2025屆四川省達川區(qū)化學九年級第一學期期末綜合測試模擬試題含解析

2025屆四川省達川區(qū)化學九年級第一學期期末綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖是某反應的微觀示意圖，下列說法不正確的是A．反應后硫元素化合價升高B．生成物均為氧化物C．反應后分子總數減少D．參加反應的A、B分子個數比為3:22．規(guī)范的操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是A．傾倒液體 B．滴加試劑C．配制溶液 D．蒸發(fā)溶液3．某同學用塑料瓶設計了制取并檢驗CO2性質的簡易裝置（如圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產生。則下面敘述錯誤的是()A．藍色石蕊試紙變紅色B．可以控制反應的發(fā)生和停止C．可驗證醋酸比碳酸的酸性弱D．所用材料體現了資源利用意識4．推理是學習化學知識的一種常用方法，下列推理正確的是A．某物質燃燒生成CO2和H2O，該物質中一定含有碳、氫兩種元素B．有氧氣參加的反應一定是氧化反應，則氧化反應一定有氧氣參加C．金屬和酸反應能生成氣體，則和酸反應生成氣體的物質一定是金屬D．原子是不顯電性的粒子，則不顯電性的粒子一定是原子5．密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表。根據表中信息，判斷下列說法正確的是（）物質XO2CO2H2O反應前質量/g167010反應后質量/g0待測4536A．該反應為分解反應B．X中一定含有碳、氫兩種元素C．表中“待測”值為5D．反應生成的CO2和H2O的質量比為45:366．如圖所示，R是滑動變阻器，它的金屬滑片垂直固定在等臂金屬杠桿的中央且可以隨杠桿左右轉動。杠桿兩端分別懸掛等質量、等體積的鐵球，此時杠桿平衡。再將鐵球同時分別浸沒到密度相等的稀硫酸和硫酸銅溶液中。反應一段時間后會觀察到（）A．右邊燒杯中鐵球表面有一層紅色金屬附著，球的質量變小B．金屬滑片向左偏轉，連入電路的R阻值變大C．燈泡L比開始時變暗，電路總功率變小D．左側燒杯溶液質量變大，右側燒杯溶液質量變小7．下圖所示的儀器中，不能在酒精燈火焰上直接加熱的是（）A．燒杯 B．試管C．燃燒匙 D．蒸發(fā)皿8．化學是一門以實驗為基礎的科學，而規(guī)范的操作是實驗成功的關鍵，下圖所示的化學實驗基本操作中正確的是（）A．傾倒液體 B．稱量固體 C．檢查氣密性 D．加熱液體9．下列有關NaOH的實驗方案中，正確的是()A．用NaOH固體干燥CO2氣體B．用酚酞溶液檢驗NaOH溶液是否變質C．用熟石灰和純堿為原料制取NaOHD．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO310．“真愛生命，遠離毒品”。冰毒是一種毒品，能引發(fā)急性心腦疾病，并出現狂躁、暴力、自殺等傾向，其主要成分為甲基苯丙胺（化學式為C10H15N），下列有關甲基苯丙胺的說法正確的是（）A．相對分子質量是82B．碳、氫、氮三種元素的質量比為10:15:1C．是由C、H、N三種元素組成的D．充分燃燒只生成二氧化碳和水11．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．溶液是均一、穩(wěn)定的，故均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．同種元素的原子質子數相同，故質子數相同的微粒一定是同種元素C．置換反應生成單質和化合物，故有單質和化合物生成的反應一定是置換反應D．原子得失電子可以形成離子，故離子也可以失去或得到電子轉變?yōu)樵?2．下列有關催化劑的說法，正確的是A．在化學反應前后化學性質改變B．催化劑能改變化學反應速率C．過氧化氫的分解不加催化劑不能產生氧氣D．在化學反應前后質量減小二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．小明同學想在實驗室完成模擬煉鐵的實驗，設計下圖①→④的思路。已知方框內是初中常見氣體制取的發(fā)生裝置，可供選擇的裝置見圖A或B，提供選擇的藥品是：氯酸鉀晶體、過氧化氫溶液、二氧化錳粉末、稀鹽酸、塊狀石灰石（1）寫出圖中標號a、b、c的儀器名稱：a是______，b是_______，c是_______；（2）若用A裝置放入①方框內，則X是氧氣，寫出生成氧氣的化學方程式_______；（3）若用B裝置放入①方框內，且能控制反應發(fā)生與停止，則X氣體______（填能或不能）是氧氣，寫出生成X氣體的化學方程式_____；（4）③中玻璃管內固體由____色逐漸變成___色，說明氧化鐵與一氧化碳反應生成了鐵，該化學方程式為______，該反應______（填屬于或不屬于）置換反應；（5）④中試管內出現白色渾濁，該化學方程式為_____；④中尾氣處理的化學方程式為______。14．如圖所示為實驗室常采用的制取氣體的裝置。（1）寫出一個用A裝置制取氧氣的化學方程式______。（2）采用B裝置制取氣體時，反應物的狀態(tài)和反應條件需滿足什么要求______？（3）寫出采用C裝置（氣體由a口進入）收集O2的驗滿方法______。15．人類文明進步與金屬材料發(fā)展關系十分密切，仔細審題分析后回答下列問題：（1）實驗一：小明運用控制變量的研究方法進行了以下系列實驗按圖1所示以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是__________．鋁與稀鹽酸剛接觸時反應緩慢，一段時間后劇烈，產生氣泡速率隨著加快，其原因可能是___________．（2）實驗二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序，小紅提出按圖2進行兩步實驗。a．試管①中發(fā)生反應的化學方程式為___________，該反應的基本類型是_________________。b．試管②中現象是___________；（3）鐵是目前世界年產量最多的金屬。如圖3是實驗室演示煉鐵的實驗裝置圖，回答下列問題。①寫出甲處玻璃管中反應的化學方程式：__________________________________。②圖3實驗處理尾氣利用了一氧化碳的可燃性，與氧化鐵反應利用了一氧化碳的________。16．用如圖裝置驗證可燃物燃燒的條件。已知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃。(1)實驗中，利用了銅片的物理性質是______。(2)該實驗能證明可燃物燃燒的一個條件是______。(3)用該裝置驗證可燃物燃燒的另一個條件，應補充的操作是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．已知某化肥的主要成分為NH4NO3（雜質不含N元素）。（1）NH4NO3中，氮、氫、氧元素的質量比為____________；（2）NH4NO3中氮元素的質量分數為____________；（3）________gNH4NO3中含有42g氮元素；（4）32gNH4NO3與______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素質量相等；（5）若該化肥中NH4NO3的質量分數為95%，則此化肥中氮元素的質量分數為________。（雜質不含氮元素）18．化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應，測得產生的氣體質量與稀鹽酸的質量關系如下圖所示(假設鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質)。(1)生成氫氣的質量為________g；(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數為________；(3)計算該鐵片中Fe2O3的質量分數為？(寫出計算過程)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源，需要珍惜。請回答下列問題:（1）防止金屬生銹是保護金屬資源的有效途徑,除此之外,還有哪些途徑____________________________?（2）燃料充分燃燒可節(jié)約化石燃料。請指出哪些因素能使燃料充分燃燒____________________________?

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【分析】依據反應前后物質的分子結構可知反應物是氧氣和硫化氫，生成物是水和二氧化硫，反應方程式為2H2S+3O22H2O+2SO2；【詳解】A、由方程式可知，硫化氫中的氫元素為+1價，二氧化硫中氧元素的化合價為-2價，根據化合物中各元素正負化合價代數和為0，設硫化氫中硫的化合價為，二氧化硫中硫元素的化合價為，可得，+1×2=0，+(-2)×2=0，的=-2，=+4，可知，硫元素由-2價變?yōu)?4價，反應后硫元素的化合價升高，不符合題意；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質。生成物是二氧化硫和水，都屬于氧化物，不符合題意；C、每2個硫化氫分子和3個氧氣分子反應會生成2和水分子和2個二氧化硫分子，反應前后分子總數減少，不符合題意；D、參加反應的A、B分子個數比為2:3，不是3：2，符合題意。故選D。2、D【詳解】A、傾倒液體時標簽向著手心，瓶塞倒放，瓶口緊挨試管口，故A不正確；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，膠頭滴管應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故B不正確；C、量筒是量度液體體積的儀器，不能做反應容器，故C不正確；D、蒸發(fā)過程中用玻璃棒不斷攪拌,防止由于溶液局部溫度過高,造成液體飛濺，故D正確。故選D。3、C【詳解】A、二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使藍色變紅色，故A正確；B、銅絲可以上下移動，可以控制反應的發(fā)生和停止，故B正確；C、醋酸中氫離子和碳酸根離子能產生二氧化碳，不能證明醋酸比碳酸的酸性弱，故C不正確；D、所用材料體現了資源再利用，還比較環(huán)保，故D正確。故選C。4、A【詳解】A、某物質燃燒生成CO2和H2O，該物質中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素；故選項正確；B、有氧氣參加的反應一定是氧化反應，則氧化反應一定有氧參加，不一定是氧氣；故選項錯誤；C、金屬和酸反應能生成氣體，則和酸反應生成氣體的物質不一定是金屬，例如碳酸鈣與鹽酸反應產生二氧化碳氣體；故選項錯誤；D、原子是不顯電性的粒子，則不顯電性的粒子不一定是原子，例如中子；故選項錯誤；故選：A。5、B【分析】反應后質量增多的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，差量是生成的質量或參加反應的質量。X是生成物，生成的質量為16g，二氧化碳是生成物，生成的質量為45g-1g=44g，水是生成物，生成的質量為36g，根據質量守恒定律，化學反應前后，物質的總質量不變，待測值為：（16g+70g+1g+0g）-(0g+45g+36g)=6g，反應后氧氣的質量減少，故氧氣是反應物，該反應為：X+O2→CO2+H2O?！驹斀狻緼.由一種物質發(fā)生化學反應生成兩種或兩種以上物質的反應是分解反應，該反應不是分解反應，此選項錯誤；B.44g二氧化碳中碳元素的質量為：44g×=12g，36g水中氫元素的質量為：36g×=4g，根據化學反應前后各種元素質量相等，X中碳元素與氫元素的質量之和為：12g+4g=16g，所以X中一定含有碳、氫兩種元素，不含有氧元素，此選項正確；C.表中“待測”值為6，此選項錯誤；D.反應生成的CO2和H2O的質量比為：44g：36g=11:9，此選項錯誤。故選B?！军c睛】首先根據反應前后的差量確定出物質是反應物還是生成物，然后根據質量守恒定律判斷待測物質是反應物還是生成物，問題即可迎刃而解。6、D【詳解】A、右側鐵與硫酸銅反應生成了硫酸亞鐵和銅，燒杯中鐵球表面有一層紅色金屬附著，球的質量變大，故A錯誤；B、鐵與稀硫酸反應，鐵的質量變小，右邊球的質量變大，金屬滑片向右偏轉，連入電路的R阻值變小，故B錯誤；C、燈泡L比開始時變亮，電路總功率變大，故C錯誤；D、左側鐵與稀硫酸反應，生成了硫酸亞鐵和氫氣，燒杯溶液質量變大；右側鐵與硫酸銅反應生成了硫酸亞鐵和銅，燒杯溶液質量變小，故D正確。故選D。7、A【詳解】試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿均可在酒精燈上直接加熱，燒杯加熱時應放置在石棉網上，使受熱均勻，故選A8、C【詳解】A、試劑瓶蓋應倒放在桌面上；故選項錯誤；B、稱量固體時，應該“左物右碼”；故選項錯誤；C、把導管的一端浸沒在水里，用手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項正確；D、加熱試管中的液體時，液體體積不能超過試管容積的1/3；故選項錯誤；故選：C。【點睛】注意實驗室儀器的正確使用9、C【詳解】A、氫氧化鈉會與二氧化碳反應，不能用氫氧化鈉固體干燥二氧化碳，選項A錯誤；B、氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉都顯堿性，都能使酚酞變紅色，因此用酚酞溶液不能檢驗NaOH溶液是否變質，選項B錯誤；C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，選項C正確；D、氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，生成的氯化鈉是新的雜質，選項D錯誤。故選C。10、C【詳解】A、甲基苯丙胺的相對分子質量為：12×10+1×15+14=149，故A錯誤；B、甲基苯丙胺中碳、氫、碳三種元素的質量比=（12×10）：（1×15）：14=120：15：14，故B錯誤；C、根據甲基苯丙胺的化學式可知，它是由C、H、N三種元素組成的化合物，故C正確；D、根據甲基苯丙胺的化學式可知，它是由C、H、N三種元素組成的化合物，根據質量守恒定律可知，充分燃燒后有生成含氮元素的物質，故D錯誤。故選C?！军c睛】結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算是解題的關鍵。11、D【詳解】A、溶液是均一、穩(wěn)定的，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如：水；故選項錯誤；B、同種元素的原子質子數相同，但質子數相同的微粒不一定是同種元素，例如：水和氖原子質子數都為10，但不是同種元素；故選項錯誤；C、置換反應生成單質和化合物，但有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應，例如：一氧化碳加熱條件下還原氧化銅：CO＋CuOCu＋CO2不屬于置換反應；故選項錯誤；D、原子得失電子可以形成離子，故離子也可以失去或得到電子轉變?yōu)樵?；故選項正確；故選：D。12、B【詳解】A.在化學反應前后催化劑的化學性質不變。故A不符合題意；B.催化劑能改變化學反應速率，而反應前后自身的質量和化學性質不變。故B符合題意；C.過氧化氫的分解不加催化劑也能產生氧氣，只是產生氧氣的速率較慢。故C不符合題意；D.在化學反應前后催化劑的質量不變。故D不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺酒精噴燈長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑不能CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紅棕黑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2不屬于Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O2CO+O22CO2【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，一氧化碳點燃生成二氧化碳?！驹斀狻浚?）圖中標號a、b、c的儀器名稱：a是鐵架臺，b是酒精噴燈，c是長頸漏斗。（2）A裝置試管口沒有棉花，若用A裝置放入①方框內，則X是氧氣，生成氧氣的反應是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑。（3）B裝置含有多孔塑料板，多孔塑料板上面放的是塊狀固體，若用B裝置放入①方框內，且能控制反應發(fā)生與停止，則X氣體不能是氧氣，生成X氣體的反應是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）③中反應是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，故玻璃管內固體由紅棕色逐漸變成黑色，說明氧化鐵與一氧化碳反應生成了鐵，該化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物，故該反應不屬于置換反應。（5）④中試管內出現白色渾濁，反應是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；④中尾氣是一氧化碳，一氧化碳點燃生成二氧化碳，故處理的化學方程式為2CO+O22CO2?！军c睛】多孔塑料板能控制反應發(fā)生與停止，上面放的是塊狀固體，不能是粉末狀固體，置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物，一氧化碳有毒，需要點燃除去。14、固體與液體反應，且反應不需要加熱將帶火星的木條放在b口處，若木條復燃，則證明已收集滿【解析】（1）A裝置是固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置，要制取氧氣，試管口沒有棉花，用氯酸鉀和二氧化錳的混合物反應得到氧氣，反應的化學方程式是；故填：。（2）固體和液體在常溫下反應制取氣體，可以用B裝置；故填：固體與液體反應，且反應不需要加熱。（3）寫出采用C裝置（氣體由a口進入）收集O2的，把帶火星的木條放到導管b口處，若帶火星的木條復燃，表明氧氣已經收集滿；故填：將帶火星的木條放在b口處，若木條復燃，則證明已收集滿。15、所用酸的種類不同，變量不唯一鋁表面有氧化膜，開始是鋁表面的氧化鋁膜與酸反應Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應銅表面出現銀白色金屬，溶液由無色變藍色3CO+Fe2O33CO2+2Fe還原性【詳解】（1）用控制變量法來探究金屬的活動性強弱，金屬片的形狀、厚薄應該完全相同；應該選擇同濃度、同體積的同一種酸；鋁片表面有一層致密、結實的氧化鋁薄膜，稀鹽酸先與氧化鋁反應，然后再與鋁發(fā)生反應產生氫氣。故填：所用酸的種類不同，變量不唯一；鋁表面有氧化膜，開始是鋁表面的氧化鋁膜與酸反應。（2）a．圖2的①，鐵能置換出硫酸銅中的銅，同時生成硫酸亞鐵；該反應符合單質和化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應；故填：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；置換反應。b．②中發(fā)生的反應是銅與硝酸銀反應生成銀與硝酸銅，所以觀察到銅片表面覆蓋一層白色物質，溶液由無色慢慢變成藍色；故填：銅表面出現銀白色金屬，溶液由無色變藍色。（3）①甲處玻璃管中，一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳，其化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。②CO與氧化鐵反應生成鐵單質和二氧化碳，一氧化碳把鐵還原成了鐵，因此利用了一氧化碳的還原性。故填：還原性。16、導熱性溫度達到可燃物的著火點向熱水中加一塊白磷【詳解】（1）實驗中，利用了銅片的物理性質是導熱性；（2）熱水起到給可燃物提供熱量的作用，所以該實驗能證明可燃物燃燒的一個條件是：溫度達到可燃物的著火點；（3）可燃物燃燒的條件是：可燃物、助燃物、溫度達到可燃物著火點，所以可燃物燃燒的另一個條件是有沒有助燃物，可以在熱水中放一塊白磷，水把空氣隔絕，雖然溫度達到著火點，不與氧氣接觸也不會燃燒。【點睛】掌握可燃物燃燒的三要素是解決本題的關鍵。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題