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專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師考試內(nèi)部題庫及答案【易錯題】第I部分單選題(50題)1.在心理輔導(dǎo)的行為演練中,系統(tǒng)脫敏法是由()首創(chuàng)。A:艾里斯B:雅各布森C:皮亞杰D:沃爾茨答案:D2.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策,諸如:緊急救助署關(guān)注在掙扎的人們;簽署《農(nóng)業(yè)調(diào)整法>,以幫助恢復(fù)農(nóng)產(chǎn)品的價格;通過《國家工業(yè)復(fù)興法》,為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)注入資金?!薄八杆僦贫艘幌盗杏行У姆ㄒ?guī)和政策”的中心措施是()。A:縮減大片耕地B:大力整頓銀行C:興建公共工程D:對工業(yè)的調(diào)整答案:D3.研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。A:聚合思維B:發(fā)散思維C:形象思維D:抽象思維答案:B4.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時,既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉子等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A:比較法B:直觀法C:正例與反例配合法D:變式法答案:D5.下列節(jié)肢動物中屬于昆蟲的是()。A:螞蟻B:鼠婦C:蜈蚣D:蜘蛛答案:A6.態(tài)度不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()A:情感成分B:認(rèn)知成分C:行為成分D:意志成分答案:D7.奧巴馬在首輪中美戰(zhàn)略對話開幕式上引用《孟子盡心下》中的一句話:“山徑之蹊間,介然用之而成路,為間不用,則茅塞之矣?!边@句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。A:事物發(fā)展總是從質(zhì)變開始B:矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C:矛盾雙方相互依賴、相互包含D:矛盾特殊性和普遍性相互聯(lián)結(jié)答案:C8.—HaveyoueverbeentoTibetA:memoriesB:timeC:experienceD:days答案:A9.Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A:asB:forC:aboutD:from答案:D10.學(xué)習(xí)原有知識對新學(xué)習(xí)的影響屬于()。A:順向遷移B:逆向遷移C:負(fù)遷移D:正遷移答案:A11.小明小學(xué)時候成績名列前茅,為人謙虛。升上中學(xué)后吸煙喝酒,打架群毆。面對這種情況,作為老師的你該如何處置()A:緊密注意該同學(xué)的一言一行,以免他犯事。B:對其不正確的行為直接進(jìn)行批評教育。C:任之不管,青少年叛逆期是正常的。D:和該同學(xué)的家長、同學(xué)溝通,找到他變化的原因,進(jìn)行相關(guān)的心理輔導(dǎo)。答案:D12.最高人民法院在法律適用過程中,對具體應(yīng)用法律規(guī)范有關(guān)問題所進(jìn)行的解釋屬于()。A:立法解釋B:行政解釋C:司法解釋D:學(xué)理解釋答案:C13.依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列敘述不正確的是()。A:物種形成需要地理隔離B:生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志C:自然選擇提高了種群的基因頻率D:物種與無機(jī)環(huán)境共進(jìn)化答案:C14.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價格的關(guān)系,這屬于()。A:并列結(jié)合學(xué)習(xí)B:下位學(xué)習(xí)C:上位學(xué)習(xí)D:概念學(xué)習(xí)答案:A15.“澶淵之盟”是下列哪兩個政權(quán)之間的盟約()A:北宋與西夏B:南宋與西夏C:北宋與遼D:南宋與金答案:C16.下列對應(yīng)不正確的是()。A:柯達(dá)伊教學(xué)法匈牙利B:達(dá)爾克羅茲教學(xué)法瑞士C:奧爾夫教學(xué)法美國D:鈴木教學(xué)法日本答案:C17.《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點(diǎn)是用一種樂器代表一個角色.音樂形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。A:雙簧管B:大管C:長笛D:圓號答案:A18.擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是()。A:生長素與花的發(fā)育有關(guān)B:生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變C:P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)D:生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)答案:B19.“四書”、“五經(jīng)”是我國()的教育內(nèi)容。A:奴隸社會B:現(xiàn)代社會C:封建社會D:原始社會答案:C20.下列關(guān)于反射活動的敘述正確的是()。A:神經(jīng)細(xì)胞興奮時膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B:反射分為條件反射和非條件反射C:刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射D:神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式是條件反射答案:B21.以表現(xiàn)內(nèi)在生命力而著稱……主題之一這位大師()。A:亨利B:畢加索C:布朗庫西D:賈克梅蒂答案:A22.重組DNA技術(shù)的四大要素不包括()。A:限制性內(nèi)切酶B:噬菌體C:載體D:供體DNA答案:B23.對下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()A:我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)修改:將“一切”放到“人類的”后面B:上中學(xué)以來,他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練修改:刪去“一直”,或刪去“始終”C:通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了修改:刪去“通過”,或刪去“使”D:到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯修改:將“健壯”改為“充沛”答案:D24.兒童獲得了長度、體積、重量和面積的守恒關(guān)系,這一思維特征出現(xiàn)在()。A:具體運(yùn)算階段B:前運(yùn)算階段C:形式運(yùn)算階段D:感知運(yùn)動階段答案:A25.漢代的()是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動性用防止流滲A:浸染B:涂染C:媒染D:套染答案:B26.音樂中的速度是指()。A:節(jié)奏的疏密B:音樂中的強(qiáng)弱的變化C:音調(diào)的高低變化D:音樂進(jìn)行的快慢答案:D27.中國明代律學(xué)家朱載堉首創(chuàng)新法密律,并由新法密律計(jì)算出十二律,這意味著中國的十二平均律比西方的十二平均律早出現(xiàn)了多少年?()A:200B:100C:500D:300答案:B28.成就動機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時,他們會()。A:回避這項(xiàng)任務(wù)B:猶豫不決C:可能選擇D:堅(jiān)決選擇答案:A29.根據(jù)動作的連貫與否,可以把操作技能分為()。A:細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能B:閉合性操作技能和開放性操作技能C:徒手型操作技能和器械型操作技能D:連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能答案:D30.由先前經(jīng)驗(yàn)影響所形成的往往不被意識到的一種傾向性或心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫()。A:定勢B:潛伏學(xué)習(xí)C:潛意識D:前意識答案:A31.《黃河大合唱》全曲共八個樂章,都有獨(dú)立的音樂形象,采用了不同的演唱形式,其中采用男聲獨(dú)唱的是()。A:《黃河頌》B:《黃水謠》C:《黃河船夫曲》D:《黃河之水天上來》答案:A32.班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。A:夸美紐斯B:馬卡連柯C:杜威D:德魯克答案:B33.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A:commentB:comprehensionC:impressionD:reaction答案:D34.學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。A:共同性B:差異性C:規(guī)律性D:不同步性答案:B35.運(yùn)動員在籃球比賽防守中主要運(yùn)的移動步伐是()A:滑步B:側(cè)身跑C:變相跑D:交叉步答案:A36.Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A:qualitiesB:ObjectivesC:instrumentsD:features答案:A37.研究表明,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A:直線增快B:先快后慢C:先慢后快D:直線減慢答案:B38.人的血友病屬于伴性遺傳,苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩,表現(xiàn)型正常的概率是()。A:3/16B:1/4C:3/4D:9/16答案:C39.1935年8月,美國國會通過法案,其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員,根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。A:規(guī)定最低工資水平B:制定公平經(jīng)營章程C:提供農(nóng)副產(chǎn)品補(bǔ)貼D:建立失業(yè)保障制度答案:D40.以下顏色中能讓人感覺到溫暖的一組是A:綠與紫B:紅與橙C:綠與藍(lán)D:紫與藍(lán)答案:B41.課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。A:啟發(fā)式問題B:無結(jié)構(gòu)的問題C:有結(jié)構(gòu)的問題D:閉合式問題答案:B42.《中國近代經(jīng)濟(jì)史(1895--1927年)》是一部專論清末民初中國經(jīng)濟(jì)史的著作,該書在論述中國資本主義發(fā)展道路的同時,也闡述了“近代中國的產(chǎn)業(yè)革命精神”。這種中國特色的“產(chǎn)業(yè)革命精神”主要是追求()。A:民族獨(dú)立富強(qiáng)B:工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)C:實(shí)現(xiàn)民主政治D:發(fā)展資本主義答案:A43.學(xué)習(xí)“三角形的內(nèi)角和等于180度”,是()學(xué)習(xí)。A:上位學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:符號學(xué)習(xí)D:命題學(xué)習(xí)答案:D44.艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是()。A:均衡發(fā)展B:先快后慢C:先慢后快D:先慢后快又慢答案:B45.評價教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是()。A:教學(xué)策略B:教育目的C:教學(xué)計(jì)劃D:教學(xué)目標(biāo)答案:D46.某教師為了解高一新生對初中地理知識的掌握程度,便于制定教學(xué)計(jì)劃,在開學(xué)初進(jìn)行了一份試卷測試,該測試的作用是為了進(jìn)行()。A:形成性評價B:過程性評價C:診斷性評價D:終結(jié)性評價答案:C47.TheolderNewEnglandvillageshavechangedrelativelylittle______agasstationortwoinrecentdecades.A:exceptB:besidesC:exceptforD:inadditionto答案:C48.王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學(xué)目標(biāo),其中屬于能力目標(biāo)的是()。A:懂得與父母溝通的基本要領(lǐng),知道逆反心理造成的實(shí)際危害B:樹立家庭中的正確觀念,增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念C:逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法D:感受父母對自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動和情感答案:C49.學(xué)生在學(xué)習(xí)正方形的過程中,知道正方形有四個直角和四條相連接的邊的關(guān)鍵特征,不論它多大,是什么顏色的,只要符合這關(guān)鍵特征的都可以被認(rèn)為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學(xué)習(xí)當(dāng)中的()。A:符號學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:命題學(xué)習(xí)D:表征學(xué)習(xí)答案:B50.人對環(huán)境影響的接受過程是()。A:能動的過程B:主動的過程C:積極的過程D:被動的過程答案:A第II部分多選題(50題)1.下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是()A:媽媽為了激勵小明提高成績,提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任務(wù)B:員工因?yàn)樯习鄷r間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),結(jié)果扣了他的錢,后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了C:通過減少批評和消除冷漠來提高學(xué)習(xí)效率D:通過沒收小說來改掉課堂不認(rèn)真聽講的習(xí)慣答案:A、C2.加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細(xì)胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。樹突狀細(xì)胞因其成熟時伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名,它能高效地?cái)z取、加工處理和呈遞抗原,激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細(xì)胞特性的是()。A:能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細(xì)胞B:能識別抗原,引起相應(yīng)的淋巴細(xì)胞的增殖分化C:樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細(xì)胞的相互作用D:具有與特異性免疫中吞噬細(xì)胞相似的作用答案:B、C、D3.關(guān)于發(fā)展性教師評價,以下說法正確的有()。A:主張實(shí)行末位淘汰B:是一種形成性評價C:是一種雙向評價D:著眼于教師未來的發(fā)展答案:B、C、D4.教育對人的地位的提升表現(xiàn)在()。A:教育促進(jìn)人的個性的發(fā)展B:教育發(fā)掘人的潛能C:教育發(fā)揮人的力量D:教育發(fā)現(xiàn)人的價值答案:A、B、C、D5.下列不屬于原始社會教育特征的是()A:等級性B:教育在學(xué)校中實(shí)施C:教育在生產(chǎn)和生活中實(shí)施D:階級性答案:A、B、D6.[單選題]心理起源于動作,動作是心理發(fā)展的源泉,這是()的觀點(diǎn)。A:巴甫洛夫B:維果茨基C:班杜拉D:皮亞杰答案:D7.下列說法正確的是()。A:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射B:樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級C:高音譜號也叫G譜號,F(xiàn)譜號也叫低音譜號,C譜號也叫中音譜號和次中音譜號D:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹答案:B、C、D8.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()。A:良好的教育能力B:一定的研究能力C:先進(jìn)的教育理念D:優(yōu)良的個性品質(zhì)答案:A、B、C9.[單選題]作為職業(yè)道德規(guī)范,誠信的特征包括通識性、智慧性、止損性和()。A:資源性B:資歷性C:資本性D:集中注意力游戲答案:D10.根據(jù)下面資料,作題A:幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力B:加強(qiáng)教育反思,注重學(xué)生的個體差異C:扮演指導(dǎo)者,組織者等角色,而不是唯一的知識傳遞者D:明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)答案:A、B、C、D11.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。A:對復(fù)雜問題感興趣B:獨(dú)立性C:冒險精神D:自信答案:A、B、C、D12.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的()。A:強(qiáng)度B:振幅C:頻率D:波形答案:D13.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是()A:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲,又稱“肘子鼓”B:呂劇起源于山東北部黃河三角洲,由山東琴書演化而來,其音樂屬于板腔體,兼唱曲牌C:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種,因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”D:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ),是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的答案:A、B、C、D14.[單選題]重測信度的再測時距一般是()。A:3-5周B:2~4周C:4~8周D:2~6周答案:B15.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動。這種遷移類型是()A:正遷移B:一般遷移C:負(fù)遷移D:具體遷移答案:A、B16.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括()。A:節(jié)約能源B:艱苦奮斗C:團(tuán)結(jié)協(xié)作D:愛護(hù)公物答案:A、B、D17.學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時,這一學(xué)習(xí)過程中包括()A:符號學(xué)習(xí)B:詞匯學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:命題學(xué)習(xí)答案:A、C、D18.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()A:必須具有教育教學(xué)能力B:必須具有良好的思想道德品質(zhì)C:必須是中國公民D:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格答案:A、B、C、D19.學(xué)生對知識的內(nèi)在加工過程包括()。A:知識應(yīng)用B:知識編碼C:知識鞏固D:知識的獲得答案:C、D20.德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來自各方面對學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié),使其相互配合,協(xié)調(diào)一致,前后連貫地進(jìn)行,以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展,這是德育原則中的()。A:教育影響一致性原則B:教育影響一致性原則C:教育影響連貫性原則D:疏導(dǎo)原則答案:A、B、C21.《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點(diǎn)是()。A:共建絲路合作機(jī)制B:開展教育互聯(lián)互通C:實(shí)現(xiàn)教育資源全面共享D:開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作答案:A、B、D22.在實(shí)際的教學(xué)中,有的老師對學(xué)生作業(yè)采用“漏一補(bǔ)十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:這種做法雖然違背記憶規(guī)律,但有時也是迫不得已,也是行之有效的B:“漏一補(bǔ)十”“錯一罰十”的做法易使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和記憶的信心和主動性,對下一步學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)C:這種做法易引起學(xué)生過度的疲勞,降低記憶的效果D:學(xué)生識記的效果和識記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關(guān),在一定的時間不宜過多答案:C、D23.教育目的的層次包括()。A:各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B:社會的價值取向C:國家的教育目的D:教師的教學(xué)目標(biāo)答案:A、C、D24.[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動,據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”,也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況,你認(rèn)為主要原因是()。A:應(yīng)該對中國富豪課以重稅B:中國慈善事業(yè)體制不健全C:中國富豪的財(cái)富來源有問題D:中國富豪缺乏愛心答案:D25.就上述材料而言,黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),使用了下列哪些措施()A:妥善進(jìn)行獎懲B:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)C:引起學(xué)生的無意注意D:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭訖C(jī)水平答案:B、C、D26.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容()。A:對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解B:對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度C:對人性的理解D:對集體的看法答案:A、B、C、D27.下列動作屬于籃球接球教學(xué)重點(diǎn)的是()A:撥指B:迎球C:伸手臂D:壓腕答案:B、C28.[單選題]初診接待中對心理咨詢師的錯誤要求是()。A:不可使用封閉式提問B:避免使用影響交流的方言C:不可直接逼問求助者D:說明心理咨詢的保密原則答案:A29.下列關(guān)于感覺規(guī)律的表述,正確的有()。A:感覺適應(yīng)時感受性下降B:感覺有補(bǔ)償作用C:感覺對比分為同時對比和繼時對比D:感受性與感覺閾限成反比關(guān)系答案:B、C、D30.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體,下列關(guān)于各育的說法正確的有()。A:在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代B:各育都有獨(dú)立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調(diào)C:各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的D:在教育中把各育結(jié)合起來是必要的,也是可能和可行的答案:C、D31.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ),可以了解受測者()。A:人格特質(zhì)B:心理發(fā)展的成熟程度C:解決問題的迫切程度D:健康水平答案:B32.教師的暴力言語.不僅造成了教學(xué)秩序失控,而且嚴(yán)重挫傷了學(xué)生的自尊。15,破壞了師生關(guān)系。下列關(guān)于教師言語暴力的說法,正確的有()。A:教師言語暴力僅表現(xiàn)為威脅恐嚇式B:教師教學(xué)話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突C:教師言語暴力是師生權(quán)力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映D:教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現(xiàn)答案:B、C、D33.下列有關(guān)生物工程的說法,錯誤的是()。A:基因診斷的原理是DNA分子雜交,基因治療是把缺陷基因誘變成正?;駼:植物體細(xì)胞雜交制備原生質(zhì)體與動物細(xì)胞培養(yǎng)制備細(xì)胞懸浮液所需要的酶相同C:在微生物的營養(yǎng)中,需要量最大的是碳源,而生長因子需要量極小可以不必添加D:轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育成棉花植株需要植物細(xì)胞工程技術(shù)答案:A、B、C34.教師為了保證教學(xué)的成功,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)的全過程中需要將教學(xué)活動本身作為意識的對象,不斷對其進(jìn)行積極主動的計(jì)劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學(xué)監(jiān)控的對象,教學(xué)監(jiān)控能力可分為()A:自我指向性B:目標(biāo)指向型C:課堂指向性D:任務(wù)指向型答案:A、D35.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動作特點(diǎn),表述正確的有()。A:動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性B:緊張感、疲勞感減少,動作具有輕快感C:動作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào),多余動作消失D:主要靠視覺控制,動覺控制水平較低答案:A、B、C36.下列說法不正確的是()。A:沒有無學(xué)習(xí)目的的學(xué)習(xí)動機(jī)B:沒有無動機(jī)的學(xué)習(xí)目的C:學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)目的是一對一的關(guān)系D:學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)目的可以相互轉(zhuǎn)化答案:C37.下面說法完全正確的是()。A:《小河淌水》屬于云南民歌B:《嘎達(dá)梅林》屬于內(nèi)蒙民歌C:《月牙五更》屬于東北民歌D:《槐花幾時開》屬于四川民歌答案:A、B、C、D38.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項(xiàng)屬于成長性需要的是()(???A:認(rèn)知和理解的需要B:認(rèn)知和理解的需要C:歸屬與愛的需要D:審美需要答案:A、B、D39.關(guān)于職業(yè)勞動,正確的說法是()。單選A:職業(yè)勞動是人們無奈的選擇B:職業(yè)勞動是人生的全部內(nèi)涵C:《劉胡蘭》D:職業(yè)勞動是市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競爭加劇的結(jié)果答案:C40.下列說法正確的是()A:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實(shí)供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行B:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履
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