遼寧省鐵嶺市（新版）2024小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

遼寧省鐵嶺市（新版）2024小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

shīfuqīngmièfàngsìzhēyǎn

fùyōnglǒngzhàonánkānhóulóng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看圖，把音節(jié)補充完整。

dǎ____ǔ_____é______uā

______īg______dú______ū2）.補充詞語，并按要求填空。

①悠然(

)(

)②不可(

)(

)③畏(

)畏(

)

④詭(

)多(

)⑤(

)(

)馬亂⑥(

)智多(

)

（1）上面的詞語中，與“前怕狼后怕虎”這句俗語意思相近的成語是______。

（2）以上詞語中形容國家動蕩不安，人民生活痛苦的是______。

（3）把成語①的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

__________________

（4）______和______這兩個詞語意思相近，但是感情色彩不同，我還知道類似的詞語，如：______和______。3）.形近字組詞

侍(

)浸(

)削(

)履(

)

恃(

)侵(

)銷(

)覆(

)4）.在括號里寫出與句子中帶點詞意思相反的詞。

（1）老師在前面帶隊，我們跟在(

)面。

（2）我們班男生(

)，女生少。

（3）小紅走過(

)，我跑過去。

（4）媽媽把門關上，把窗戶打(

)。5）.查字典填空。

“爽”字用音序查字法，先查音序_____，再查音節(jié)______。“幽”的字義有：①明朗，清亮；②清涼，清潔；③痛快，率直；④不合，違背。選出“爽”字在下列句子中的義項，填序號。

（1）“人而無信，不知其可也”，所以我們不能隨隨便便地爽約。(

)

（2）教室里傳出了老師爽朗的笑聲。(

)

（3）一陣微風吹過，人們感到無比涼爽。(

)

（4）山雨過后，看著青翠的竹林，看著竹葉上晶瑩的水珠，我感到格外爽目。(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.小明要參加“讀《三國演義》，講人物故事”活動，下列故事不符合活動主題的一項是（）A．孔明用智激周瑜，孫權決計破曹操B．三山聚義打青州，眾虎同心歸水泊C．宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功D．美髯公千里走單騎，漢壽侯五關斬六將2）.下列加點的字的意思有誤的一項是（）A．同歸于盡（死亡）B．國泰民安（安裝、設立）C．負荊請罪（背著）D．眾星拱月（環(huán)繞）3）.1.下列語句中沒有語病的一句是（）A．我們要發(fā)揚和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。B．元旦那天，教室里到處都是五顏六色的氣球。C．當我分享完讀后感言時都熱烈地鼓掌。D．通過這次實踐活動，使我們獲得了寶貴的經(jīng)驗。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.弟弟看到桌上的青菜，立刻噘起嘴，轉(zhuǎn)過頭：“我不喜歡吃青菜！”（照樣子，寫句子）

他______________：“我真后悔！”5、連線題（每題4分共2題）

1）.認一認，連一連。

羊風

兔雨

月花

石站2）.把古詩、兒歌和對應的節(jié)日連一連。

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。七夕節(jié)

家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。重陽節(jié)

遙知兄弟登高處，遍插茱（zhū）萸（yú）少一人。中秋節(jié)

八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅。清明節(jié)6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里標出序號。

(

)將軍高興極了，想試一下。

(

)于是，他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。

(

)他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。

(

)他用力一拉，沒想到，弓——斷了。

(

)那美麗的圖案，看上去非常精美。

(

)古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。2）.排序。

______可熊哥哥和熊弟弟都覺得分得不勻。

______于是，狐貍不停地咬著兩半塊奶酪。

______結(jié)果，狐貍把奶酪全吃光了，兩只小熊誰也沒吃到一口奶酪。

______熊哥哥和熊弟弟撿到了一塊奶酪。

______狐貍幫他們把奶酪掰成了兩半。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“預”字共9筆，用部首檢字法可以查“頁”部。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀詩回答。洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。1．這首詩出自宋朝詩人________的《________》

2．在詩人眼中，鄉(xiāng)愁猶如________，讀著這首詩，我仿佛看到了________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作表達與分享。

書帶給你快樂，書讓你眼界開闊。你和書之間發(fā)生過哪些故事呢？寫下來和大家分享一下吧！要求：把事情的經(jīng)過寫清楚，表達真情實感；語句通順，書寫工整，自擬題目，字數(shù)在400左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習。吳起守信昔吳起⑧出遇故人，而止之食。故人曰：“諾，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮③不來，起不食待之。明日早，令⑤人求故人，故人來，方⑥與之④食。起之不食以俟①者，恐②其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟？欲服三軍，非信⑦不可也。注釋：①俟（sì）：等待②恐：恐怕，擔心③暮：夜晚④之：代詞，指老友⑤令：派；使；讓⑥方：才⑦信：信用⑧吳起：戰(zhàn)國時著名的軍事家1．解釋加點的字。

①昔吳起出(

)②期返而食(

)

③其為信若此(

)④欲服三軍，非信不可也(

)

2．翻譯句子。

①明日早，令人求故人。

__________________

②起之不食以俟者，恐其自食其言也。

__________________

3．《吳起守信》體現(xiàn)了吳起什么樣的品質(zhì)？

_________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。稻草人（節(jié)選）①田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了；畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱，都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢？有，就是稻草人。②稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。他的骨架子長得很，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。③稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來不懶怠，像牛那樣躺著看天；也從來不貪玩，像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀，他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。④這是當然的，田野里夜間的風景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么樣灑在草葉上，露水的味道怎么樣香甜；他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣笑；他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹木怎么樣酣睡；他知道小蟲們怎么樣你找我、我找你。總之，夜間的一切他都知道得清清楚楚。1．下面這句話有兩處錯誤，請修改。

《稻草人》是中國著名的寓言故事，作者是葉圣陶先生寫的。

__________________________________

2．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。

（1）懶?。篲_______________________________。

（2）酣睡：________________________________。

3．根據(jù)選文內(nèi)容，完成“稻草人”的簡介圖。

4．選擇正確的關聯(lián)詞語，填在下面的括號里。

雖然……但是……不是……就是……

既……又……要么……要么……

稻草人(

)不像牛那樣躺在地上休息，(

)不像狗那樣到處亂跑。

5．第3自然段是圍繞哪一句話來寫的？請用“”畫出來。這一自然段運用了對比的手法，把稻草人和牛、狗進行比較，從而體現(xiàn)了稻草人的品質(zhì)。

6．夜間的一切稻草人都知道得清清楚楚，除了文中提到的景色，他還知道什么？照樣子，寫一寫。

例：他知道露水怎么樣灑在草葉上，露水的味道怎么樣香甜。

___________________________________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“______”畫出加點字的正確讀音。

馬匹（pīpǐ）因為（wéiwèi）鄉(xiāng)親（qīnqīng）

應該（gāikè）陣雨（zhènzhèng）純凈（jìnjìng）2）.給加點字選擇正確的讀