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專業(yè)精品教師招聘(中學(xué))題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 完整版教師招聘(中學(xué))王牌題庫含下載答案第I部分單選題(50題)1.教學(xué)并不是把知識經(jīng)驗(yàn)從外部裝到學(xué)生的頭腦中,而是要引導(dǎo)學(xué)生從原有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),“生長”起新的經(jīng)驗(yàn)。持這種觀點(diǎn)的是()。A:人本主義學(xué)習(xí)理論B:認(rèn)知學(xué)習(xí)理論C:折中主義學(xué)習(xí)理論D:建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論答案:D2.下列經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。A:南方的絲織業(yè)勝過北方B:江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心C:棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域D:景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起答案:B3.青年初期是世界觀()。A:成熟時(shí)期B:初步形成時(shí)期C:形成時(shí)期D:初步成熟時(shí)期答案:B4.有一種糖類物質(zhì),可存在于植物細(xì)胞而不存在于動物細(xì)胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng),這種糖類的分子式可能是()。A:C600H1002O501B:C12H22O11C:C6H12O6D:C12H24O12答案:B5.系統(tǒng)上線或切換前的準(zhǔn)備工作,不包括()。A:數(shù)據(jù)準(zhǔn)備B:數(shù)據(jù)處理C:數(shù)據(jù)恢復(fù)D:用戶培訓(xùn)答案:B6.學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于對初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。A:逆向負(fù)遷移B:逆向正遷移C:順向負(fù)遷移D:順向正遷移答案:B7.在伯里克利時(shí)代,雅典國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。A:陪審法庭B:元老院C:公民大會D:五百人會議答案:C8.下列基本速度術(shù)語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。A:Andante,Allegretto,Presto,LentoB:Lento,Andante,Presto,AllegrettoC:Andante,Lento,Allegretto,PrestoD:Lento,Andante,Allegretto,Presto答案:D9.我國最古老的樂器之一,陶制,平底梨形。有五至十個大小不一的音孔,音色淳厚,古樸。它是()。A:葫蘆絲B:竽C:豎笛D:塤答案:D10.1935年8月,美國國會通過法案,其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員,根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。A:制定公平經(jīng)營章程B:建立失業(yè)保障制度C:提供農(nóng)副產(chǎn)品補(bǔ)貼D:規(guī)定最低工資水平答案:B11.動作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性,但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí),動作的這些特點(diǎn)都有所降低,這是操作技能形成的哪個階段?()A:操作定向階段B:操作模仿階段C:操作整合階段D:操作熟練階段答案:C12.《樹上的鳥兒成雙對》是()的唱段。A:黃梅戲B:評劇C:豫劇D:京劇答案:A13.奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。A:有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B:有意義接受學(xué)習(xí)C:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D:探究學(xué)習(xí)答案:B14.下列體育項(xiàng)目中可以更好的滿足學(xué)生社會需求的事()A:自行車B:五步拳C:集體舞D:中長跑答案:C15.2017年4月,中共中央、國務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。疏解北京非首都功能,這是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)。據(jù)此完成題。A:京廣線、蘭新線B:京包線、寶蘭線C:京九線、京滬線D:滬杭線、浙贛線答案:C16.當(dāng)一個人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時(shí),就會呈現(xiàn)出健康的人格特征,否則,就會發(fā)生心理沖突,說明人格具有()。A:整體性B:獨(dú)特性C:功能性D:穩(wěn)定性答案:A17.教學(xué)過程中,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)得出了化學(xué)中的某些規(guī)律,這樣的學(xué)習(xí)過程屬于()。A:意義學(xué)習(xí)B:掌握學(xué)習(xí)C:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D:接受學(xué)習(xí)答案:C18.成人的頭部似蛋形,若畫頭時(shí)……,5等分的平行線即()的水平位置。A:嘴巴B:眼睛C:鼻子D:眉毛答案:B19.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由()構(gòu)成。A:意識和能力B:經(jīng)驗(yàn)和方法C:認(rèn)知策略D:規(guī)則和技能答案:D20.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為()。A:課堂紀(jì)律B:課堂管理C:課堂規(guī)范D:課堂控制答案:B21.單獨(dú)呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應(yīng)就叫()。A:中性反應(yīng)B:操作反應(yīng)C:無條件反應(yīng)D:條件反應(yīng)答案:D22.我國義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有三個特征是()。A:強(qiáng)制性,普遍性,科學(xué)性B:科學(xué)性,普遍性,基礎(chǔ)性C:強(qiáng)制性,普遍性,基礎(chǔ)性D:強(qiáng)制性,基礎(chǔ)性,科學(xué)性答案:C23.Aperson′scalorierequirementsvary______hislife.A:acrossB:throughoutC:overD:within答案:B24.《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。A:湖南B:江蘇C:河南D:四川答案:D25.“二王八司馬”事件,反映了唐朝中期的()。A:藩鎮(zhèn)割據(jù)B:朋黨之爭C:安史之亂D:宦官專權(quán)答案:D26.一般而言,()更能持久的推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。A:為了獲得優(yōu)異的成績B:為了考入重點(diǎn)高中C:自身成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)D:為了受到老師或家長表揚(yáng)答案:C27.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述中,只適用于有氧呼吸的是()。A:產(chǎn)生丙酮酸B:產(chǎn)生水C:產(chǎn)生C02D:產(chǎn)生ATP答案:B28.根據(jù)以下材料,回答題A:whyB:howC:whatD:where答案:A29.“學(xué)生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯”,這是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。A:關(guān)注發(fā)展階段B:關(guān)注生存階段C:關(guān)注情境階段D:關(guān)注學(xué)生階段答案:B30.在影響課程管理的因素中()對課程管理有直接的影響。A:班級性質(zhì)B:教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C:班級規(guī)模D:對教師的期望答案:B31.管理信息系統(tǒng)文檔管理的主要工作包括()。A:維護(hù)文檔的一致性B:文檔管理的制度化和標(biāo)準(zhǔn)化C:維護(hù)文檔的可追溯性D:保證文檔管理的人員穩(wěn)定和交接有序答案:B32.運(yùn)動員在籃球比賽防守中主要運(yùn)的移動步伐是()A:滑步B:變相跑C:側(cè)身跑D:交叉步答案:A33.心理定價(jià)策略包括()。A:招徠定價(jià)策略B:聲望定價(jià)策略C:整數(shù)定價(jià)策略D:尾數(shù)定價(jià)策略答案:C34.被稱為東方“踢踏舞”的是()。A:堆諧B:秧歌C:木卡姆D:安代舞答案:A35.低溫貯存較久的血液,血細(xì)胞易破裂,血漿中哪種離子濃度升高()A:Na+B:Mg2+C:K+D:Ca2+答案:C36.音樂新課程的()是以音樂審美為核心。A:多元文化B:基本理念C:評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D:音樂實(shí)踐答案:B37.學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。A:校規(guī)B:校訓(xùn)C:辦學(xué)思想D:校風(fēng)答案:D38.馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。A:理論聯(lián)系實(shí)際B:做到因材施教C:實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會均等D:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合答案:D39.WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A:howtokeepthemlookingtheirbestB:wheretogetthemdrycleanedC:whethertheyfityouornotD:howtosavemoney答案:A40.Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A:boughtB:checkedC:overlookedD:controlled答案:B41.如果學(xué)生常常以各種借口請假不上學(xué)……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是()。A:厭學(xué)B:注意缺陷多動障礙C:欺凌D:網(wǎng)癮答案:A42.“六藝”的內(nèi)容為()。A:禮、樂、射、御、易、詩B:詩、書、禮、易、樂、射C:文法、修辭、辯證法,算術(shù)、幾何、天文D:禮、樂、射、御、書、數(shù)答案:D43.一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象,這種失眠屬于()。A:假性失眠B:藥物性失眠C:失律性失眠D:情境性失眠答案:D44.常見的定價(jià)方法包括()。A:成本導(dǎo)向定價(jià)法B:戰(zhàn)略導(dǎo)向定價(jià)法C:利潤導(dǎo)向定價(jià)法D:需求導(dǎo)向定價(jià)法答案:A45.—WhydidyoucallmeyesterdayIwasoutthen.A:willbuyB:hasboughtC:hadboughtD:bought答案:C46.身處中西文化的交匯地,眾多香港文藝界人士博采眾長,在電影、音樂、文學(xué)等藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)造了許多精品之作,引領(lǐng)了華人文化圈的流行風(fēng)潮。這說明()。A:中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化B:不同文化可以互相包容、彼此借鑒C:凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣D:“一國兩制”適用于所有國家和地區(qū)答案:B47.絲綢是中國的名片,北宋時(shí)有“號為冠天下”美譽(yù)的絲綢產(chǎn)于()。A:蜀地B:江浙C:長安D:海南島答案:A48.運(yùn)動員受傷后心理反應(yīng)可分為()這五個階段。A:否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、幻想階段B:否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段C:否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段D:否認(rèn)階段、幻想階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段答案:C49.相交兩圓的圓心距是5,如果其中一個圓的半徑是3,那么另一個圓的半徑可以是()。A:2B:8C:10D:5答案:D50.我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是()。A:依法治國B:人民當(dāng)家作主C:公正、公平、公開D:民主集中制答案:D第II部分多選題(50題)1.形式教育論者與實(shí)質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學(xué)中非常重要的問題有過長期的爭論。有關(guān)此兩者的說法正確的是()A:形式教育論者可能主張學(xué)習(xí)拉丁文等與現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)的科目B:形式教育論者不看重對學(xué)生智力的訓(xùn)練C:實(shí)質(zhì)教育論者認(rèn)為教學(xué)要傳授給學(xué)生對生活有用的東西D:他們爭論的焦點(diǎn)在于掌握知識與發(fā)展智力的關(guān)系問題答案:A、C、D2.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是()。A:沉思型與沖動型B:輻合型與發(fā)散型C:獨(dú)立型和順從型D:場獨(dú)立型與場依存型答案:A、B、D3.奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是()A:原有知識的可利用性B:原有知識的穩(wěn)定性C:原有知識的可操作性D:新舊知識的可辨別性答案:A、B、D4.法律具有三個基本特征()。A:對全體社會成員具有普遍的約束力B:只對犯罪分子有強(qiáng)制作用C:國家制定或認(rèn)可D:靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施答案:A、C、D5.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項(xiàng)屬于成長性需要的是()(常考)A:認(rèn)知和理解的需要B:認(rèn)知和理解的需要C:審美需要D:歸屬與愛的需要答案:A、B、C6.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ),可以了解受測者()。A:健康水平B:解決問題的迫切程度C:心理發(fā)展的成熟程度D:人格特質(zhì)答案:C7.下列各項(xiàng)個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金B(yǎng):吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元C:某高校給予王某的科研獎勵費(fèi)D:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元答案:A、B、D8.“二十年堅(jiān)守,你站成了一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海,在那里,國的風(fēng)帆從不曾落下?!?012年“感動中國人物”李文波,山東平度人,20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計(jì)時(shí)間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明()。A:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要正確價(jià)值觀的指引B:要在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C:人的價(jià)值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)D:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同時(shí),否定了自我價(jià)值答案:A、B、C9.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺上設(shè)問頻頻,學(xué)生在臺下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點(diǎn)認(rèn)為,若要提高教學(xué)效果,就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),抓住時(shí)機(jī),只有在最近發(fā)展區(qū)中進(jìn)行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中,教師如何幫助學(xué)生不斷突破()A:在教學(xué)原則上,不能只依據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行教育,而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū),從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展B:在教學(xué)模式上,鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作與探索C:切合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理規(guī)律,問題設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則D:在教學(xué)設(shè)計(jì)上,要找準(zhǔn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學(xué)發(fā)揮最大的功能答案:A、B、C、D10.“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭?!边@種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于()A:嗅覺感受性增強(qiáng)B:嗅覺適應(yīng)C:嗅覺感受性下降D:感覺適應(yīng)答案:B、C、D11.學(xué)生獲得附屬內(nèi)驅(qū)力的條件是()(易錯)A:學(xué)生與家長或教師具有依附關(guān)系B:學(xué)生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許C:學(xué)生從所博得的贊許中獲得派生地位D:與同學(xué)保持較好的人際關(guān)系答案:A、B、C12.思想政治教育的下列內(nèi)容中,屬于政治觀的是()。A:基本國情教育B:愛國主義教育C:形勢政策教育D:人生價(jià)值教育答案:A、B、C13.關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是()。單選A:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵B:企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價(jià)C:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳,就能樹立起企業(yè)形象D:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況答案:B14.[單選題]用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是()。A:性別差異B:性別C:客觀性D:性答案:C15.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語(),A:鼓勵學(xué)生B:寫給學(xué)生看C:體現(xiàn)一定的“教育性”D:寫給“這個人”答案:A、B、C、D16.德育過程具有()特點(diǎn)。A:計(jì)劃性與正面性B:復(fù)雜性與多端性C:灌輸性與多樣性D:引導(dǎo)性與整合性答案:A、B、D17.根據(jù)下面資料,作答題。A:學(xué)生上課時(shí)玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,教師應(yīng)當(dāng)制止,但不應(yīng)該沒收B:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校,影響學(xué)習(xí),教師可以沒收C:教師沒收學(xué)生違規(guī)帶入的物品,應(yīng)當(dāng)妥善保管D:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校,影響學(xué)習(xí),教師可以沒收答案:B、C、D18.教學(xué)的基本任務(wù)包括()A:培養(yǎng)學(xué)生的良好個性和健康人格B:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)C:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能D:發(fā)展學(xué)生的智能和體能答案:A、B、C、D19.關(guān)于暗示,正確的說法包括()。多選A:一般年齡越小越容易接受暗示B:有人格魅力的人暗示效果較好C:總體上女性比男性容易接受暗示D:自尊水平高的人容易被暗示答案:A、B、C20.依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列屬于教師的義務(wù)是()A:參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)B:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平C:遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表D:進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)答案:B、C21.[單選題]心理咨詢時(shí),咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ:盡量使用方言B:盡量使用術(shù)語C:盡量使會談職業(yè)化D:盡量使會談有風(fēng)趣答案:C22.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()A:反射B:能運(yùn)用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物C:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象D:客體永恒性答案:B、C23.兩任務(wù)的共同成分可能是()。A:反應(yīng)B:學(xué)習(xí)目標(biāo)C:環(huán)境線索D:刺激答案:A、B、C、D24.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。A:5B:5.5C:50D:10答案:B25.[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實(shí)的過程屬于()。A:動作思維B:形象思維C:輻合思維D:抽象思維答案:D26.16PF的適用范圍是()。A:初中以上文化程度的受測者B:小學(xué)以上文化程度的受測者C:可用于團(tuán)體施測D:可用于個別施測答案:A、C、D27.[單選題]重測信度的再測時(shí)距一般是()。A:2~6周B:4~8周C:2~4周D:3-5周答案:C28.學(xué)習(xí)動機(jī)的兩個基本成分是()。A:學(xué)習(xí)心理B:學(xué)習(xí)期待C:學(xué)習(xí)需要D:學(xué)習(xí)遷移答案:B、C29.收留夜不歸宿的未成年人,下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告B:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意C:在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人D:不告知他人答案:A、B、C30.以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。A:教師指導(dǎo)B:認(rèn)知結(jié)構(gòu)C:媒體D:學(xué)習(xí)材料特性答案:A、C、D31.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公()A:合作共享B:尊師愛生C:民主平等D:共同成長答案:B、C、D32.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任B:教師是權(quán)威C:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力D:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛答案:A、C、D33.教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()。A:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)B:罷免校長C:聽取校長工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議D:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作答案:A、C、D34.下列說法不正確的是()。A:學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)目的可以相互轉(zhuǎn)化B:沒有無學(xué)習(xí)目的的學(xué)習(xí)動機(jī)C:沒有無動機(jī)的學(xué)習(xí)目的D:學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)目的是一對一的關(guān)系答案:D35.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。A:補(bǔ)充提問B:相關(guān)分析C:就事論事D:分析跡象答案:A36.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。A:布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》B:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》C:贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》D:布魯納的《教育過程》答案:A、C、D37.[多選題]關(guān)于錯覺,下列說法中正確的包括()。A:只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件,錯覺必然會產(chǎn)生B:錯覺的產(chǎn)生是有條件的C:錯覺是一種歪曲的知覺D:錯覺有固定的傾向答案:A、B、C、D38.下列教學(xué)中適宜采用分解教學(xué)法的事,()A:韻律操B:健身長拳C:后滾翻D:側(cè)踢腿答案:A、B39.品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括()A:社會規(guī)范的信奉B:社會規(guī)范的認(rèn)同C:社會規(guī)范的依從D:社會規(guī)范的改造答案:A、B、C40.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn),病程()評2分。A:3個月到1年B:3個月到半年C:2個月到半年D:2個月到1年答案:A41.某初一班級是全校聞名的“亂班”,其原因是有相當(dāng)一部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,有的學(xué)生人到學(xué)校,心思在校外,上課思想不集中,不能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度;也有的學(xué)生根本就不愿

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