.25J
B.50J
C.100J
D.150J解析
C
R1接入電源兩端,通電20s,電流產生的熱量為50J,由并聯(lián)電路的電壓
規(guī)律知,將另外一根相同規(guī)格的電阻絲與R1并聯(lián)接入同一電源的兩端時,兩電阻
兩端電壓相等,仍等于電源電壓,通電時間相等,兩電阻產生熱量相等,都等于50J,
所以此時電流產生熱量Q=2×50J=100J。故選C。C9.(2023北京中考,11,★★☆)如圖是兩個定值電阻R1、R2的
內部結構圖,R1、R2所用電阻絲(涂有絕緣漆)粗細均勻、材料相同,分別纏繞在相
同的圓柱形絕緣棒上,圈數分別為43圈和33圈,R1的電阻絲比R2的電阻絲細。將R
1、R2并聯(lián)在電路中工作一段時間,下列說法正確的是
(
)A.通過R1的電流等于通過R2的電流B.R1兩端的電壓大于R2兩端的電壓C.R1的電功率大于R2的電功率課標模型建構D.R1消耗的電能小于R2消耗的電能解析
D電阻絲R1與R2的材料相同,R1比R2更長、更細,所以R1的電阻比R2的電阻更大,將R1、R2并聯(lián)在電路中工作一段時間,根據并聯(lián)電路的電壓特點可知,R1兩端的電壓等于R2兩端的電壓,B錯誤;根據歐姆定律可知,由于R1的電阻比R2的電阻更大,所以通過R1的電流小于通過R2的電流,A錯誤;由于R1兩端的電壓等于R2兩端的電壓,通過R1的電流小于通過R2的電流,根據P=UI可知,R1的電功率小于R2的電功率,C錯誤;根據W=UIt可知,R1消耗的電能小于R2消耗的電能,D正確。故選D。D10.(2024甘肅臨澤期末,10,★★☆)如圖甲所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω。閉
合開關S,將滑動變阻器R2的滑片P從b端移動到a端的過程中,電流表示數隨滑動
變阻器R2連入電路的阻值的變化關系如圖乙所示。下列說法不正確的是
(
)A.電源電壓為8VB.R1的最小電功率為1.6WC.滑動變阻器R2的最大阻值為30ΩD.當滑片P位于中點時,R1與R2的電功率之比為2∶3B解析
B當滑動變阻器的滑片位于a端時,電路為R1的簡單電路,此時電路中的
電流最大,為0.8A,則電源電壓:U=I最大R1=0.8A×10Ω=8V,A正確;當滑動變阻器
的滑片位于b端時,兩電阻串聯(lián),滑動變阻器全部接入電路,阻值為30Ω,此時電路
中電流最小,為0.2A,R1的電功率最小,則P最小=
R1=(0.2A)2×10Ω=0.4W,B錯誤,C正確;當滑片P位于中點時,變阻器接入電路的阻值為15Ω,則R1與R2的電功率之
比為:
=
=
=
=
,D正確。故選B。二、填空題(共5小題,計24分)11.(新獨家原創(chuàng),★☆☆)(4分)小明家里突然停電了,小明先按照如圖所示的方
式,用試電筆檢驗火線是否有電,這種使用試電筆的方式是
的。經
檢查后發(fā)現,原來是熔絲斷了,但家里沒有備用的熔絲了,于是小明想用一段粗細
相等的銅絲替換上,這種想法是
的。(以上兩空均選填“正確”或
“錯誤”)
答案正確錯誤解析試電筆的使用方法:筆尖接觸被測導線,手接觸尾部金屬體,圖示的方式是
正確的。熔絲應選擇熔點低的導體,不可用銅絲作為家庭電路中的保險絲,故小
明的想法錯誤。錯誤正確12.(2023山東煙臺中考,17,★☆☆)(6分)防范觸電事故重要的是要有安全用電意
識,要遵守安全用電原則。生活中,電冰箱的三線插頭必須插入三孔插座中,這樣
可以讓它的金屬外殼與
相連;家庭電路中,發(fā)生觸電事故都是人
體直接或間接跟
線接觸造成的。如果你發(fā)現有人觸電應立即
采取的措施是
(選填“切斷電源”或“用手拉開觸電
者”)。答案地線火切斷電源解析將電冰箱的三線插頭插入三孔插座中,這樣做可以讓它的金屬外殼與插
座中的地線相連,防止發(fā)生觸電事故;家庭電路中,發(fā)生觸電事故都是人體直接或
間接跟火線接觸造成的;發(fā)現有人觸電時,如果用手去拉觸電者,救人者也會觸
電,應先切斷電源,然后進行搶救。地線火切斷電源13.(2023黑龍江齊齊哈爾中考,22,★☆☆)(4分)小夏一家假期外出旅游,家中只
有一個網絡攝像頭和一個路由器在工作,其實際功率分別為5W和15W。出發(fā)
和回家時,電能表示數如圖所示,這段時間內小夏家消耗電能
kW
·h,小夏一家外出
h。(電路其他元件損耗電能不計)
答案
4.8
240解析這段時間內小夏家消耗電能為:2023.6kW·h-2018.8kW·h=4.8kW·h;根
據t=
得,小夏一家外出的時間為:t=
=240h。240
4.814.(2023四川德陽中考,12,★★☆)(4分)甲、乙兩小燈泡銘牌上分別標有“4V
2W”和“6V
6W”,使用過程中每個小燈泡的電阻均不變,若兩燈都正常
發(fā)光,則
燈會更亮一些;若把兩燈串聯(lián)在10V的電壓下,則
燈會被燒壞。(均選填“甲”或“乙”)
答案乙甲解析若兩燈都正常發(fā)光,燈泡的亮度取決于實際功率,6W的乙燈泡亮度大于2
W的甲燈泡;根據電功率的公式可知,R甲=
=
=8Ω,R乙=
=
=6Ω,若把兩燈串聯(lián)在10V的電壓下,根據串聯(lián)電路的分壓規(guī)律及歐姆定律可知,甲燈泡
兩端的電壓U甲'=
·U=
V>4V,乙燈泡兩端的電壓U乙'=
·U=
V<6V,故甲燈泡會被燒壞。甲乙15.(2023山東德州中考,18,★★☆)(6分)如圖所示,某家用電熱水壺有“高溫”
“低溫”兩擋,已知定值電阻R1與R2阻值相等,“低溫擋”正常工作時的功率為4
84W,則R2的阻值為
Ω。在標準大氣壓下,用“高溫擋”加熱初
溫為15℃、質量為1kg的水7min,該過程消耗的電能為
J,若產
生的熱量全部被水吸收,則水的溫度升高了
℃。[c水=4.2×103J/
(kg·℃)]
4.0656×105
5085答案
50
4.0656×105
85解析當開關S2閉合、S1斷開時,R1、R2串聯(lián),根據串聯(lián)電路的電阻特點可知,此
時電路中的總電阻最大,由P=
可知,此時電路的總功率最小,電熱水壺處于低溫擋;當開關S1、S2都閉合時,只有R2工作,電路中的總電阻最小,總功率最大,電熱
水壺處于高溫擋;由P=
可知,R1、R2的串聯(lián)總電阻:R=
=
=100Ω,根據題意和串聯(lián)電路的電阻特點可知,R2的阻值:R2=R1=
R=
×100Ω=50Ω;電熱水壺高溫擋的電功率:P高=
=
=968W;電熱水壺高溫擋工作7min消耗的電能:W=P高t=968W×7×60s=4.0656×105J;根據題意可知水吸收的熱量:Q吸=W=
4.0656×105J,由Q吸=cm(t-t0)可知,水理論上的末溫:t'=
+t0=
+15℃=111.8℃,標準大氣壓下,水的沸點是100℃,所以水的實際末溫為100℃,則水升高的溫度:Δt=100℃-15℃=85℃。三、實驗探究題(共3小題,計20分)16.(★☆☆)(6分)在“探究影響電流做功多少的因素”實驗中,小明連接的電路
如圖所示:(1)在本實驗中,將
不等的兩個燈接入電路進行實驗,實驗時,可以
根據
比較相同時間內電流做功的多少。(2)圖中所示電路還可探究電流做功多少與
的關系。電壓電阻燈的亮度答案
(1)電阻燈的亮度
(2)電壓解析
(1)由實物圖可知,兩燈串聯(lián),通過它們的電流與通電時間相等,要探究影響
電流做功多少的因素,電路中兩燈的電阻應不同;實驗時,可以根據燈的亮度比較
相同時間內電流做功的多少。(2)由圖中電路知,通過兩燈的電流與通電時間相
同,燈泡電阻不同,則燈泡兩端電壓不同,故可探究電流做功多少與電壓的關系。17.(2024遼寧昌圖期末,21,★★☆)(8分)某物理實驗小組連
接了如圖甲所示的電路,進行電學實驗復習。其中電源電壓恒為4.5V,有額定電
壓分別為2.5V和3.8V且阻值不等的燈泡若干,電流表的量程為0~0.6A,電壓表
的量程為0~3V。
中考設計實驗(1)小南選用了額定電壓為2.5V的燈泡進行“探究燈泡電功率”實驗;①連接電路時開關應該是
的,正確連接電路后,將滑動變阻器的阻值調到最大,閉合開關,發(fā)現電流表無示數,電壓表的示數接近4.5V,小燈泡不
發(fā)光,其原因可能是電壓表所測的電路
(選填“短路”或“開
路”)。②排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數為2.5V,此時電流表示
數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為
W。(2)小崗利用該電路探究“燈泡的燈絲電阻與溫度的關系”,請你幫助他寫出得
出結論需要收集的物理量:
。斷開開路0.7
通過燈泡的電流、燈泡兩端的電壓答案
(1)①斷開開路②0.7
(2)通過燈泡的電流、燈泡兩端的電壓解析
(1)①連接電路時,電路中的開關應該處于斷開狀態(tài),以免電路中瞬時電流
過大,燒毀電路元件;電流表無示數,表明電路中出現開路,電壓表的示數接近電
源電壓,表明電壓表所測的支路開路。②電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,
示數為0.28A,由P=UI可得,額定功率:P=UI=2.5V×0.28A=0.7W。(2)探究“燈
泡的燈絲電阻與溫度的關系”時,應該收集通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,
以此計算燈絲的電阻,同時,燈絲的溫度可以通過亮度來體現。18.(2023北京中考,21,★★☆)(6分)小京用如圖所示的電路
探究電流通過導體產生的熱量與導體的電阻是否有關,其中兩個燒瓶完全相同,
瓶內裝有質量和初溫相同的煤油、相同的溫度計A和B、阻值不等的電阻絲R1
和R2。(1)該實驗采用串聯(lián)電路可以控制
相同和
相
同。(2)閉合開關一段時間,兩支溫度計示數的變化量不相等,實驗結論是:
。中考設計實驗電流通電時間電流通過導體產生的熱量與導體的電阻有關答案
(1)電流通電時間
(2)電流通過導體產生的熱量與導體的電阻有關解析
(1)該實驗
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