河北省唐山豐南區(qū)六校聯(lián)考2025屆化學九年級第一學期期中監(jiān)測試題含解析

河北省唐山豐南區(qū)六校聯(lián)考2025屆化學九年級第一學期期中監(jiān)測試題測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下圖是表示氣體粒子的示意圖，其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是A． B．C． D．2．實驗室在進行過濾的操作實驗時，沒有使用的實驗儀器是A．燒杯 B．漏斗 C．鐵架臺 D．天平3．蘋果中含有豐富的鎂、鐵、錳、鋅等，這里的“鎂、鐵、錳、鋅”是指（）A．分子 B．原子 C．離子 D．元素4．科學研究表明，氮氣在常壓下就可液化為液氮，液氮可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應為4NH3+3O2點燃2X+6H2O。下列說法中不正確的是（）A．氨氣在常壓下液化是物理變化B．X的化學式為N2C．液氨具有可燃性屬于化學性質D．液氨屬于混合物5．我國古代下列古代發(fā)明或技術中，主要原理涉及化學變化的是（）A．礦石煉鐵 B．水車灌溉 C．活字印刷 D．雕刻石像6．下列對一些事實的解釋不正確的是選項事實解釋A丹桂飄香，香滿校園分子不斷的運動BH2O2能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質的分子構成不同C溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變DNaCl和KCl有相似的化學性質構成兩物質中的陰離子相同A．A B．B C．C D．D7．用調節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質量時，當天平的右盤加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側偏斜，為了使天平平衡，應該A．把天平右端的平衡螺母向右旋出一些B．把天平右端的平衡螺母向左旋進一些C．把標尺上的游碼向右移一些D．把天平右端的底部墊高一些8．下列化學儀器對應的名稱書寫正確的是A．石綿網(wǎng) B．椎形瓶C．藥匙 D．鑷子9．下列做法正確的是（）A．明礬凈水，能殺菌消毒B．焚燒垃圾，凈化校園C．垃圾分類，以保護環(huán)境D．禁用農(nóng)藥，保護水源10．如圖，海水淡化可采用膜分離技術，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側海水成分變化進行分析，正確的是（）A．溶質質量增加 B．溶劑質量減少C．溶液質量不變 D．溶質質量分數(shù)減少11．最近，科學家成功制備出了一種含銥元素的陽離子，在這種離子中，銥元素顯+9價，該離子符號的書寫正確的是（）A． B． C． D．12．苯甲酸又名安息香酸（化學式為C6H5COOH），常用于藥品及食品的防腐，下列關于苯甲酸的說法正確的是（）A．苯甲酸中含有4種元素 B．苯甲酸的相對分子質量為122gC．苯甲酸中有15個原子 D．苯甲酸中H、O的質量比為3：16二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．利用如圖所示裝置進行有關實驗（A～E為裝置編號）。（1）寫出儀器甲的名稱___________。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣反應的符號表達式為____________，如果用A和E裝置制取氧氣，收集到的氧氣不純的原因可能是____________（填字母）。A裝置漏氣B收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡C導管口開始有氣泡放出時立即收集D停止加熱時，先熄滅酒精燈，然后把導管移出水面（3）能用E裝置收集氧氣的原因是____________；利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，反應的符號表達式為____________。（4）利用裝置B制取氧氣時，反應的符號表達式為____________；實驗結束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質，應采用的分離方法是_________。（5）已知甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。從圖中選擇制取并收集甲烷的裝置是_______（填裝置編號）。（6）實驗室制取二氧化碳的反應的符號表達式為___________。某同學提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，但反應速度太快，難于收集，為了完成該實驗，最合適的發(fā)生裝置是___________（填裝置編號）；若用如圖裝置收集二氧化碳，驗滿方法是____________。14．如圖表示電解水的簡易裝置。請回答下列問題：（1）與甲試管中的電極相連的是電池_____（填“正”或“負”）極。（2）甲試管和乙試管中的氣體的體積之比約為_____，質量比約為_____。（3）甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可以用_____來檢驗，檢驗時可看到的實驗現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應的符號表達式為_____，乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可以用_____來檢驗。（4）電解水反應的文字表達式為_____，屬于_____（化合/分解）反應。（5）根據(jù)以上實驗事實得出：水是由_____組成的。15．葡萄酒常用焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）作防腐劑。某研究小組采用如圖裝置（實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣）制取Na2S2O5。裝置II中有Na2S2O5晶體析出，發(fā)生的反應：Na2SO3+SO2=Na2S2O5。查閱資料：①SO2與CO2類似，能與水、NaOH溶液反應。②亞硫酸(H2SO3)類似碳酸不穩(wěn)定，易分解。（1）裝置I中Na2SO3和硫酸發(fā)生復分解反應產(chǎn)生SO2氣體的化學方程式為_______。（2）將裝置II中析出的晶體從溶液中分離出來的操作名稱是____________。（3）裝置III用于處理尾氣SO2，可選用圖中最合理裝置為_______（填編號）。（4）Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。證明NaHSO3溶液呈酸性，可采用的實驗方法是_______（填編號）。a．加入鹽酸b．加入酚酞溶液c．測定溶液的pH（5）測定某葡萄酒中防腐劑的殘留量（以SO2計算）的原理：I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI，利用消耗的I2量可求SO2量。在實驗過程中，若有部分HI變?yōu)镮2，則測定結果_______（填“偏高”“偏低”或“不變”）。16．實驗室可選用下列裝置制取氣體：(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①________②________。(2)小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的A和________(填字母)進行組裝。你認為A裝置中還缺少________，試管口稍向下傾斜的原因是________。在實驗時，小強應如何檢查裝置的氣密性？________。當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是________。小強制取氧氣的反應的符號表達式是：________。(3)要檢驗如下圖二的裝置的氣密性，操作是：先關閉分液漏斗活塞，向④中________，將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中，若④中________，則該裝置不漏氣。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．鋅與鹽酸（HCl）反應生成氫氣和氯化鋅。實驗室用一定質量的鋅與足量鹽酸充分反應，生成氣體與反應時間關系如圖。（1）生成氫氣的質量為___________g；（2）參加反應的鋅的質量為多少_________？（寫出詳細計算過程）（3）充分反應后所得物質中含鋅元素的質量為______g。18．一般加碘低鈉鹽的標簽（1）亞鐵氰化鉀的相對分子質量為_____；（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質量比是_____；碘酸鉀中氧元素的質量分數(shù)為_____（精確到0.1%）；（3）42.8g碘酸鉀中的含碘量與_____g碘化鉀中的含碘量相當。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）環(huán)境與人們的生活和社會發(fā)展密切相關，人類的活動往往造成空氣污染。（1）汽車尾氣是造成城市空氣污染的主要因素之一，請你提出一條治理汽車尾氣污染的合理化建議______________。（2）“低碳生活”是指人們生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而提高環(huán)境質量。踐行“低碳生活”，在日常生活中你的一點做法是________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、圖中只含有一種物質，表示純凈物；故選項錯誤；B、圖中只含有一種物質，表示純凈物；故選項錯誤；C、圖中含有兩種不同的物質，表示混合物；故選項正確；D、圖中只含有一種物質，表示純凈物；故選項錯誤；故選C。2、D【解析】

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。故選D。3、D【解析】

蘋果中含有豐富的鎂、鐵、錳、鋅等，這里的“鎂、鐵、錳、鋅”是指元素，D選項正確，符合題意。故選D。4、D【解析】A、氮氣在常壓下就可液化為液氮，屬于物理變化，液氮可用作汽車的清潔燃料，可燃性屬于化學性質；故選項正確；B、在生成X的過程中化學能轉化成熱能，根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子的種類和數(shù)目都不變，因此X的化學式為N2；故選項正確；C、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的化學反應，因此該反應為置換反應；故選項正確；D、液氨屬于純凈物質的化合物，不屬于混合物，故選項錯誤；故選D5、A【解析】

A、礦石煉鐵過程中，F(xiàn)e2O3變成Fe，有新物質生成，屬于化學變化，故A正確；B、水車灌溉的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯誤；C、活字印刷的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、雕刻石像的過程中只是物質的形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選A?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。6、C【解析】

A、丹桂飄香，香滿校園因為花中含有香味的分子運動到了人的鼻子之中的緣故，說明了分子在不斷運動。故解釋正確；

B、H2O2能殺菌消毒而H2O則不能，是由于過氧化氫由過氧化氫分子構成的，水是由水分子構成的，構成兩種物質的分子種類不同，所以它們的化學性質也不同。故解釋正確。

C、水銀溫度計中的汞柱是由汞原子構成的，由于構成物質的微粒之間存在間隔，在受熱的條件下，原子的運動加快，微粒之間的間隔也變大，導致汞柱的體積變大而上升。故解釋不正確。

D、氯化鈉和氯化鉀在水中都能電離出相同的陰離子，故具有相似的化學性質。故解釋正確。

故選：C。【點睛】應用微粒的基本觀點：①微粒在不停地運動，②微粒之間有間隔，③同種物質的微粒相同，化學性質也相同；不同的物質微粒種類不同，化學性質也不相同，④可溶性的物質在水溶液中能形成自由移動的粒子。7、C【解析】

A.調節(jié)好的天平，稱量時不能再旋動平衡螺母，故錯誤；B.調節(jié)好的天平，稱量時再旋動平衡螺母會產(chǎn)生誤差，故錯誤；C.指針向左偏說明物品重，應把標尺上的游碼向右移一些將天平平衡，故正確；D.把天平右端的底部墊高一些會破壞天平最初的平衡，故錯誤。故選C。8、D【解析】

A、該儀器表示的是石棉網(wǎng)，故A錯誤；B、該儀器表示的是錐形瓶，故B錯誤；C、該儀器表示的燃燒匙，故C錯誤；D、該儀器表示的是鑷子，故D正確。故選D。【點睛】儀器的名稱是專有名詞，不能寫錯別字。9、C【解析】

A．明礬溶于水可以吸附水中的懸浮雜質而加速其沉降，沒有殺菌消毒的作用，故錯誤；B．垃圾焚燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物，造成環(huán)境污染，故錯誤；C．垃圾分類，既能節(jié)約資源，又能保護環(huán)境，故正確；D．農(nóng)藥對保護農(nóng)作物的生長起到了很大作用，不能禁止使用，故錯誤。故選：C。【點睛】想解答好這類題目，首先，要熟記水的凈化方法、原理和相關操作等。然后結合實驗情景和問題情景，細致地分析題意和實驗信息，并根據(jù)所學的相關知識，選擇好凈化的方法，進行凈化實驗操作，或者是通過細心地思考、探究，來解答相關的實際問題等。10、B【解析】

海水中溶劑是水，由水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池，而海水中的各種離子不能透過淡化膜說明加壓后右側海水中溶劑減少，溶質不變，所以溶液質量也減少，由于溶質不變，所以溶質質量分數(shù)增大。A、溶質質量不變，選項錯誤；B、溶劑質量減少，選項正確；C、溶劑減少，溶質不變，所以溶液質量減少，選項錯誤；D、溶劑減少，溶質不變，所以溶液中溶質質量分數(shù)增大，選項錯誤。故選B。11、C【解析】

科學家成功制備出了一種含銥元素的陽離子，在這種離子中，銥元素顯+9價。

A、IrO2+中氧元素顯-2價，設銥元素的化合價是x，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：x+（-2）×2=+1，則x=+5價，故選項錯誤。

B、IrO3+氧元素顯-2價，設銥元素的化合價是y，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：y+（-2）×3=+1，則y=+7價，故選項錯誤。

C、IrO4+中氧元素顯-2價，設銥元素的化合價是z，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：z+（-2）×4=+1，則z=+9價，故選項正確。

D、IrO5+中氧元素顯-2價，設銥元素的化合價是w，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：w+（-2）×5=+1，則w=+11價，故選項錯誤。

故選：C?！军c睛】原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價。12、D【解析】

A、苯甲酸中含有碳、氫、氧3種元素，故錯誤；B、苯甲酸的相對分子質量為122，單位錯誤，故錯誤；C、一個苯甲酸分子中有15個原子，故錯誤；D、苯甲酸中H、O的質量比為（6×1）：（2×16）=3：16，故正確。故選D【點睛】易錯點：元素只講種類、不講個數(shù)。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分液漏斗KClO3KCl+O2BC氧氣不易溶于水Fe+O2Fe3O4H2O2H2O+O2過濾AECaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2C將燃著的木條靠近b導氣管處，如果熄滅則二氧化碳已滿（合理即可）【解析】

（1）儀器甲的名稱是分液漏斗。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，產(chǎn)物為氯化鉀和氧氣，反應的符號表達式為KClO3KCl+O2（3）A．裝置漏氣會導致生成的氧氣不能被很好的收集，但不會導致氧氣不純，不符合題意；B．收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡會導致收集到的氧氣中混有一定量的空氣，符合題意。C導管口開始有氣泡放出時立即收集，收集到的氣體中氧氣含量較低，符合題意D停止加熱時，先熄滅酒精燈，然后把導管移出水面，容易導致水槽中的水被倒吸入裝置，但對收集到的氧氣濃度沒有影響，不符合題意。故選BC。（4）氧氣不易溶于水，故可用排水法收集。（5）鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物為四氧化三鐵，反應的符號表達式為：Fe+O2Fe3O4（6）裝置B為固液反應不加熱裝置，用該裝置用過氧化氫制取氧氣的反應的符號表達式為：H2O2H2O+O2（7）MnO2是不溶于水的固體，分離不溶于水的固體和液體用過濾。（8）加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物，則制取裝置為固固加熱裝置，甲烷密度比空氣小，極難溶于水，故用排水或向上排空氣法收集。故選AE(9)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應生成二氧化碳、氯化鈣、水,反應的符號表達式為CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2（10）C裝置可以控制液體滴加的速度，進而控制反應速率（11）二氧化碳密度比空氣大，用圖裝置收集應由a導管通入，并用燃著的木條檢驗。故驗滿方法為：將燃著的木條靠近b導氣管處，如果熄滅則二氧化碳已滿14、負2:11:8燃著的木條產(chǎn)生淡藍色火焰H2+O2H2O帶火星的木條水氫氣+氧氣分解氫元素和氧元素【解析】

（1）與甲試管中的電極相連的是電池負極。（2）甲試管（氫氣）和乙試管中（氧氣）的氣體的體積之比約為2:1，質量比約為（2×2）:（16×2）=1:8。（3）甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氫氣可以用燃著的木條點燃來檢驗，檢驗時可看到的實驗現(xiàn)象是氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，發(fā)生反應的符號表達式為：H2+O2H2O，乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可以用帶火星的木條來檢驗，觀察是否復燃。（4）電解水反應的文字表達式為：水氫氣+氧氣，符合“一變多”，屬于分解反應。（5）根據(jù)以上實驗事實得出：水是由氫元素和氧元素組成的。15、Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑過濾Cc偏低【解析】

（1）Na2SO3和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化硫，故反應的化學方程式寫為：Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑。（2）將裝置Ⅱ中析出的晶體從溶液中分離出來的操作名稱是過濾，故填過濾。（3）裝置Ⅲ用于處理尾氣SO2，因為氫氧化鈉溶液能吸收二氧化硫，防止空氣污染，可選用圖2中最合理裝置為C，故填C。（4）證明NaHSO3溶液呈酸性，可采用的實驗方法是測定溶液的pH，pH小于7溶液就顯酸性，故填c。（5）在實驗過程中，若有部分HI變?yōu)镮2，則測定結果偏低，因為消耗原來的I2量較少了，故填偏低?！军c睛】1、利用氫氧化鈉能分別與二氧化碳、二氧化硫、氯化氫氣體反應生成鹽和水，吸收尾氣中的二氧化碳、二氧化硫、氯化氫氣體均可使用氫氧化鈉溶液。2、氫氧化鈉很容易與二氧化碳、二氧化硫、氯化氫氣體反應形成負壓，造成液體的倒吸現(xiàn)象，可在導管的末端加一漏斗可以避免倒吸現(xiàn)象的產(chǎn)生。16、試管酒精燈D棉花防止凝水倒流炸裂試管連接裝置，把導管放入水中，雙手緊握試管，若導管口有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好先把導管移出水面，再停止加熱KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加入適量的水，液封導管口導管內(nèi)形成一段水柱【解析】(1)作為少量藥品加熱反應儀器是試管；作為加熱熱源的是酒精燈；(2)排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純；試管口的棉花團是防止高錳酸鉀顆粒隨著氣流進入導管堵塞導管；連接裝置，把導管放入水中形成密閉裝置，雙手緊握試管，儀器內(nèi)氣體受熱膨脹，若導管口有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好；當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先把導管移出水面，再停止加熱，否則水會沿著導管倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的符號表達式是：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(3)檢驗如圖甲的裝置的氣密性，先關閉分液漏斗活塞，向④中加入適量的水，液封導管口，將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯