2025屆山東省菏澤市定陶區(qū)實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
2025屆山東省菏澤市定陶區(qū)實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第2頁
2025屆山東省菏澤市定陶區(qū)實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第3頁
2025屆山東省菏澤市定陶區(qū)實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第4頁
2025屆山東省菏澤市定陶區(qū)實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆山東省菏澤市定陶區(qū)實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知一次函數(shù)的圖象與軸的負(fù)半軸相交,且函數(shù)值隨自變量的增大而減小,則下列結(jié)論正確的是()A., B., C., D.,2.如圖所示,表示兩根長度相同的木條,若是的中點,經(jīng)測量,則容器的內(nèi)徑為()A. B. C. D.3.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的點的位置如圖所示,對于以下結(jié)論:甲:b﹣a<0;乙:a>﹣4;丙:|a|<|b|;?。篴b<0其中正確的是()A.甲乙 B.丙丁 C.甲丙 D.乙丁4.下列說法正確的是()A.畫射線OA=3cm B.線段AB和線段BA不是同一條線段C.點A和直線l的位置關(guān)系有兩種 D.三條直線相交有3個交點5.如圖所示的是某用戶微信支付情況,表示的意思是()A.發(fā)出100元紅包 B.收入100元C.余額100元 D.搶到100元紅包6.下列變形正確的是()A.4x-5=3x+2變形得4x-3x=-2+5 B.x-1=x+3變形得4x-6=3x+18C.3(x-1)=2(x+3)變形得3x-1=2x+6 D.6x=2變形得x=37.、兩數(shù)在數(shù)軸上位置如圖所示,將、、、用“<”連接,其中正確的是()A.<<< B.<<<C.<<< D.<<<8.下列圖中∠1和∠2是同位角的是()A.(1)、(2)、(3) B.(2)、(3)、(4)C.(3)、(4)、(5) D.(1)、(2)、(5)9.下列解方程移項正確的是()A.由3x﹣2=2x﹣1,得3x+2x=1+2B.由x﹣1=2x+2,得x﹣2x=2﹣1C.由2x﹣1=3x﹣2,得2x﹣3x=1﹣2D.由2x+1=3﹣x,得2x+x=3+110.有一列數(shù):,其中,,,,,…,當(dāng)時,的值()A.335 B.336 C.337 D.338二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.仔細(xì)觀察下列圖形,當(dāng)梯形的個數(shù)是10時,拼成的圖形的周長是___________.12.當(dāng)時,代數(shù)式的值為______.13.如圖是某個正方體的表面展開圖,各個面上分別標(biāo)有1~6的不同數(shù)字,若將其折疊成正方體,則相交于同一個頂點的三個面上的數(shù)字之和最大的是____.14.若∠β=110o,則它的補角是,它的補角的余角是.15.按照如圖所示的操作步驟,若輸入的值為-3,則輸出的值為_______________.16.鐘表在3點30分時,它的時針與分針?biāo)鶌A的角是_____度.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)把棱長為1cm的若干個小正方體擺放成如圖所示的幾何體,然后在露出的表面上涂上顏色(不含底面)(1)該幾何體中有小正方體?(2)其中兩面被涂到的有個小正方體;沒被涂到的有個小正方體;(3)求出涂上顏色部分的總面積.18.(8分)已知:a、b、c滿足a=-b,|a+1|+(c-4)2=0,請回答問題:(1)請求出a、b、c的值;(2)a、b、c所對應(yīng)的點分別為A、B、C,P為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為x,若點P在線段BC上時,請化簡式子:|x+1|-|1-x|+2|x-4|(請寫出化簡過程);(3)若點P從A點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向右運動,試探究當(dāng)點P運動多少秒時,PC=3PB?19.(8分)先化簡,再求值:3(2a2b-ab2-5)-(6ab2+2a2b-5),其中a=,b=.20.(8分)如圖,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=25°,求∠AOB的度數(shù).21.(8分)(1)計算:(2)解方程:22.(10分)七年級進行法律知識競賽,共有30道題,答對一道題得4分,不答或答錯一道題扣2分.(1)小紅同學(xué)參加了競賽,成績是96分,請問小紅在競賽中答對了多少題?(2)小明也參加了競賽,考完后他說:“這次竟賽中我一定能拿到110分.”請問小明有沒有可能拿到110分?試用方程的知識來說明理由.23.(10分)如圖,已知點O在直線AB上,作射線OC,點D在平面內(nèi),∠BOD與∠AOC互余.(1)若∠AOC:∠BOD=4:5,則∠BOD=;(2)若∠AOC=α(0°<α≤45°),ON平分∠COD.①當(dāng)點D在∠BOC內(nèi),補全圖形,直接寫出∠AON的值(用含α的式子表示);②若∠AON與∠COD互補,求出α的值.24.(12分)已知如圖,∠1=∠2,∠C=∠D.(1)求證:BD∥CE;(2)說明∠A=∠F的理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】由一次函數(shù)y=kx?m?2x的圖象與y軸的負(fù)半軸相交且函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小,可得出k?2<1、?m<1,解之即可得出結(jié)論.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx?m?2x的圖象與y軸的負(fù)半軸相交,且函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小,∴k?2<1,?m<1,∴k<2,m>1.故選:A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)找出k?2<1、?m<1是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】利用SAS可證明△AOB≌△A′OB′,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得A′B′=AB,即可得答案.【詳解】∵O是AA′、BB′的中點,AA′=BB′,∴OA=OA′,OB=OB′,在△AOB和△A′OB′中,,∴△AOB≌△A′OB′,∴A′B′=AB=9cm.故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì)的應(yīng)用;解答的關(guān)鍵是設(shè)計三角形全等,巧妙地借助兩個三角形全等,尋找所求線段與已知線段之間的等量關(guān)系.關(guān)鍵是要先證明△AOB≌△A′OB′然后利用全等的性質(zhì)求解.3、D【分析】根據(jù)點a、點b在數(shù)軸上的位置,先判斷a、b的正負(fù),再判斷|a|、|b|的大小,依據(jù)有理數(shù)的加、減、除法的符號法則逐個判斷得結(jié)論.【詳解】解:由數(shù)軸知;b﹣a>0;a>﹣4;|a|>|b|;ab<0;其中正確的是乙和?。还蔬x:D.【點睛】本題考查了數(shù)軸上點的位置特點,絕對值的意義,題目難度不大,解決本題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的加、減、除法的符號法則.4、C【解析】試題分析:根據(jù)平面圖形的基本概念依次分析各選項即可作出判斷.A.射線有一個端點,可以向一方無限延伸,B.線段AB和線段BA是同一條線段,D.三條直線相交有1、2或3個交點,故錯誤;C.點A和直線L的位置關(guān)系有兩種:點在直線上和點在直線外,本選項正確.考點:平面圖形的基本概念點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握平面圖形的基本概念,即可完成.5、A【分析】根據(jù)用正負(fù)數(shù)表示兩種具有相反意義的量解答即可.【詳解】解:如圖某用戶微信支付情況,表示的意思是發(fā)出100元紅包

故選:A.【點睛】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解題的關(guān)鍵是明確用正負(fù)數(shù)表示兩種具有相反意義的量.具有相反意義的量都是互相依存的兩個量,它包含兩個要素,一是它們的意義相反,二是它們都是數(shù)量.6、B【分析】利用去分母,去括號,移項合并,將x系數(shù)化為1的方法分別計算得到結(jié)果,即可判斷.【詳解】解:A、4x-5=3x+2變形得:4x-3x=-2-5,故選項錯誤;

B、x-1=x+3變形得:4x-6=3x+18,故選項正確;

C、3(x-1)=2(x+3)變形得:3x-3=2x+6,故選項錯誤;

D、6x=2變形得x=,故選項錯誤.

故選B.【點睛】本題考查解一元一次方程,步驟為:去分母,去括號,移項合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.7、B【分析】根據(jù)a、b在數(shù)軸上的位置和相反數(shù)的意義在數(shù)軸上標(biāo)出表示-a,-b的點,利用數(shù)軸進行比較.【詳解】解:如圖,根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊大,則可得:-b<a<-a<b.

故選:B.【點睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較及相反數(shù)、數(shù)軸等知識,根據(jù)數(shù)據(jù)上右邊的數(shù)總比左邊大來進行數(shù)的比較是解決本題的關(guān)鍵.8、D【解析】根據(jù)同位角的定義,對每個圖進行判斷即可.【詳解】(1)圖中∠1和∠2是同位角;故本項符合題意;(2)圖中∠1和∠2是同位角;故本項符合題意;(3)圖中∠1和∠2不是同位角;故本項不符合題意;(4)圖中∠1和∠2不是同位角;故本項不符合題意;(5)圖中∠1和∠2是同位角;故本項符合題意.圖中是同位角的是(1)、(2)、(5).故選D.【點睛】本題考查了同位角,兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角.9、C【分析】根據(jù)移項要變號判斷即可.【詳解】A.由3x﹣2=2x﹣1,得3x-2x=2-1,不符合題意;B.由x-1=2x+2,得x-2x=2+1,不符合題意;C.由2x-1=3x-2,得2x-3x=1-2,符合題意;D.由2x+1=3-x,得2x+x=3-1,不符合題意,故選C【點睛】本題主要考查移項的性質(zhì),即移項要變號.10、D【分析】等號右邊第一個數(shù)都是5,第二個數(shù)比相應(yīng)的式序數(shù)大1,第三個數(shù)等于式子序數(shù),據(jù)此可得第n個式子為an=5(n+1)+n.【詳解】解:根據(jù)題意,則當(dāng)an=2033,即5(n+1)+n=2033時,解得n=1.故選D.【點睛】此題考查規(guī)律問題,解答這類題需認(rèn)真歸納所給式子的特點,得出其規(guī)律,再結(jié)合所得規(guī)律求解.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、32【分析】首先根據(jù)圖形,分別求出當(dāng)梯形是1、2、3時,圖形的周長,然后總結(jié)出規(guī)律:當(dāng)梯形的個數(shù)是n時,圖形的周長是3n+2,然后即可得出當(dāng)梯形的個數(shù)是10時拼成的圖形的周長.【詳解】結(jié)合圖形,發(fā)現(xiàn):當(dāng)梯形的個數(shù)是1時,圖形的周長是1+1+1+2=5;當(dāng)梯形的個數(shù)是2時,圖形的周長是1+1+1+1+2+2=8;當(dāng)梯形的個數(shù)是3時,圖形的周長是1+1+1+1+1+2+2+2=11;當(dāng)梯形的個數(shù)是n時,用代數(shù)式表示圖形的周長是5+3(n-1)=3n+2;當(dāng)梯形的個數(shù)是10時,圖形的周長是3×10+2=32;故答案為:32.【點睛】本題結(jié)合梯形了解規(guī)律型問題,猜想規(guī)律的問題是近幾年中考中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,需要重點掌握.12、1【分析】先去括號再合并同類項,最后代入求值.【詳解】解:原式,當(dāng),時,原式.故答案是:1.【點睛】本題考查整式的化簡求值,解題的關(guān)鍵整式的加減運算法則.13、1【解析】試題分析:根據(jù)正方體的表面展開圖,有數(shù)字5的正方形與有數(shù)字6的正方形相對,有數(shù)字2的正方形與有數(shù)字4的正方形相對,有數(shù)字1的正方形與有數(shù)字3的正方形相對,所以相交于同一個頂點的三個面上的數(shù)字之和最大的為3+4+6=1.14、70º,20º【解析】本題考查的是余角、補角的定義根據(jù)互余的兩角之和為90°,互補的兩角之和為180°,進行計算即可.∠β的補角=180°-∠β=180°-110o=70o,它的補角的余角=90°-70o=20o.思路拓展:此題考查了余角和補角的知識,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是掌握互余的兩角之和為90°,互補的兩角之和為180°.15、1【分析】根據(jù)運算程序列式計算即可得解.【詳解】解:由圖可知,輸入的值為-3時,則.

故答案為:1.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,讀懂題目運算程序是解題的關(guān)鍵.16、75【解析】根據(jù)時鐘3時30分時,時針在3與4中間位置,分針在6上,可以得出分針與時針的夾角是大格,每一格之間的夾角為,可得出結(jié)果.【詳解】解:鐘表上從1到12一共有12格,每個大格,時鐘3時30分時,時針在3與4中間位置,分針在6上,可以得出分針與時針的夾角是大格,分針與時針的夾角是.故答案為.【點睛】本題考查了鐘面角的有關(guān)知識,解題關(guān)鍵是得出鐘表上從1到12一共有12格,每個大格.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)14;(2)4,1;(3)33cm2【分析】(1)該幾何體中正方體的個數(shù)為最底層的9個,加上第二層的4個,再加上第三層的1個;(2)根據(jù)圖中小正方體的位置解答即可;(3)涂上顏色部分的總面積可分上面,前面,后面,左面,右面,相加即可.【詳解】(1)該幾何體中正方體的個數(shù)為9+4+1=14個;(2)根據(jù)圖中小正方體的位置可知:最底層外邊中間的小正方體被涂到2個面,共4個,只有最底層正中間的小正方體沒被涂到,故答案為4;1;(3)先算側(cè)面--底層12個小面;中層8個小面;上層4個小面;再算上面--上層1個中層3個(正方體是可以移動的,不管放在哪里,它壓住的面積總是它的底面積,也就是一個,所以中層是4減1個)底層(9-4)=5個,∴總共12+8+4+1+3+5=33個小面.∴涂上顏色部分的總面積=1133=33cm2.【點睛】考查幾何體三視圖的畫法及有關(guān)計算;有規(guī)律的找到正方體的個數(shù)和計算露出部分的總面積是解決本題的關(guān)鍵.18、(1)a=-1,b=1,c=4;(2)-2x+10;(3)或秒【解析】試題分析:(1)利用“若幾個非負(fù)數(shù)之和為零則每一個非負(fù)數(shù)均為零”這一結(jié)論,可以得到a與c的值.利用已知條件容易得到b的值.(2)根據(jù)“點P在線段BC上”可以得到x的取值范圍.根據(jù)x的取值范圍,可以依次確定待化簡式子中絕對值符號內(nèi)的整式值的符號,再根據(jù)絕對值的代數(shù)意義去掉相應(yīng)的絕對值符號,然后合并同類項即可得出答案.(3)設(shè)點P的運動時間為t秒.分析題意可知,要想得到符合題意的運動時間,就需要獲得線段PC與線段PB的長關(guān)于運動時間t的表達式.對于線段PC的表達式,可以通過PC=AC-AP的關(guān)系得到.線段AC的長易知;由于點P從點A出發(fā)沿直線向右運動,所以線段AP的長代表了點P的運動路程.根據(jù)“路程等于速度乘以時間”這一等量關(guān)系,可以用t表示出線段AP的長.對于線段PB的表達式,則需要按照點P與點B的相對位置進行討論.當(dāng)點P在點B的左側(cè)時,可根據(jù)PB=AB-AP獲得線段PB的表達式;當(dāng)點P在點B的右側(cè)時,可根據(jù)PB=AP-AB獲得線段PB的表達式.在獲得上述表達式后,利用等量關(guān)系PC=3PB列出方程求解時間t即可.試題解析:(1)因為,所以a+1=0,c-4=0,即a=-1,c=4.因為a=-b,a=-1,所以b=-a=-(-1)=1.綜上所述,a=-1,b=1,c=4.(2)因為點P在線段BC上,b=1,c=4,所以.因為,所以x+1>0,,.當(dāng)x+1>0時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,.因此,當(dāng)點P在線段BC上(即)時,===.(3)設(shè)點P的運動時間為t秒.因為點P從A點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向右運動,所以AP=2t.因為點A對應(yīng)的數(shù)為-1,點C對應(yīng)的數(shù)為4,所以AC=4-(-1)=5.因為PC=3PB,所以PC>PB.故點P不可能在點C的右側(cè).因此,PC=AC-AP.因為AP=2t,AC=5,所以PC=AC-AP=5-2t.分析本小題的題意,點P與點B的位置關(guān)系沒有明確的限制,故本小題應(yīng)該對以下兩種情況分別進行求解.①點P在點B的左側(cè),如下圖.因為點A對應(yīng)的數(shù)為-1,點B對應(yīng)的數(shù)為1,所以AB=1-(-1)=2.因為AP=2t,AB=2,所以PB=AB-AP=2-2t.因為PC=3PB,PC=5-2t,PB=2-2t,所以5-2t=3(2-2t).解這個關(guān)于t的一元一次方程,得.②點P在點B的右側(cè),如下圖.因為AP=2t,AB=2,所以PB=AP-AB=2t-2.因為PC=3PB,PC=5-2t,PB=2t-2,所以5-2t=3(2t-2).解這個關(guān)于t的一元一次方程,得.綜上所述,當(dāng)點P運動或秒時,PC=3PB.點睛:本題綜合考查了有理數(shù)的相關(guān)知識和線段長度的計算.在化簡含有絕對值的式子的時候,關(guān)鍵在于確定絕對值符號內(nèi)部代數(shù)式的符號以便通過絕對值的代數(shù)意義將絕對值符號去掉.在解決簡單幾何動點問題時,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確找到表示動點運動路程的線段并利用運動時間表示出該線段的長,這樣便可以將線段之間的幾何關(guān)系轉(zhuǎn)化為運動時間的方程,從而解決問題.19、4a2b-9ab2-10;【分析】根據(jù)整式的加減法運算法則化簡,再將a,b的值代入計算即可.【詳解】解:原式==當(dāng)a=,b=時,原式=.【點睛】本題考查了整式加減法的化簡求值問題,解題的關(guān)鍵是掌握整式的加減法運算法則.20、150°【解析】試題分析:本題考查了角平分線的計算,先設(shè)∠AOC=x°,則∠COB=2∠AOC=2x°,再根據(jù)角平分線定義得出∠AOD=∠BOD=1.5x°,進而根據(jù)∠COD=25°列出方程,解方程求出x的值,即可得出答案.設(shè)∠AOC=x∴∠COB=2∠AOC=2x,∠AOB=BOC+∠AOC=3x,又∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠AOB=x,又∵∠COD=∠AOD-∠AOC,∴x-x=25o.x=50o,∴∠AOB=3×50o=150o.21、(1)﹣4;(2)x=【分析】(1)原式先計算乘方及絕對值運算,再計算除法運算,最后算加減運算即可求出值;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1)原式=﹣1+6﹣9=﹣4;(2)去分母得:5(3x+1)﹣2×10=(3x﹣2)﹣2(2x+3),去括號得:15x+5﹣20=3x﹣2﹣4x﹣6,整理得:16x=7,解得:x=.【點睛】本題考查乘方、絕對值和解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是掌握乘方、絕對值和解一元一次方程的運算.22、(1)小紅在競賽中答對了1道題(2)小明沒有可能拿到110分【解析】(1)設(shè)小紅在競賽中答對了x道題,則不答或答錯了(30﹣x)道題,根據(jù)總分=4×答對題目數(shù)﹣2×不答或答錯題目數(shù),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)小明在競賽中答對了y道題,則不答或答錯了(30﹣y)道題,根據(jù)總分=4×答對題目數(shù)﹣2×不答或答錯題目數(shù),即可得出關(guān)于y的一元一次方程,解之即可得出y值,由該值不為整數(shù),可得出小明沒有可能拿到110分.【詳解】(1)設(shè)小紅在競賽中答對了x道題,則不答或答錯了(30﹣x)道題,根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論