學(xué)校教職工工作合同模板_第1頁
學(xué)校教職工工作合同模板_第2頁
學(xué)校教職工工作合同模板_第3頁
學(xué)校教職工工作合同模板_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校教職工工作合同模板合同編號:__________甲方(學(xué)校):__________地址:__________法定代表人:__________聯(lián)系電話:__________乙方(教職工):__________性別:__________身份證號碼:__________聯(lián)系電話:__________鑒于甲方為乙方提供就業(yè)機會,乙方愿意在甲方學(xué)校工作,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本工作合同,共同遵照執(zhí)行:第一章合同期限第一條本合同期限為____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。第二章工作內(nèi)容第二條乙方的工作崗位為:__________第三條乙方的工作任務(wù)是:__________第四條乙方應(yīng)遵守甲方的各項規(guī)章制度,認真履行工作職責(zé),完成工作任務(wù)。第三章勞動報酬第五條乙方的月工資為人民幣(大寫):____元整(小寫):¥_____元。第六條乙方享受國家規(guī)定的節(jié)假日待遇,以及甲方規(guī)定的福利待遇。第四章勞動保護與勞動條件第七條甲方為乙方提供符合國家規(guī)定的工作環(huán)境和條件。第八條甲方為乙方繳納社會保險,保障乙方的合法權(quán)益。第九條甲方應(yīng)尊重乙方的人格尊嚴,不得侮辱、虐待乙方。第五章合同的變更、解除和終止第十條本合同一經(jīng)簽訂,雙方應(yīng)嚴格履行。任何一方不得擅自變更、解除或終止合同。第十一條在合同期限內(nèi),如有特殊情況,需變更、解除或終止合同的,必須經(jīng)雙方協(xié)商一致,并報主管部門批準。第十二條乙方如嚴重違反甲方規(guī)章制度,甲方有權(quán)解除本合同。第六章違約責(zé)任第十三條雙方違反本合同的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第七章爭議解決第十四條雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第八章其他第十五條本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。第十六條本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(學(xué)校):__________乙方(教職工):__________簽訂日期:____年__月__日一、附件列表:1.乙方個人簡歷2.甲方學(xué)校簡介3.甲方學(xué)校規(guī)章制度4.社會保險繳納證明5.甲方學(xué)校工作崗位說明6.乙方工作成果證明7.雙方簽訂的保密協(xié)議8.雙方簽訂的培訓(xùn)協(xié)議二、違約行為及認定:1.乙方未按合同約定履行工作職責(zé),認定違約。2.乙方嚴重違反甲方規(guī)章制度,認定違約。3.甲方未按合同約定支付乙方工資,認定違約。4.甲方未為乙方繳納社會保險,認定違約。5.甲方未提供乙方符合規(guī)定的工作環(huán)境和條件,認定違約。6.雙方未經(jīng)協(xié)商一致擅自變更、解除或終止合同,認定違約。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指學(xué)校,為合同的一方。2.乙方:指教職工,為合同的另一方。3.合同期限:指合同的有效期限。4.工作內(nèi)容:指乙方在甲方學(xué)校所承擔(dān)的職責(zé)和工作任務(wù)。5.勞動報酬:指乙方在履行合同期間應(yīng)得的工資及福利待遇。6.勞動保護:指甲方為乙方提供符合國家規(guī)定的工作環(huán)境和條件。7.違約行為:指合同雙方在履行合同過程中違反合同規(guī)定的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:乙方工作成果不符合甲方要求。解決辦法:甲方應(yīng)與乙方溝通,提出具體改進意見,乙方根據(jù)甲方要求進行改進。2.問題:甲方未按合同約定支付乙方工資。解決辦法:乙方有權(quán)向甲方提出書面催告,要求甲方支付工資;甲方應(yīng)在收到催告后及時支付。3.問題:乙方嚴重違反甲方規(guī)章制度。解決辦法:甲方應(yīng)依據(jù)規(guī)章制度對乙方進行處理,嚴重者可以解除合同。4.問題:合同雙方發(fā)生爭議。解決辦法:通過友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可以向甲方所在地的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為新招聘的教職工提供工作機會。2.乙方為甲方學(xué)校提供勞動力,履行工作職責(zé)。3.雙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論