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文檔簡介
幼兒園春節(jié)活動方案(15篇)為了確保事情或工作扎實開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園春節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園春節(jié)活動方案1活動目標1、在閱讀、交流春聯(lián)活動中,感受春聯(lián)的韻律美。2、初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。3、感受人們的美好愿望?;顒訙蕚溆變好咳藥б桓贝郝?lián),活動前學會念自己帶的春聯(lián)。活動過程1、知道貼春聯(lián)是中國過年的民俗。教師:小朋友家是怎么迎接新年到來的?家門口有什么變化?教師著重引導幼兒注意觀察自己的春聯(lián)。2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián),知道春聯(lián)上下聯(lián)字數(shù)相等,講究對仗、押韻。教師:你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么?是什么意思?你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點了嗎?3、通過討論春聯(lián)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。教師:你喜歡誰帶來的春聯(lián)?為什么?活動建議活動延伸:將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動室內(nèi),供大家欣賞。幼兒園春節(jié)活動方案2活動目標:1、了解春節(jié)的來歷和有關(guān)風俗,知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日2、了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年教師準備:查找收集有關(guān)新年及十二生肖的知識和圖片;掛歷、爆竹、年畫、燈籠、對聯(lián)等幼兒準備:自己的生肖圖片活動過程:1、認識春節(jié)A、出示掛歷,請幼兒注意公歷和農(nóng)歷的不同,找出農(nóng)歷春節(jié)的紅色日期(日歷上公歷的日期寫在上面,字稍大;農(nóng)歷的日期寫在下面,字稍小)B、初步了解春節(jié)的習俗,讓幼兒自由說一說,如:殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫、守歲、放鞭炮、拜年等。(教師出示相關(guān)物品引起幼兒興趣,如:春聯(lián)、福字、年畫等)C、講解“守歲”和“放鞭炮”習俗來歷,教師講述“年”的故事我國民間是以農(nóng)歷記載年的,正月初一是農(nóng)歷新年的開始,因為鄰近立春,又叫春節(jié),過春節(jié)又叫“過年”。有一種叫“年”的怪獸,每年只出現(xiàn)一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨戶的吃人,人們怕被它吃掉,就關(guān)緊門戶,在屋里點上燈,一宿不睡,燈火通明,還要在窗外放鞭炮嚇走“年”,因為“年”最怕光和聲響,這樣“年”被嚇走了。新一年,人們都能平平安安。2、認識十二生肖A、教師出示不同的生肖圖片,讓幼兒知道十二生肖B、讓幼兒拿出帶來的自己生肖圖片,觀察自己的生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的(有的一樣,有的不一樣),教師解釋:年齡不一樣的小朋友,你們的生肖就不一樣,因為每年都是一個不同的生肖年3、教師出示十二生肖圖,師幼學讀兒歌A、一鼠二牛三老虎,四兔五龍六條蛇,七馬八羊九只猴,十雞十一狗十二豬B、教師提問:今年是鼠年,龍后面是什么生肖年?幼兒根據(jù)十二生肖兒歌回答:明年是牛年4、拓展活動師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫,布置教室幼兒園春節(jié)活動方案3一、活動目標1、初步學習兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準兒歌語音。2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,嘗試仿編詩歌。3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。二、活動流程各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程:(一)組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?2、教師有表情地朗讀詩歌。師:詩歌里說了什么?(二)幼兒閱讀《賀年卡》1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,注意提醒幼兒發(fā)準兒歌話音。(三)引導幼兒仿編詩歌1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。幼兒園春節(jié)活動方案4一、活動目標:1、豐富20xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。2、通過系列手工和美術(shù)活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。二、活動時間:20xx年1月份。三、活動形式:微型課程、手工美術(shù)活動。四、活動內(nèi)容安排:美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。幼兒園春節(jié)活動方案5我們即將迎來xxxx年的春節(jié),屆時,幼兒園將和家委會共同舉辦xxxx春節(jié)聯(lián)歡活動,現(xiàn)將聯(lián)歡活動的相關(guān)事宜通知如下:主題:歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。時間:xxxx年2月13日星期五14:00—18:30地點:XXX幼兒園人員:本次活動為園內(nèi)活動,參加人員同冬至慶典。內(nèi)容:年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。一、時間安排14:00家長到園(其中部分家長13:00到園協(xié)助進行準備工作)14:00—15:30年俗活動(主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)15:30—17:00聯(lián)歡活動17:30—18:00團圓飯二、活動安排年俗活動1、為了讓孩子保持一個良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。2、請家長最晚14:00到園,當天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃。3、家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動。4、想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。5、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(lián)(或者請在場的家長替寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!聯(lián)歡活動(分為三個板塊)1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)2、揭曉xxxx年心愿和祈福(冬至祈福)3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)吃團圓飯1、各家自帶食品。2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。3、幼兒園準備的湯菜。三、需要家長們配合的事:1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。2、每家準備一個小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的`菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯(lián)系落實。四、注意事項和其他1、請穿戴節(jié)慶服裝。2、室內(nèi)溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。3、請準備室內(nèi)鞋。4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動。5、喜歡拍照的請準備相機。6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。8、活動結(jié)束,請家長協(xié)助幼兒園恢復場地。9、活動結(jié)束后,請開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!五、籌備工作及分工:這次活動的總協(xié)調(diào)人為格格媽,聶老師協(xié)助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務(wù):一、年俗活動和團圓飯總負責:格格媽協(xié)助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。負責事項:年俗活動物品的準備和采買;年俗活動所需內(nèi)容的設(shè)計和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。二、聯(lián)歡活動總協(xié)調(diào):聶老師籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。負責事項:聯(lián)歡會總體設(shè)計、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會主持、各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總。現(xiàn)場布置和氣氛營造。期待一個歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動!期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!期待明年會更好!幼兒園春節(jié)活動方案6活動準備1.教師用材料:掛圖“鞭炮響啦”;紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂《過新年》。2.幼兒用材料:水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙?;顒舆^程一.情境導入回憶已有經(jīng)驗,通過討論交流,加深對鞭炮外形的了解,鼓勵每位幼兒大膽講述自己見過的鞭炮。指導語:過年的時候,小朋友們看見過別人放鞭炮嗎?鞭炮是什么樣子的?二.探索發(fā)現(xiàn)1、欣賞掛圖“鞭炮響啦”,引導幼兒觀察鞭炮的主要特征。指導語:你們見過圖片上的這些“鞭炮”嗎?它們是什么樣的(顏色、形狀)?2、教師出示自制的“鞭炮”,激發(fā)幼兒制作的興趣。指導語:快要過年了,我們一起將活動室裝扮一下吧!看,老師已經(jīng)做好了一串紅紅的鞭炮,我們每位小朋友都來做一串鞭炮掛起來,讓我們的活動室熱鬧起來,好嗎?小結(jié):制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長方形,接著將長方形紙張卷成空心圓柱,然后用固體膠粘牢接口處,最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長條紙或彩帶上。幼兒園春節(jié)活動方案7設(shè)計背景:伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節(jié)日,這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學會關(guān)心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感?;顒訒r間:20xx年1月4日——2月6日核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大一系列主題活動——寒假前開展一周活動寒假后開展一周活動大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼福活動”(重體驗)小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)活動一:畫一畫,剪一剪喜迎新春時間:20xx年1月4日---1月10日為期一周活動目的:這次開展的美術(shù)活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化?;顒佣航虒W活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等活動時間:1月4日—1月10日活動三:張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置活動時間:1月10日參加人員:邀請部分父母活動四:迎新年——家園同樂會活動時間:20xx年1月11日—12日兩天(上午、下午,時間控制在1個半小時內(nèi))時間安排:(下周一)公布活動五:春節(jié)攝影展1.記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間2.全家福3.我和爸爸媽媽一起去采購活動六:繪畫—熱鬧的元宵節(jié)活動時間:20xx年2月7日——10日通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。請各班將活動方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱。幼兒園春節(jié)活動方案8一、活動目標1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對新年美好的祝愿。2、了解年畫和春聯(lián)的特點和含義。3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。二、活動準備1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。3、有關(guān)過新年的錄像。三、活動過程1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。師:他們在干什么?為什么這樣做呢?師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?師:你知道春聯(lián)上寫的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會寫這些內(nèi)容呢?2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,并引導幼兒仔細觀察、討論。師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?師:你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)3、教師小結(jié):年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達,它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。4、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián),教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后,帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。5、讓幼兒在白紙上設(shè)計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫?!都舸盎ā酚變簣@春節(jié)活動方案9活動時間:XX年12月31日星期一上午7:50--11:00活動地點:大三班、操場活動主題:迎新年,慶元旦活動人員:全體幼兒、家長、老師活動目標:1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。2、0通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情?;顒舆^程:一:晨間自選活動(7:50—-9:00)區(qū)域活動:益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)家長和孩子一起制作新年賀卡二、9:00—-9:40點心和早操活動(家長要求:晨間自選活動結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)三、親子活動:(一)開場白:(二)、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。6、音樂游戲:《熊和石頭人》。7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結(jié)束匯報演出。(三)親子游戲:游戲1:喂媽媽提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。游戲2、《占圈》游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。游戲3、《兔子搬蘿卜》游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)游戲4、《拔羊毛》游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)(四)、歌表演《新年好》結(jié)束XX年12月31日幼兒園春節(jié)活動方案10XX年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。一、活動目標:1.豐富XX年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。2.通過系列手工和美術(shù)活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。二、活動時間:XX年1月份三、活動形式:微型課程、手工美術(shù)活動。四、活動內(nèi)容安排:美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。附:該方案涉及活動:1.搞好宣傳,營造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶?;顒?.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動。幼兒園春節(jié)活動方案11活動目標:1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習慣?;顒訙蕚洌河變捍汗?jié)活動的照片?;顒舆^程:1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。師:你是在哪里過春節(jié)的?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。延伸活動:幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。效果分析:通過寶寶過春節(jié)的活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習,我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習慣。幼兒園春節(jié)活動方案12一、活動背景又是登高望遠、品糕賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)日重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們把這個節(jié)日與培養(yǎng)幼兒“尊老”的良好感情結(jié)合起來,根據(jù)小班幼兒的年齡特點,開展“尊老”活動。二、活動時間:20xx年十月二十五日三、地點:教室四、活動目標:1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事情。3.我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達對他們的愛。動詞(verb的縮寫)五、活動準備:老師提前制作重陽節(jié)課件。不及物動詞六、活動流程:1.談?wù)撝仃柟?jié)。(1)了解重陽節(jié)的由來老師:孩子們,你們知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎?總結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。這是祖父母和外祖父母的節(jié)日。(2)了解重陽節(jié)的習俗。2.演講,老師提問:問題1:9月9日是爺爺奶奶的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么?問題2:我為什么要幫爺爺奶奶?問題3:想對爺爺奶奶說點甜言蜜語?3.制作項鏈孩子自己做項鏈,送給爺爺奶奶。4.學習兒歌《九月九日》九月九日,重陽節(jié)到了,爺爺奶奶/外公外婆笑,我請他們吃甜蛋糕,媽媽/爸爸夸我是個好寶寶。5.爺爺奶奶,我們愛你。為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,自己去,不要爺爺奶奶抱。打爺爺奶奶的背等。七、活動摘要通過活動加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)了他們關(guān)愛老人的感情,孩子們體驗到了與爺爺奶奶的深情,同時老人也為小孫子的成長進步感到欣慰和自豪?!白鹄蠍塾住边@一中華民族的傳統(tǒng)美德已在此次活動中悄然生根,我們將持續(xù)關(guān)注它的成長。幼兒園春節(jié)活動方案13活動目標:1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2與家長一起體驗迎新年的快樂活動準備:1布置場地2水果3磁帶4氣球5塑料筐紙球6新年禮物活動過程:1放鞭炮2歌表演《新年好》小2班3主持人出場放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我代表全體老師,祝小朋友身體健康,開心快樂,快快長大!幼兒園慶元旦活動方案4中1班集體舞《學做解放軍》5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧6運用擊鼓傳花的游戲,請出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。7歌表演《吃西瓜》大班8歌曲串燒中2班9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班9游戲〈搶椅子〉10歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來11老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結(jié)束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂,開心長大!幼兒園春節(jié)活動方案14一、主題說明:春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動,整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經(jīng)驗準備階段,寒加中主要是體驗性活動階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個階段,使幼兒在多樣的活動中學習中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風俗習慣,并豐富以下經(jīng)驗:①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,是中國人民最重要的節(jié)日,是一家人團圓的日子。②春節(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。③春節(jié),小孩子會受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。④春節(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。⑤春節(jié)有許多特殊的活動:拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。二、主題目標:1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的一些習俗。2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。3、參加豐富多彩的春節(jié)活動,用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。三、活動網(wǎng)絡(luò)圖:四、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排:語言:①談話:年畫和春聯(lián)。②詩歌:賀年卡。數(shù)學:①區(qū)分上中下。②邏輯關(guān)系。音樂:①歌曲:新年好。②音樂欣賞:鈴兒響叮當??茖W:美麗的冰花。紙工:剪窗花。社會:你給誰拜年。體育:卷炮
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