適用于新高考新教材2025版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)主題群文練7革命作品紅色小說(shuō)+戲劇

主題群文練7革命作品(紅色小說(shuō)+戲劇)(限時(shí)40分鐘)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在中華民族謀求解放和發(fā)展的艱苦卓絕的奮斗歷程中,多少仁人志士和革命先烈不怕?tīng)奚?拋頭顱灑熱血。他們不僅為我們今日的華蜜生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還為我們留下了彌足寶貴的精神財(cái)寶。這些精神財(cái)寶匯聚成代代相傳的紅色基因,流淌在我們的血液中,浸潤(rùn)在我們的文化里,引導(dǎo)著我們樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀。一、(2024福建統(tǒng)考模擬)閱讀下面的文字,完成1~4題。(16分)還魂草① 巴金敏,五年了,我沒(méi)給你寫(xiě)過(guò)一個(gè)字。然而今日在林那拿到你托他轉(zhuǎn)給我的短箋。你的親切的微笑出現(xiàn)在我眼前,還是那么生動(dòng),就像你昨天才離開(kāi)我似的。傍晚,我離開(kāi)林,匆忙趕回小鎮(zhèn)?；氐郊依?半睡半醒地躺了好一會(huì)兒,直到一個(gè)小女孩嘹亮的聲音從樓梯上送進(jìn)來(lái)。“黎伯伯,你的信來(lái)了!”孩子歡樂(lè)地叫著。她略帶黑色的寬臉上閃爍著一對(duì)漆黑發(fā)亮的大眼珠,嘴帶笑地張開(kāi),潔白的牙齒露在外面。她把信遞給我后,小小的手伸起來(lái)指著她的濃黑頭發(fā),得意中略含一點(diǎn)羞慚,說(shuō):“你看,好不好?”一只紅緞子扎的大蝴蝶伏在她的烏亮頭發(fā)上,映著燈光發(fā)出炫目的光彩。“好看得很,”我贊揚(yáng)道,“哪個(gè)給你戴上的?”“媽媽,”她笑了,“黎伯伯,你給我——”她抿著嘴笑,不再說(shuō)下去。“你說(shuō),黎伯伯給你做什么?”“你給我講個(gè)像還魂草那樣好聽(tīng)的故事啊!”“你還想聽(tīng)得哭起來(lái)嗎?”我笑說(shuō)。敏,你該記得還魂草的故事,這是我們尊敬的一個(gè)年長(zhǎng)摯友依據(jù)傳聞改編的。我第一次聽(tīng)到它時(shí),還同你住在一起。我們被感動(dòng)得許久說(shuō)不出話(huà),靜默地相互凝視。這個(gè)情景我至今還不能遺忘。敏,你的短箋我反復(fù)誦讀。你在勞碌的生活中,還時(shí)時(shí)在打聽(tīng)我的消息。可是我卻像石人一樣地緘默了。我為這件事情感到慚愧。我預(yù)備寫(xiě)一封信,告知你我最近的生活情形,應(yīng)當(dāng)從什么地方寫(xiě)起呢?我的書(shū)桌就放在窗前,窗上玻璃被炸彈全震破了,現(xiàn)在補(bǔ)上了幾塊,也留著幾個(gè)空洞。只要起一陣風(fēng),大股的塵土就會(huì)灌進(jìn)房里來(lái)。你看,我們就是在灰塵中生活著的。昨天早晨,我又被利莎喜悅的聲音喚醒了,秦家鳳也來(lái)了。兩個(gè)女孩年輕的笑臉絢麗地發(fā)亮,把我從充溢陰郁氣氛的世界中救出來(lái)了。她們表情有點(diǎn)相像,只是利莎多一點(diǎn)稚氣,秦家鳳略帶一點(diǎn)沉靜的大人氣。此外,純凈、和善、友愛(ài)等等,兩張臉上都有,而且同樣充溢朝氣,似乎早晨剛剛開(kāi)放的花朵。利莎望著我,央求說(shuō):“黎伯伯,給我們講個(gè)故事吧?！彼挚纯辞丶银P說(shuō):“秦姐姐,你不是來(lái)聽(tīng)黎伯伯講故事嗎?”我在利莎的頭上輕輕敲了一下:“就你一個(gè)人花樣多。”“黎伯伯,不是她一個(gè)人,我也是來(lái)聽(tīng)你講故事的?！鼻丶银P忙說(shuō)明道。她密切地看看利莎。這時(shí)我突然想起了還魂草的故事。故事里不是也有兩個(gè)這樣年紀(jì)的孩子嗎?他們不也是這樣密切地過(guò)著日子嗎?起初她們聽(tīng)我講兩個(gè)孩子的友情,還以為我在拿她們開(kāi)玩笑,后來(lái)跟著我的敘述她們望見(jiàn)兩個(gè)孩子長(zhǎng)成了,兩顆熱情的心連在一起,用同樣的腳步,四處去找尋那個(gè)普照萬(wàn)物、永不熄滅的明燈……她們的笑容沒(méi)有了,利莎的手被捏在秦家鳳的手里。我接著講下去:在一個(gè)寒冷的夜里,在黑暗的荒山中,兩人中的一個(gè)跌在巖石上受了重傷。另一個(gè)人用完方法仍舊不能挽救摯友的性命。那時(shí)據(jù)說(shuō)有這樣一種還魂草,要用活人的熱血培育,才會(huì)長(zhǎng)成粗大的葉子,可以用來(lái)救人。這個(gè)人找到了,他每天早晚用自己的血來(lái)澆這棵草,救活了他的摯友。敏,還魂草的故事已經(jīng)加進(jìn)了我的感情,我隨講隨編,給故事?lián)Q了一個(gè)樂(lè)觀的結(jié)局。我望見(jiàn)兩張年輕的臉上都覆蓋著明澈無(wú)比的微笑,一股熱氣進(jìn)了我的心中,我全身都感到了暖和,我感謝地微笑了。敏,這封信對(duì)你是一個(gè)意外,對(duì)我更是。我靜靜地坐在書(shū)桌前,血像一層霧在我的想象中升上來(lái)。我無(wú)處躲避。炸彈在小鎮(zhèn)上空唰唰落下時(shí),我和利莎一家人正在川康銀行的防空洞里。飛機(jī)回旋聲,炸彈下落聲,然后便是震撼山岳似的霹靂巨響。舉目四顧,眼前只有黑暗。我聽(tīng)見(jiàn)利莎擔(dān)憂(yōu)地自言自語(yǔ):“秦姐姐不曉得躲在哪兒?”“她們肯定在城里躲防空洞的?！蔽覄裎克?。利莎靜默地捏住我的手,她的手在微微抖動(dòng)。聽(tīng)見(jiàn)解除警報(bào),她臉上還掛著愁云,低聲說(shuō):“黎伯伯,我們先到秦家去。”我拉著她的手走出銀行,轉(zhuǎn)瞬便是橫街,前面顯得異樣擁擠。街的右邊高坡上,一排平屋變成了大堆瓦礫,人們就站在坡上挖掘。利莎丟了我的手瘋狂地往前跑去。我跟著她跑。那里原先有一棵枝葉繁茂的大樹(shù),現(xiàn)在樹(shù)上只剩下幾根光禿的空枝,樹(shù)下連接地?cái)傞_(kāi)兩張草席,一只小小的帶泥的腿靜靜地伸在外面。席子旁邊,秦家鳳的父親埋著頭在那里痛哭。一切的懷疑都是多余的了。死吞食了那個(gè)垂著雙辮的瓜子臉的小姑娘和那個(gè)瘦弱的中年婦人。利莎嗚嗚地哭起來(lái)。天色突然暗起來(lái),太陽(yáng)落到天外去了。我們走上野草叢生的土坡,利莎的哭聲停止了。她彎下身子,拔起一棵葉子粗大、顏色碧綠的草,捏在手里,出神凝視?！袄璨?這是什么草?”“這是野草,我叫不出名字?！薄拔乙獛厝?拿針刺出手指頭的血來(lái)培育它。”她莊重自語(yǔ)道?！斑@種野草?有什么用?”我驚異地問(wèn)。“那么這不是還魂草了?！彼^地說(shuō)?！袄璨?你給我找一根還魂草來(lái),我會(huì)培育它,要我流多少血,我都不怕?！彼哪橆a上還留著淚痕,這個(gè)平常臉上恒久帶笑的孩子現(xiàn)在卻有這么多的眼淚,我不能再開(kāi)口了,我不能再寫(xiě)下去了。(有刪改)注①《還魂草》寫(xiě)于1941年,以抗戰(zhàn)時(shí)期大后方重慶為背景,是作者依據(jù)自己的見(jiàn)聞創(chuàng)作的一篇書(shū)信體小說(shuō)。小說(shuō)共六封信,本文節(jié)選自第一封和第五封。1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.小說(shuō)中兩個(gè)小女孩的“笑”多次出現(xiàn),“把我從充溢陰郁氣氛的世界中救出來(lái)了”,給故事增加了一抹亮色。B.回旋的飛機(jī),唰唰落下的炸彈,殘缺的窗戶(hù),充溢的塵土,“我們就是在灰塵中生活著的”,這是戰(zhàn)時(shí)重慶苦難生活的真實(shí)寫(xiě)照。C.“一只小小的帶泥的腿靜靜地伸在外面”,畫(huà)面駭人動(dòng)目,劇烈控訴了日軍濫殺無(wú)辜婦女兒童的暴行。D.結(jié)尾處,“不能再開(kāi)口”是因?yàn)槔艿綋p害,“我”悲憤難言;“不能再寫(xiě)下去”是因?yàn)閷?duì)友人敏“我”慚愧自責(zé),半吐半吞。2.關(guān)于文中的“敏”,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“敏”是收信人,是“我”傾訴內(nèi)心感受的對(duì)象。B.“敏”雖多次出現(xiàn),形象特征卻不甚明確。C.“我”與“敏”互訴心曲,情節(jié)由此逐步綻開(kāi)。D.寫(xiě)給“敏”的信,蘊(yùn)含“我”對(duì)人生、社會(huì)的思索。3.黎伯伯給“還魂草”的故事?lián)Q了一個(gè)樂(lè)觀的結(jié)局,這可以看出他是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)4.《還魂草》創(chuàng)作于抗戰(zhàn)時(shí)期,巴金目睹了中華民族的苦難與堅(jiān)毅,“覺(jué)得肚里裝滿(mǎn)了火似的東西”,但他在作品中著力寫(xiě)了一些“看不見(jiàn)英雄的小人小事”。其創(chuàng)作意圖是什么?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要探析。(6分)二、(2024海南?？谌A僑中學(xué)模擬)閱讀下面的文字,完成5~8題。(16分)北上①(節(jié)選)津子圍李景陽(yáng)孫浩第六場(chǎng)地點(diǎn):鐵路賓館外及李濟(jì)深房間時(shí)間:1949年2月15日〔鐵路賓館外。晨曦。李濟(jì)深漫步,陶家鑫跟在他身后?！程占姻稳喂?我……李濟(jì)深家鑫啊,有什么話(huà)照直說(shuō)。陶家鑫任公,您現(xiàn)在很危急,我得到情報(bào),保密局派的殺手已經(jīng)到沈陽(yáng)了。李濟(jì)深沒(méi)什么大驚小怪的,這么多年始終有人想要我的命,我早不在乎了。陶家鑫(鼓了鼓志氣)這次不同,任公您的境況真的特別危急。李濟(jì)深是嗎?怎么個(gè)危急法兒?陶家鑫您已經(jīng)站到了懸崖邊兒,真的不能再往前邁步了。李濟(jì)深家鑫啊,在香港、在船上,你都語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我,莫非你隨我一路奔波,目的就是要阻擋我倒向共產(chǎn)黨?丹心幸無(wú)愧,青史重壯懷。你不必再勸我了。陶家鑫(急迫地)老長(zhǎng)官,您執(zhí)意要走究竟,那可就難辦了。李濟(jì)深怎么個(gè)難方法兒?〔陶家鑫不說(shuō)話(huà),撲通一聲跪在李濟(jì)深面前?！忱顫?jì)深起來(lái),說(shuō)話(huà)呀!〔陶家鑫不說(shuō)話(huà)只是流淚。見(jiàn)陶家鑫執(zhí)拗不起,李濟(jì)深轉(zhuǎn)身回賓館?！忱顫?jì)深家鑫啊,北上不是一段旅程,北上是對(duì)光明的選擇,北上是對(duì)道路的選擇!〔賓館門(mén)口一側(cè)。李濟(jì)深遇見(jiàn)祝華生②,華生裝作熬煉身體的樣子?！匙ＨA生李先生早上好!李濟(jì)深祝先生早安!〔走到門(mén)口,李濟(jì)深又回過(guò)頭來(lái)?！忱顫?jì)深祝先生,令尊的事③我聽(tīng)李先生講了,很愧疚!祝華生你已經(jīng)知道了?李濟(jì)深在香港的時(shí)候我就知道了……我很痛心,也很內(nèi)疚……感謝你!祝華生感謝我什么?李濟(jì)深感謝你們共產(chǎn)黨人,原來(lái)我認(rèn)為只有毛公和周公才有這么博大的胸襟和情懷,沒(méi)想到共產(chǎn)黨的基層干部都這么了不得。祝華生(搖搖頭)何止我一個(gè)人,何止我一個(gè)人的父親,國(guó)共兩黨紛爭(zhēng)中有多少人失去了至親至愛(ài)。您知道毛主席的愛(ài)人和戰(zhàn)友楊開(kāi)慧……被國(guó)民黨殺害的時(shí)候只有29歲,還有弟弟毛澤覃、毛澤民,妹妹毛澤建,她犧牲前在獄中寫(xiě)下四個(gè)大字“誓死為黨”,那時(shí)候她才24歲!李濟(jì)深還不止啊,據(jù)我所知,毛先生的侄子毛楚雄,剛剛19歲,也……犧牲在斗爭(zhēng)之中……祝華生我知道您是反對(duì)斗爭(zhēng)的,上船之后李老板跟我講了許多許多,我也始終在視察您,您說(shuō)過(guò)的話(huà)我記憶猶新:北上不是一段旅程,北上是對(duì)光明的選擇,北上是對(duì)道路的選擇!您的家國(guó)情懷和精神氣概深深感染了我。李濟(jì)深(感慨萬(wàn)千地)你也在感染我……感謝你祝經(jīng)理,你讓我又深深地相識(shí)了一次共產(chǎn)黨人!在你們身上我看到了將來(lái)和希望。祝華生(猛吸一口氣)任公!李濟(jì)深你叫我任公?怎么,不叫我李先生了?祝華生是的,任公!〔華生站了起來(lái),慎重地敬了個(gè)軍禮?！场怖顫?jì)深也站了起來(lái),慎重地回敬了個(gè)軍禮?！场怖顫?jì)深房間。燈啟?！场踩A生進(jìn)入房間,他四下視察著,進(jìn)行平安檢查。〕〔突然,門(mén)外有聲音。陽(yáng)臺(tái)門(mén)放開(kāi),華朝氣警地躲到外陽(yáng)臺(tái)上。〕〔陶蘭端著水果盤(pán)進(jìn)來(lái),放在茶幾上,順便整理一下雜物。她掃一眼,看到陽(yáng)臺(tái)地上陽(yáng)光投射的影子?！程仗m任公?是您嗎?〔陶蘭去陽(yáng)臺(tái),華生只好現(xiàn)身。〕陶蘭你怎么在任公房間里?祝華生這個(gè)問(wèn)題我也想問(wèn)你。陶蘭你看到了,我給任公送水果,你呢,也送水果?祝華生我擔(dān)憂(yōu)任公的平安?！矁扇嘶胤块g?！程仗m你發(fā)覺(jué)了什么?祝華生現(xiàn)在還不確定,只是覺(jué)得……〔門(mén)外傳來(lái)聲音,華生捂住陶蘭的嘴,示意兩人擠進(jìn)衣柜里?！场怖顫?jì)深走進(jìn)了房間,來(lái)回踱步?！场查_(kāi)門(mén)聲。李濟(jì)深回頭。陶家鑫進(jìn)來(lái)了?！场蔡占姻瓮蝗粡膽牙锾统鍪謽?指著李濟(jì)深?！程占姻稳喂?對(duì)不起了。李濟(jì)深家鑫啊,不,是“夜鶯”吧,你最終還是出手了。陶家鑫任公,你早知道是我?那為什么還給我這樣的機(jī)會(huì)?李濟(jì)深大家想挽救你,希望你走向光明。陶家鑫任公,我別無(wú)選擇。李濟(jì)深那就來(lái)吧,開(kāi)槍吧!(抬起頭來(lái),吟誦道)我與人民宏愿在,及身要見(jiàn)九州同?！蔡占姻问直垲澏吨！场餐蝗?柜門(mén)打開(kāi),華生和陶蘭沖了出來(lái),他們擋在了李濟(jì)深身前?！程仗m(大喊)哥!祝華生原來(lái)你就是“夜鶯”!〔陶家鑫沒(méi)方法,只好反轉(zhuǎn)手槍,把槍口指向自己的腦袋。〕陶家鑫任公,真對(duì)不起,今生今世我再不能追隨您了。陶蘭(大呼)哥哥!〔華生撲向陶家鑫,手槍飛了出去?！场蔡占姻螒M愧難當(dāng),推開(kāi)陶蘭,轉(zhuǎn)身就跑?！场踩A生要去追陶家鑫,李濟(jì)深阻擋。〕李濟(jì)深別追了,在解放區(qū)的土地上他翻不了多大的浪。(笑了笑)祝先生,你不覺(jué)得嗎,有“夜鶯”這個(gè)角色一路陪伴,大家反而平安了許多。〔陶蘭拉著華生走到門(mén)口?！程仗m希望你……救救哥哥!祝華生我會(huì)努力的。還有陶蘭,寬恕我再次以祝華生的身份跟你說(shuō)話(huà),我有一個(gè)摯友叫陳鐵生,他托我轉(zhuǎn)告你,他身上流淌著你的血液,他始終初心沒(méi)改,等到全國(guó)解放了,他肯定會(huì)來(lái)找你,共同迎接美妙的新生活?！蔡仗m眼含熱淚?！匙ⅱ佟侗鄙稀烦尸F(xiàn)了1949年中華人民共和國(guó)成立前夕,香港民主子士北上參與政治協(xié)商會(huì)議的歷史。一艘遠(yuǎn)洋貨輪上,以前國(guó)民黨高官李濟(jì)深為代表的眾多民主子士喬裝登船,冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)一路北上。我黨負(fù)責(zé)執(zhí)行護(hù)送任務(wù)的行動(dòng)組在動(dòng)身前接到了一則令人擔(dān)憂(yōu)的消息——代號(hào)為“夜鶯”的國(guó)民黨特務(wù)混上了船,意圖伺機(jī)暗殺李濟(jì)深,進(jìn)而動(dòng)搖共產(chǎn)黨與民主子士之間的情意。于是,一場(chǎng)狩獵與反狩獵的戰(zhàn)役就此打響。②祝華生:原名陳鐵生,曾擔(dān)當(dāng)新四軍營(yíng)長(zhǎng),抗戰(zhàn)中負(fù)傷,生命垂危時(shí)陶蘭為他輸血,兩人有過(guò)生死約定。陳鐵生歸隊(duì)后兩人失去聯(lián)系。祝華生擔(dān)當(dāng)北上護(hù)送任務(wù)行動(dòng)組組長(zhǎng),陶蘭受何香凝托付照看李濟(jì)深(任公),因任務(wù)在身,祝華生不愿相認(rèn)。③李濟(jì)深曾主導(dǎo)4·15廣州清黨任務(wù),祝華生的父親在那時(shí)失去了生命。5.下列對(duì)劇本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.陶家鑫對(duì)李濟(jì)深說(shuō)“您已經(jīng)站到了懸崖邊兒”,示意了若李濟(jì)深不變更行動(dòng)將會(huì)對(duì)他實(shí)施暗殺。B.文中兩次提到李濟(jì)深的話(huà)“北上是對(duì)光明的選擇,北上是對(duì)道路的選擇”,表明他能認(rèn)清形勢(shì),因時(shí)制宜。C.祝華生對(duì)李濟(jì)深不叫“李先生”而改稱(chēng)“任公”,側(cè)面表現(xiàn)了李濟(jì)深的崇高家國(guó)情懷和精神氣概。D.陶蘭的語(yǔ)言“希望你……救救哥哥!”含有對(duì)哥哥怨恨又擔(dān)憂(yōu)、對(duì)華生信任又懷疑等困難的感情。6.下列對(duì)劇本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.劇本節(jié)選開(kāi)頭處的舞臺(tái)說(shuō)明特別簡(jiǎn)潔,“晨曦”兩字,既交代了自然環(huán)境,又示意了光明即將到來(lái)的社會(huì)背景。B.劇本節(jié)選開(kāi)頭部分以陶家鑫的反常行為設(shè)置懸念,既有力地推動(dòng)了劇情的發(fā)展,又緊緊地牽引住了觀眾的心理。C.面對(duì)拿槍的陶家鑫,李濟(jì)深特別冷靜,華生極為震驚地喊出“原來(lái)你就是‘夜鶯’”,對(duì)比中表現(xiàn)出華生警惕性不夠。D.劇本最終華生的語(yǔ)言中包含豐富的潛臺(tái)詞,借摯友身份表明對(duì)陶蘭恩情不忘、初心不改,美妙生活的希望猶在。7.“沒(méi)有沖突沖突就沒(méi)有戲劇”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括節(jié)選文段中有哪些沖突沖突。(4分)8.有評(píng)論家用“理與情的沖突與統(tǒng)一”來(lái)評(píng)價(jià)《北上》中的人物祝華生,你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)結(jié)合劇情談?wù)勀愕目捶ā?6分)

答案與解析主題群文練7革命作品(紅色小說(shuō)+戲劇)1.D解析D項(xiàng),“不能再開(kāi)口”是“因?yàn)槔艿綋p害”錯(cuò),應(yīng)當(dāng)是因?yàn)榍丶银P的死去;“不能再寫(xiě)下去”是因?yàn)椤拔摇眱?nèi)心的哀思。2.C解析C項(xiàng),“互訴心曲”不當(dāng),從節(jié)選部分看,“敏”沒(méi)有訴說(shuō)心曲;“情節(jié)由此逐步綻開(kāi)”也不精確,本文的線(xiàn)索應(yīng)當(dāng)是還魂草的故事。3.①主動(dòng)樂(lè)觀,憧憬光明的志向世界;②崇尚奉獻(xiàn),珍視友情,希望傳統(tǒng)美德代代相傳;③心地和善,呵護(hù)童心,讓孩子對(duì)將來(lái)充溢希望。4.①創(chuàng)建新的敘事焦點(diǎn):關(guān)注一般小人物,從他們身上探究民族力氣的源泉。②選擇視察戰(zhàn)時(shí)社會(huì)的視角:講解并描述小人小事,凸顯斗爭(zhēng)狀態(tài)下一般民眾的真實(shí)遭際與體驗(yàn)