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2025屆廣東省廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷燃燒:紅色固體燃燒,發(fā)出耀眼白光,產(chǎn)生白霧B.水通直流電:兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡,最終正負(fù)兩極所得氧氣和氫氣的體積比約為1:2C.一氧化碳還原氧化鐵:(玻璃管里的)粉末由紅棕色逐漸變?yōu)殂y白色D.向硫酸銅溶液中加入過量氯化鋇溶液:產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍為藍(lán)色2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成大量白色煙霧,放熱B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵C.硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成白色固體3.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。以下推理正確的是()A.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,那么燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素B.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是陰離子C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的4.我們?nèi)粘I钪袘?yīng)少吃小食品,因?yàn)槭称诽砑觿╀逅徕?KBrO3)會(huì)致癌,其中溴元素(Br)的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+3 D.+55.如圖是甲、乙的溶解度曲線,下列說法正確的是A.t2°C時(shí),甲、乙兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.將t3°C時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t2°C時(shí)析出的晶體甲大于C.t1°C時(shí),等質(zhì)量的甲,乙恰好完全溶解形成的溶液的質(zhì)量甲大于乙D.t3°C時(shí),甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%6.溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。下列物質(zhì)放入水中不能形成溶液的是A.大豆油 B.食鹽 C.蔗糖 D.杜康酒7.以下是我國部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其加工、制作過程主要屬于化學(xué)變化的是()A.侗族木構(gòu)建筑 B.中國結(jié)編制 C.玉屏簫笛制作 D.唐三彩燒制8.在某密閉容器中,有關(guān)物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子,下列有關(guān)說法中不正確的是()A.變化1中發(fā)生了物理變化B.變化Ⅱ中發(fā)生了分解反應(yīng)C.該密閉容器中,變化前后所有的物質(zhì)均為氧化物D.在變化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子9.吳宇森主導(dǎo)的電影《赤壁》中有這樣的一個(gè)場(chǎng)面:吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油,借著東南風(fēng)向曹軍駛?cè)?,接近曹軍時(shí)點(diǎn)燃船上枯枝棄船而走.火借風(fēng)勢(shì),火船宛如火龍一樣沖向連在一起的曹軍木船.一眨眼,曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海.下列關(guān)于火海形成的敘述中,不正確的是()A.東南風(fēng)降低了木船的著火點(diǎn)B.枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物C.東南風(fēng)為木船燃燒提供了充足的氧氣D.相連的曹軍木船沒有及時(shí)隔離10.物質(zhì)的除雜是重要的研究與生產(chǎn)方法,下列有關(guān)物質(zhì)除雜的方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))除雜方法ACO2(CO)將氣體點(diǎn)燃BC(Fe)用磁鐵吸引CH2(CO)將氣體點(diǎn)燃DN2(O2)將氣體通過灼熱的炭A.A B.B C.C D.D11.水是寶貴的自然資源,以下關(guān)于水的敘述中正確的是A.淡水資源是取之不盡的B.水是由氫氣和氧氣組成的C.用肥皂水可以鑒別硬水和軟水D.水滅火是降低了可燃物的著火點(diǎn)12.CO和CO2混合氣體15g,通過足量灼熱的氧化銅,充分反應(yīng)后,得到CO2的總質(zhì)量為22g,原混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.30%B.40%.C.50%D.60%二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種。同學(xué)們對(duì)該粉末進(jìn)行了研究。(1)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量紅色粉末放入試管中,滴加足量的稀鹽酸振蕩紅色粉末全部消失,溶液呈棕黃色粉末為Fe2O3粉末為Cu寫出“紅色粉末全部消失”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(2)取該粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,先通CO,然后再用酒精噴燈加熱一段時(shí)間,停止加熱繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。實(shí)驗(yàn)裝置如圖:①實(shí)驗(yàn)時(shí),先通CO再加熱的目的是_________。②若該粉末全部是氧化鐵,在硬質(zhì)玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。B裝置是用于吸收二氧化碳并收集CO,其中盛放的試劑最好是__________。ANaOH溶液B稀鹽酸C水③如果該實(shí)驗(yàn)沒有裝置B、C,實(shí)驗(yàn)造成的危害是_______。14.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品,請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問題:(1)若用上述藥品制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母)。在連接實(shí)驗(yàn)裝置后,首先要檢查裝置的_____是否良好。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)儀器“?”的名稱是_____。利用上述儀器及藥品可以制取、檢驗(yàn)、收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。則各導(dǎo)管口的正確連接順序?yàn)開____(填選項(xiàng))。Aa→c→d→e→f→bBa→d→c→f→e→bCa→e→f→c→d→b實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到E、F裝置內(nèi)液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出,這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體_____,壓強(qiáng)_____(選填“變大”或“變小”)。(3)如下圖所示,小冰利用中間內(nèi)凹,上下連通的棒冰軟外殼組裝了一套制取二氧化碳的簡(jiǎn)易發(fā)生裝置,與B裝置相比,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_____。15.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)如圖1所示。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由________組成的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。(2)圖2是用來凈化天然水的簡(jiǎn)易裝置,下面分析錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。A能殺菌消毒B能得到純凈水C能把硬水變?yōu)檐浰瓺能使天然水變得無色澄清(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是________。某同學(xué)檢驗(yàn)所得自來水是否為硬水,他的實(shí)驗(yàn)方法為________。(4)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同,試回答下列實(shí)驗(yàn)指定容器中水的作用。A集氣瓶中的水________;B量筒中的水________;C集氣瓶中的水________。16.某興趣小組開展“關(guān)于二氧化碳制取方法”的探究實(shí)驗(yàn)。資料收集:氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,都能與二氧化碳反應(yīng),但Ca(OH)2微溶于水,NaOH易溶于水。[實(shí)驗(yàn)1]用圖1中的裝置制取CO2氣體(1)圖A中,注射器代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______________(寫一條)(2)檢查裝置A的氣密性:用彈簧夾夾緊右側(cè)橡皮管,往外抽拉注射器活塞,過一會(huì)后,若觀察到____________則裝置氣密性良好。(3)實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳,圖A錐形瓶中所裝的藥品是____________。(4)先用排空氣法收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,此時(shí)應(yīng)選用的收集裝置為_____(填序號(hào));再用排水法收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,試分析能用排水法收集二氧化碳?xì)怏w的合理原因:______________。[實(shí)驗(yàn)2]利用數(shù)字化儀器探究上述兩種方法收集的二氧化碳?xì)怏w的含量。用圖2裝置,將注射器中等量,等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶?jī)?nèi)(氫氧化鈉溶液均過量),得到壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖3所示。(5)注射器中的藥品不選用Ca(OH)2溶液的理由是_________________。(6)100s內(nèi),錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速降低的原因是_______________(用化學(xué)方程式表示);300s后,壓強(qiáng)不再變化的原因是_________________。(7)通過該實(shí)驗(yàn),證明二氧化碳含量更高的收集方法是_________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.酚酞是常用的酸堿指示劑,化學(xué)式為C20H14O4。(1)酚酞是由種元素組成的;(2)酚酞分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是;(3)酚酞中碳、氫元素的質(zhì)量比為(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。18.人體缺鋅時(shí),可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過葡萄糖酸鋅(化學(xué)式為C12H22O14Zn)口服液來補(bǔ)鋅。葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;現(xiàn)有兩支葡萄糖酸鋅口服液,其中共含葡萄糖酸鋅91mg,則這兩支口服液中鋅的質(zhì)量共_____mg。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。(1)由該實(shí)驗(yàn)得出,可燃物燃燒的條件是:①與氧氣接觸;②________________________。(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________,該反應(yīng)的基本類型是__________________。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【詳解】A、紅磷燃燒:紅色固體燃燒,產(chǎn)生白煙;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、水通直流電:兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡,最終正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一氧化碳還原氧化鐵:(玻璃管里的)粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏?;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、向硫酸銅溶液中加入過量氯化鋇溶液:產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍為藍(lán)色;故選項(xiàng)正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】主要區(qū)分:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論。2、D【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,沒有白霧,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,而不是無色無味的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成白色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,都含有劇烈燃燒和放出大量的熱這兩個(gè)現(xiàn)象;除此之外,分別是:發(fā)出白光,生成無色、無氣味能使澄清石灰水變渾濁的氣體(即二氧化碳);生成大量的白煙(即五氧化二磷),發(fā)出白光(在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰);產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰(在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰),生成無色、有刺激性氣味的氣體(即二氧化硫);火星四射,生成黑色固體物質(zhì)(即四氧化三鐵)。3、A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒,反應(yīng)前后元素種類不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,那么燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,A正確。B、離子是帶電荷的微粒,但是帶電荷的微粒不一定是陰離子,還可能是陽離子,B錯(cuò)誤。C、氧化物都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如高錳酸鉀,C錯(cuò)誤。D、分子可以構(gòu)成物質(zhì),但是不是所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,有些是離子、原子構(gòu)成的,D錯(cuò)誤。故選:A。
4、D【詳解】鉀元素通常顯+1價(jià),氧元素通常顯-2價(jià),設(shè)溴元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5。故選D。5、C【詳解】A、t2°C時(shí),甲、乙兩種溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能確定,故A說法錯(cuò)誤;B、溶液的質(zhì)量不能確定,所以析出的晶體的質(zhì)量不能確定,故B說法錯(cuò)誤;C、t1°C時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度,所以等質(zhì)量的甲,乙完全溶解形成溶液的質(zhì)量甲大于乙,故C說法正確;D、t3°C時(shí),甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故D說法錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。6、A【詳解】A、大豆油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故A正確;B、食鹽易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯(cuò);C、蔗糖易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯(cuò);D、杜康酒易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯(cuò)。故選A?!军c(diǎn)睛】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。7、D【解析】試題分析:A、為將木頭的外形改變,未生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、為繩子的編織,未生成新物質(zhì),屬于物理變化;C、為竹子外形的改變,未生成新物質(zhì),屬于物理變化;D、將黏土燒制為陶瓷,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化??键c(diǎn):化學(xué)變化、物理變化的判定8、C【解析】A、由變化Ⅰ中微粒的變化可知,該反應(yīng)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;B、由變化Ⅱ的微觀示意圖可知,水通電生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),選項(xiàng)正確;C、由示意圖中物質(zhì)的構(gòu)成可知,有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在變化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子,選項(xiàng)正確,故選C。9、A【詳解】A、物質(zhì)的著火點(diǎn)是不變的,所以A錯(cuò)誤;B、木船燃燒必須有充足的可燃物,船上的枯枝和油都是可燃物,所以B正確;C、東南風(fēng)加大了空氣的流動(dòng),增大了單位時(shí)間內(nèi)氧氣的濃度,致使木船越燒越旺,所以C正確;D、因?yàn)槟敬B在一起,一旦起火,沒法及時(shí)隔離,造成全部起火。故選A。10、B【詳解】A、二氧化碳存在少量一氧化碳無法點(diǎn)燃,一氧化碳無法去除,選項(xiàng)A不符合題意;B、鐵具有磁性,可以被磁鐵析出,而碳則不被吸引,所以可以將鐵去除,選項(xiàng)B符合題意;C、氫氣和一氧化碳都可以點(diǎn)燃,分別生成水和二氧化碳,無法得到氫氣,選項(xiàng)C不符合題意;D、氧氣與炭反應(yīng)生成二氧化碳,仍為氣體雜質(zhì)混在氮?dú)庵?,無法去除,選項(xiàng)D不符合題意。故選B。11、C【解析】A、地球上水的儲(chǔ)量很大,但是可供人類直接利用的淡水資源是有限的,錯(cuò)誤;B、水是由水分子組成的,或者說水是由氫氧兩種元素組成的,錯(cuò)誤;C、用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多浮渣少的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,正確;D、水能滅火是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱使得環(huán)境的溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,錯(cuò)誤。故選C。12、B【分析】一氧化碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳?!驹斀狻吭O(shè)混合氣體中CO的質(zhì)量為x則混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為原混合氣體中碳元素的質(zhì)量為原混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為故選B?!军c(diǎn)睛】二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O防止一氧化碳和裝置內(nèi)的空氣形成混合氣體,在加熱時(shí)發(fā)生爆炸粉末由紅色變?yōu)楹谏獳尾氣中的一氧化碳排放到空氣中會(huì)造成空氣污染【詳解】(1)氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng),銅粉不能與稀鹽酸反應(yīng),取少量紅色粉末放入試管中,滴加足量的稀鹽酸振蕩,紅色粉末全部消失,溶液呈棕黃色,則是氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(2)①實(shí)驗(yàn)時(shí),先通CO再加熱的目的是防止一氧化碳和裝置內(nèi)的空氣形成混合氣體,在加熱時(shí)發(fā)生爆炸。②若該粉末全部是氧化鐵,在硬質(zhì)玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是粉末由紅色變?yōu)楹谏?。氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng),吸收二氧化碳用氫氧化鈉溶液,B裝置用于吸收二氧化碳并收集CO,其中盛放的試劑最好是NaOH溶液,故選A。③NaOH溶液可吸收二氧化碳,并被排到裝置C中,進(jìn)而收集到一氧化碳,一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會(huì)污染空氣。如果該實(shí)驗(yàn)沒有裝置B、C實(shí)驗(yàn)造成的危害是尾氣中的一氧化碳排放到空氣中會(huì)造成空氣污染。14、A氣密性錐形瓶C(量)增多變大可以隨意控制反應(yīng)的開始和停止(或操作簡(jiǎn)單或廢物利用或環(huán)?;蚬?jié)約等合理即可)【詳解】(1)提供的藥品中有高錳酸鉀,故可以用高錳酸鉀加熱制取氧氣,故需選擇可以加熱的發(fā)生裝置A;連接好裝置后應(yīng)該檢驗(yàn)裝置的氣密性;高錳酸鉀加熱分解成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)儀器“?”的名稱是錐形瓶;二氧化碳由B裝置產(chǎn)生,經(jīng)由F裝置檢驗(yàn),再由E裝置干燥,最后用D裝置收集,故各導(dǎo)管的連接順序?yàn)閍→e→f→c→d→b,故選C;E、F裝置內(nèi)液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出,這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體增多,壓強(qiáng)變大;(3)與B裝置相比,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以隨意控制反應(yīng)的開始和停止或者操作簡(jiǎn)單等。15、H2氫元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑A、B、C吸附作用取該水樣少量放入試管中,滴加適量肥皂水,振蕩,若產(chǎn)生較多浮渣,則原水樣為硬水;反之,則不是硬水A集氣瓶中的水是為了防止產(chǎn)生的高溫物質(zhì)濺落瓶底,炸裂集氣瓶B量筒中的水是為了測(cè)定集氣瓶中紅磷燃燒所消耗的氧氣體積C集氣瓶中的水是為了排盡集氣瓶中的空氣,同時(shí)在收集氣體過程中觀察所收集的氣體量【詳解】(1)水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,試管1連接電源負(fù)極產(chǎn)生氫氣,收集的氣體為H2,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變。該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的。水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑。(2)A、沒有殺菌消毒效果;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、能得到的水中依然含有其他可溶性物質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、凈化過程中,只除去了不溶性的物質(zhì)、色素和異味,能得到的水中依然含有其他可溶性鈣離子和鎂離子,不能把硬水變?yōu)檐浰?;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、裝置中的活性炭具有吸附色素和異味的作用,能使天然水變得無色澄清;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:ABC。(3)自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭(具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu),能吸附色素和異味)池的作用是吸附作用。某同學(xué)檢驗(yàn)所得自來水是否為硬水,他的實(shí)驗(yàn)方法為:取該水樣少量放入試管中,滴加適量肥皂水,振蕩,若產(chǎn)生較多浮渣,則原水樣為硬水;反之,則不是硬水。(4)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同,試回答下列實(shí)驗(yàn)指定容器中水的作用。A鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中的水防止燃燒產(chǎn)生的高溫熔融物濺落,造成集氣瓶炸裂;B測(cè)定空中氧氣體積含量,量筒中的水為了測(cè)定集氣瓶中紅磷燃燒所消耗的氧氣體積;C排水法收集氣體,集氣瓶中的水為了排盡集氣瓶中的空氣,同時(shí)在收集氣體過程中觀察所收集的氣體量。16、控制反應(yīng)速率(或節(jié)約藥品)活塞回到原刻度大理石/石灰石(注:填碳酸鈣、CaCO3不得分)B二氧化碳的產(chǎn)生速率大于溶解速率(或從二氧化碳的溶解能力、或從生成碳酸的穩(wěn)定性等方面回答都可以)Ca(OH)2微溶于水,不能將CO2完全反應(yīng)(或NaOH易溶于水等)(答對(duì)一點(diǎn)即可)剩余的氣體不是二氧化碳(或錐形瓶?jī)?nèi)二氧化碳已反應(yīng)完等)排水法【詳解】(1)注射器能控制液體的滴加速率,從而能控制反應(yīng)的速率。圖A中,注射器代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)速率(或節(jié)約藥品);(2)檢查裝置A的氣密性:用彈簧夾夾緊右側(cè)橡皮管,往外抽拉注射器活塞,過一會(huì)后,
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