2024遼寧中考物理二輪重點(diǎn)專題研究 第1講 機(jī)械運(yùn)動(dòng)(課件)_第1頁
2024遼寧中考物理二輪重點(diǎn)專題研究 第1講 機(jī)械運(yùn)動(dòng)(課件)_第2頁
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機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1講知識(shí)精講2考點(diǎn)清單圖說物理實(shí)驗(yàn)突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升3實(shí)驗(yàn)

測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度遼寧近年真題精選1重難點(diǎn)突破遼寧近年真題精選編者按:1.盤錦2020年由省上統(tǒng)一命題,故編者在此欄目中精選2020年遼寧試題并批注考情.2.分析近6年遼寧中考真題,并以2020遼寧、近6年沈陽、撫本鐵遼葫考情為依據(jù)劃分命題點(diǎn),批注考查頻次,其中黑底反白為重點(diǎn)備考內(nèi)容.用透真題:【拓展設(shè)問】針對(duì)重難的、典型的試題,對(duì)真題繼續(xù)深挖,把可能考查的點(diǎn)練透,設(shè)置“拓展設(shè)問”.命題點(diǎn)1長(zhǎng)度的估測(cè)(遼寧2020.1A,沈陽2考,撫順3考,本遼均4考,鐵嶺3考,葫蘆島6考)1.(遼寧真題組合)判斷下列估測(cè)是否符合實(shí)際.(1)(2023遼陽1D0.5分)菜刀刀刃的厚度約為0.5cm(

)(2)(2021鐵嶺葫蘆島1B0.5分)充電寶的直徑約為10cm(

)(3)(2020撫順葫蘆島1A0.5分)普通醫(yī)用外科口罩的長(zhǎng)度約為10dm(

)(4)(2020本溪鐵嶺遼陽1C0.5分)用手持測(cè)溫儀測(cè)溫時(shí),測(cè)溫儀距離被測(cè)者約2m(

)×√××(5)(2020遼寧1A0.5分)教室講桌高度約為1.8m(

)(6)(2021沈陽6A0.5分)某男生立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,最好成績(jī)?yōu)?0m(

)(7)(2023沈陽1A0.5分)中學(xué)生的身高約為165mm(

)(8)(2021盤錦1B0.5分)教室門的高度約為2m(

)×××√命題點(diǎn)2時(shí)間的估測(cè)(沈陽2考,撫順2考,本溪3考,鐵嶺5考,遼陽4考,葫蘆島2023.1A)2.(遼寧真題組合)判斷下列估測(cè)是否符合實(shí)際.(1)(2023丹東1B0.5分)書桌上的橡皮落到地面所用的時(shí)間為5s(

)(2)(2020營(yíng)口1A0.5分)正常人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間為0.8s(

)(3)(2020本溪鐵嶺遼陽1C0.5分)用手持測(cè)溫儀測(cè)量一名學(xué)生體溫用時(shí)約5min(

)(4)(2021沈陽6B0.5分)某女生完成800m測(cè)試,所用時(shí)間為80s(

)(5)(2023葫蘆島1A0.5分)中學(xué)生眼保健操音樂時(shí)長(zhǎng)約為1min(

)√××××命題點(diǎn)3速度的估測(cè)(撫本均2考,鐵嶺2022.1D,遼陽2022.1B)3.(遼寧真題組合)判斷下列估測(cè)是否符合實(shí)際.(1)(2023年本溪1C0.5分)人正常步行的速度約為4km/h(

)(2)(2023撫順1D0.5分)市區(qū)內(nèi)車輛限速約為80m/s(

)(3)(2023鞍山2D0.5分)我國家用小轎車在高速公路上正常行駛時(shí)速度允許達(dá)到60m/s(

)(4)(2022丹東1B0.75分)飛機(jī)正常飛行的速度約為60km/h(

)√×××命題點(diǎn)4參照物的選取及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷(遼寧2020.10第1空,沈陽6考,撫本鐵遼葫6考)4.(2023鞍山15題3分)“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”以竹排為參照物,青山是_____的;以樹木為參照物,青山是_____的(以上兩空均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).我們平常所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于_____而言的.運(yùn)動(dòng)靜止地面其他地市真題展示5.(2020丹東23題2分)小明爸爸乘汽車前往武漢“抗疫”,

汽車開動(dòng)后,小明對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別.小明爸爸看到小明逐漸向后退去,是以____(選填“汽車”或“地面”)為參照物;而小明看到汽車的遠(yuǎn)去是以____(選填“汽車”或“地面”)為參照物.汽車地面命題點(diǎn)5速度的相關(guān)計(jì)算[2020遼寧.14(3),沈陽3考,撫本鐵均3考,遼葫均4考]6.(2022鐵嶺15題2分)如圖所示,2022年國際田聯(lián)世界挑戰(zhàn)賽北京站,男子4×100m接力(全程400m),陳時(shí)偉、謝震業(yè)、蘇炳添、張培萌組成的中國隊(duì)以38.21s奪冠.若以沖刺跑的張培萌為參照物,觀眾是_____的,四個(gè)人跑完全程的平均速度為____m/s.(結(jié)果保留一位小數(shù))運(yùn)動(dòng)10.57.(2023沈陽11題2分)為了更好地保證交通安全,沈陽市交警嚴(yán)查開車打電話、車窗拋物等行為.如果汽車以36km/h的速度勻速行駛,駕駛員開車時(shí)看一眼手機(jī)需要3s,在這段時(shí)間內(nèi),汽車相當(dāng)于無人駕駛狀態(tài)下行駛___m,容易發(fā)生交通事故;從行駛的汽車內(nèi)向外拋雜物,不但污染環(huán)境,還可能由于物體速度較大而具有較大的________能,可能砸傷人,這些都是十分危險(xiǎn)的行為.30動(dòng)(機(jī)械)8.(2023營(yíng)口15題3分)一架戰(zhàn)斗機(jī)巡航的速度為500m/s,合_____km/h.軍演地點(diǎn)距軍用機(jī)場(chǎng)的距離為3600km,則戰(zhàn)斗機(jī)從機(jī)場(chǎng)起飛到達(dá)軍演地點(diǎn)至少需要__h.戰(zhàn)斗機(jī)飛行過程中需要加油機(jī)適時(shí)加油,那么,當(dāng)加油機(jī)在空中給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí),以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是_____的.18002靜止9.(2020營(yíng)口14題3分)端午節(jié)我國多地都有賽龍舟的習(xí)俗.選手用槳向后劃水龍舟就能前進(jìn),說明力的作用是_____的;最前面龍舟上的選手看到后面的龍舟離他越來越遠(yuǎn)是以___________為參照物;某龍舟在2min內(nèi)前進(jìn)了540m,在這段時(shí)間內(nèi)該龍舟的平均速度為___m/s.相互自己的龍舟4.5其他地市真題展示10.(2022沈陽2題2分)如圖為某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像,下列對(duì)該物體在0~5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是(

)A.物體在5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為2mB.物體在3~5s內(nèi)通過的路程是0~1s內(nèi)通過路程的2倍C.物體在5s內(nèi)的平均速度為0.67m/sD.物體在1~3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)命題點(diǎn)6v-t、s-t圖像的理解及相關(guān)計(jì)算(沈陽2考)A11.(2023丹東14題2分)兩輛汽車A、B在平直路面上運(yùn)動(dòng)時(shí)s-t圖像如圖甲所示,初始時(shí)運(yùn)動(dòng)方向如圖乙所示,由圖甲可知在0~t1時(shí)間內(nèi),兩車速度vA_____(選填“大于”“小于”或“等于”)vB.在t2~t3時(shí)間內(nèi),若以A車為參照物,B車向___(選填“東”或“西”)運(yùn)動(dòng).大于東其他地市真題展示命題點(diǎn)7測(cè)量物體的平均速度其他地市真題展示12.(2021丹東39題6分)小明在“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,使小車從帶刻度尺的斜面上由靜止下滑,如圖所示.(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____.(2)AB段距離sAB=_____cm,小車在AC段平均速度vAC=_____m/s.(3)如果不小心讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則所測(cè)AC段的平均速度會(huì)_____(選填“偏大”“偏小”或“不變”).4.000.03偏大其他地市真題展示(4)下列圖像中能正確反映小車在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的是____.(5)小明進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),前半程平均速度為v1,后半程平均速度為v2,則小車全程平均速度v=______(用字母v1和v2表示).B變速直線運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)的快慢:速度測(cè)量平均速度定義物理意義基本單位單位換算??奸L(zhǎng)度估測(cè)測(cè)量??紩r(shí)間估測(cè)時(shí)間:秒表長(zhǎng)度:刻度尺概念誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別減小誤差方法運(yùn)動(dòng)和靜止運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性公式勻速直線運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)度:m時(shí)間:s誤差與錯(cuò)誤參照物長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量知識(shí)精講【版本導(dǎo)航】人教:八上第一章P9~P25

北師:八上第三章P58~P73考點(diǎn)清單一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1、長(zhǎng)度的單位(1)國際單位:___,符號(hào):___.(2)常用單位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等.(3)單位換算:1km=_____m;1dm=0.1m;1cm=____m;1μm=10-6m;1nm=10-9m.米m10000.012、??奸L(zhǎng)度估測(cè):(1)普通中學(xué)生的身高約1.6___;(2)課桌高度約80____;(3)教室門的高度約2m;(4)成年人走一步的距離約0.75m;(5)物理課本的長(zhǎng)度約26cm、寬度約19cm、厚度約0.8cm.mcm3、長(zhǎng)度的測(cè)量(1)測(cè)量工具:刻度尺(直尺、卷尺、三角尺)、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器等.(2)刻度尺的使用和讀數(shù)使用步驟舉例剖析(1)選:根據(jù)需要測(cè)量的物體選擇合適量程和分度值的刻度尺測(cè)量門框高度可以選分度值為1cm的卷尺;測(cè)量新鉛筆的長(zhǎng)度可選用分度值為1mm的刻度尺使用步驟舉例剖析(2)看:認(rèn)清刻度尺上標(biāo)注的單位、_____、_______、和零刻度線的位置.如圖所示的刻度尺的單位是____、量程是__________、分度值是_______

(3)放:有刻度的一邊要_____被測(cè)物體且與被測(cè)邊保持_____;零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端,若零刻度線磨損,取其他整數(shù)值刻度線.如圖所示,其中刻度尺放置正確的是____圖

量程分度值cm0~10cm0.1cm緊貼平行甲使用步驟舉例剖析(4)讀:讀數(shù)時(shí),視線要正對(duì)刻度線,如圖丙所示,讀數(shù)時(shí),正確的視線方向是__.還要估讀到_______的下一位;物體的長(zhǎng)度=末端所對(duì)刻度-初始端所對(duì)刻度

(5)記:記錄數(shù)值和單位(如右圖丁所示)溫馨提示:刻度尺是初中物理唯一要求估讀的測(cè)量?jī)x器.B分度值4、時(shí)間的測(cè)量(1)國際單位:____,符號(hào):___.(2)常用單位:小時(shí)(h)、分鐘(min)等.(3)單位換算:1h=____min=______s.(4)停表的使用和讀數(shù)①表盤中小盤表示“分”,分度值是____min,大盤表示“秒”,分度值是_____s.②讀數(shù)=小盤的分針讀數(shù)+大盤的秒針讀數(shù).秒s6036000.50.15、??紩r(shí)間估測(cè):(1)普通中學(xué)生跑完800m用時(shí)約4____;(2)1min內(nèi)正常人的心跳(脈搏)在75次左右;(3)做一次眼保健操的時(shí)間約5min;(4)中學(xué)生百米賽跑成績(jī)約15__;(5)演奏一遍中華人民共和國國歌用時(shí)為46s.mins③若小盤的非整分鐘數(shù)小于0.5min,則大盤讀數(shù)在0~30s內(nèi);若小盤的非整分鐘數(shù)大于0.5min,則大盤讀數(shù)在30~60s內(nèi).圖中表盤的讀數(shù)為_____________________.4min41.9s(281.9s)二、誤差與錯(cuò)誤產(chǎn)生原因可否避免減小或避免的方法誤差(1)儀器不精密;(2)觀察者估讀有偏差;(3)實(shí)驗(yàn)方法不完善不可避免,只能減小(1)選用更精密的測(cè)量工具;(2)多次測(cè)量求平均值(如測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度);(3)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤(1)不遵守儀器的使用規(guī)則;(2)讀數(shù)、記錄結(jié)果時(shí)粗心可以避免(1)按照正確的方法測(cè)量;(2)細(xì)心記錄結(jié)果三、運(yùn)動(dòng)的描述1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):在物理學(xué)中,把物體位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).2、參照物:判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí),被選作_____的物體叫做參照物.注:(1)所選參照物符合題目要求;(2)不能選擇研究對(duì)象本身作為參照物.標(biāo)準(zhǔn)4、根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況選取參照物5、物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的:選擇的參照物不同,描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),結(jié)論一般也不同.運(yùn)動(dòng)靜止3、物體運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷不變改變四、運(yùn)動(dòng)的快慢1、速度(1)定義:在物理學(xué)中,把_____與_____之比叫做速度,用符號(hào)v表示.(2)物理意義:速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程.(3)公式:____

s表示路程,單位是m或km.t表示時(shí)間,單位是s或h.v表示速度,單位是m/s或km/h.變形公式計(jì)算路程:s=vt計(jì)算時(shí)間:t=路程時(shí)間(5)比較方法:①相同時(shí)間比_____;②相同路程比_____;③比較單位時(shí)間內(nèi)通過的_____.(6)??妓俣裙罍y(cè):①人正常步行的速度約為1.1m/s;②騎自行車的速度約為5m/s.路程時(shí)間路程(4)單位換算:1m/s=____km/h,1km/h=____m/s.3.62、直線運(yùn)動(dòng)定義圖像說明勻速直線運(yùn)動(dòng)物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)

s-t圖像中,直線的傾斜程度越大,速度_____變速直線運(yùn)動(dòng)物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小變化的運(yùn)動(dòng)

粗略研究時(shí),用v=計(jì)算出來的速度叫做_________越大平均速度原理:____,測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程s和通過這段路程所用的時(shí)間t,就可以計(jì)算出物體在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度v.五、測(cè)量平均速度:概念辨析判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”.(1)平均速度就是速度的平均值(

)(2)相同時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng)的物體速度快(

)(3)根據(jù)公式v=

,勻速運(yùn)動(dòng)中速度與路程成正比(

)(4)錯(cuò)誤可以避免,誤差不能避免(

)(5)若以自己為參照物,則自己是靜止的(

)(6)選取的參照物不同,描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是不同的(

)(7)只要是快慢不變的運(yùn)動(dòng)就是勻速直線運(yùn)動(dòng)(

)××√√×√×圖說物理1.如圖所示,小明坐在停在站臺(tái)上的列車中,以旁邊駛過的列車為參照物,小明是_____的;坐在列車左邊的小紅覺得自己所乘坐的列車是靜止的,她是以_____為參照物的.(2021煙臺(tái)3題改編)(RJ八上P17圖1.2-3)運(yùn)動(dòng)座位2.如圖所示為某商場(chǎng)的購物扶梯,站在勻速向上運(yùn)行的扶梯上的乘客,若以___________為參照物,乘客是靜止的;若以墻上的廣告牌為參照物,乘客是_____的.在勻速上升過程中,乘客的機(jī)械能_____(選填“增大”“減小”或“不變”).(2020遂寧2題改編)(RJ八上P18圖1.2-5甲)腳下的扶梯運(yùn)動(dòng)增大3.如圖所示記錄了兩輛小汽車在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程,甲圖中小車做_____直線運(yùn)動(dòng),乙圖中小車做_____直線運(yùn)動(dòng)(以上兩空均選填“勻速”或“變速”);在0~40s內(nèi)甲車的平均速度___(選填“>”“<”或“=”)乙車的平均速度;前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程__(選填“>”“<”或“=”)乙車運(yùn)動(dòng)的路程;乙車前40s的平均速度是___m/s.(2021青海19題改編)(RJ八上P21圖1.3-3)勻速變速=>30重難點(diǎn)突破一、速度及其相關(guān)計(jì)算類型1生活背景的相關(guān)計(jì)算1.1水平方向上速度的計(jì)算例1汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中,若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物,采取制動(dòng)后,汽車行駛60m剛好停在障礙物前,已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,則制動(dòng)前汽車行駛速度為___m/s,合___km/h.20721.2豎直方向上速度的計(jì)算例2跳傘運(yùn)動(dòng)越來越受到人們的喜愛.在某次跳傘訓(xùn)練過程中,一名運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始跳下,在離地面9km時(shí)開始以5m/s的速度勻速下降至地面.在運(yùn)動(dòng)員從9km高空下落至地面的過程中,需要____h,在此過程中運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于降落傘是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.0.5靜止類型2實(shí)驗(yàn)背景的相關(guān)計(jì)算例3

(2020大慶改編)如圖所示是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片.若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)是做_____(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng),從A點(diǎn)到E點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)_____cm的路程,小球從A點(diǎn)到E點(diǎn)的平均速度為____m/s.(此空保留兩位有效數(shù)字)變速8.000.10二、s-t、v-t圖像的理解和應(yīng)用類型1

s-t圖像1.1一條圖線的簡(jiǎn)單分析例4如圖所示是某物體在平直的路面上運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問題:一題多設(shè)問速度(1)物體在0~3s內(nèi)做運(yùn)動(dòng),這段時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)圖像的傾斜程度表示______.(2)物體在AB段處于_____狀態(tài),6s末,物體運(yùn)動(dòng)的距離為___m.(3)0~10s內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)的平均速度是___m/s,物體在0~3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度_____(選填“大于”或“小于”)8~12s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度.靜止121.6大于1.2兩條圖線的對(duì)比分析例5甲、乙兩車在某一平直公路上,從同一地點(diǎn)同時(shí)向東運(yùn)動(dòng),它們的圖像(路程—時(shí)間圖像)如圖所示,根據(jù)圖像請(qǐng)回答下列問題:(1)甲車做_____(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng),速度大小為___m/s.(2)0~5s內(nèi)甲車的速度_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙車的速度,在t=5s時(shí),甲、乙兩車相距___m.勻速2小于10(3)甲車相對(duì)乙車是_____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,10~20s內(nèi)坐在甲車上的人看乙車是向___運(yùn)動(dòng).(4)若甲、乙兩車質(zhì)量相同,則t=20s時(shí),甲車的動(dòng)能_____乙車的動(dòng)能,甲車的慣性_____乙車的慣性.(均選填“大于”“小于”或“等于”)運(yùn)動(dòng)西大于等于類型2

v-t圖像例6如圖所示是A、B兩物體從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問題:(1)A出發(fā)時(shí)間比B出發(fā)晚___s,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是___(選填“A“或“B”)物體,0~15s內(nèi),B物體運(yùn)動(dòng)圖像與橫縱坐標(biāo)所圍成的面積表示____________.5B

行駛的路程(2)在t=15s時(shí),A、B兩物體運(yùn)動(dòng)的速度分別為____m/s和____m/s.(3)前5s內(nèi),A、B兩物體通過的路程分別為___m和____m.(4)10s末,A、B相距____m.2010050751.實(shí)驗(yàn)裝置2.實(shí)驗(yàn)原理:____3.實(shí)驗(yàn)方法:間接測(cè)量法實(shí)驗(yàn)突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度圖示法過實(shí)驗(yàn)4.實(shí)驗(yàn)器材:用________測(cè)量小車通過的路程,用______測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間5.多次測(cè)量:求小車運(yùn)動(dòng)速度的平均值,減小誤差6.注意事項(xiàng)(1)斜面保持較小的坡度,讓小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間更長(zhǎng),方便測(cè)量時(shí)間(2)測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程(或時(shí)間)時(shí),要“頭對(duì)頭”或“尾對(duì)尾”測(cè)量(3)多次測(cè)量時(shí)應(yīng)讓小車從斜面同一高度由靜止滑下刻度尺秒表7.誤差分析:(1)小車運(yùn)動(dòng)后才開始計(jì)時(shí)(或者小車未到達(dá)終點(diǎn)停止計(jì)時(shí)),導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量值偏____,最終速度的測(cè)量值偏____(2)小車未開始運(yùn)動(dòng)提前計(jì)時(shí)(或者小車到達(dá)終點(diǎn)后未立刻停止計(jì)時(shí)),導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量值偏____,最終速度的測(cè)量值偏____思考:測(cè)量小車下半程運(yùn)動(dòng)的速度快慢,應(yīng)該如何進(jìn)行?_________________________________________________________________________小大大小小車從頂部釋放,記錄從中點(diǎn)到底部的時(shí)間,再測(cè)量出中點(diǎn)到底部的距

離進(jìn)行計(jì)算一題多設(shè)問例如圖甲是小明“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置.甲設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)(2021北部灣改編)實(shí)驗(yàn)開始前,應(yīng)將斜面以較小的傾角放置,目的是使小車以_____(

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