遼寧省營口七中學2025屆數(shù)學七上期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省營口七中學2025屆數(shù)學七上期末達標檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列方程中,是一元一次方程的是A. B. C. D.2.用一副三角板不可以拼出的角是()A.105°B.75°C.85°D.15°3.下列語句中,敘述準確規(guī)范的是()A.直線a,b相交于點m B.延長直線ABC.線段ab與線段bc交于點b D.延長線段AC至點B.使BC=AC4.如圖,若“馬”所在的位置的坐標為(-2,-1),“象”所在位置的坐標為(-1,1),則“兵”所在位置的坐標為()A.(-2,1) B.(-2,2) C.(1,-2) D.(2,-2)5.下列方程中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.6.下列幾何體中,是圓柱的為()A. B. C. D.7.下列六個數(shù)中:3.14,,,,,0.1212212221……(每兩個1之間增加一個2),其中無理數(shù)的個數(shù)是().A.2 B.3 C.4 D.58.若,則x的值為()A.5 B.5或 C. D.259.如圖,OA⊥OB,若∠1=55°30′,則∠2的度數(shù)是()A.34° B.34°30′ C.35° D.35°30′10.按一定規(guī)律排列的單項式:x3,-x5,x7,-x9,x11,……第n個單項式是()A.(-1)n-1x2n-1 B.(-1)nx2n-1C.(-1)n-1x2n+1 D.(-1)nx2n+111.下列命題為假命題的是()A.垂線段最短B.兩條直線相交,若鄰補角相等,則這兩條直線互相垂直C.相等的角是對頂角D.經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行12.取一個自然數(shù),若它是奇數(shù),則乘以3加上1,若它是偶數(shù),則除以2,按此規(guī)則經(jīng)過若干步的計算最終可得到1.這個結論在數(shù)學上還沒有得到證明,但舉例驗證都是正確的.例如:取自然數(shù)5,經(jīng)過下面5步運算可得1,即:如圖所示.如果自然數(shù)m恰好經(jīng)過7步運算可得到1,則所有符合條件的m的值有(

)A.6個 B.5個C.4個 D.3個二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖所示的兩架天平保持平衡,且每塊巧克力的質量相等,每個果凍的質量也相等,則一塊巧克力的質量是________.14.如圖,已知、是線段上兩點,,、分別為、的中點,且,則長為___.15.今年是中國共產(chǎn)黨建黨98周年,小明同學將“中國共產(chǎn)黨好”六個字分別寫在一個正方體的六個面上,這個正方體的表面展開圖如圖所示,那么“國”字所在面相對的面上的字是_____.16.如圖,將一副直角三角尺的直角頂點C疊放在一起,若∠ECD比∠ACB的小6°,則∠BCD的度數(shù)為_________.17.根據(jù)中央“精準扶貧”規(guī)劃,每年要減貧約11700000人,將數(shù)據(jù)11700000用科學記數(shù)法表示為__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)小明步行速度是每時5千米,某日他從家去學校,先走了全程的,改乘速度為每時20千米的公共汽車到校,比全部步行的時間快了2時.小明家離學校多少千米?19.(5分)定義一種新運算“⊕”:a⊕b=a﹣2b,比如:2⊕(﹣3)=2﹣2×(﹣3)=2+6=1.(1)求(﹣3)⊕2的值;(2)若(x﹣3)⊕(x+1)=1,求x的值.20.(8分)如圖所示,已知P是線段AB上的一點,,C,D兩點從A,P同時出發(fā),分別以2,1的速度沿AB方向運動,當點D到達終點B時,點C也停止運動,設AB=,點C,D的運動時間為.(1)用含和的代數(shù)式表示線段CP的長度.(2)當t=5時,,求線段AB的長.(3)當BC-AC=PC時,求的值.21.(10分)如圖1,點O為直線AB上一點,過O點作射線OC,使,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM在直線AB的下方.(1)將圖1中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉至圖2的位置,使得ON落在射線OB上,此時三角板旋轉的角度為______度;(2)在(1)旋轉過程中,當旋轉至圖3的位置時,使得OM在∠BOC的內部,ON落在直線AB下方,試探究∠COM與∠BON之間滿足什么等量關系,并說明理由.22.(10分)如圖,是線段上一點,是的中點,是的中點,(1)若,,求線段的長(寫出過程);(2)若,用含的式子表示線段的長(直接寫出答案).23.(12分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,且與正比例函數(shù)的圖象相交于點,求:(1),的值;(2)這兩個函數(shù)圖象與軸所圍成的三角形的面積.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】一元一次方程是指只含有一個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的式子都是整式,未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程就叫做一元一次方程;據(jù)此逐項分析再選擇.【詳解】A.是整式方程,未知數(shù)的次數(shù)也是1,但是含有兩個未知數(shù),所以不是一元一次方程;B.是含有一個未知數(shù)的分式方程,所以不是一元一次方程;C.是含有一個未知數(shù)的整式方程,未知數(shù)的次數(shù)也是1,所以是一元一次方程;D.是含有一個未知數(shù)的整式方程,但未知數(shù)的次數(shù)是2,所以不是一元一次方程.故選C.【點睛】本題考查了一元一次方程,解答此題明確一元一次方程的定義是關鍵.2、C【解析】一副三角板各角的度數(shù)是30度,60度,45度,90度,因而把他們相加減就可以拼出的度數(shù),據(jù)此得出選項.【詳解】已知一副三角板各角的度數(shù)是30度,60度,45度,90度,可以拼出的度數(shù)就是用30度,60度,45度,90度相加減,45°+60°=105°,30°+45°=75°,45°-30°=15°,顯然得不到85°.故選C.【點睛】此題考查的知識點是角的計算,關鍵明確用一副三角板可以拼出度數(shù),就是求兩個三角板的度數(shù)的和或差.3、D【分析】由題意依據(jù)交點的表示方法、直線的概念以及線段的概念進行判斷即可.【詳解】解:A、交點應該用大寫字母表示,直線a,b相交于點M,故本選項錯誤;B、直線是向兩方無限延伸的,不能延長,故本選項錯誤;C、交點應該用大寫字母表示,且b為線段ab與線段bc的公共點非交點,故本選項錯誤;D、延長線段AC至點B,使BC=AC,正確.故選:D.【點睛】本題主要考查幾何語言的規(guī)范性,準確掌握規(guī)范的幾何語言是學好幾何的保障.4、C【分析】由“馬”、“象”所在位置的坐標可得出坐標原點的位置,結合“兵”所在位置,即可得出結論.【詳解】解:∵“馬”所在的位置的坐標為(-2,-1),“象”所在位置的坐標為(-1,1),∴坐標原點的位置為:如圖,∴“兵”所在位置的坐標為:(1,-2).故選C.【點睛】本題考查了坐標確定位置,根據(jù)“馬”、“象”所在位置的坐標確定正方形及每格代表的單位長度是解題的關鍵.5、C【分析】根據(jù)一元一次方程的定義對各方程分別進行判斷即可.【詳解】A、,含有兩個未知數(shù),不是一元一次方程;B、,未知數(shù)的最高次數(shù)為2,不是一元一次方程;C、,是一元一次方程;D、是分式,不是一元一次方程;故選:C【點睛】本題考查了一元一次方程的定義:只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,且兩邊都是整式,這樣的方程叫一元一次方程.6、B【分析】根據(jù)幾何體的特征進行判斷即可【詳解】解:A選項為四棱柱,B選項為圓柱,C選項為圓錐,D選項為三棱錐.故選B.【點睛】本題考查了立體圖形的識別,解決問題的關鍵是掌握圓柱的特征.7、A【分析】根據(jù)有理數(shù)和無理數(shù)的定義,對各個數(shù)逐個分析,即可得到答案.【詳解】,故為有理數(shù);,故為有理數(shù);為無理數(shù);為有理數(shù);,故為有理數(shù);0.1212212221……為無線不循環(huán)小數(shù),故為無理數(shù);∴共有2個無理數(shù)故選:A.【點睛】本題考查了有理數(shù)和無理數(shù)的知識;解題的關鍵是熟練掌握有理數(shù)和無理數(shù)的定義,從而完成求解.8、D【分析】通過求解一元一次方程,即可得到答案.【詳解】,移項得x=21+4,x=1.故選擇:D.【點睛】本題考查了一元一次方程的知識;解題的關鍵是熟練掌握一元一次方程的解法,從而完成求解.9、B【分析】根據(jù)OA⊥OB,得到∠AOB=90°∠AOB=∠1+∠2=90°,即可求出.【詳解】解:∵OA⊥OB∴∠AOB=90°∵∠AOB=∠1+∠2=90°∠1=55°30′∴∠2=90°-55°30′=34°30′故選B【點睛】此題主要考查了角度的計算,熟記度分秒之間是六十進制是解題的關鍵.10、C【解析】觀察可知奇數(shù)項為正,偶數(shù)項為負,除符號外,底數(shù)均為x,指數(shù)比所在項序數(shù)的2倍多1,由此即可得.【詳解】觀察可知,奇數(shù)項系數(shù)為正,偶數(shù)項系數(shù)為負,∴可以用或,(為大于等于1的整數(shù))來控制正負,指數(shù)為從第3開始的奇數(shù),所以指數(shù)部分規(guī)律為,∴第n個單項式是(-1)n-1x2n+1,故選C.【點睛】本題考查了規(guī)律題——數(shù)字的變化類,正確分析出哪些不變,哪些變,是按什么規(guī)律發(fā)生變化的是解題的關鍵.11、C【分析】根據(jù)垂線段最短、垂直的定義、對頂角的概念、平行公理判斷即可.【詳解】A、垂線段最短,本選項說法是真命題;B、兩條直線相交,若鄰補角相等,則這兩條直線互相垂直,本選項說法是真命題;C、相等的角不一定是對頂角,本選項說法是假命題;D、經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行,本選項說法是真命題;故選:C.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質定理.12、C【分析】首先根據(jù)題意,應用逆推法,用1乘以2,得到2;用2乘以2,得到4;用4乘以2,得到8;用8乘以2,得到16;然后分類討論,判斷出所有符合條件的m的值為多少即可.【詳解】定義新運算故答案為C【點睛】本題考查逆推法,熟練掌握計算法則是解題關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】由第一個圖可知3塊巧克力質量等于2個果凍質量,可設一塊巧克力質量為xg,則一個果凍質量為yg,再根據(jù)第二個圖列出關于x、y的方程求解即可.【詳解】解:設一塊巧克力質量為xg,則一個果凍質量為yg.根據(jù)圖片信息可列出等式:,解得:∴一塊巧克力質量為1g;故答案為:1.【點睛】本題主要考查二元一次方程的實際應用,解此題的關鍵在于讀懂題圖巧克力與果凍的質量關系,設出未知數(shù),列出方程求解.14、.【分析】如圖,由于,可以設,,,而、分別為、的中點,那么線段可以用表示,而,由此即可得到關于的方程,解方程即可求出線段的長度.【詳解】,可以設,,,而、分別為、的中點,,,,,,,,的長為.故答案為:.【點睛】本題考查了兩點間的距離,利用中點性質轉化線段之間的倍分關系是解題的關鍵,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.同時,靈活運用線段的和、差、倍、分轉化線段之間的數(shù)量關系也是十分關鍵的一點.15、黨【分析】根據(jù)正方體的平面展開圖的特點,相對的兩個面中間一定隔著一個小正方形,且沒有公共的頂點,結合展開圖很容易找到與“國”相對的字.【詳解】結合展開圖可知,與“國”相對的字是“黨”.故答案為:黨.【點睛】本題考查了正方體的展開圖形,解題關鍵是從相對面入手進行分析及解答問題.16、65°【分析】由∠ACE=90°-∠ECD,則∠ACB=90°+∠ACE=180°-∠ECD,∠ECD=(180°-∠ECD)-6°,解得∠ECD=25°,即可得出結果.【詳解】∵∠ACE=90°-∠ECD,∴∠ACB=90°+∠ACE=90°+90°-∠ECD=180°-∠ECD,∴∠ECD=(180°-∠ECD)-6°,解得:∠ECD=25°,∴∠BCD=90°-∠ECD=90°-25°=65°,故答案為:65°.【點睛】本題考查了余角和補角;熟練掌握余角的定義是解題的關鍵.17、1.17×1【解析】解:11700000=1.17×1.故答案為1.17×1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、20;【分析】設小明家離學校x千米,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結果.【詳解】解:設小明家離學校x千米,根據(jù)題意得,,解得x=20;答:小明家離學校20千米.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應用,掌握一元一次方程的應用是解題的關鍵.19、(1)-7;(2):x=-6.【解析】(1)原式利用題中的新定義計算即可得到結果;(2)已知等式利用題中的新定義計算,求出解即可得到x的值.解:(1)根據(jù)題中的新定義得:原式=-3-4=-7;(2)已知等式變形得:x-3-2(x+1)=1,去括號得:x-3-2x-2=1,移項合并得:-x=6,解得:x=-6.20、(1)CP=;(2)AB=30cm;(3).【解析】(1)根據(jù)已知條件即可得到結論;(2)由CD=AB,得到PC+PD=(AP+PB),推出AP=2PC=AB,然后列方程即可得到結論;(3)根據(jù)已知條件得到AC=PB,推出PB=AB,于是得到AC=PC=PB=2t,于是得到結論.【詳解】:(1)∵AB=a,AP=AB,

∴AP=a,

∵AC=2t,

∴CP=AP-AC=a-2t;

(2)∵CD=AB,

∴PC+PD=(AP+PB),

∴AP=2PC=AB,

∴a=2(a-2t),

當t=5時,

解得a=30,

∴AB=30cm;

(3)∵CB-AC=PC,

∴AC=PB,

∵AP=AB,

∴PB=AB,

∴AC=PC=PB=2t,

∴AB=6t,

∵PD=t,

∴.【點睛】本題考查了兩點之間的距離,一元一次方程的應用,解題的關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程.21、(1);(2),理由見解析【解析】(1)根據(jù)OM的初始位置和旋轉后在圖2的位置進行分析;(2)依據(jù)已知先計算出∠BOC=135°,則∠MOB=135°-MOC,根據(jù)∠BON與∠MOB互補,則可用∠M

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