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文檔簡介

江西省鷹潭市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀句子,看拼音,寫生字。(1)升旗儀式上,全體少先隊(duì)行隊(duì)。(2)老師教我們用工書。(3)媽媽從超市里回來了和鴨。2、填空題(每題2分共5題)

1).按查字典的要求填空。

“負(fù)”用音序查字法先查大寫字母____,用部首查字法查____部,這個(gè)字在字典里的義項(xiàng)有:①背;②承擔(dān);③失?。虎芟碛?;⑤遭受。請(qǐng)為下面各詞中的“負(fù)”字選擇恰當(dāng)?shù)尼屃x。(填寫序號(hào))

身負(fù)重傷()頗負(fù)盛名()負(fù)荊請(qǐng)罪()2).請(qǐng)將下列成語補(bǔ)充完整,并完成后面的練習(xí)。①喋喋__________②_____首_____尾③詭計(jì)__________④安居__________⑤飲水__________⑥足智__________(1)成語②也可以用俗語_____來表達(dá),我還知道俗語吃水不忘挖井人,可以用成語_____來替換。(填序號(hào))

(2)我發(fā)現(xiàn)③和⑥這兩個(gè)成語有這樣的特點(diǎn):_____。

(3)看到成語①,你眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景:_________________________。3).先補(bǔ)充成語,再完成練習(xí)。

畫(

)點(diǎn)(

)(

)毛(

)血(

)庸(

)疑

五彩(

)(

)凌空(

)(

)欣喜(

)(

)

在上面詞語中,我們可以用____________來描寫孔雀,用___________來描寫老鷹,用__________來描寫原始社會(huì)人們的生活狀況。4).比一比,組詞語。

貪(

)埋(

)湯(

)鳳(

)末(

)

貧(

)理(

)楊(

)風(fēng)(

)未(

)5).讀拼音,寫字詞,注意書寫規(guī)范美觀。

新冠疫情像瘋mó(

)一般來勢xiōngxiōng(

)。令人憎wù(

)的它重創(chuàng)了tānfàn(

),jiǎohuo(

)了人們的生活。人們?yōu)榇薶uáng

kǒng(

)不安。但是,大家沒有被zhòurán(

)的困難嚇倒,沒有被束fù(

)住。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.如果沒有農(nóng)夫的辛苦耕種,就沒有好吃的稻米。B.圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。C.如果按照光速運(yùn)動(dòng),我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)七圈多。D.小白蛇交代海力布,只要嘴里含著那顆寶石,才能聽懂各種動(dòng)物說的話。2).下列關(guān)于提高閱讀速度的說法,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.俗話說:“熟能生巧?!弊屛覀儾粩嗑毩?xí),努力做到眼睛看得快,腦子想得快B.我們要集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個(gè)字一個(gè)字地讀,更不要回讀。C.讀得快還要想得快,要做到一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵詞句,才能及時(shí)捕捉有用的信息D.帶著問題讀,可以加快閱讀的速度。遇到不懂的詞語,一定要先弄懂,再繼續(xù)往下讀。3).下列說法關(guān)于名著不正確的一項(xiàng)是()A.《魯濱遜漂流記》以當(dāng)時(shí)發(fā)生的一段真實(shí)故事為藍(lán)本,結(jié)合作家笛福自己的經(jīng)歷和想象,采用自述的方式,講述了一個(gè)情節(jié)曲折的傳奇故事。B.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作。這是一個(gè)頑皮男孩具有傳奇色彩的成長歷險(xiǎn)記。小說主人公湯姆索亞極富冒險(xiǎn)精神和好奇心,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。C.《愛麗絲漫游奇境》這本書運(yùn)用幽默的文字,精彩的故事情節(jié)和充滿魔幻的想象,創(chuàng)造出了一個(gè)奇妙又無與倫比的世界。D.《騎鵝旅行記》以主人公變小后的經(jīng)歷展開,記述了尼爾斯的經(jīng)歷與見聞,如鶴之舞表演大會(huì)、大海里的白銀等,展現(xiàn)了丹麥美麗的自然風(fēng)光和各種古老的傳說,充滿了奇幻魅力。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).寫人物說話時(shí),可以不用“說”來表達(dá)。把下面句子改成不用“說”的句式。

“我還有作業(yè)沒完成,不和你出去玩了?!蔽覍?duì)小伙伴說。

____________________5、連線題(每題4分共2題)

1).按聲母順序連一連。

2).讀一讀,連一連

美好的彩虹漸漸地撕開

美麗的愿望呼呼地模糊

奇怪的雨絲徐徐地轉(zhuǎn)動(dòng)

斜斜的問題狠狠地張開6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子整理成通順的話,標(biāo)上序號(hào)。

(

)下午,天漸漸變陰了。

(

)傍晚,烏云密布,天就要下大雨了。

(

)上午,天氣晴朗。

(

)周大爺剛把玉米收回家,就下起了大雨。

(

)周大爺把玉米曬到曬谷場上。

(

)周大爺急忙到曬谷場上去收玉米。2).給下列句子排序。

()一問才知道,這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她原指望中國的巡警局能給她撐腰,懲處這個(gè)洋人。

()正當(dāng)周恩來和同學(xué)左顧右盼時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人,正大聲吵嚷著什么。

()但是,在外國租界地里,誰又敢怎么樣呢?只能勸勸那個(gè)不幸的婦女。這時(shí)周恩來才真正體會(huì)到伯父說的“”中華不振”的含義。

()他們急忙奔了過去,只見人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么,一個(gè)大個(gè)子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。

()圍觀的中國人都緊握著拳頭。

()誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《丁香結(jié)》是作家宗璞的一部散文集,作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的愁怨。(

)

2.《狼牙山五壯士》是沈重寫的一篇記敘文,故事的主人公是馬寶玉和葛振林。(

)

3.小說的情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。(

)

4.《只有一個(gè)地球》采用了列數(shù)字、舉例子等多種說明方法,介紹了地球的多方面知識(shí),有力地說明了“只有一個(gè)地球”的事實(shí)。(

)

5.《書戴嵩畫牛》告訴我們要認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物,不能憑空想象。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).延伸閱讀。病牛【宋】李綱耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。1.“不辭羸病臥殘陽”的“羸”用部首查字法應(yīng)查______部,再查_____畫。它在字典中的解釋是______,可以組詞______。

2.寫出下列詞句中帶點(diǎn)字的意思。

耕犁千畝實(shí)千箱(

)

力盡筋疲誰復(fù)傷(

)(

)

3.把下面的詩句改寫成現(xiàn)代漢語。

耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?

______________

4.在這首詩中,“__________,________”是寫病牛,“___________,__________”是抒情。作者托物言志,表達(dá)了自己__________的志向。

5.對(duì)比《病?!?,再讀讀現(xiàn)代詩人臧克家的《老黃牛》,說說你從《老黃牛》中體會(huì)到了什么樣的形象和精神。

塊塊荒田水和泥,深耕細(xì)作走東西。

老牛亦解韶光貴,不待揚(yáng)鞭自奮蹄。

_____________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作天地。

有一天,你來到了“小人國”?!靶∪藝崩锸裁炊夹。喝酥挥心愕哪_趾那么大,城門還沒有你的手掌大,房子就像一個(gè)乒乓球……你會(huì)經(jīng)歷什么事呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,將你在小人國最奇妙的一件事寫下來。

要求:題目自擬;主題明確,情節(jié)新穎;將想象的內(nèi)容具體清晰地表達(dá)出來;語句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于250字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀《伯牙鼓琴》,回答問題伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.解釋下列加點(diǎn)的詞語

(1)方鼓琴而志在太山(

)(2)少選之間而志在流水(

)

2.翻譯這句話的意思

伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。

__________________________

3.伯牙是傳說中的善彈琴的人,鐘子期是善聽音的人。與此典故相關(guān)的成語是______________。

這個(gè)成語的意思是________________。

4.這篇文章告訴我們知音就是________________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).6.有故事的月光①當(dāng)鄉(xiāng)下的夜空升起一輪明月時(shí),月光便灑滿了山林村舍,地面上也會(huì)凝起一層透亮的“薄霜”。②一天晚上,月光很亮,亮得連父親也覺得待在屋內(nèi)睡覺未免太過可惜,于是便帶我去村外的湖邊夜釣。③月光如水,湖平如鏡,豌豆般大小的浮漂漂在水面上粒??梢姟O仁屈c(diǎn)點(diǎn)浮顫,繼而微微下沉,最后浮漂猛地下沉。父親見機(jī)迅速起竿,一條白花花的魚便在水中撲騰翻轉(zhuǎn)了起來——魚上鉤了!④我們有些餓了,父親索性找來一個(gè)廢棄的陶罐,就著湖水洗凈,然后支架在火堆上——他要煮一罐魚湯。水,從湖里汲取而來,白白凈凈;魚,是剛剛釣上來的,也白白凈凈;月光,自星空流淌下來,更是白白凈凈。很快,魚湯泛起了奶白色,像一捧搗碎的月光,皎潔地盛在罐子里。沒有碗,父親便讓我對(duì)著罐子先喝,喝剩下的再給他。[A]這罐魚湯未放任何作料,遠(yuǎn)比不上菜館里大廚們烹飪的佳肴,但這魚湯競將天然的鮮美展現(xiàn)得淋漓盡致,沒有一絲的魚腥?、莞赣H還不忘在一旁說:“[B]這可不是一般的魚湯,而是一罐月光湯,只不過是里面游進(jìn)了幾條白白凈凈的魚?!蹦且豢蹋矍澳橗嬿詈?、整日忙碌的農(nóng)民父親,儼然一位白面書生。只是他把精力全給了日復(fù)一日的田間勞作。⑥為了家人,父親不得不埋身田間地頭。每遇旱季,我們都要用好幾臺(tái)水車,將山下的泉水往高處的梯田里翻。白天輪不到我們翻,只有等晚上,月光下,父親、我和妹妹,一人負(fù)責(zé)拉動(dòng)一臺(tái)水車,一階一階地朝上翻水。⑦暑假時(shí),父親常去集市賣紅薯,凌晨便要擔(dān)貨出發(fā)。夜行山路,我替他打手電筒照路。倘有月光明道,父親便會(huì)獨(dú)自上路,不要我陪。月光,便是他的伴兒,他的明燈,他的保護(hù)神。⑧一罐月光湯,一車月光泉,一彎月光路。因?yàn)樾闹惺冀K有月光,父親在歲月的千溝萬壑中巋然不動(dòng),且從不發(fā)出一句怨言。在父親看來,人生若苦,根源是心里苦,不管遇到何種困難和不順,只要心田能常被月光滋潤,不干涸,不開裂,人生便有希望和奔頭!1.根據(jù)意思從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語填空。

(1)形容文章、談話等詳盡透徹,發(fā)揮充分,也形容暴露得很徹底。()

(2)像高山一樣挺著一動(dòng)不動(dòng)。形容高大堅(jiān)固,不能動(dòng)搖。()

2.照樣子,概括文中記敘的幾個(gè)事例。

(1)月光下,父親帶“我”夜釣。

(2)_________

(3)________

(4)暑假,父親凌晨出發(fā)去集市賣紅薯。

3.第③自然段中,作者先描繪了“月光如水,湖平如鏡”的______態(tài)畫面,再用“點(diǎn)點(diǎn)浮顫、微微下沉、猛地下沉、迅速起竿”這一連串動(dòng)詞,展現(xiàn)了湖邊夜釣的______態(tài)之美。這樣寫的作用是_____。

4.文中,父親為什么說“這可不是一般的魚湯,而是一罐月光湯”?談?wù)勀愕睦斫狻___

5.結(jié)合文章最后一自然段,想想文中父親的言行。你讀到了一個(gè)怎樣的父親?寫出理由。

我讀到了一個(gè)______的父親,因?yàn)開_____

6.文中標(biāo)有[A][B]的兩句話在表達(dá)上有什么共同之處?選擇一句,用上加點(diǎn)的字詞寫一句話。

兩句話在表達(dá)上都有______,我選擇【____】來仿寫:______12、信息匹配(每題5分共2題)

1).在橫線上填上作品人物和作者名字。(填序號(hào))

①魯濱遜

②湯姆·索亞

③愛麗絲

④笛福

⑤馬克·吐溫

⑥劉易斯·卡羅爾

(1)《(

)歷險(xiǎn)記》

(美國(

)

(2)《(

)漂流記》

(英國(

)

(3)《

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