




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
英語學案之賓語從句
1.在句中擔當賓語的從句叫賓語從句,賓語從句可作謂語動詞的賓語,也
可做介詞的賓語。eg,Hesaidhewasgoodatdrawing.(動詞賓語)
HeaskshimhowlongMikehasbeendown.(動詞賓語)
MissZhangisangryatwhatyousaid.(介詞賓語)
2.賓語從句的引導詞有三類:
(1)以that引導的賓語從句,主要用來引導句形式的賓語從句,that可以省
略。eg,Theradiosays(that)thecloudswillliftlateron.
Shetoldme(that)shewouldliketogowithus.
⑵以連接代詞which,what,who等或連接副詞how,where,why等引導的賓
語從句,從句是陳述語序eg,Couldyoutellmewhat'sthematterwithu?
Iwanttoknowhowsoonitwillbegin.
(3)以whether或if引導的賓語從句,主要用來引導一般疑問句意思或選擇疑
問句意思的賓語從句,從句同樣是陳述語序
eg,Iwonderif/whetheruhavetoldthenewtoLiLei.
3.賓語從句的時態(tài)
(1)當主句為一般現(xiàn)在時態(tài)、現(xiàn)在進行時態(tài)、或一般將來時態(tài)時,從句可用
所需要的任何時態(tài)。eg,Iwanttoknowwhattimehegotupthismorning.
Youaretellingmethatyouwon'tstopuntiltomorrow?
(2)當主句為一般過去時態(tài)時,從句要用于過去有關(guān)的時態(tài)。
egjheyaskedwhatJeanwasdoingnow.
Lindasaidthatthetrainhadleft.
⑶當從句表述的是客觀真理或自然現(xiàn)象時,賓語從句要使用一般現(xiàn)在時。
eg,Lisaaskedwhetherlighttravelsfasterthansound.
Pollysaidnonewsisagoodnews
注意:一般情況下,whether和if可以互用,但有些情況例外。
1.當從句做介詞的賓于是只用whether不用if
eg,Wearetalkingaboutwhetherwe'llgoonthepinic.
2.引導詞與動詞不定式或not連用時、只用whether.
eg,Pleaseletmeknowwhattodonext.
Couldyoutellmewhetherugoornot?
3.if當如果講時,引導的是條件狀語從句,這時不能用whether.
eg,Youcan'tworktheplanoutifyoudon'thavethemeeting.
例題解析:舉一反三,學的更輕松!
1.Theteacheraskedthestudents.
A.iftheywereinterestedindinosaursB.whenwasAlbertEinsteinborn
C.whattheywilldowiththecomputersD.howmanytreestheyhave
planted
解析:賓語從句中從句應(yīng)保持陳述語序,答案B首先刪去,主句一般過去式,
從句要用于過去有關(guān)的時態(tài),刪去答案C和D,答案A中的if意為如果.
應(yīng)選A
2.Couldyoutellme?
A.whatthematteriswithyouB.whatwasthematterwithyou
C.hat'sthematterwithyouD.what'sthewrongwithyou.
解析:what就是從句的主語,what'sthematterwithyou本身就是陳述語
序,因此刪掉A;主句可看作是委婉的請求,并是一般過去式,可刪去答案B;
wrong前不用加the,因此此題選C.
3.HeaskedmeIcouldsingthesong"MyHeartwillGoOn."
A.ifB.weatherC.whatD.that
解析:此句應(yīng)選含有疑問意思的關(guān)系代詞,故刪去D;weather意為天氣,
根據(jù)句意應(yīng)選A.
4.Ourteachertoldusthatthemoonroundtheearth.
A.wentB.turnedC.goD.turns
解析:從句是一個客觀真理,因此從句的時態(tài)不受主句影響。應(yīng)選D
5.Itmakesnodifference.
A.whetherwillyoucometomorrow.
B.Whetherornotwillbepasstheexam
C.Ifhewillcometothemeetingornot
D.Whetherhewillcometothemeetingornot
解析:答案A和B從句不是陳述語序先刪掉,if不能與not連用。因此此題選
D
6.Theydon'tknowtheirparentsare.
A.thatB.whatC.whyD.which
解析:what表示職業(yè),因此選B.
7.1amsureyousaidistrue.
A.whatB.thatC.whichD.who
解析:根據(jù)句意應(yīng)用what,做said的內(nèi)容,你所說的話。應(yīng)選A.
8.Theoldmantoldusand.
A.todowhat,todohowB.whattodoit,howtodoit
C.whattodo,howtodoitD.whattodo,howtodo
解析:疑問詞what即連接不定式,又做do的賓語;而在how引導的不定
式短語中,how表示方式,do為及物動詞,因此需接賓語才正確
應(yīng)選C
練習與鞏固:1.一DoyouknowwhentheWorldCupnextweek?
---NextFriday.Whenit,Iwillringyou.
A.begins,beginsB.begins,willbeginC.willbegin,willbeginD.will
begin,begins
2.---Todayortomorrow?
---Whatareyoutalkingabout?
---WearetalkingabouttogiveatalkonWTO.
A.howB.whereC.whenD.what
3.1wonder.
A.wheredoesheliveB.wherehelive
C.heliveswhereD.wherehelives
4.---Areyousureyouhaveto?It'sbeenverylate.
---1don'tknowIcandoitifnotnow.
A.whereB.whyC.whenD.how
5.---Wouldyoupleasetellme?
---InasmallvillagenearNiingbo.
A.wherewasyourmotherbornB.whereyourmotherwasborn
C.whenwasyourmotherbornD.whenyourmotherwasborn
6.Thephotographwillshowyou.
A.whatdoesourvillagelooklikeB.whatourvillagelookslike
C.howdoesourvillagelooklikeD.howourvillagelookslike
7.---Canyouguessiftheytoplaybasketballwithus?
---1thinkthey'llcomeiftheyfree.
A.willcome,willbeB.willcome,areC.come,areD.
come,willbe
8.—Wheredoeshecomefrom?
---Pardon?
---1askedwhere.
A....didhecomefromB.hecamefrom
C.hecomesfromD.doeshecomefrom
9.Shewondered.
A.howmuchhecostthecomputerB.howmuchhepaidfor
t
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土地公司員工管理制度
- 內(nèi)衣工廠日常管理制度
- 工廠食堂餐館管理制度
- 民企倉庫整改方案(3篇)
- 養(yǎng)老院洗衣機管理制度
- 別墅閣樓修建方案(3篇)
- 公安巡防歸誰管理制度
- 財稅業(yè)務(wù)籌劃方案(3篇)
- 工廠倉庫部門管理制度
- 醫(yī)院物資收納管理制度
- 2025-2030瀝青市場投資前景分析及供需格局研究研究報告
- 剪輯考試試題及答案
- 智能財務(wù)導論 課件全套 陳俊 第1-12章 智能財務(wù)的發(fā)展 -數(shù)智時代的會計倫理
- 兒童言語康復試題及答案
- 2025-2030中國藍莓市場銷售策略分析與發(fā)展前景研究研究報告
- 以愛為筆書寫班級管理篇章 課件-2024-2025學年下學期班主任工作經(jīng)驗分享
- DB44-T 2607.4-2025 濱海藍碳碳匯能力調(diào)查與核算技術(shù)指南 第4部分:鹽沼
- 鋼制水池施工方案(3篇)
- 2025年金融數(shù)學考試試題及答案
- 面包店店長月工作總結(jié)
- 人才梯隊建設(shè)的重要性計劃
評論
0/150
提交評論