江蘇省南通市如皋2025屆化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

江蘇省南通市如皋2025屆化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．2019年“世界環(huán)節(jié)日”中國確定的主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列做法符合這一理念的是A．燃放煙花爆竹 B．露天焚燒垃圾 C．工地灑水除塵 D．廢氣直接排放2．學(xué)習(xí)化學(xué)時可用如圖表示某些從屬關(guān)系，下列選項正確的是（）A．AB．BC．CD．D3．嗎啡的化學(xué)式是C17H19NO3，下列說法中正確的是A．嗎啡屬于氧化物 B．各元素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C．嗎啡分子由40個原子 D．碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為17：19：1：34．如圖所示，一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中，在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中加入氯化鈉晶體（懸掛物不反應(yīng)），則彈簧秤讀數(shù)（）A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定5．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．電燈通電發(fā)光 B．水力發(fā)電C．液化石油氣燃燒 D．干冰升華6．下列物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵B．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳7．下列屬于純凈物的是A．鐵鍋 B．食醋 C．煤炭 D．金剛石8．為了測定空氣中氧氣的含量，某課外活動小組設(shè)計并進行了如圖所示的實驗探究。下列有關(guān)說法不正確的是A．該實驗可用木炭粉來代替銅粉進行測定B．玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏獵．造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足D．實驗結(jié)束后，密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定9．下列有關(guān)實驗設(shè)計達不到實驗?zāi)康模ǎ〢．大致了解各層火焰溫度 B．探究空氣中氧氣體積分數(shù)C．收集氫氣 D．探究微粒的運動10．科技發(fā)展目新月異。以下研究領(lǐng)域中，不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是（）A．合成藥物 B．生產(chǎn)化肥C．研究地殼運動 D．將廢舊塑料變?yōu)槿剂?1．如圖所示，4位同學(xué)正在討論某個化學(xué)方程式的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（）A．S+O2SO2B．2H2+O22H2OC．2CO+O22CO2D．CH4+O22CO2+2H2O12．地殼中含量較多的四種元素按照由少到多順序排列正確的是（）A．氧硅鋁鐵 B．硅氧鐵鋁 C．鋁鐵氧硅 D．鐵鋁硅氧二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素CO（NH2）2的流程。請回答下列問題：

（1）X是空氣中含量最多的氣體__（填名稱），空氣中稀有氣體的體積分數(shù)為____，在此實驗中忽略不計；（2）分離液態(tài)空氣時，先逸出的是X氣體，說明X氣體的沸點比氧氣___（填“高”或“低”）；（3）“合成”反應(yīng)的符號表達式為___；（4）某化學(xué)小組利用以下裝置測定了空氣中氧氣的體積分數(shù)。（實驗操作）實驗前要先__；體積為VmL的集氣瓶里裝V1mL的水，在酒精燈火焰上把玻璃棒下端加熱后伸入集氣瓶并塞緊橡皮塞，迅速用力將玻璃棒按下與白磷接觸，白磷燃燒，反應(yīng)過程中集氣瓶內(nèi)液面的變化是___；停止燃燒后，稍振蕩，完全冷卻后，量出集氣瓶中水的體積為V2mL。（數(shù)據(jù)處理）實驗測得氧氣的體積分數(shù)為__×100%（用字母表示）；（實驗反思）集氣瓶中預(yù)先存放水的作用___、___（寫出兩種即可）；實驗完畢，測得的氧氣體積分數(shù)偏小，可能的原因是___。A集氣瓶底部的水占了一部分體積B白磷過少C沒有完全冷卻就讀數(shù)D裝置漏氣14．結(jié)合下圖所示實驗裝置，回答下列問題。(1)寫出①的儀器名稱_______實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選用_____裝置做氣體發(fā)生裝置(填字母),其反應(yīng)的符號表達式為_______；若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的氣體發(fā)生裝置為______(填字母)，其反應(yīng)的符號表達式為______。(2)通過閱讀資料得知:①實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣；②一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)：一氧化氮+氧氣→二氧化氮，那么，在實驗室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_______(填字母);收集一氧化氮氣體應(yīng)選擇的裝置是________(填字母)。15．請結(jié)合下列常用實驗裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標(biāo)有序號儀器的名稱：①_____。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），在加入藥品前，應(yīng)首先_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）若要用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，為了使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，可選擇的發(fā)生收集裝置是_____（填字母，從“A~F”中選），檢驗氧氣是否集滿的方法是_____。（4）二氧化氮是一種紅棕色的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，若用裝置G收集二氧化氮，你認為氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端進入。16．用所給的實驗用品，根據(jù)表格中相應(yīng)的實驗步驟及實驗結(jié)論，填寫實驗操作步驟、實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論。（實驗用品：一個大燒杯，兩支高低不同的蠟燭，火柴）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論點燃其中一支蠟燭，過一會兒用大燒杯罩住點燃的蠟燭___________________________人災(zāi)逃生時，需低下身子或貼近地面跑出火災(zāi)區(qū)三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．兒童缺鋅會引起食欲、不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為________。（2）葡萄糖酸鋅中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為______________。（3）計算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)是多少_________?（結(jié)果保留至0.1%）（4）計算每支口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克_________?18．2008年9月份曝光的引起國人共憤的“結(jié)石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)。已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測值，俗稱“蛋白精”，化學(xué)式為C3H6N6。據(jù)此請計算：（比值要求最簡比）（1）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量_____；（2）三聚氰胺中碳、氫、氮原子的個數(shù)比_____。（3）三聚氰胺中碳元素、氫元素與氮元素的質(zhì)量比_____。（4）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)_____。（結(jié)果精確到0.1%）（5）若有42克的三聚氰胺，則氮元素的質(zhì)量為：_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）十八世紀(jì)法國化學(xué)家拉瓦錫設(shè)計了具有劃時代意義的鐘罩實驗，某興趣小組也設(shè)計了如圖所示的實驗裝置①該實驗的目的是__________________________________________②該實驗中紅磷的量需稍過量的原因是_______________________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________③停止實驗后，冷卻后測定，瓶內(nèi)氣體體積應(yīng)_______。(填編號)A．減少1/5B．減少4/5C．增加1/5D．增加4/5④把燃燒著的木條伸入反應(yīng)后的集氣瓶內(nèi)，可以觀察到___________________。⑤如圖所示，該實驗中瓶中原先是否有水對實驗結(jié)果有無影響？_________。(填“有”或“無”)

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、燃放煙花爆竹會造成空氣污染，不符合“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”這一主題，故A錯誤；B、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生煙塵和有害氣體，不符合“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”這一主題，故B錯誤；C、工地灑水除塵可以減少對空氣的污染，符合“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”這一主題，故C正確；D、廢氣直接排放會造成空氣污染，不符合“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”這一主題，故D錯誤。故選C。2、D【解析】

A、物質(zhì)分為純凈物和混合物，所以它們之間是并列關(guān)系，此選項錯誤；B、氧化反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng)，化合反應(yīng)也不一定屬于氧化反應(yīng)，此選項錯誤；C、由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，它們之間無從屬關(guān)系，此選項錯誤；D、緩慢氧化是進行得很慢的氧化反應(yīng)，所以緩慢氧化屬于氧化反應(yīng)，此選項正確。故選D。3、B【解析】

A．氧化物是由兩種元素組成的化合物，而該物質(zhì)是由四種元素組成的，不屬于氧化物，故錯誤；

B．嗎啡中，碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（12×17）：（1×19）：14：（16×3）=204：19：14：48，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故正確。

C．由化學(xué)式可知，每個嗎啡分子是由17個碳原子、19個氫原子、1個氮原子和3個氧原子構(gòu)成的，共含40個原子，故錯誤；

D．嗎啡中，碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（12×17）：（1×19）：14：（16×3）≠17：19：1：3，故錯誤；

故選：B【點睛】由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物。4、C【解析】

在恒溫條件下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體，飽和溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，溶液組成不變，溶液密度不變，浸沒在溶液中的物體所受浮力不變，則彈簧稱示數(shù)不變。故選A?！军c睛】根據(jù)在恒溫條件下向燒杯內(nèi)飽和的氯化鈉溶液中加入物質(zhì)，對溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化情況，推斷對溶液密度的影響，運用粗浮力公式，分析浸沒物質(zhì)所受浮力的變化，判斷彈簧秤示數(shù)的變化。5、C【解析】

A、電燈通電發(fā)光沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選不符合題意；B、水力發(fā)電沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故不符合題意；C、液化石油氣燃燒生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故符合題意；D、干冰升華沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故不符合題意；故選C?！军c睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。6、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，說法錯誤；故不符合題意；B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，說法正確；故符合題意；C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，說法錯誤；故不符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，說法錯誤；故不符合題意；故選B7、D【解析】

A、鐵鍋是生鐵的，生鐵是合金，屬于混合物，A錯誤。B、食醋含有醋酸和水等物質(zhì)，屬于混合物，B錯誤。C、煤炭中含有碳和雜質(zhì)，屬于混合物，C錯誤。D、金剛石由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，D正確。故選：D。

8、A【解析】

A.該實驗不可用木炭粉來代替銅粉進行測定，因為木炭燃燒生成二氧化碳，是氣體，裝置內(nèi)氣體不減少，選項錯誤；B.加熱條件下銅和氧氣生成氧化銅，玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏?，選項正確；C.造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足，使氧氣沒有完全被反應(yīng)掉，使測定結(jié)果偏小，選項正確；D.實驗結(jié)束后，密閉裝置內(nèi)剩余氣體主要是氮氣，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，選項正確。故選A。9、B【解析】

A、將溫度計放在火焰的不同地方可以大致測出各層的火焰溫度，不符合題意；B、木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體，會對氧氣的消耗量的測量產(chǎn)生干擾，符合題意；C、氫氣的密度比空氣小，故收集氫氣應(yīng)該從短的那端通入氫氣，不符合題意；D、A中的酚酞溶液變紅，B中的酚酞溶液不變紅，可以得出分子是在不斷運動的，不符合題意。故選B。10、C【解析】

化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。生成化肥、合成藥物、將廢舊塑料變?yōu)槠嚾剂隙紝儆诨瘜W(xué)研究的內(nèi)容，研究地殼運動不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容，屬于地理和物理研究的內(nèi)容。故選：C?！军c睛】化學(xué)是在分子和原子的基礎(chǔ)上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門學(xué)科。11、B【解析】

該反應(yīng)是化合反應(yīng)，且分子個數(shù)比為2:1:2，故AD錯誤，反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8:9，C中各物質(zhì)的質(zhì)量比為7:4:11，錯誤，B中各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8:9，正確，故選B。12、D【解析】

地殼中含量較多的四種元素是（由少到多）：鐵鋁硅氧，故D選項符合題意。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氮氣0.94%低CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O檢查裝置氣密性液面先下降，后上升防止集氣瓶受熱炸裂溶解生成的五氧化二磷BCD【解析】

（1）空氣的成分按體積分數(shù)計算，其中氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%等；故X是空氣中含量最多的氣體是氮氣，稀有氣體體積分數(shù)0.94%；故填：氮氣；0.94%（2）空氣中N2沸點是-196℃，氧氣沸點是-183℃；分離液態(tài)空氣時，先逸出的是N2，說明N2的沸點比氧氣低；故填：低④根據(jù)流程圖可知，二氧化碳和NH3在低溫高壓下能反應(yīng)生成尿素和水，反應(yīng)的符號表達式為：CO2+NH3CO(NH2)2+H2O；故填：CO2+NH3CO(NH2)2+H2O⑤實驗前要先都檢查裝置的氣密性；故填：檢查裝置氣密性⑥白磷燃燒，放熱，氣體受熱膨脹，壓強增大，液面下降，反應(yīng)完成并裝置冷卻后，由于白磷燃燒消耗氧氣，瓶內(nèi)壓強減少，大氣壓將水壓入集氣瓶，液面又會上升；故填：液面先下降，后上升⑦體積為VmL的集氣瓶里裝V1mL的水，所以空氣的體積為（V－V1）mL；停止燃燒后，稍振蕩，完全冷卻后，量出集氣瓶中水的體積為V2mL，得出空氣中氧氣的體積為（V2－V1）mL，故空氣中氧氣的體積分數(shù)為：×100%故填：⑧⑨在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，其目的主要有：防止集氣瓶受熱炸裂、溶解生成的五氧化二磷、吸收燃燒時生成的熱，有利于瓶內(nèi)氣體降溫，減少等待紅磷熄滅后的冷卻時間等等；故填：防止集氣瓶受熱炸裂；溶解生成的五氧化二磷（其它合理答案也可）⑩集氣瓶底部的水占了一部分體積，不會影響實驗結(jié)果；但白磷過少，造成氧氣未完全消耗，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏小；沒有完全冷卻就讀數(shù)，由于瓶內(nèi)氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏??；裝置氣密性不好，會進入空氣，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏??；故填：BCD14、水槽ABAC【解析】

（1）儀器①的名稱是水槽；實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，故發(fā)生裝置選用A；高錳酸鉀加熱下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達式為；用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣不需要加熱，故發(fā)生裝置選用B；過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，反應(yīng)的符號表達式為；（2）實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，需要加熱，故發(fā)生裝置選用A；一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)，故可用排水法收集一氧化氮，收集裝置選用C。15、長頸漏斗A檢查裝置的氣密性CD將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿a【解析】

（1）由圖可知，儀器①的名稱是：長頸漏斗；（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性，否則裝置漏氣，會收集不到氣體；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）若要用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，為了使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，可選擇的發(fā)生裝置是C，因為該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，可將塊狀二氧化錳置于多孔隔板上，關(guān)閉止水夾，通過長頸漏斗添加過氧化氫溶液，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，產(chǎn)生氣體，壓強增大，將過氧化氫溶液壓入長頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開止水夾，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，要想得到干燥的氧氣，應(yīng)選擇向上排空氣法，故收集裝置選D，故填：CD；氧氣具有助燃性，氧氣驗滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿；（4）二氧化氮的密度比空氣大，若用裝置G收集二氧化氮，氣體應(yīng)從a端進入。16、未罩燒杯前蠟燭繼續(xù)燃燒，罩上燒杯后過一會兒蠟燭熄滅可燃物燃燒需要與氧氣接觸點燃兩支蠟燭，用大燒杯罩住兩支點燃的蠟燭過一會兒點燃的蠟燭由高到低依次熄滅【解析】

點燃其中一支蠟燭，過一會兒用大燒杯罩住點燃的蠟燭，未罩燒杯前蠟燭繼續(xù)燃燒，罩上燒杯后過一會兒蠟燭熄滅，證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。故填：未罩燒杯前蠟燭繼續(xù)燃燒，罩上燒杯后過一會兒蠟燭熄滅；可燃物燃燒需要與氧氣接觸。點燃兩支蠟燭，用大燒杯罩住兩支點燃的蠟燭，過一會兒點