內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘大全附答案【黃金題型】

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內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘大全附答案【黃金題型】第I部分單選題（50題）1.英國《泰晤士報》發(fā)表社論稿：“12月7日以來，同盟軍唯一的決定性勝利系華軍之長沙大捷?！泵绹偨y(tǒng)羅斯福高興地說：“盟軍的勝利全賴華軍長沙大捷?！薄伴L沙大捷”發(fā)生在()。A:1931年B:1937年C:1945年D:1941年答案：D2.將《茶花女》改編為戲劇的是哪位意大利作曲家?()A:羅西尼B:唐尼采蒂C:威爾第D:普契尼答案：C3.“都省握天下之機，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()A:北宋B:唐朝C:元朝D:隋朝答案：C4.抑郁癥的核心癥狀不包括（）。A:情緒低落,常悲觀失望B:興趣減退,甚至喪失C:樂趣喪失,感到生活沒有意義D:焦慮恐懼,對健康過分憂慮答案：D5.漢代的（）是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動性用防止流滲A:浸染B:媒染C:套染D:涂染答案：D6.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個階段被稱為（）。A:泰勒原理B:杜威原理C:斯賓塞原理D:赫爾巴特原理答案：A7.在教育活動中居于主導(dǎo)地位，對整個教育起指導(dǎo)作用的是（）。A:教學(xué)組織形式B:教育方法C:教育內(nèi)容D:教育目的答案：D8.焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是（）。A:交友焦慮B:睡眠障礙焦慮C:生活焦慮D:考試焦慮答案：D9.1938年初，國民政府頒布多部法規(guī)，要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內(nèi)，又將每一同業(yè)工會納入當(dāng)?shù)厣虝?nèi)。這些法規(guī)()。A:抑制了官僚資本膨脹B:防止了國民經(jīng)濟崩潰C:積聚了抗戰(zhàn)經(jīng)濟力量D:挫敗了日軍經(jīng)濟掠奪答案：C10.國家出臺《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于（）。A:限制商品的大規(guī)模流動B:扶持民族工業(yè)發(fā)展C:維持公平競爭秩序D:制止商業(yè)賄賂行為答案：D11.流行于貴州、廣西部分村寨中，并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無伴奏歌曲是()。A:山歌B:飛歌C:酒歌D:大歌答案：D12.思想政治課的課外活動與課堂教學(xué)（）。A:方向一致，但課外活動不是一種正規(guī)教育活動B:都是一種正規(guī)的教育活動.但方向不一致C:都是一種正規(guī)的教育活動，且方向一致。D:是同一種活動答案：C13.下列敘述中。除哪項外，都與植物體細胞雜交密切相關(guān)（）A:微型繁殖作物脫毒B:克服遠緣雜交不親和的障礙C:利用離心、振動、電刺激等誘導(dǎo)細胞融合D:利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁答案：A14.一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度，這是測驗的（）。A:信度B:可靠度C:區(qū)分度D:效度答案：D15.拜占庭的建筑主要繼承羅馬風(fēng)格……墓圓形或多邊形平面結(jié)構(gòu)和萬神廟式的（）。A:圓穹頂B:方形頂C:三角形頂D:梯形頂答案：A16.西方教育史上，首倡“從做中學(xué)”的是（）。A:盧梭B:布魯納C:杜威D:康德答案：C17.在古代希臘先哲中，蘇格拉底的思想與智者學(xué)派的思想有許多共同點，主要表現(xiàn)在()。A:都把人類及其環(huán)境作為探究的課題B:都重視人的倫理道德C:都強調(diào)思想來源于教育D:都肯定人的價值，強調(diào)人的作用答案：D18.師將自我的教育觀念轉(zhuǎn)變及教學(xué)能力提升的過程寫成自傳，通過積極的自我反思，從而明確專業(yè)發(fā)展方向的教育研究方法是()。A:抽樣調(diào)查B:教育實驗C:教育敘事D:樣本比較答案：C19.以下不屬于原型定向教學(xué)要求的是（）。A:發(fā)揮學(xué)生主動性與獨立性B:教師示范要正確C:了解活動的結(jié)構(gòu)D:要變更活動的對象答案：D20.“利用紅色可以做什么”屬于（）發(fā)散思維。A:形態(tài)擴散B:方法擴散C:用途擴散D:結(jié)構(gòu)擴散答案：A21.U型管中一端裝蛋清溶液，另一端裝蒸餾水，中間相通處用半透膜隔開。向蒸餾水端加入雙縮脲試劑，預(yù)計一段時間后（）。A:蒸餾水端呈藍色，且液面高于蛋清端B:蛋清端呈紫色，且液面低于蒸餾水端C:蛋清端呈藍色，且液面高于蒸餾水端D:蒸餾水端呈藍色，且液面低于蛋清端答案：D22.“臺灣問題”的產(chǎn)生最主要是由于()。A:聯(lián)合國托管造成的B:外國勢力干涉中國內(nèi)政造成的C:雅爾塔體系劃定造成的D:中國內(nèi)戰(zhàn)遺留問題造成的答案：D23.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A:啟發(fā)性原則B:可接受性原則C:循序漸進原則D:直觀性原則答案：B24.全球主要溫室氣體有二氧化碳、甲烷、氟氟烴、一氧化二氮等，它們在大氣中的含量自工業(yè)革命以來呈上升趨勢。據(jù)此完成題。A:南海諸島的面積增大B:喜馬拉雅山的雪線上升C:低緯地區(qū)比原來的蒸發(fā)減弱D:一月0℃等溫線向淮河以南移動答案：B25.從法制角度講，學(xué)生是（）的社會個體。A:從屬B:獨立C:特殊D:邊際答案：B26.Suchasharpcommentisan_____toabitterargument.A:appendixB:invitationC:announcementD:intention答案：B27.體育課堂心理氣氛的作用是（）。A:效應(yīng)功能信號功能教育功能B:交流功能信號功能教育功能C:效應(yīng)功能導(dǎo)向功能教育功能D:效應(yīng)功能交流功能教育功能答案：A28.海外凡中國人聚集的地方多稱為“唐人街”，這說明唐朝在世界上享有很高的聲譽。大唐帝國建立的時間是()。A:581年B:618年C:589年D:681年答案：B29.關(guān)于我國古代對外交往的表述，不正確的是()。A:唐朝不僅和亞洲國家頻繁往來，和非洲也有往來B:宋元時期中國四大發(fā)明開始外傳，促進了世界文明的進步C:西漢時陸上海上“絲綢之路”都已開通D:明清時期，反侵略成為對外關(guān)系的重要內(nèi)容答案：B30.“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。A:陶冶高尚的情操B:增強自尊的意識C:培養(yǎng)自信的品質(zhì)D:磨礪堅強的意志答案：D31.下列各項中，哪一個調(diào)的調(diào)號為三個調(diào)號?()A:以bA為閏的燕樂商調(diào)式B:以D為Ⅲ級音的和聲大調(diào)C:以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)D:以G為中音的自然大調(diào)答案：D32.智力是指人們的認(rèn)識能力，其核心是（）。A:注意力B:思維力C:觀察力D:記憶力答案：B33.下列動物行為中，屬于生殖行為的是（）。A:母雞孵卵B:角馬遷徙C:蜜蜂采蜜D:大雁南飛答案：A34.選擇風(fēng)險型決策的前提包括（）。A:可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率B:有一個明確的決策目標(biāo)C:可測算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值D:存在兩個以上可供選擇的方案答案：B35.奧蘇伯爾認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)是（）。A:探究學(xué)習(xí)B:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C:有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D:有意義接受學(xué)習(xí)答案：D36.下面對古琴描述不正確的是()。A:著名的古琴曲有《廣陵散》《十面埋伏》《流水》等B:古琴也叫“七弦琴”C:古琴被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄D:古琴的演奏方式主要有琴歌、獨奏兩種答案：A37.教師（）的流暢性與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。A:思維B:記憶C:想像D:觀察答案：A38.Althoughheknewlittleaboutthelargeamountofworkdoneinthefield,hesucceeded_____________othermorewell-informedexperimentersfailed.A:whatB:thatC:whichD:where答案：D39.2017年4月，中共中央、國務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。疏解北京非首都功能，這是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)。據(jù)此完成題。A:滬杭線、浙贛線B:京九線、京滬線C:京包線、寶蘭線D:京廣線、蘭新線答案：B40.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）。A:墨子B:孟子C:荀子D:孔子答案：D41.個體身心發(fā)展的不平衡性要求（）。A:教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行B:因材施教C:教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期D:教育工作要循序漸進答案：C42.由于反映活動形式的不同，知識可以分為（)與程序性知識。A:直觀性知識B:實用性知識C:抽象性知識D:陳述性知識答案：D43.根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》，下列有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的表達，錯誤的一項是（）。A:綜合性學(xué)習(xí)強調(diào)合作精神，注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力B:綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出學(xué)生的自主性，高度重視學(xué)生主動積極的參與精神C:綜合性學(xué)習(xí)強調(diào)教師應(yīng)該高度重視語文課程本身的熏陶與感染作用D:綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計應(yīng)開放、多元，提倡與其他課程相結(jié)合，開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)答案：C44.一個較大的動物種群中有一個基因R，另一個較小的同種動物種群中有等位基因R和r，經(jīng)抽樣測定，小種群中R的頻率為0．6。由于某種原因，大種群中的部分個體遷入小種群，結(jié)果新種群中有12％的個體來自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為（）。A:0.72B:0.768C:0.88D:0.648答案：D45.GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.A:statusB:functionC:figureD:feature答案：C46.中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范提出“尊重中學(xué)生權(quán)利，以中學(xué)生為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮中學(xué)生的主動性”，指的是下列哪個基本理論?()A:師德為先B:學(xué)生為本C:素質(zhì)教育D:全面發(fā)展答案：B47.“同為一事，分在數(shù)篇，斷續(xù)相離，前后屢出?！边@句話批評的史書體例主要是()。A:學(xué)案體B:紀(jì)傳體C:紀(jì)事本末體D:編年體答案：B48.以七音為低音的七和弦是七和弦的()。A:第三轉(zhuǎn)位B:第一轉(zhuǎn)位C:第四轉(zhuǎn)位D:第二轉(zhuǎn)位答案：A49.Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.A:hasbeenB:areC:isD:havebeen答案：A50.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）。A:蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團有關(guān)B:細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)C:氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來自氨基和羧基D:細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與答案：B第II部分多選題（50題）1.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:生理性恐懼B:分離焦慮C:社會性恐懼D:社交焦慮答案：B2.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度B:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)C:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程D:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程答案：A、B、C、D3.當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:道德教育B:思想教育C:心理健康教育D:政治教育答案：A、B、C、D4.9歲的田田是一個很聰明的孩子，特別是語言表達方面比較突出，思維清晰，反應(yīng)敏捷，平時喜歡做手工和小種植。在學(xué)校里有時與同學(xué)有小糾紛，他總說是別人的錯而不反思自己的問題，在學(xué)習(xí)上不愿意花精力投入。家長對孩子的管理是粗放的隨意的，管得緊一點時，孩子表現(xiàn)就好一些，學(xué)習(xí)方面也不至于問題太多;疏于管理時，就會出現(xiàn)作業(yè)不完成，且出錯還很多的情況。周一下午，王老師檢查周末作業(yè)，發(fā)現(xiàn)田田的作業(yè)又未完成，特別是很簡單的題都沒做完，且出錯很多;作文寥寥草草，篇幅也不夠，這樣的情形已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。王老師非常生氣，課堂上王老師很激動的當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲的批評了田田，指責(zé)他太懶，作業(yè)多次做不完，太不像話!要求他下課不許玩兒，必須把作業(yè)補完。晚上，王老師收到田田家長發(fā)的短信，說孩子今天放學(xué)回家清晰很低落，因老師在全班同學(xué)面前指責(zé)他懶，完不成作業(yè)，他很難過。孩子晚上不吃飯，情緒反應(yīng)很強烈，甚至說不想活了。還表達了作為家長的擔(dān)心和懇求。王老師看完短信，陷入了沉思..A:師生之間要相互理解，有效溝通，教師應(yīng)具各同理心B:教育過程中，對學(xué)生嚴(yán)厲指責(zé)的冷暴力行為會對學(xué)生造成心理傷害C:針對此類學(xué)生，教師應(yīng)定期家訪，提高家訪的效果D:家長在家庭教育方式上應(yīng)保持一致，否則孩子容易形成反抗型依戀答案：A、B、C、D5.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力B:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣C:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件D:擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力答案：A、C、D6.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選A:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:職業(yè)責(zé)任具有一定的強制性C:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇D:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定答案：A、B、D7.教育目的評價作用指的是（）。A:教育方法的選擇B:指明受教育者的發(fā)展方向C:評價學(xué)校的辦學(xué)方向D:檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量答案：C、D8.“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實現(xiàn)（）”方向，我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)可望開辟新的境界。A:時時可學(xué)B:處處能學(xué)C:人人皆學(xué)D:什么都學(xué)答案：A、B、C9.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題，下列觀點正確的有（）。A:學(xué)校只要持有檢測合格證.就可以免責(zé)B:“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C:學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視D:部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)答案：B、C、D10.學(xué)生這一因素主要從哪兩方面影響學(xué)與教的過程?（）A:年齡差異B:性別差異C:學(xué)習(xí)方式差異D:群體差異答案：D11.心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括（）。A:探索和發(fā)現(xiàn)B:描述和測量C:解釋和說明D:預(yù)測和控制答案：B、C、D12.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，使用了下列哪些措施（）A:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭訖C水平B:實施啟發(fā)式教學(xué)C:妥善進行獎懲D:引起學(xué)生的無意注意答案：A、B、D13.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺上設(shè)問頻頻，學(xué)生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認(rèn)為，若要提高教學(xué)效果，就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時機，只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中，教師如何幫助學(xué)生不斷突破（）A:在教學(xué)模式上，鼓勵學(xué)生進行合作與探索B:在教學(xué)原則上，不能只依據(jù)學(xué)生的實際發(fā)展水平進行教育，而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展C:在教學(xué)設(shè)計上，要找準(zhǔn)學(xué)生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學(xué)發(fā)揮最大的功能D:切合學(xué)生的認(rèn)知特點和心理規(guī)律，問題設(shè)計應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則答案：A、B、C、D14.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點是（）。A:指導(dǎo)—模仿性B:講授—發(fā)現(xiàn)性C:直觀—操作性D:動作—形象性答案：A、C、D15.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:大三四六和弦B:增三四六和弦C:小小七五六和弦D:增三四六和弦答案：B、C、D16.根據(jù)知識的同化方式和學(xué)生的接受心理，奧蘇伯爾提出講授法．認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料，通過有組織、有意義的方式將知識講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點為（）。A:運用概念的演繹法B:強調(diào)師生之間的互動C:保持教學(xué)內(nèi)容的次序性D:運用非言語性的例證答案：A、B、C、D17.下列屬于上呼吸道的是（）A:喉B:煙C:支氣管D:氣管答案：A、B18.教學(xué)是一個特殊的認(rèn)識過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯)A:認(rèn)識的差異性B:認(rèn)識的交往性C:認(rèn)識的間接性D:認(rèn)識的教育性答案：B、C、D19.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機。A:附屬內(nèi)驅(qū)力B:自我提高內(nèi)驅(qū)力C:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D:社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力答案：B、C20.自我意識的成分包括（）A:自我控制B:自我認(rèn)識C:自我體驗D:自我行動答案：A、B、C21.WAIS—RC施測的基本步驟為（）。多選A:各分測驗從第一題開始B:測驗通常都是一次做完C:一般先做言語測驗D:一般先做操作測驗答案：B、C22.[單選題]社會支持評定量表(SSRS)共有（）。A:48個條目B:20個條目C:10個條目D:62個條目答案：C23.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A:知識的轉(zhuǎn)化B:新知識的獲得C:技能的形成D:知識的評價答案：A、B、D24.《教育部關(guān)于推進中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革意見》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。A:道德多元與統(tǒng)一B:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況C:學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成D:品德發(fā)展水平答案：B、C、D25.下列選項中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）A:求邊長2厘米的正方形的面積B:寫命題作文C:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應(yīng)該怎么走D:完成考試的單項選擇題答案：A、C、D26.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學(xué)說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔(dān)當(dāng)，能為自己的選擇負(fù)責(zé)，也挺了不起的。”教師并沒有因為這位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚了這位同學(xué)有新意的想法，并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學(xué)，下列說法正確的是（）A:這位教師的教學(xué)實現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維B:教師的這一教學(xué)行為符合新課程改革的要求，教學(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個生成與開發(fā)的過程C:教學(xué)中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系，有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用D:這一教學(xué)行為反映了該教師正確的教師觀和學(xué)生觀答案：A、B、C、D27.備好課是上好課的先決條件，備好課必須做好的工作有（）A:明確教學(xué)目的B:考慮教法C:了解學(xué)生D:鉆研教材答案：B、C、D28.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準(zhǔn)確的理解是（）。單選A:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)B:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值C:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素D:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式答案：C29.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:衰竭階段B:恢復(fù)階段C:搏斗階段D:康復(fù)階段答案：A、C30.我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實踐活動課程屬于（）。A:國家課程B:選修課程C:必修課程D:校本課程答案：A、C31.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動。這種遷移類型是（）A:具體遷移B:一般遷移C:正遷移D:負(fù)遷移答案：B、C32.學(xué)生走進教室時，黃老師正在準(zhǔn)備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學(xué)生們還在講話，這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學(xué)生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A:利用變化律B:利用學(xué)生的好奇心C:激發(fā)求知欲D:制造突發(fā)事件答案：B、C33.我國新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明，中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認(rèn)識正確的是（）。A:改革是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路B:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展C:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展D:改革是社會主義基本矛盾運動的必然結(jié)果和內(nèi)在要求答案：B、C、D34.下列屬于元認(rèn)知策略的有（）A:考試時監(jiān)控自己的答題速度和時間B:復(fù)習(xí)時根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱C:測驗時暫時跳過個別難題，先做簡單的題目D:閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度答案：A、C、D35.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:立法權(quán)B:監(jiān)督權(quán)C:司法權(quán)D:行政權(quán)答案：A、C、D36.校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發(fā)中，應(yīng)當(dāng)堅持的基本理念主要有（）.A:“學(xué)生為本”的課程理念B:“成績?yōu)樯稀钡脑u價理念C:“全員參與”的合作精神D:“決策分享”的民主理念答案：A、C、D37.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評2分。A:2個月到半年B:2個月到1年C:3個月到1年D:3個月到半年答案：C38.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:知識傳授法B:暗示教育法C:自我提問法D:相互提問法答案：A、C、D39.