貴州省黔西南布依族苗族自治州2023-2024學年六年級下學期6月期末語文試題

貴州省黔西南布依族苗族自治州2023-2024學年六年級下學期6月期末語文試題一、第一部分聽說讀寫思（34分）1．（3分）根據(jù)所學知識填空。??2024年6月4日，我國自主研發(fā)探測器完成世界首次月球背面采樣和起飛，并首次在月球背面獨立動態(tài)展示國旗。??看完2023杭州亞運、成都大運之后，2024依然是一個體育大年。第33屆夏季奧林匹克運動會將于2024年7月26日至8月11日在舉行。2．（4分）根據(jù)語境，在括號里填上表示“人多”的意思相同說法不同的詞。??景色出眾，體驗出色，文旅出圈——“五一”假期黔西南文旅人氣有點旺。??你看，安龍招堤上，萬峰湖景區(qū)，興義云屯公園，晴隆二十四道拐……依托出眾的自然人文風光，黔西南的“出圈”頻率正越來越高。3．（5分）請在具體的語境中根據(jù)拼音寫出詞語。??2006年，春節(jié)民俗經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。春節(jié)，wànxiànggēngxīn，親人團聚，孩子們臉上都洋溢著幸福的笑容，三五玩伴，開心地燃放biānpào，吃年夜飯前的獻祭，家中長者口中niànniànyǒucí，祈禱新年諸事順遂；守歲從吃年夜飯開始，家中遍燃燈燭tōngxiāo不滅，預示來年家中財富充實；孩子們最喜歡的還是qīnqi相互拜年，可以得到期待平安健康成長的壓歲錢……許多看似普通的習俗，都寄托著人們對美好的期盼。二、選擇題（共1小題，每小題2分，滿分2分）4．（2分）下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A．單調(diào)（diào）風箏（zheng）撥弄（lòng）徘徊（huí） B．哽咽（yàn）游絲（sī）徹底（chè）幼稚（zhì） C．搜集（shōu）嚴峻（jùn）領域（yù）恐怖（bù） D．傾覆（qīng）炊煙（chuī）甜膩（nì）拋棄（pāo）三、填空題（共1小題，每小題2分，滿分2分）5．（2分）下列詞語中，加點字讀音完全相同的兩組是。A.縫隙縫補B.薄片單薄C.蒙騙啟蒙D.骯臟臟亂E.畜養(yǎng)牲畜F.挨次挨邊四、選擇題（共5小題，每小題2分，滿分10分）6．（2分）下列詞語中，完全沒有錯別字的一項是（）A．全神貫注排山倒海大步流星司空見慣 B．翻箱倒柜見薇知著證據(jù)確鑿驚慌失措 C．忘呼所以跌跌撞撞不可思議一望無際 D．心平氣和自作自受洶涌澎湃威風驚驚7．（2分）下列句子中，加點字解釋正確的一項是（）A．今乃掉尾而斗（丟、落下）。 B．少選之間而志在流水（少數(shù)選擇）。 C．明月別枝驚鵲（飛離樹枝）。 D．兩山排闥送青來（門）。8．（2分）“《魯濱遜漂流記》的作者是_____，小說中，主要通過_____方法塑造人物形象?！碧钊霗M線處正確的一項是（）A．塞爾瑪?拉格洛芙動作描寫 B．丹尼爾?笛福心理描寫 C．馬克?吐溫語言描寫 D．維克多?雨果肖像描寫9．（2分）下列哪一組詩的描寫，最符合黔西南州安龍縣招堤的景象？（）A．橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。 B．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 C．最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 D．最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。10．（2分）依次填入下列括號內(nèi)的關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊唤M是（）??第一次來晴隆就趕上了彝族火把節(jié)，我覺得這個活動_____有趣，_____讓我們有機會沉浸地感受彝族人民的文化傳統(tǒng)，“阿妹戚托”舞蹈太震撼啦！_____你相不相信，黔西南的文旅_____這么“出圈”，您來到這里，_____可以看美景嘗美食，_____可以感受張氏父子（張锳、張之洞）以一族門風濡染一地文風，興義地方豪紳劉氏，仿效前賢興辦教育。在清末“新”“舊”沖突中重修的筆山書院，成為貴州新學避風港，1906年貴州通省公立中學成立，筆山書院13名學子前往貴陽應考，位列前13名，整個民國時期，興義外出留學人數(shù)達29人，故有研究者稱：“貴州民國史，半部興義人”。A．不僅還不論都不但而且 B．因為所以寧可也如果就 C．不僅而且不但還因為所以 D．即使也無論都與其不如五、解答題（共3小題，滿分8分）11．（2分）寫出下列詩詞運用的修辭手法。A.欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。B.天街小雨潤如酥。C.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。D.莫愁前路無知己，天下誰人不識君？12．（2分）縮寫句子。初夏時節(jié)的興義萬峰湖碧波蕩漾、奇峰羅列，格外迷人。13．（4分）根據(jù)情境，在橫線上填入恰當?shù)恼Z句。（1）爸爸清晨去萬峰林馬拉松賽道跑步，本以為自己趕早，就只有很少的人鍛煉，結果賽道上鍛煉的人很多，這真是“，”。（2）跟教授交談過之后，我深受啟發(fā)。這是我從讀書中沒有體會的。我不禁感慨道：“，”。二、第二部分閱讀素養(yǎng)（6分）14．（6分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）明末清初學者王夫之稱：“昔我往矣，。今我來思，。以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。（2）列夫?托爾斯泰（1828﹣1910）是俄國作家。他的作品深受世界人民喜愛，代表作有《》《安娜?卡列尼娜》《》等。（3）《為人民服務》一文中提到了一位徹底為人民利益工作的同志是。他的死，可以用中國西漢偉大的史學家、文學家、思想家司馬遷的一句話形容：人固有一死，，或輕于鴻毛。三、第三部分語文與生活（8分）15．（3分）黔西南的美食讓人垂涎欲滴，仔細閱讀下文第二段，照樣子寫一種你喜愛的食物。??黔西南州食材豐富，綠色自然，2016年榮獲了“中國飯店業(yè)綠色食材采購基地”稱號這一極高榮譽。得天獨厚的資源，千百年養(yǎng)育著生活在黔西南的人們。??最具特色的五色糯米飯是五種顏色的糯米匯聚在一起，不僅色彩鮮艷，而且令人食欲大開。五種顏色都是用天然染料上色：黑色染料是楓葉；黃色染料是蒙密花；紫色染料是紫米草；紅色染料是蘇木。五色糯米飯不僅色香俱全，美味可口，更象征著五谷豐登，吉祥如意。??此外，黔西南的美食還有安龍剪粉、刷把頭、雞肉湯圓、羊肉粉、杠子面、絲娃娃、沖沖糕……黔西南就像一座美食寶庫，真讓人不愛都不行。仿寫：。16．（5分）仔細觀察圖表回答問題。年級視力篩查人數(shù)輕度視力不良人數(shù)/百分比中度視力不良人數(shù)/百分比重度視力不良人數(shù)/百分比總視力不良人數(shù)/百分比一年級581132/22.72%49/8.43%9/1.55%190/32.7%二年級51587/16.89%71/13.79%26/5.05%184/35.73%三年級531113/21.28%138/25.99%63/11.86%314/59.13%四年級52296/18.39%150/28.74%125/23.959%371/71.07%五年級47990/18.79%119/24.84%149/31.11%358/74.749%六年級53583/15.51%152/28.41%214/40%449/83.93%合計3163601/19%679/21.47%586/18.53%1866/58.99%某校上半年視力檢測數(shù)據(jù)對比2023年全校近視率2024年全校近視率42%57%全校近視率上浮15%（1）從圖表信息中，歸納出一條你所得到的信息。（2）結合生活、學習實際，列舉兩項會對視力造成影響的不良行為，并結合列舉事例擬寫一條近視防控光明行動倡議。①②倡議：四、第四部分要素閱讀（22分）17．（8分）課外閱讀?！墩撜Z?述而篇第七》??子曰：“德之不修①，學之不講②，聞義③不能徙④，不善不能改，是吾憂也?！弊⑨專孩傩蓿海▽W問、品行方面）學習和鍛煉。②講：解說；口頭傳授。③聞義：聞，聽到。聞義，聽到合乎義理的事。④徙：遷移，指按照義的準則改變自己的行為。（1）文中的“聞”字，與下列詞語中的“聞”字，表達意思相同的是。A.聞雞起舞B.舉世聞名C.博聞強識D.望聞問切（2）文中孔子表達的憂愁有哪些？用現(xiàn)代文表達出來。（3）讀了此篇古文，你覺得自己今后的努力方向是什么？18．（14分）課內(nèi)閱讀?！睹飨诨ㄉ健??1948年的的春夏之交，毛主席轉(zhuǎn)移到了花山村。在臨時借用的農(nóng)家房舍里，他夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。??一天早晨，毛主席正在看地圖，忽然抬起頭，問警衛(wèi)員：“昨天這個時候，門口花椒樹下的碾子有碾米聲，現(xiàn)在又到了碾米的時候，怎么沒動靜了呢？”警衛(wèi)員說：“報告主席，為了不影響您工作。我和村長商量后，他請鄉(xiāng)親們到別處碾去了?！??毛主席皺了皺眉，嚴肅地說：“這會影響群眾吃飯的。不能因為我們在這里工作影響群眾的生活。這樣吧，交給你一個任務，盡快把鄉(xiāng)親們請到這里來碾米?！薄笆牵　本l(wèi)員拔腿就走。??“注意，說話態(tài)度要誠懇。”主席說。警衛(wèi)員回頭一笑：“知道了，請主席放心?！彼叱鲂≡翰痪?，花椒樹下的碾子又吱吱扭扭地轉(zhuǎn)了起來。??警衛(wèi)員剛回到院里，毛主席又叫住他，說：“任務完成得不錯。還有一件事等著你辦。把這筒茶葉交給炊事員，讓他每天這個時候沏一桶茶水。你負責送給碾米的鄉(xiāng)親們?！??茶泡好了，警衛(wèi)員拎著一桶清香的茶水來到碾臺旁，用粗瓷碗盛好，一一晾在石板上，請碾米的鄉(xiāng)親們喝。開始大家還不好意思，經(jīng)他一動員也就喝了起來。茶水對這里的人來說確實新鮮。一位上了年紀的大叔端著一碗茶水，湊到警衛(wèi)員跟前：“我說同志，這水一不甜二不辣的，喝它頂什么用？”警衛(wèi)員樂呵呵地說：“您老就慢慢地喝吧，一會兒就喝出味道來了?！??這時候，毛主席來了，鄉(xiāng)親們紛紛跟毛主席打招呼。毛主席笑著向大家點頭，說：“要說喝茶的好處，確實不少嘛，喝了它渾身有精神，還能讓人多吃飯……”正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，轉(zhuǎn)到毛主席身邊，便停了下來。毛主席舀了兩碗茶水送到她們母女手里，說：“你們倆歇會兒吧！”然后對警衛(wèi)員說：“來，咱倆試試。”毛主席推碾子還挺在行，一邊推，一邊用笤帚往碾盤里掃碾出來的的米粒。一位老人細細端詳著毛主席：“這位首長，好像在哪兒見過。在哪兒呢？”（本文作者翟志剛，選作課文時有改動。）（1）“這會影響群眾吃飯的，不能因為我們在這里工作影響群眾的生活?！边@是毛主席聽了警衛(wèi)員的報告后講的話。毛主席講話的態(tài)度是的。A.嚴厲B.嚴肅C.嚴正D.語重心長（2）請用課文中“夜以繼日”一詞造句，反映老師工作的辛苦。（3）本文中心明確，前后內(nèi)容聯(lián)系密切，圍繞中心選擇的材料較典型。文中毛主席和這兩件事是主要的，寫得比較詳細。毛主席為解放全中國操勞則寫得比較簡略，這樣顯得，可以更好地表達中心思想。（4）一位老人細細端詳著毛主席：“這位首長，好像在哪兒見過。在哪兒呢？”課文結尾這句話，有什么深意，你是怎樣理解的？五、第五部分習作（28+2分）19．（30分）??宋代胡仲參有詩云：千年流水去滔滔，此日人來吊汨羅。江上畫船無買處，閉門風雨讀離騷。6月10日，剛過完端午，你心里一定還有印象。端午有什么特點？你有什么親身經(jīng)歷？過完端午你有什么思考？獨樂樂，不如“粽”樂樂。請你圍繞端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，自擬題目，寫出你的所看所感所思。??書寫要求：格式規(guī)范、字跡端正，卷面整潔。??習作要求：（1）分清文章主次，詳略得當，中心突出。（2）內(nèi)容具體，有真情實感。（3）標點符號使用正確，無錯別字。（4）不出現(xiàn)真實人名、校名。（5）不少于450字。參考答案與試題解析一、第一部分聽說讀寫思（34分）1．（3分）根據(jù)所學知識填空。??2024年6月4日，我國自主研發(fā)探測器嫦娥四號完成世界首次月球背面采樣和起飛，并首次在月球背面獨立動態(tài)展示國旗。??看完2023杭州亞運、成都大運之后，2024依然是一個體育大年。第33屆夏季奧林匹克運動會將于2024年7月26日至8月11日在巴黎舉行。【點評】我們平時要注意課外知識的積累與搜集，這樣不但能豐富我們的知識儲備，還能提高我們的自學能力。2．（4分）根據(jù)語境，在括號里填上表示“人多”的意思相同說法不同的詞。??景色出眾，體驗出色，文旅出圈——“五一”假期黔西南文旅人氣有點旺。??你看，安龍招堤上人流如織，萬峰湖景區(qū)熙熙攘攘，興義云屯公園摩肩接踵，晴隆二十四道拐人山人?！劳谐霰姷淖匀蝗宋娘L光，黔西南的“出圈”頻率正越來越高?！军c評】近義詞，是指詞匯意義相近的詞語，與“近義詞”意思相近的詞為“同義詞”。例如：立刻——馬上；仍舊——仍然；沉著——冷靜。3．（5分）請在具體的語境中根據(jù)拼音寫出詞語。??2006年，春節(jié)民俗經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。春節(jié)，wànxiànggēngxīn萬象更新，親人團聚，孩子們臉上都洋溢著幸福的笑容，三五玩伴，開心地燃放biānpào鞭炮，吃年夜飯前的獻祭，家中長者口中niànniànyǒucí念念有詞，祈禱新年諸事順遂；守歲從吃年夜飯開始，家中遍燃燈燭tōngxiāo通宵不滅，預示來年家中財富充實；孩子們最喜歡的還是qīnqi親戚相互拜年，可以得到期待平安健康成長的壓歲錢……許多看似普通的習俗，都寄托著人們對美好的期盼?！军c評】完成此類題目的關鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的詞語。二、選擇題（共1小題，每小題2分，滿分2分）4．（2分）下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A．單調(diào)（diào）風箏（zheng）撥弄（lòng）徘徊（huí） B．哽咽（yàn）游絲（sī）徹底（chè）幼稚（zhì） C．搜集（shōu）嚴峻（jùn）領域（yù）恐怖（bù） D．傾覆（qīng）炊煙（chuī）甜膩（nì）拋棄（pāo）【點評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎，注意平時大量練習，熟能生巧。三、填空題（共1小題，每小題2分，滿分2分）5．（2分）下列詞語中，加點字讀音完全相同的兩組是DF。A.縫隙縫補B.薄片單薄C.蒙騙啟蒙D.骯臟臟亂E.畜養(yǎng)牲畜F.挨次挨邊【點評】要根據(jù)語境選擇正確的發(fā)音和意義。多音字的不同發(fā)音可能會導致不同的意思，因此在使用時要根據(jù)上下文來確定正確的發(fā)音和意義。四、選擇題（共5小題，每小題2分，滿分10分）6．（2分）下列詞語中，完全沒有錯別字的一項是（）A．全神貫注排山倒海大步流星司空見慣 B．翻箱倒柜見薇知著證據(jù)確鑿驚慌失措 C．忘呼所以跌跌撞撞不可思議一望無際 D．心平氣和自作自受洶涌澎湃威風驚驚【點評】漢字辨析可根據(jù)以下三種方法辨析：①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結合語境或詞語組合，才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。7．（2分）下列句子中，加點字解釋正確的一項是（）A．今乃掉尾而斗（丟、落下）。 B．少選之間而志在流水（少數(shù)選擇）。 C．明月別枝驚鵲（飛離樹枝）。 D．兩山排闥送青來（門）?！军c評】平時學習中要背會古詩文，還要懂得字詞的意思。多積累文言字詞，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。8．（2分）“《魯濱遜漂流記》的作者是_____，小說中，主要通過_____方法塑造人物形象?！碧钊霗M線處正確的一項是（）A．塞爾瑪?拉格洛芙動作描寫 B．丹尼爾?笛福心理描寫 C．馬克?吐溫語言描寫 D．維克多?雨果肖像描寫【點評】做此類題目，要通過平時對所學課文的出處以及作者有一定的了解，這與平時的多學博記是分不開的。9．（2分）下列哪一組詩的描寫，最符合黔西南州安龍縣招堤的景象？（）A．橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。 B．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 C．最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 D．最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！军c評】練習這一類型的題，需要平時多積累古詩，根據(jù)詩歌大意及詩歌表達的情感做題。10．（2分）依次填入下列括號內(nèi)的關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊唤M是（）??第一次來晴隆就趕上了彝族火把節(jié)，我覺得這個活動_____有趣，_____讓我們有機會沉浸地感受彝族人民的文化傳統(tǒng)，“阿妹戚托”舞蹈太震撼啦！_____你相不相信，黔西南的文旅_____這么“出圈”，您來到這里，_____可以看美景嘗美食，_____可以感受張氏父子（張锳、張之洞）以一族門風濡染一地文風，興義地方豪紳劉氏，仿效前賢興辦教育。在清末“新”“舊”沖突中重修的筆山書院，成為貴州新學避風港，1906年貴州通省公立中學成立，筆山書院13名學子前往貴陽應考，位列前13名，整個民國時期，興義外出留學人數(shù)達29人，故有研究者稱：“貴州民國史，半部興義人”。A．不僅還不論都不但而且 B．因為所以寧可也如果就 C．不僅而且不但還因為所以 D．即使也無論都與其不如【點評】在復句中用來連接分句并表明分句之間關系的連詞、副詞和短語，統(tǒng)稱關聯(lián)詞語。關聯(lián)詞語大致可分為：并列、遞進、轉(zhuǎn)折、承接、因果、條件、選擇和假設等八種。五、解答題（共3小題，滿分8分）11．（2分）寫出下列詩詞運用的修辭手法。A.欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。設問B.天街小雨潤如酥。比喻C.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。擬人D.莫愁前路無知己，天下誰人不識君？反問【點評】修辭手法的辨析是小學語文中的重點與難點，在平時的學習、閱讀與寫作中要注意修辭手法的辨析與應用。12．（2分）縮寫句子。初夏時節(jié)的興義萬峰湖碧波蕩漾、奇峰羅列，格外迷人。興義萬峰迷人?！军c評】這種題型是小學語文考試常見的題型，平時要加強練習，掌握答題技巧。13．（4分）根據(jù)情境，在橫線上填入恰當?shù)恼Z句。（1）爸爸清晨去萬峰林馬拉松賽道跑步，本以為自己趕早，就只有很少的人鍛煉，結果賽道上鍛煉的人很多，這真是“莫道君行早，更有早行人”。（2）跟教授交談過之后，我深受啟發(fā)。這是我從讀書中沒有體會的。我不禁感慨道：“聽君一席話，勝讀十年書”?！军c評】格言在實際的語言運用中非常廣泛。在平時的學習中，要理解格言的意思；特別注意錯別字，對于這些應背誦內(nèi)容，只要平時注意積累，完成該題應不是難事。二、第二部分閱讀素養(yǎng)（6分）14．（6分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）明末清初學者王夫之稱：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。（2）列夫?托爾斯泰（1828﹣1910）是俄國作家。他的作品深受世界人民喜愛，代表作有《復活》《安娜?卡列尼娜》《戰(zhàn)爭與和平》等。（3）《為人民服務》一文中提到了一位徹底為人民利益工作的同志是張思德。他的死，可以用中國西漢偉大的史學家、文學家、思想家司馬遷的一句話形容：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！军c評】在平時課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，默寫時要注意做到書寫認真，不寫錯別字。三、第三部分語文與生活（8分）15．（3分）黔西南的美食讓人垂涎欲滴，仔細閱讀下文第二段，照樣子寫一種你喜愛的食物。??黔西南州食材豐富，綠色自然，2016年榮獲了“中國飯店業(yè)綠色食材采購基地”稱號這一極高榮譽。得天獨厚的資源，千百年養(yǎng)育著生活在黔西南的人們。??最具特色的五色糯米飯是五種顏色的糯米匯聚在一起，不僅色彩鮮艷，而且令人食欲大開。五種顏色都是用天然染料上色：黑色染料是楓葉；黃色染料是蒙密花；紫色染料是紫米草；紅色染料是蘇木。五色糯米飯不僅色香俱全，美味可口，更象征著五谷豐登，吉祥如意。??此外，黔西南的美食還有安龍剪粉、刷把頭、雞肉湯圓、羊肉粉、杠子面、絲娃娃、沖沖糕……黔西南就像一座美食寶庫，真讓人不愛都不行。仿寫：在五彩斑斕的美食世界中，有一種糕點以其獨特的色彩與寓意脫穎而出——七彩祥云糕。這款糕點將七種顏色的糯米或米粉巧妙融合，不僅色彩斑斕，如同天邊絢爛的云霞，更激發(fā)著人們對美好生活的無限向往。七彩祥云糕的每一種顏色都源自大自然的恩賜：翠綠源自新鮮的抹茶粉，清新脫俗；金黃來自南瓜泥的溫潤，甜而不膩；蔚藍則是以蝶豆花水染色，浪漫而神秘；紫色選用了紫薯粉，高貴而典雅；粉紅是加入了甜菜根粉，甜蜜中帶著一絲羞澀；橙色則是胡蘿卜汁的杰作，健康又美味；而最后一抹雪白，則是保留了食材最本真的色彩，純凈無瑕。?！军c評】仿寫是在綜合性學習的考查中出現(xiàn)頻率比較高的一種題型，學生在作答此類題目時，一定要認真閱讀例句，分析出例句的主題是什么，格式是怎樣的（注意：這個格式有時會包括修辭），然后進行仿寫。16．（5分）仔細觀察圖表回答問題。年級視力篩查人數(shù)輕度視力不良人數(shù)/百分比中度視力不良人數(shù)/百分比重度視力不良人數(shù)/百分比總視力不良人數(shù)/百分比一年級581132/22.72%49/8.43%9/1.55%190/32.7%二年級51587/16.89%71/13.79%26/5.05%184/35.73%三年級531113/21.28%138/25.99%63/11.86%314/59.13%四年級52296/18.39%150/28.74%125/23.959%371/71.07%五年級47990/18.79%119/24.84%149/31.11%358/74.749%六年級53583/15.51%152/28.41%214/40%449/83.93%合計3163601/19%679/21.47%586/18.53%1866/58.99%某校上半年視力檢測數(shù)據(jù)對比2023年全校近視率2024年全校近視率42%57%全校近視率上浮15%（1）從圖表信息中，歸納出一條你所得到的信息。（2）結合生活、學習實際，列舉兩項會對視力造成影響的不良行為，并結合列舉事例擬寫一條近視防控光明行動倡議。①現(xiàn)代生活中，學生常常需要面對電腦、手機或平板等電子設備進行學習。②許多孩子在閱讀書籍或做作業(yè)時，往往忽視了光線的重要性，特別是在夜晚或者陰暗的環(huán)境中。倡議：我們呼吁大家關注日常生活中的用眼健康。建議每學習40分鐘后至少休息5分鐘，遠眺窗外綠色植物或閉目養(yǎng)神，以緩解眼部壓力?！军c評】圖表分析方法：1、讀題：首先需要認真閱讀題目，明確題目要求和所給材料的內(nèi)容和形式。2、找點：根據(jù)題目要求，從漫畫或圖表中尋找關鍵點或信息點。這些點可能是人物、動物、物體等，也可能是文字、符號等。3、析意：分析所找出的關鍵點或信息點之間的關系，理解其含義和表達的主題。4、聯(lián)系：將所得到的結論與所學知識聯(lián)系起來，結合實際情況進行分析和解讀。5、表述：將分析結果用規(guī)范的語言表述出來，注意邏輯清晰、條理分明、重點突出。四、第四部分要素閱讀（22分）17．（8分）課外閱讀?！墩撜Z?述而篇第七》??子曰：“德之不修①，學之不講②，聞義③不能徙④，不善不能改，是吾憂也?！弊⑨專孩傩蓿海▽W問、品行方面）學習和鍛煉。②講：解說；口頭傳授。③聞義：聞，聽到。聞義，聽到合乎義理的事。④徙：遷移，指按照義的準則改變自己的行為。（1）文中的“聞”字，與下列詞語中的“聞”字，表達意思相同的是C。A.聞雞起舞B.舉世聞名C.博聞強識D.望聞問切（2）文中孔子表達的憂愁有哪些？用現(xiàn)代文表達出來。（3）讀了此篇古文，你覺得自己今后的努力方向是什么？【點評】詩歌和文言文的語法結構與現(xiàn)代漢語有較大差異，學生在閱讀時需要掌握各種句式和修辭手法的用法。例如，文言文中的“倒裝句”“狀語從句”等，學生需要具備對這些句式的識別和理解能力。18．（14分）課內(nèi)閱讀?！睹飨诨ㄉ健??1948年的的春夏之交，毛主席轉(zhuǎn)移到了花山村。在臨時借用的農(nóng)家房舍里，他夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。??一天早晨，毛主席正在看地圖，忽然抬起頭，問警衛(wèi)員：“昨天這個時候，門口花椒樹下的碾子有碾米聲，現(xiàn)在又到了碾米的時候，怎么沒動靜了呢？”警衛(wèi)員說：“報告主席，為了不影響您工作。我和村長商量后，他請鄉(xiāng)親們到別處碾去了?！??毛主席皺了皺眉，嚴肅地說：“這會影響群眾吃飯的。不能因為我們在這里工作影響群眾的生活。這樣吧，交給你一個任務，盡快把鄉(xiāng)親們請到這里來碾米?！薄笆牵　本l(wèi)員拔腿就走。??“注意，說話態(tài)度要誠懇?！敝飨f。警衛(wèi)員回頭一笑：“知道了，請主席放心?！彼叱鲂≡翰痪茫ń窐湎碌哪胱佑种ㄖㄅづさ剞D(zhuǎn)了起來。??警衛(wèi)員剛回到院里，毛主席又叫住他，說：“任務完成得不錯。還有一件事等