廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024_第1頁(yè)
廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024_第2頁(yè)
廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024_第3頁(yè)
廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024_第4頁(yè)
廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩54頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第1頁(yè)

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、誠(chéng)然,外賣(mài)商家開(kāi)展?jié)M減等營(yíng)銷活動(dòng)本,但因?yàn)轭~度設(shè)置上的“小手段”,消費(fèi)者常常被誘導(dǎo)多下單。更有甚者,部分外賣(mài)商家將滿減純粹當(dāng)

成了營(yíng)銷手段,在設(shè)置滿減額度時(shí),已經(jīng)提前將滿減部分考慮到了商品售價(jià)內(nèi),同一款商品線上展示的價(jià)格與該店線下商品價(jià)格差額很大,這

種情況下,消費(fèi)者看似借助滿減得到的優(yōu)惠,實(shí)際上只是,更遑論可能造成的食品浪費(fèi)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.無(wú)可非議徒勞無(wú)功

B.無(wú)可厚非杯弓蛇影

C.無(wú)可厚非水中撈月

D.無(wú)可非議緣木求魚(yú)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文中轉(zhuǎn)折詞“但”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá):營(yíng)銷活動(dòng)是應(yīng)該做的事情。A、D項(xiàng)“無(wú)可非議”意思是沒(méi)有什

么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理。可用來(lái)形容人、事、思想、行動(dòng)、品質(zhì)等,與文段語(yǔ)境不符,排除;B、C項(xiàng)“無(wú)可厚

非”意為不可過(guò)分指責(zé),表示雖有缺點(diǎn),但是可以理解或原諒。與文段語(yǔ)境相符,當(dāng)選。

第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)滿減優(yōu)惠并不是真實(shí)的,是沒(méi)有真的優(yōu)惠。B項(xiàng)“杯弓蛇影”原義是將映在酒

杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,后比喻因疑神疑鬼而引起恐懼,與語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“水中撈月”比喻去做根本做不到的事情,只能

徒勞無(wú)功,當(dāng)選。

故正確答案為C。

2、代入感是作品引發(fā)受眾認(rèn)同的機(jī)制,故事人物的某些方面召喚讀者將自己替換為主人公,從而,與角色同呼吸共命運(yùn)。代入感是

長(zhǎng)篇網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的屬性,由于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)連載時(shí)間長(zhǎng),讀者容易中途放棄。因此,作品綁定讀者,將單純?yōu)g覽轉(zhuǎn)變?yōu)榍楦姓J(rèn)同便十分重

要。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.感同身受不可或缺

B.惺惺相惜獨(dú)一無(wú)二

C.身臨其境與生俱來(lái)

D.觸景生情與眾不同

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處形容代入感的作用,表達(dá)將未親身經(jīng)歷的人代入到作品當(dāng)中,就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣的意

思,A項(xiàng)“感同身受”指雖未親身經(jīng)歷,但感受就同親身經(jīng)歷過(guò)一樣,C項(xiàng)“身臨其境”指親自到了那個(gè)境地,獲得某種切身感

受,均符合文意,保留。B項(xiàng)“惺惺相惜”指性格、志趣、境遇相同的人互相愛(ài)護(hù)、同情、支持,D項(xiàng)“觸景生情”指受到當(dāng)前情

景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感,均無(wú)法體現(xiàn)代入感的作用,排除。

第二空,根據(jù)橫線后“將單純?yōu)g覽轉(zhuǎn)變?yōu)榍楦姓J(rèn)同便十分重要”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)代入感這一屬性很重要,A項(xiàng)“不

可或缺”表示非常重要,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“與生俱來(lái)”指不依靠后天培養(yǎng),從一出生就具有,并非

強(qiáng)調(diào)重要,故與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《代入感運(yùn)用為網(wǎng)絡(luò)文藝增添蓬勃生機(jī)》

3、下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。

A.中午還是陽(yáng)光燦爛,但到下午5時(shí)左右,老天突然變臉,市區(qū)狂風(fēng)大作,天昏地暗。據(jù)氣象部門(mén)監(jiān)測(cè),這次特強(qiáng)

沙塵暴瞬間風(fēng)力達(dá)11級(jí),地表能見(jiàn)度0米。

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第2頁(yè)

B.記者來(lái)到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國(guó)臥龍大熊貓博物館前,只見(jiàn)這座被稱為“中國(guó)唯一大熊貓博物館”坐落在風(fēng)景

秀美的山下,周圍流水淙淙,綠樹(shù)成蔭。

C.世博園開(kāi)園以來(lái),無(wú)論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨,參觀的人流絡(luò)繹不絕。截至5月9日17時(shí)30分,累計(jì)檢票人園

已達(dá)19.59萬(wàn)人次。

D.昨天上午,一位老人突然暈倒在購(gòu)物中心,后經(jīng)迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員以及商場(chǎng)保安、在場(chǎng)群眾的

救護(hù)下,老人得到及時(shí)搶救,最終脫離了危險(xiǎn)。

《正確答案》

A

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,成分殘缺,應(yīng)在“坐落”前加“的博物館”或者“的建筑”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“人流”與“絡(luò)繹不絕”搭配不當(dāng),可刪除“流”。D項(xiàng)錯(cuò)

誤,搭配不當(dāng),將“經(jīng)”改為“在”,或者將“下”去掉;表意不明,“迅速趕到的”限定的是“醫(yī)護(hù)人員”還是“醫(yī)護(hù)人員、商場(chǎng)保安和

在場(chǎng)群眾”不明確,有歧義。

4、21世紀(jì)以來(lái),關(guān)于人類起源的研究成果日新月異,但資料仍不夠豐富,因而學(xué)者們對(duì)此。過(guò)去的160多年間,隨著出土人類化石和文

化遺物的增多、有關(guān)學(xué)科的加入,科學(xué)界對(duì)人類歷史的認(rèn)識(shí)不斷更新,有多種假說(shuō)雖曾盛極一時(shí)卻終被。我們應(yīng)綜合考慮多個(gè)學(xué)科新的研

究成果,才能得到客觀的、較合理的認(rèn)識(shí)。

依次填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.莫衷一是挑戰(zhàn)

B.眾說(shuō)紛紜取代

C.一籌莫展放棄

D.各執(zhí)己見(jiàn)改進(jìn)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“因而”可知,橫線處與前文構(gòu)成因果關(guān)系,根據(jù)“但資料仍不夠豐富”可知,橫線處表示學(xué)者們對(duì)人類起源

尚未達(dá)成共識(shí),A項(xiàng)“莫衷一是”形容意見(jiàn)分歧,沒(méi)有一致的看法,B項(xiàng)“眾說(shuō)紛紜”指人多嘴雜,各有各的說(shuō)法,議論紛紛,D

項(xiàng)“各執(zhí)己見(jiàn)”指每個(gè)人都堅(jiān)持自己的意見(jiàn),均符合文意,保留。C項(xiàng)“一籌莫展”形容遇事拿不出一點(diǎn)辦法,沒(méi)有任何進(jìn)展,程

度過(guò)重,排除。

第二空,搭配“假說(shuō)”,根據(jù)橫線前“科學(xué)界對(duì)人類歷史的認(rèn)識(shí)不斷更新”可知,橫線處所填詞語(yǔ)表示假說(shuō)被推翻之意,B項(xiàng)“取

代”指替代,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指故意激怒敵人,使敵人出來(lái)打仗,或指鼓動(dòng)對(duì)方與自己競(jìng)賽,與文意不符,排

除;D項(xiàng)“改進(jìn)”指改變舊有情況,使有所進(jìn)步,多與技術(shù)、方法搭配,與“假說(shuō)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)現(xiàn)代人從何處來(lái)?》

5、無(wú)論是學(xué)生上網(wǎng)課、寫(xiě)論文、考研究生,還是求職者學(xué)技能、攢證書(shū)、考編考公,都反映出年輕人獲取知識(shí)、提升自我、增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的

內(nèi)在需求。而且這些備考自習(xí)絕非的應(yīng)景式學(xué)習(xí),而是需要潛下心、鉆進(jìn)去的“沉浸式”學(xué)習(xí)。這種目的性較強(qiáng)的學(xué)習(xí),對(duì)讀書(shū)氛圍與自習(xí)環(huán)境

的追求勢(shì)必更顯迫切與苛刻,而安靜、舒適、專業(yè)的付費(fèi)自習(xí)室便呼應(yīng)消費(fèi)者訴求。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.嘩眾取寵異軍突起

B.自欺欺人蔚然成風(fēng)

C.不求甚解不脛而走

D.淺嘗輒止應(yīng)運(yùn)而生

《正確答案》

D

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第3頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“絕非······而是需要潛下心、鉆進(jìn)去的‘沉浸式’學(xué)習(xí)”可知,橫線處應(yīng)與后文“潛下心,鉆進(jìn)去”語(yǔ)義相反,表達(dá)出

學(xué)習(xí)流于表面,態(tài)度敷衍之意。A項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人,以博得好感或擁護(hù);B項(xiàng)“自欺欺人”指用自己都難以

置信的話或手法來(lái)欺騙別人,既欺騙自己也欺騙別人;C項(xiàng)“不求甚解”現(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概,不求深刻了解;D項(xiàng)“淺嘗輒

止”指略微嘗試一下就停下來(lái),指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不做深入研究。四項(xiàng)一定程度上均可表達(dá)出此意,均保留。

第二空,根據(jù)橫線所在句可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出在大家都在需要一個(gè)深度學(xué)習(xí)場(chǎng)所時(shí),付費(fèi)自習(xí)室出現(xiàn)滿足需求之意。D

項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指原指順應(yīng)天命而降生,后泛指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“異軍突起”指新的派別或新的力量

突然興起;B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣;C項(xiàng)“不脛而走”沒(méi)有腿卻能跑,形容傳布迅速,一般搭

配某消息或言論的傳播。此三項(xiàng)均無(wú)法體現(xiàn)出“呼應(yīng)消費(fèi)者訴求”而出現(xiàn)之意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】東方網(wǎng)-張玉勝《“付費(fèi)自習(xí)室”受青睞的多重意義》

6、清代思想家龔自珍說(shuō)過(guò),“滅人之國(guó),必先去其史”。零星傳播假史歪史看似小事,如果不加整頓,長(zhǎng)此以往就會(huì)擾亂人們的思想。上世紀(jì)80

年代,蘇聯(lián)社會(huì)就曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)大量打著“反思?xì)v史”的旗號(hào),蘇共歷史的現(xiàn)象。比如誣蔑十月革命使俄國(guó)離開(kāi)了“人類文明的正道”等,這導(dǎo)

致全民族精神支柱坍塌,最終成為蘇聯(lián)的致命原因。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.唱衰一蹶不振

B.批判誤入歧途

C.抹黑分崩離析

D.否定盛極而衰

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,由文段“零星傳播假史歪史”“打著‘反思?xì)v史’的旗號(hào)”“誣蔑十月革命”可知,蘇聯(lián)出現(xiàn)的打著“反思?xì)v史”旗號(hào)的行為是對(duì)

歷史的故意歪曲,且橫線處應(yīng)該填入表意消極的詞語(yǔ),A項(xiàng)“唱衰”、C項(xiàng)“抹黑”均符合文意,保留。B項(xiàng)“批判”、D項(xiàng)“否定”并無(wú)

故意歪曲之意,只是客觀中性的表達(dá),排除。

第二空,蘇聯(lián)社會(huì)出現(xiàn)的這種行為導(dǎo)致了全民族精神支柱的坍塌,使得蘇聯(lián)最終走向瓦解,C項(xiàng)“分崩離析”形容國(guó)家或集團(tuán)分

裂瓦解,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“一蹶不振”指受到一次挫折就再也振作不起來(lái)了,并無(wú)瓦解、消亡之意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)評(píng)關(guān)閉傳播歪史微信號(hào):蘇聯(lián)是前車之鑒》

7、在哲學(xué)家看來(lái),語(yǔ)言是存在的家園,語(yǔ)言代表物質(zhì)的存在,代表人的存在。荷爾德林既是詩(shī)人,也是哲學(xué)家,他的名句“詞語(yǔ)破碎處,無(wú)物

可存在”通過(guò)海德格爾的闡釋更加得到了升華,擴(kuò)大了其影響力。在海德格爾看來(lái),“語(yǔ)言乃是人的所有物”“唯有語(yǔ)言處,才有世界”“語(yǔ)言足以擔(dān)

?!簿褪钦f(shuō),語(yǔ)言保證了人——作為歷史性的人而存在的可能性”,語(yǔ)言“是那種擁有人之存在的最高可能性的本有事件”。所以,語(yǔ)言是人

之存在的明證。難怪那么多哲學(xué)家都對(duì)語(yǔ)言研究感興趣,甚至還有專門(mén)的語(yǔ)言哲學(xué)分支。

這段文字意在說(shuō)明:

A.語(yǔ)言即是存在

B.哲學(xué)思想的傳承

C.語(yǔ)言深刻影響哲學(xué)

D.哲學(xué)家對(duì)語(yǔ)言的看法

《正確答案》

C

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第4頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題,指出哲學(xué)家眼中語(yǔ)言的重要性,接著通過(guò)“荷爾德林”及“海德格爾”兩位哲學(xué)家的例子進(jìn)行論證。隨后通過(guò)

結(jié)論詞“所以”進(jìn)行總結(jié),說(shuō)明語(yǔ)言是人存在的明證,依舊強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的重要性。最后尾句通過(guò)“難怪”進(jìn)行總結(jié),指出很多哲學(xué)家

對(duì)語(yǔ)言研究感興趣,還有專門(mén)的語(yǔ)言哲學(xué)分支。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于尾句,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言對(duì)哲學(xué)的深刻影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),沒(méi)有提到文段的主題詞“哲學(xué)”,且文段表述為哲學(xué)家看來(lái)“語(yǔ)言是存在的家園”,并不是語(yǔ)言是存在本身,偷換概念,排

除;

B項(xiàng),文段并未提及“哲學(xué)思想的傳承”,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“哲學(xué)家對(duì)語(yǔ)言的看法”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引出話題的部分,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《于殿利談“我的閱讀半徑”:讀書(shū)的法與得法》

8、任何稍有頭腦的管理者都知道創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵要素。但問(wèn)題是,這需要大腦的兩個(gè)半球都參與工作:富于想象、擅長(zhǎng)整體性思維的右腦,

加上理性、分析型的左腦??墒窍襁_(dá)芬奇這樣同時(shí)精于藝術(shù)想象和科學(xué)分析的人,是極為罕見(jiàn)的,______:

填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.因此,創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作

B.因此,人們必須意識(shí)到創(chuàng)造力是一種獨(dú)特的個(gè)性特征

C.因此,創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作

D.因此,領(lǐng)導(dǎo)者要善于培養(yǎng)人才和引導(dǎo)協(xié)作

《正確答案》

A

《專家解析》

文段圍繞“創(chuàng)新”這一話題進(jìn)行論述,談到成功是需要?jiǎng)?chuàng)新的,然而創(chuàng)新需要左右腦共同參與,這是很難由一個(gè)人來(lái)完成的。

因此,創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作。A項(xiàng)正確,符合題意,而且這一結(jié)論使得本段文字結(jié)構(gòu)完整、話題統(tǒng)一。BD

兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并沒(méi)有涉及到創(chuàng)造力的個(gè)性特征和領(lǐng)導(dǎo)者。C項(xiàng)錯(cuò)誤,創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,概括不全,與文段話題不一致。

9、有專家據(jù)傳世文獻(xiàn)認(rèn)定禹舜時(shí)代即有“樂(lè)教”,且將其基本內(nèi)涵理解為音樂(lè)(含歌舞)的教育??脊艑W(xué)已經(jīng)證明,新石器時(shí)代有樂(lè)器與歌舞的

遺存。不過(guò),殷商甲骨文和金文雖有“樂(lè)”字,卻均為地名而不指音樂(lè),周公時(shí)代才以“樂(lè)”指稱人內(nèi)心的愉悅,這種愉悅雖包含音樂(lè)卻不特指音

樂(lè)。明晰的“樂(lè)教”思想、完備的“樂(lè)教”體系及有效的“樂(lè)教”管理是從周公“制禮作樂(lè)”開(kāi)始的。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是()。

A.考古學(xué)已證明禹舜時(shí)代有“樂(lè)教”

B.周公時(shí)代才出現(xiàn)完備的“樂(lè)教”體系

C.新石器時(shí)代有“樂(lè)教”已被考古學(xué)證明

D.殷商甲骨文已出現(xiàn)后世意義上的“樂(lè)”字

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段“有專家據(jù)傳世文獻(xiàn)認(rèn)定禹舜時(shí)代即有‘樂(lè)教’”可知,認(rèn)定有“樂(lè)教”是通過(guò)傳世文獻(xiàn)而非“考古學(xué)已證明”,該項(xiàng)表

述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“完備的‘樂(lè)教’體系及有效的‘樂(lè)教’管理是從周公‘制禮作樂(lè)’開(kāi)始的”可知,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“考古學(xué)已經(jīng)證明,新石器時(shí)代有樂(lè)器與歌舞的遺存”可知,新石器時(shí)代是否有“樂(lè)教”并未被證明,表述錯(cuò)誤,排

除;

D項(xiàng),根據(jù)“殷商甲骨文和金文雖有‘樂(lè)’字,卻均為地名而不指音樂(lè)”可知,殷商時(shí)期的甲骨文內(nèi)涵與后世表示的“內(nèi)心愉悅”內(nèi)涵

并不相同,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《論中國(guó)“樂(lè)教”的發(fā)生》

【粉筆積累】傳世文獻(xiàn)通常指的是從古時(shí)傳抄遞印下來(lái)的文獻(xiàn),主要是各種古籍;出土文獻(xiàn)則是指通過(guò)地下發(fā)掘得到的各類

文獻(xiàn),屬于考古文物的范圍。

10、一般地說(shuō),“智慧”不同于“知識(shí)”的最大特點(diǎn)在于“智慧”具有原創(chuàng)性?!爸R(shí)”要求“廣”,“智慧”要求“新”。但兩者又非絕對(duì)______:“智慧”必

須有“知識(shí)”作基礎(chǔ),反之,只死讀書(shū),而無(wú)己見(jiàn)、無(wú)創(chuàng)意,那就容易成為_(kāi)_____,也不算是“智慧”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第5頁(yè)

A.對(duì)立學(xué)究

B.矛盾古董

C.等同桎梏

D.排斥束縛

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,文段關(guān)聯(lián)詞“但”前后表示相反的意思。前面講“不同”,后面要否定這種不同即表示相同的意思,“對(duì)立”最為合適。

而“矛盾”“等同”“排斥”放在此處前后矛盾,不合語(yǔ)境。因此A項(xiàng)正確。

11、在人口老齡化趨勢(shì)加快和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速轉(zhuǎn)型的背景下,社會(huì)適老化改造已經(jīng)到了刻不容緩的地步。根據(jù)第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù),我國(guó)60

歲及以上老年人口達(dá)2.6億,占全國(guó)總?cè)丝诘?8.7%,且老年人口規(guī)模還在持續(xù)快速增長(zhǎng)。但我國(guó)城鄉(xiāng)住宅普遍存在“不適老”的問(wèn)題,大部分老

舊小區(qū)未安裝電梯和設(shè)置無(wú)障礙坡道。此外,大多數(shù)老年人因?yàn)椴粫?huì)使用智能手機(jī),在出行、就醫(yī)、消費(fèi)等方面遭遇了許多不便。老年人口的

基本生活需要與社會(huì)“不適老”之間的矛盾已經(jīng)十分突出。

在此段之前最可能講的是:

A.推進(jìn)社會(huì)適老化改造是解決老年人生活不便的當(dāng)務(wù)之急,也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志

B.養(yǎng)老問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),適老化成為當(dāng)下的社會(huì)熱詞

C.要轉(zhuǎn)變認(rèn)知觀念,提升全社會(huì)的適老化意識(shí)

D.全社會(huì)應(yīng)共同努力,加大適老化改造的力度

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題的變形,此段之前論述的內(nèi)容應(yīng)與文段話題一致,邏輯銜接恰當(dāng)。文段開(kāi)篇指出在當(dāng)前的背景下,社會(huì)適

老化改造刻不容緩,接著通過(guò)具體數(shù)據(jù)指出我國(guó)老年人口數(shù)量多、占比大且持續(xù)快速增長(zhǎng),后文在轉(zhuǎn)折后通過(guò)“此外”引導(dǎo)的

并列結(jié)構(gòu),從“住宅”和“智能手機(jī)”兩個(gè)方面闡述了我國(guó)社會(huì)“不適老”的表現(xiàn),指出老年人口的基本生活需要與社會(huì)“不適老”之

間的矛盾已經(jīng)十分突出。整個(gè)文段先強(qiáng)調(diào)“社會(huì)適老化改造”已刻不容緩,后分析“社會(huì)適老化改造”的原因,即當(dāng)前社會(huì)存

在“不適老”的情況,故前文應(yīng)提出“社會(huì)適老化”的話題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),提到推進(jìn)社會(huì)適老化改造可以解決老年人生活不便的問(wèn)題,文段在最后提及老年人生活不便的情況,故A項(xiàng)與文段末尾

話題的銜接更恰當(dāng),更適合放在文段之后論述,排除;

C、D兩項(xiàng),均為“社會(huì)適老化改造”的具體對(duì)策,應(yīng)放在文段之后論述,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《構(gòu)建老年友好型社會(huì)須推進(jìn)適老化改造》

12、競(jìng)技體育的天才型選手,勝利對(duì)于他們似乎是的。他們將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的同時(shí),或許反而會(huì)有淡淡的失落。有的天才選手因此會(huì)迷

失,不再沉心訓(xùn)練,僅僅閃光了幾個(gè)瞬間,就被時(shí)代拋棄,于眾人。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.駕輕就熟無(wú)異

B.天公地道泯然

C.信手拈來(lái)混跡

D.唾手可得湮沒(méi)

《正確答案》

D

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第6頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“競(jìng)技體育的天才型選手”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)于天才型選手來(lái)說(shuō)勝利是比較容易得到的之意,D

項(xiàng)“唾手可得”比喻不用費(fèi)力,很容易就可得到,符合文意,保留。A項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)事情清楚、熟悉,辦起來(lái)容易,文段

并未體現(xiàn)出“熟悉”之意,且與“勝利”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“天公地道”指像天地一樣公道,形容十分公平合理,文段并未體現(xiàn)

出“公平”之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“信手拈來(lái)”形容寫(xiě)文作畫(huà)時(shí)能熟練地運(yùn)用各種豐富的材料,與文段語(yǔ)境不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“有的天才選手……被時(shí)代拋棄”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出有的天才選手不再突出,逐漸落寞,

最后變得和大眾一樣之意,D項(xiàng)“湮沒(méi)”指埋沒(méi),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】潮新聞《孤獨(dú)的賽者,挑戰(zhàn)的是自我和人類極限》

13、開(kāi)展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治,勢(shì)在必行且。網(wǎng)絡(luò)上可能存在的色情、暴力、過(guò)度娛樂(lè)等有害信息,會(huì)對(duì)普遍擁有智能設(shè)備、全面觸

網(wǎng)的未成年人產(chǎn)生潛移默化的不良影響。只有清朗潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間,才能讓青少年健康成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)這一愿景,需要發(fā)揮多主體多領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)

優(yōu)勢(shì),合力,撐起清朗網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.蓄勢(shì)待發(fā)創(chuàng)設(shè)形成

B.刻不容緩營(yíng)造凝聚

C.迫在眉睫構(gòu)筑集成

D.任重道遠(yuǎn)共建匯聚

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“勢(shì)在必行”“網(wǎng)絡(luò)上可能存在的色情······不良影響”可知,文段表達(dá)“開(kāi)展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”的必要性及緊迫

性,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)亟需采取行動(dòng)之意,B項(xiàng)“刻不容緩”形容形勢(shì)非常緊迫,片刻也不能拖延,C項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情已到

眼前,急迫得就像逼近了眉毛和睫毛一樣,二者均與文意相符,保留。A項(xiàng)“蓄勢(shì)待發(fā)”指貯備隨時(shí)可以展現(xiàn)的實(shí)力,待機(jī)而

發(fā),D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻肩負(fù)的責(zé)任重大,并需要長(zhǎng)期的艱苦努力,二者均無(wú)法體現(xiàn)事情的緊迫性,排除。

第二空,搭配“網(wǎng)絡(luò)空間”,B項(xiàng)“營(yíng)造”指經(jīng)營(yíng)建筑,C項(xiàng)“構(gòu)筑”指建造、修筑,二者均搭配恰當(dāng),保留。

第三空,搭配“合力”,根據(jù)前文“需要發(fā)揮多主體多領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)”這一對(duì)策可知,橫線處需體現(xiàn)將多方力量集中在一起共同發(fā)

力的過(guò)程,B項(xiàng)“凝聚”指聚集,與文意相符且搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“集成”指總體,強(qiáng)調(diào)結(jié)果,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《多方發(fā)力,為未成年人撐起清朗網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天》

14、史學(xué)研究如果離開(kāi)了哲學(xué)的______,不關(guān)注重大的歷史事變和基本的理論問(wèn)題,以繁瑣考辨取代理論思維,以堆砌資料為_(kāi)_____,以疊

床架屋為_(kāi)_____,拾芝麻以為璣珠,襲陳言而自詡多聞,見(jiàn)枯木以為樹(shù)林,______,見(jiàn)小遺大,就注定要湮沒(méi)在史料的汪洋之中,墮落為服務(wù)

故紙堆的陳腐工具。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.指引多強(qiáng)一孔見(jiàn)天

B.引導(dǎo)廣美窺斑見(jiàn)豹

C.指導(dǎo)博精以偏概全

D.指點(diǎn)全妙以管窺天

《正確答案》

C

《專家解析》

“哲學(xué)”對(duì)“史學(xué)研究”是起輔助作用的,而“指引、引導(dǎo)”有引領(lǐng)之意,“指點(diǎn)”是一種具體的行為,且多用于人與人之間。

“博”“精”“以偏概全”放入句中,符合句意。因此C項(xiàng)正確。

15、中國(guó)在脫貧、減貧事業(yè)方面取得的巨大成就,為解決人類問(wèn)題提供了智慧,可以在一定程度上為其他國(guó)家的脫貧、減貧事業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)參

考。但在國(guó)際經(jīng)驗(yàn)交流過(guò)程中,要考慮并尊重不同國(guó)家的特殊性,意識(shí)到中國(guó)制度并不具有廣泛的,盡量避免“抄作業(yè)”等不當(dāng)話語(yǔ)

的出現(xiàn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.時(shí)刻可移植性

B.充分可復(fù)制性

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第7頁(yè)

C.盡量可擴(kuò)展性

D.始終可普及性

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“抄作業(yè)”可知,橫線所在句子應(yīng)表達(dá)中國(guó)制度并不能直接不加改動(dòng)地被照搬照抄之意,B項(xiàng)“可復(fù)

制性”,復(fù)制指依照原件制作成同樣的,符合文意,保留。A項(xiàng)“可移植性”,移植本意為把播種在苗床或秧田里的幼苗拔起或

連土掘起種在田地里,多表示將某物體移到別處,仍可存活或使用,并非照搬照抄,與文意不符,排除;C項(xiàng)“可擴(kuò)展性”,擴(kuò)

展指向外伸展,擴(kuò)大,并非照搬照抄,與文意不符,排除;D項(xiàng)“可普及性”,普及指普遍推廣,使大眾化,并非全照搬照抄,

與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“充分考慮”為常見(jiàn)搭配,且符合文意,B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)體系,傳播國(guó)家立體形象》

16、唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A原本發(fā)揮的是抗菌作用,英國(guó)拉夫巴勒大學(xué)研究人員發(fā)覺(jué)唾液中這一蛋白的數(shù)量與人體免疫力呈正相關(guān)。他們花

費(fèi)了三年多時(shí)間,對(duì)38位參加過(guò)美洲杯帆船賽的賽手進(jìn)行了測(cè)試,觀察到大約有四分之三的賽手在患上感冒前的兩周時(shí),盡管當(dāng)時(shí)感覺(jué)良好,

但唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降。

英國(guó)的研究人員對(duì)唾液進(jìn)行的此項(xiàng)研究,其意義在于()。

A.揭示了通過(guò)檢測(cè)唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A數(shù)量,人們可以判斷自身的免疫力狀況,在免疫力低下時(shí)及時(shí)采納

措施,以防疾病襲擾

B.明確了唾液中免疫球蛋白A的數(shù)量越高,則人體免疫力越強(qiáng),這是因?yàn)槊庖咔虻鞍譇在發(fā)揮作用

C.發(fā)現(xiàn)了感冒的潛伏期為兩周,在此期間,唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降,而人們不會(huì)有免疫力下降的感

覺(jué)

D.顛覆了人們對(duì)唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A的抗菌作用的認(rèn)識(shí)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出唾液中的免疫球蛋白A數(shù)量與人體免疫力呈正相關(guān),接下來(lái)通過(guò)測(cè)試結(jié)果對(duì)這一主旨進(jìn)行解釋?!耙苑兰膊∫u

擾”正體現(xiàn)了英國(guó)研究人員的研究的意義,因此A項(xiàng)正確。

17、我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),傳統(tǒng)農(nóng)耕文化延續(xù)至今已有幾千年的歷史。垂直農(nóng)業(yè)作為新興概念,可能一時(shí)難以被大眾接受。因此,政府應(yīng)普及與垂

直農(nóng)業(yè)有關(guān)的知識(shí),讓人們真正了解其所生產(chǎn)的綠色健康食品??梢韵韧瞥鲆恍┬⌒秃?jiǎn)易垂直農(nóng)場(chǎng),增加人們的認(rèn)知度,獲得社會(huì)認(rèn)同。這類

農(nóng)場(chǎng)既可以作為實(shí)驗(yàn)基地,收集動(dòng)植物的生長(zhǎng)數(shù)據(jù),培養(yǎng)一些新型作物;也可以作為科研平臺(tái),研發(fā)相關(guān)技術(shù),培養(yǎng)綜合技術(shù)人才。

這段文字主要討論:

A.發(fā)展垂直農(nóng)業(yè)的重要性和緊迫性

B.現(xiàn)階段推行垂直農(nóng)業(yè)面臨的問(wèn)題

C.發(fā)展農(nóng)業(yè)的策略和前景

D.垂直農(nóng)業(yè)在我國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹我國(guó)農(nóng)耕文化歷史悠久的背景,而后指出因垂直農(nóng)業(yè)為新興概念,一時(shí)難以被大眾接受,所以政府應(yīng)普及與垂

直農(nóng)業(yè)相關(guān)的知識(shí),讓人們了解并接受。之后進(jìn)一步指出可以先從推出小型簡(jiǎn)易垂直農(nóng)場(chǎng)開(kāi)始做起,并論述這類垂直農(nóng)場(chǎng)的

作用,由此說(shuō)明通過(guò)這類垂直農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展確實(shí)可以在普及垂直農(nóng)業(yè)中發(fā)揮作用,最終讓大眾接受垂直農(nóng)業(yè)。故文段重在說(shuō)明

垂直農(nóng)業(yè)通過(guò)一些措施后最終可以被大眾接受,強(qiáng)調(diào)垂直農(nóng)業(yè)在我國(guó)未來(lái)可被大眾接受這一趨勢(shì),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“緊迫性”無(wú)中生有,文段并未提及;

B項(xiàng),“面臨的問(wèn)題”為前文的問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),文段核心話題為“垂直農(nóng)業(yè)”,“農(nóng)業(yè)”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為D。

18、《2017年中國(guó)網(wǎng)民失眠地圖》在京發(fā)布,調(diào)研結(jié)果顯示:80%參與者曾有失眠經(jīng)歷,其中上海、廣州比例最高,長(zhǎng)沙、北京、深圳緊隨其

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第8頁(yè)

后,有失眠經(jīng)歷的人群中入睡困難是最主要的失眠表現(xiàn);超過(guò)57%調(diào)研參與者不能全面了解失眠危害,僅4.5%認(rèn)為出現(xiàn)失眠應(yīng)該馬上治療。有

失眠經(jīng)歷的人超過(guò)57%的人還表示堅(jiān)決不吃藥。

下列說(shuō)法與文意相符的是:

A.工作壓力越大越容易導(dǎo)致失眠

B.一線城市的網(wǎng)民深陷失眠的困境

C.經(jīng)歷失眠困擾的網(wǎng)民對(duì)其危害認(rèn)知度低

D.大部分的失眠患者拒絕接受治療

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),“工作壓力越大越容易導(dǎo)致失眠”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“80%參與者曾有失眠經(jīng)歷,其中上海、廣州比例最高,長(zhǎng)沙、北京、深圳緊隨其后”可知,文段僅說(shuō)一些一線城市

網(wǎng)民的失眠比例高,并不等同于一線城市的網(wǎng)民都陷入失眠困境,與文意不符,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“超過(guò)57%調(diào)研參與者不能全面了解失眠危害,僅4.5%認(rèn)為出現(xiàn)失眠應(yīng)該馬上治療。有失眠經(jīng)歷的人超過(guò)57%的

人還表示堅(jiān)決不吃藥”可知,經(jīng)歷失眠困擾的網(wǎng)民對(duì)失眠的危害認(rèn)知度較低,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“僅4.5%認(rèn)為出現(xiàn)失眠應(yīng)該馬上治療”可知,只是不想馬上治療而非拒絕接受治療,根據(jù)“有失眠經(jīng)歷的人超過(guò)57%

的人還表示堅(jiān)決不吃藥”可知,吃藥只是治療手段之一,不吃藥也并非不去治療,偷換概念,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)網(wǎng)民失眠地圖發(fā)布北上廣深成為高危地帶》

19、許多人善意地對(duì)某人建言,內(nèi)容值得一提,但時(shí)機(jī)不對(duì),反而造成當(dāng)事人的______與羞憤。有的人講話內(nèi)容______,時(shí)機(jī)也對(duì),但對(duì)象

不夠成熟,講得再多也______。對(duì)不同的對(duì)象,要能講出適合他聽(tīng)的話。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.尷尬精辟徒勞無(wú)益

B.不齒豐富白費(fèi)口舌

C.誤解透徹?zé)o濟(jì)于事

D.苦惱鮮明枉費(fèi)心機(jī)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由“與”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)該與“羞憤”表達(dá)的意思相接近,感情色彩相一致,“尷尬”含有“羞”的含義,符合句意?!安?/p>

齒”和“誤解”均表達(dá)當(dāng)事人對(duì)建言的一種態(tài)度,而不是講自己的主觀感受,不符合題意;第二空,“鮮明”多用來(lái)修飾立場(chǎng)、觀

點(diǎn)等,用在此處不能體現(xiàn)出講話內(nèi)容的價(jià)值,而“精辟”可以與“講話內(nèi)容”搭配。第三空,由“但”可知,講得再多也沒(méi)有作

用;“徒勞無(wú)益”指白費(fèi)勁,沒(méi)有一點(diǎn)用處,符合句意?!鞍踪M(fèi)口舌”指談話一無(wú)所獲;無(wú)濟(jì)于事比喻解決不了問(wèn)題;“枉費(fèi)心

機(jī)”指白白地耗費(fèi)心思,含貶義;句中只提到了“建言”,而不是談話或解決問(wèn)題,作者只是陳述事實(shí),不含貶義。因此A項(xiàng)正

確。

20、請(qǐng)開(kāi)始答題:

劉彝的風(fēng)范和精神至今仍為人們所景仰,他的銅像前拜謁者_(dá)_____,可見(jiàn)福壽溝所______的精神元素,已經(jīng)深深地融入了今天普通人的生活空

間與日常環(huán)境中,成為這座城市的精神標(biāo)志之一。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.七零八落反映

B.川流不息表現(xiàn)

C.一鱗半爪象征

D.絡(luò)繹不絕蘊(yùn)含

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,所填詞語(yǔ)反映的是拜謁劉彝銅像的情況,“川流不息”一般比喻來(lái)往的人或車輛、船只很多;“絡(luò)繹不絕”形容人、馬、

車、船等連續(xù)不斷。由“至今仍”可知,拜謁劉彝銅像的人不僅多,而且連續(xù)不斷,用“絡(luò)繹不絕”合適;“七零八落”、“一鱗半

爪”形容零散稀疏,不能形容人。第二空,精神元素是內(nèi)在的,與“蘊(yùn)含”搭配。因此D項(xiàng)正確。

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第9頁(yè)

21、文物承載著燦爛文明,傳承著歷史文化,是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn),賦予我們奮進(jìn)新征程的精神力量,不久前受到普遍關(guān)注。在這

次被大家稱作“三星堆上新”的考古過(guò)程中,人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報(bào)道,熱烈而深入地參與到考古互動(dòng)中。當(dāng)古代文化與現(xiàn)代生活相遇,人們

展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣,使得考古不再“冷門(mén)”,文物不再“高高在上”。

關(guān)于“三星堆上新”的意義,文中未涉及的是:

A.必將帶動(dòng)古代文化特色旅游的勃興

B.充分體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感

C.拓展了公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知興趣

D.被稱為一次極為成功的考古科普活動(dòng)

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),文段并未提及“三星堆上新”會(huì)為古代文化特色旅游的發(fā)展起到帶動(dòng)作用,無(wú)中生有,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“文物承載著燦爛文明,傳承著歷史文化,是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn),賦予我們奮進(jìn)新征程的精神力量”可

知,“體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感”符合文意,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“人們展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣”可知,“拓展了公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知興趣”符合文意,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報(bào)道,熱烈而深入地參與到考古互動(dòng)中”可知,“一次極為成功的考古科普活動(dòng)”符合文

意,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《引人注目的“三星堆上新”考古過(guò)程》

22、改革為中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)激發(fā)活力、釋放新動(dòng)能,但改革是,只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí),中國(guó)電影正處在一個(gè)摸索自己獨(dú)特類型的階

段。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.一山放過(guò)一山攔

B.乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)

D.萬(wàn)水千山只等閑

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文分析,前文論述了改革給中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的積極作用,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線

內(nèi)容,后文表明“只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)”,即改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,沒(méi)有終點(diǎn),也就是需要進(jìn)行不斷地改革。因此填入的

語(yǔ)句應(yīng)表示“改革要解決不斷產(chǎn)生的新問(wèn)題”。A項(xiàng)“一山放過(guò)一山攔”意思是一座山剛剛把你放過(guò),另一座山又把你攔擋,比喻

困難重重,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。

B項(xiàng)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”意思是相信總有一天,能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,比喻對(duì)未來(lái)要樂(lè)觀,C項(xiàng)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”意思是像一夜之

間春風(fēng)忽然吹來(lái),D項(xiàng)“萬(wàn)水千山只等閑”意思是不怕重重的艱難險(xiǎn)阻,均與文段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《重磅!獨(dú)家!權(quán)威解讀<電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法>》

23、黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論最不祥的預(yù)言:過(guò)多物質(zhì)或能量集中在一處,終將導(dǎo)致空間坍塌,像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬(wàn)物,萬(wàn)事萬(wàn)物皆

逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明:黑洞不會(huì)永存。一段時(shí)間之后,它們會(huì)“泄掉”,然

后爆炸成輻射和微粒。但是,有一個(gè)障礙:按照霍金的估算,黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的,落入其中的萬(wàn)事萬(wàn)物的“信息”大部分將被抹掉。

這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則:時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的,黑洞里發(fā)生過(guò)的事情可以重建。

這段文字的主旨是()。

A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索

B.黑洞終將“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒

C.霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言

D.霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第10頁(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先進(jìn)行背景鋪墊,解釋“黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論最不詳?shù)恼Z(yǔ)言”。接著闡述霍金的方程式“黑洞不會(huì)永存”,最后通

過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出霍金的方程式有一個(gè)障礙,即違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原理。故文段屬于“分-總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折

之后的內(nèi)容,即霍金顛覆了黑洞的方程式,但面對(duì)著一個(gè)障礙。AB兩項(xiàng),屬于轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),不當(dāng)選。C項(xiàng),“徹底”表

述過(guò)于絕對(duì)化,且與原文不符,“有一個(gè)障礙”就說(shuō)明并不是“徹底推翻”,不當(dāng)選。D項(xiàng),霍金破除預(yù)言卻提出新的挑戰(zhàn),即霍

金顛覆了黑洞理論,但又面臨著障礙,是文段重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)換,當(dāng)選。

24、隨著媒介技術(shù)快速發(fā)展,數(shù)字化交往空間開(kāi)始重構(gòu)城市與鄉(xiāng)村的關(guān)系。人們對(duì)鄉(xiāng)村的集體記憶和整體認(rèn)知,不再在實(shí)體的物理空間和

生活場(chǎng)景中,新媒體產(chǎn)品折射出的鄉(xiāng)味、野趣和新農(nóng)村面貌等,了大眾的鄉(xiāng)村印象。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.圍繞顛覆

B.封閉改變

C.局限重塑

D.限制反映

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,人們對(duì)鄉(xiāng)村的集體記憶和整體認(rèn)知已超出了實(shí)體的物理空間和生活場(chǎng)景,橫線前出現(xiàn)“不再”,故橫

線處表達(dá)在一定范圍內(nèi)之意,B項(xiàng)“封閉”指隔絕、使不能通行或隨便打開(kāi),C項(xiàng)“局限”指限制在某個(gè)范圍內(nèi),D項(xiàng)“限制”指不允

許超過(guò)規(guī)定的范圍,填入文段均符合文意,保留。A項(xiàng)“圍繞”指以某個(gè)問(wèn)題或事情為中心,圍在周圍轉(zhuǎn)動(dòng),“圍繞在······

中”置于此處用法錯(cuò)誤,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)新媒體產(chǎn)品使鄉(xiāng)村印象發(fā)生了變化,且根據(jù)“數(shù)字化交往空間開(kāi)始重構(gòu)城市與鄉(xiāng)村的關(guān)

系”可知,這種變化是顛覆性的,程度較重。C項(xiàng)“重塑”指重新塑造,符合文意且程度較重,當(dāng)選。B項(xiàng)“改變”指發(fā)生差別,程

度過(guò)輕,無(wú)法與“重構(gòu)”對(duì)應(yīng),排除;D項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)海外版《鄉(xiāng)村生活短視頻為啥走紅?》

25、中國(guó)國(guó)家質(zhì)檢總局將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的監(jiān)督管理,要求企業(yè)進(jìn)一步完善其質(zhì)量安全自控體系,確保出口日本產(chǎn)品質(zhì)量安全;同時(shí)將繼續(xù)加

強(qiáng)與日方______,______其盡快解除對(duì)其余三十七家企業(yè)產(chǎn)品的檢查命令,保證輸日食品貿(mào)易的進(jìn)展順利。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.協(xié)商要求

B.商量催促

C.磋商敦促

D.洽談懇請(qǐng)

《正確答案》

C

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“商量”一詞多用于口語(yǔ),不適用于正式的兩國(guó)之間的交流。A項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“要求”語(yǔ)氣過(guò)于強(qiáng)硬,與第一空中

協(xié)商的態(tài)度不符?!皯┱?qǐng)”意為懇切請(qǐng)求,在對(duì)外談判中使用則姿態(tài)顯得過(guò)低,不如“敦促”貼切。而且這里填“敦促”也與“盡

快”更加呼應(yīng)。因此C項(xiàng)正確。

26、人們?cè)噲D去預(yù)測(cè)世界發(fā)展線路或?qū)で筮^(guò)分簡(jiǎn)化及單向的解決辦法,對(duì)此我們都應(yīng)保持懷疑的態(tài)度。因?yàn)槭澜缧蝿?shì)極其復(fù)雜。發(fā)展趨勢(shì)分析

則在我們展望未來(lái)時(shí)提供了一種更為錯(cuò)綜復(fù)雜的觀點(diǎn),使我們集中關(guān)注所要面臨的決策分析。

對(duì)這段文字理解正確的是()。

A.發(fā)展趨勢(shì)分析在一定程度上能避免簡(jiǎn)單化的傾向

B.簡(jiǎn)單化的思維對(duì)認(rèn)清世界發(fā)展路線是毫無(wú)意義的

C.發(fā)展趨勢(shì)分析是一種精確的趨勢(shì)預(yù)測(cè)方法

D.鑒于世界形勢(shì)的極端復(fù)雜性,預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)是徒勞的

《正確答案》

A

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第11頁(yè)

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,由“對(duì)此我們都應(yīng)保持懷疑的態(tài)度”可知,“毫無(wú)意義”過(guò)于絕對(duì);C項(xiàng)錯(cuò)誤,文段僅提到“發(fā)展趨勢(shì)分析”的復(fù)雜性,并

未涉及其“精確性”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段表達(dá)的意思是“預(yù)測(cè)世界發(fā)展線路或?qū)で筮^(guò)分簡(jiǎn)化及單向的解決辦法”值得懷疑,而非“分析

發(fā)展趨勢(shì)”是徒勞的。A項(xiàng)正確,由“發(fā)展趨勢(shì)分析在我們展望未來(lái)時(shí)提供了一種更為錯(cuò)綜復(fù)雜的觀點(diǎn)”可知,發(fā)展趨勢(shì)分析在

一定程度上能避免簡(jiǎn)單化的傾向。

27、新業(yè)態(tài)快速發(fā)展,既為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了新的增長(zhǎng)點(diǎn),也成為公共安全新的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。對(duì)新業(yè)態(tài)發(fā)展中的問(wèn)題,既不能,也不

能,重在找準(zhǔn)鼓勵(lì)創(chuàng)新和防控風(fēng)險(xiǎn)的平衡點(diǎn),堅(jiān)持在發(fā)展中規(guī)范、在規(guī)范中發(fā)展。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.小題大做一葉障目

B.因小失大因循守舊

C.坐以待斃熟視無(wú)睹

D.因噎廢食視而不見(jiàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“對(duì)新業(yè)態(tài)發(fā)展中的問(wèn)題”以及“重在找準(zhǔn)鼓勵(lì)創(chuàng)新······的平衡點(diǎn)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出不要害怕在發(fā)

展中出現(xiàn)問(wèn)題,要繼續(xù)鼓勵(lì)創(chuàng)新之意,D項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)槌隽艘稽c(diǎn)問(wèn)題或怕出問(wèn)題,就把本來(lái)應(yīng)該做的事情停下來(lái)不

干,符合文意,保留。A項(xiàng)“小題大做”比喻人不恰當(dāng)?shù)匕研∈虑楫?dāng)作大事來(lái)處理,文段未提及“夸大”的意思,排除;B項(xiàng)“因小

失大”指為了小的利益,卻造成大的損失,文段并未提大小利益之間的關(guān)系,與文意不符,排除;C項(xiàng)“坐以待斃”指處在困難

或危險(xiǎn)的境地,沒(méi)有辦法或不積極設(shè)法而采取消極的態(tài)度,聽(tīng)其自然,文段并未提及采取消極的手段或態(tài)度來(lái)對(duì)待新業(yè)態(tài)發(fā)

展中的問(wèn)題,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“重在找準(zhǔn)······防控風(fēng)險(xiǎn)的平衡點(diǎn),堅(jiān)持在發(fā)展中規(guī)范、在規(guī)范中發(fā)展”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體

現(xiàn)出不能無(wú)視問(wèn)題的存在,而應(yīng)該找準(zhǔn)問(wèn)題所在并解決問(wèn)題之意,D項(xiàng)“視而不見(jiàn)”表示不關(guān)心,不重視,不注意或假裝沒(méi)看

見(jiàn),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《深入推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新切實(shí)提高維護(hù)公共安全能力水平》

28、經(jīng)典不等于真理,經(jīng)典所說(shuō)的也不可能都正確,經(jīng)典之所以吸引一代又一代的人去讀它們,不在于它們保證了真理,也不在于它們具有超

越時(shí)空的消閑功能,或“工具理性”的實(shí)用功效,而是在于它們是人類精神文明的結(jié)晶和體現(xiàn)。人類文明的特點(diǎn)在于它的延續(xù)性,人類文明需要沿

襲和繼承。沒(méi)有傳統(tǒng)的文明不成其為文明,沒(méi)有經(jīng)典的文化也不成其為文化。因此,傳統(tǒng)的毀滅就是文明的毀滅,經(jīng)典的消失就是文化的消

失。接受經(jīng)典和珍惜經(jīng)典,是文明的標(biāo)志,也是創(chuàng)造的開(kāi)始。摒棄經(jīng)典,或?qū)⒔?jīng)典視為收藏的文物,都是在斷送文化。經(jīng)典是文化之母,文化

的繼承與發(fā)展,只能從閱讀經(jīng)典開(kāi)始。所以,在當(dāng)今“快餐式”“工具性”閱讀成為一種“時(shí)尚”之時(shí),中學(xué)生課外閱讀自發(fā)呈現(xiàn)的“重文輕理”傾向,

就并非是一種什么“缺陷”。

這段文字意在()。

A.闡述經(jīng)典之所以為經(jīng)典的原因

B.肯定中學(xué)生課外閱讀“重文輕理”的傾向

C.說(shuō)明經(jīng)典與文化的關(guān)系

D.強(qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典是文化傳承的開(kāi)始

《正確答案》

B

《專家解析》

文段為論述文,有兩個(gè)標(biāo)志性連接詞“因此”“所以”。“因此”是對(duì)上文的總結(jié),指出經(jīng)典對(duì)于文化的重要性?!八浴笔菍?duì)總結(jié)后

的結(jié)論的進(jìn)一步延伸,也是作者進(jìn)行上述論述的意圖所在,即通過(guò)上述論證得出中學(xué)生課外閱讀自發(fā)呈現(xiàn)“重文輕理”傾向并

不是一種缺陷。因此B項(xiàng)正確。

29、成熟了,卻不______,依然一顆童心。成功了,卻不虛榮,依然一顆平常心。兼此二心者,我稱之為慧心。童心和成熟并不相互

______。一個(gè)人在精神上足夠成熟,能夠正視和承受人生的苦難,同時(shí)心靈依然單純,對(duì)世界依然懷著兒童般的______,這完全是可能的。我

不認(rèn)為麻木、僵化、世故是成熟,真正的成熟應(yīng)該具有生長(zhǎng)能力,因而毋寧說(shuō)在本質(zhì)上始終是包含著童心的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.世故排斥興致

B.老練影響興趣

C.圓滑矛盾興味

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第12頁(yè)

D.幼稚聯(lián)系熱情

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,所填詞語(yǔ)與“童心”意思相反,“幼稚”不符合文意。后面出現(xiàn)的“世故”與第一空相呼應(yīng)的,因此應(yīng)選“世故”;第二空,

用“影響”,會(huì)產(chǎn)生歧義,是好的影響還是壞的影響都無(wú)法確定。因此A項(xiàng)正確。

30、要將大數(shù)據(jù)技術(shù)與公共服務(wù)相結(jié)合,深化民生領(lǐng)域大數(shù)據(jù)的整合、挖掘與分析,有助于推動(dòng)解決民生問(wèn)題,增進(jìn)民生福祉。要推進(jìn)大數(shù)據(jù)

與教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、社會(huì)保障等重點(diǎn)領(lǐng)域深度融合,促進(jìn)惠民應(yīng)用,形成惠民服務(wù)機(jī)制。要推進(jìn)交通基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化、網(wǎng)聯(lián)化,提升交通運(yùn)

輸智慧水平。要探索大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)在健康、養(yǎng)老領(lǐng)域的應(yīng)用,開(kāi)展遠(yuǎn)程健康監(jiān)護(hù)、緊急救援等智慧健康養(yǎng)老體系建設(shè)。要借力數(shù)

字工坊新業(yè)態(tài),充分挖掘和利用數(shù)字化資源,推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)。要建立教育資源公共平臺(tái),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共

享,為公眾提供更加普惠的教育。

這段文字意在說(shuō)明的是()。

A.要形成高效精準(zhǔn)的信息惠民服務(wù)機(jī)制

B.要深化大數(shù)據(jù)在社會(huì)民生領(lǐng)域的應(yīng)用

C.要促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源全社會(huì)共建共享

D.要發(fā)揮大數(shù)據(jù)保障和改善民生的作用

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出要將大數(shù)據(jù)技術(shù)與公共服務(wù)相結(jié)合,并提出意義效果,即深化民生領(lǐng)域大數(shù)據(jù)的整合、挖掘與分析有助于推動(dòng)

解決民生問(wèn)題,增進(jìn)民生福祉。接著指出大數(shù)據(jù)推動(dòng)解決民生問(wèn)題的具體對(duì)策,即要推進(jìn)大數(shù)據(jù)與教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、社會(huì)

保障等重點(diǎn)領(lǐng)域深度融合,并分別從教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、社會(huì)保障方面提出具體對(duì)策進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu),總

句是重點(diǎn),同義替換,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“惠民服務(wù)機(jī)制”對(duì)應(yīng)分述句內(nèi)容,且“高效精準(zhǔn)”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“教育資源”對(duì)應(yīng)分述句內(nèi)容,表述片面,排除;

D項(xiàng),表述不明確,僅論述“大數(shù)據(jù)”,未提及“大數(shù)據(jù)技術(shù)與公共服務(wù)相結(jié)合”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)】充分釋放數(shù)據(jù)紅利加快建設(shè)數(shù)字中國(guó)》

31、“上海精神”將“互信”排在首位,充分體現(xiàn)了“和合”精神。這是因?yàn)椴还苁且粋€(gè)國(guó)家內(nèi)部還是國(guó)與國(guó)之間,都是信任為先?!墩撜Z(yǔ)》中,子貢

問(wèn)孔子,作為執(zhí)政者在“足食”“足兵”“民信”三者之間如何做選擇,孔子認(rèn)為“信”是優(yōu)先的選擇,因?yàn)椤懊駸o(wú)信不立”?!盎バ拧钡挠^念,超越了國(guó)際

上流行的一般國(guó)際關(guān)系理念,讓“做好鄰居”深入人心。上合組織多年來(lái)的發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn)。從最開(kāi)始對(duì)于邊界問(wèn)題的成功解決,到應(yīng)對(duì)

恐怖主義、分裂主義和極端主義威脅,再到當(dāng)前強(qiáng)調(diào)求同存異、合作共贏,“互信”都是基礎(chǔ)。

這段文字介紹了:

A.“互信”對(duì)現(xiàn)今國(guó)際關(guān)系理念的超越

B.儒家思想對(duì)解決當(dāng)前國(guó)際問(wèn)題的啟示

C.上合組織在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮作用的基礎(chǔ)

D.“上海精神”強(qiáng)調(diào)“互信”的背景和意義

《正確答案》

D

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第13頁(yè)

《專家解析》

文段首先指出“上海精神”重視“互信”,接著對(duì)其原因進(jìn)行解釋,并列舉了《論語(yǔ)》的例子進(jìn)行論證,后文指出“互信”是上合組

織取得一系列成就的基礎(chǔ),故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“上海精神”對(duì)于“互信”的重視,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“對(duì)現(xiàn)今國(guó)際關(guān)系理念的超越”,對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分,非重點(diǎn),且缺少“上海精神”這一主題詞,排除;

B項(xiàng),“儒家思想”僅能對(duì)應(yīng)文段《論語(yǔ)》的部分,屬于解釋說(shuō)明的部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“基礎(chǔ)”表述不夠明確,并未明確指出是“互信”的作用,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào):“上海精神”與儒家文化相合相通》

32、圖書(shū)館不僅與人類的歷史有著密不可分的聯(lián)系,而且與我們的日常生活也息息相關(guān)。它是提供大家精神食糧和日常知識(shí)的重要場(chǎng)所之一,

是我們生活當(dāng)中不可或缺的重要組成部分。圖書(shū)館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作主要包括五大方面:采、編、閱、藏和管。我們只有把圖書(shū)館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)搞

好了,才能從真正意義上提高服務(wù)質(zhì)量,發(fā)展圖書(shū)館的情報(bào)事業(yè),讓圖書(shū)館跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,完成它應(yīng)有的使命。

作者接下來(lái)最有可能談?wù)摰膬?nèi)容是()。

A.圖書(shū)館的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀

B.如何提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量

C.如何加強(qiáng)圖書(shū)館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)

D.情報(bào)事業(yè)對(duì)發(fā)展圖書(shū)館的重要作用

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文中先總述了圖書(shū)館對(duì)人類的重要作用,接著介紹了圖書(shū)館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)所包括的五大方面,最后說(shuō)明搞好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)

對(duì)于完成圖書(shū)館的使命所具有的重要意義,故接下來(lái)最有可能談?wù)摰膬?nèi)容就是如何才能加強(qiáng)圖書(shū)館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)。

33、人類的探索沒(méi)有止境,生命科學(xué)關(guān)于性格遺傳的研究、爭(zhēng)論無(wú)疑將延續(xù)下去。但有一點(diǎn)可以明確,盡管這是科學(xué)家們從遺傳因素上來(lái)解釋

性格形成的一個(gè)新發(fā)現(xiàn),但是______,因?yàn)椴煌暮筇飙h(huán)境,如社會(huì)環(huán)境、家庭教養(yǎng)等對(duì)同一種類型的人可能產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.性格的形成是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程

B.遺傳基因相同的人性格也會(huì)不同

C.性格的形成還受后天條件影響

D.遺傳對(duì)人的性格的影響是相對(duì)的

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),根據(jù)文意,填入的句子應(yīng)該起到承上啟下的作用,同時(shí)與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,并與后句構(gòu)成因果關(guān)系。該句之前的文

意是可以用遺傳來(lái)解釋性格形成。之后用“但是”轉(zhuǎn)折,引出后天環(huán)境也會(huì)作用于性格的觀點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,只提到“性格”,沒(méi)提

到“基因”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,偷換概念,文段是說(shuō)同一類型的人可能性格完全不同,但沒(méi)有說(shuō)基因相同的人性格會(huì)不同。C項(xiàng)錯(cuò)誤,

沒(méi)有與后文形成因果關(guān)系。D項(xiàng)正確,既轉(zhuǎn)承前句,又與后面形成因果關(guān)系。

34、國(guó)家安全法、反恐怖主義法、網(wǎng)絡(luò)安全法、國(guó)防法、生物安全法、數(shù)據(jù)安全法等一系列國(guó)家安全法律紛紛制定、修訂并頒布實(shí)施,基本形

成以憲法為核心,以國(guó)家安全法為,由單行專門(mén)法以及相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和黨內(nèi)法規(guī)組成的國(guó)家安全法律制度體系,為在法治上推進(jìn)國(guó)家安全體

系和能力現(xiàn)代化提供了法律依據(jù),有力推動(dòng)各領(lǐng)域國(guó)家安全工作法治化持續(xù)深入。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.統(tǒng)領(lǐng)格局

B.宗旨框架

C.動(dòng)力道路

D.骨干軌道

《正確答案》

D

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第14頁(yè)

《專家解析》

本題從第二空入手,橫線處所填內(nèi)容體現(xiàn)“國(guó)家安全法律制度體系”的作用,搭配“在法治······上”,且后文體現(xiàn)需要持續(xù)深入

和推進(jìn),C、D項(xiàng)搭配得當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng),不能“格局”上進(jìn)行推進(jìn)與推動(dòng),搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng),“框架”置于此處

用法不當(dāng),應(yīng)為“在法治框架內(nèi)”,排除。

第一空,體現(xiàn)“國(guó)家安全法”在國(guó)家安全法律體系中的地位,D項(xiàng),“骨干”比喻在總體中起主要作用的人或事物,《國(guó)家安全

法》是一部立足全局、統(tǒng)領(lǐng)國(guó)家安全各領(lǐng)域立法工作的綜合性法律,該項(xiàng)符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng),“動(dòng)力”側(cè)重強(qiáng)調(diào)推動(dòng)事物前

進(jìn)發(fā)展的力量,無(wú)法體現(xiàn)《國(guó)家安全法》的重要地位,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加強(qiáng)國(guó)家安全法學(xué)學(xué)科建設(shè)》

35、影視作品作為一種重要信息,承擔(dān)著“聯(lián)接中外,溝通世界,樹(shù)立國(guó)家形象,講述中國(guó)歷史,傳遞中華文化”的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.媒介使命

B.媒體職責(zé)

C.中介任務(wù)

D.橋梁義務(wù)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“影視作品”,根據(jù)后文“承擔(dān)著‘聯(lián)接中外,溝通世界,樹(shù)立國(guó)家形象,講述中國(guó)歷史,傳遞中華文化’”可知,需

體現(xiàn)其起到聯(lián)接、溝通的作用。A項(xiàng)“媒介”指能使人或事物兩方面發(fā)生關(guān)系的人或事物,C項(xiàng)“中介”指媒介,D項(xiàng)“橋梁”比喻能

起溝通作用的人或事物,三項(xiàng)均符合語(yǔ)境,且搭配得當(dāng),保留。B項(xiàng)“媒體”與“影視作品”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“承擔(dān)”,且需體現(xiàn)影視作品的作用。A項(xiàng)“使命”比喻重任,符合語(yǔ)境,搭配得當(dāng),保留。C項(xiàng)“任務(wù)”指指定擔(dān)負(fù)的

工作,但文段中并沒(méi)有某個(gè)對(duì)象指定影視作品做某事,故該項(xiàng)不符合語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“義務(wù)”指按法律規(guī)定應(yīng)盡的責(zé)任,文段

未體現(xiàn)法律相關(guān)內(nèi)容,不符合語(yǔ)境,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《匠心打造主旋律影視作品筑牢意識(shí)形態(tài)主陣地建設(shè)》

36、下列沒(méi)有歧義的一句是()。

A.這個(gè)發(fā)言稿是新來(lái)的市長(zhǎng)的秘書(shū)寫(xiě)的

B.他在樹(shù)上爬上爬下,輕捷得像只猴子

C.小張下班后一到家就朝著妻子嚷嚷:“我現(xiàn)在就要熱飯”

D.他已經(jīng)走了半個(gè)多小時(shí)了

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,歧義在于“秘書(shū)是新來(lái)的”還是“市長(zhǎng)是新來(lái)的”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,歧義在于“小張是要吃熱乎乎的米飯”還是“小張要自己熱

飯”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,歧義在于“他是走路走了半個(gè)多小時(shí)”還是“他離開(kāi)半個(gè)多小時(shí)了”。

37、“斷橋殘雪”乃西湖十景之一,更因許仙與白娘子的傳奇而家喻戶曉。然而橋既不斷,為什么稱為“斷橋”呢?據(jù)考證,這里的“斷橋”原指“籪

橋”,是與捕魚(yú)蟹之“籪”相伴的一種橋,主要是用來(lái)協(xié)助捕魚(yú)蟹的。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見(jiàn)。五代以后,特別是自吳越王錢(qián)穆筑埠海

塘以來(lái),錢(qián)塘江的魚(yú)蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失,漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚(yú)蟹了。隨著杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升,“斷

橋”已失去設(shè)籪捕捉魚(yú)蟹功能的本義,但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱頌和民間口耳相傳而得以沿用。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.分析“斷橋殘雪”聞名遐邇的原因

B.解釋“斷橋”這一名稱的由來(lái)

C.介紹“斷橋”功能的歷史變遷

D.揭示“‘?dāng)鄻颉粩唷钡膴W秘

《正確答案》

B

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第15頁(yè)

《專家解析》

B項(xiàng)正確,文段由“橋既不斷,為什么稱為‘?dāng)鄻颉钡囊蓡?wèn)引出“斷橋”名字的由來(lái)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“斷橋殘雪”聞名的原因只是文中的

部分內(nèi)容;C項(xiàng)錯(cuò)誤,作者提到斷橋的功能只是為了說(shuō)明“斷橋”以前為什么原指“籪橋”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“‘?dāng)鄻颉弧當(dāng)唷敝皇且觥皵?/p>

橋”名字由來(lái)的引子。

38、每個(gè)人的需求都是不同的,真正的大學(xué)生活,根本就沒(méi)有什么“標(biāo)配”。所謂的“標(biāo)配”其實(shí)是一種印象,其中甚至可能有商家為了促銷

而的影子。

依次填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.偏執(zhí)趁火打劫

B.刻板推波助瀾

C.虛假順?biāo)浦?/p>

D.從眾添油加醋

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“印象”,且根據(jù)前文可知,橫線處表達(dá)現(xiàn)實(shí)中并不存在“標(biāo)配”大學(xué)生活,只是人們長(zhǎng)期以來(lái)的一種想法或者觀

念,B項(xiàng)“刻板印象”主要是指人們對(duì)某個(gè)事物或物體形成的一種概括固定的看法,并把這種看法推而廣之,認(rèn)為這個(gè)事物或者

整體都具有該特征,而忽視個(gè)體差異,可與前文“每個(gè)人的需求都是不同的”形成對(duì)應(yīng),C項(xiàng)“虛假”指跟實(shí)際不符合,也可體現(xiàn)

出“標(biāo)配”不存在,只是人們的一種看法之意,均符合文意,且與“印象”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“偏執(zhí)”指偏激而固執(zhí),文段并未

有偏激固執(zhí)之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“從眾”指按多數(shù)人的意見(jiàn)或流行的做法行事,往往搭配“心理”“行為”,與“印象”搭

配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)前文“所謂的‘標(biāo)配’”以及“商家為了促銷”可知,文段感情色彩偏消極,B項(xiàng)“推波助瀾”比喻促使或助長(zhǎng)事物(多指

壞的事物)的發(fā)展,使擴(kuò)大影響,具有消極的感情色彩,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“順?biāo)浦邸北扔黜槕?yīng)趨勢(shì)辦事,為中性詞語(yǔ),

與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《學(xué)會(huì)理性消費(fèi)大學(xué)生活沒(méi)有什么“標(biāo)配”》

39、有不少干部歷來(lái)是只要進(jìn)了機(jī)關(guān)的門(mén),就捧上了鐵飯碗,只要不得罪頂頭上司,就沒(méi)有什么需要擔(dān)心的;只要侍奉好了上司,那就肯定前

途無(wú)量。老百姓雖然說(shuō)是公仆的主人,但是在實(shí)際生活中卻關(guān)不著干部們什么事;所以,每想到機(jī)關(guān)去,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)難進(jìn)、面難看、事難

辦。

這句話的意思很明確,但卻不是指()。

A.有一些作風(fēng)差的機(jī)關(guān)干部們打心眼里就沒(méi)把老百姓放在眼中

B.老百姓之所以“辦事難”,就是因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)只需要對(duì)上負(fù)責(zé)的實(shí)際規(guī)矩

C.老百姓就是因?yàn)楸緛?lái)沒(méi)有事兒,有事也是“八桿子打不著邊”,所以才會(huì)在機(jī)關(guān)里“辦不成事”,還經(jīng)常遭冷遇

D.干部們哪怕是把老百姓都得罪了,也照樣安然無(wú)事

《正確答案》

C

《專家解析》

文段主要說(shuō)明老百姓辦事難主要是干部對(duì)老百姓根本就沒(méi)放在眼中,因?yàn)槔习傩赵诟刹總儊?lái)看是無(wú)關(guān)緊要的,不影響他們的

前途,關(guān)系干部前程的是其頂頭上司,因此文段說(shuō)只要不得罪頂頭上司就沒(méi)什么擔(dān)心的了。C項(xiàng),與題干的觀點(diǎn)相悖,認(rèn)為老

百姓辦事難是因?yàn)闆](méi)有本事。

40、移動(dòng)終端的普及使得內(nèi)容生產(chǎn)擁有眾多節(jié)點(diǎn),短視頻生產(chǎn)助長(zhǎng)了開(kāi)放式、扁平式的去中心傳播格局。移動(dòng)終端的發(fā)展釋放了大眾民意,傳

統(tǒng)主流意識(shí)形態(tài)傳播的身份和議題設(shè)置權(quán)被進(jìn)一步削弱。內(nèi)容生產(chǎn)與分發(fā)呈現(xiàn)“千人千面”的局面,用戶個(gè)性化需求得到滿足,不斷激發(fā)民眾在內(nèi)

容生產(chǎn)上創(chuàng)新,視頻內(nèi)容及題材表達(dá)由理論性、嚴(yán)肅性、注重內(nèi)容建設(shè),向碎片化、生活化、注重視聽(tīng)效果轉(zhuǎn)化,多元社會(huì)思潮成為意識(shí)形態(tài)

傳播的重要變量,網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài),內(nèi)容供給呈現(xiàn)去中心化趨勢(shì)。

作者不可能贊同下列哪一觀點(diǎn)?

A.短視頻會(huì)以泛娛樂(lè)表達(dá)削弱主流話語(yǔ)的嚴(yán)肅性

B.立體交互傳播方式將挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管控力

C.移動(dòng)終端的普及有助于受眾獲得更清晰的自我意識(shí)

D.網(wǎng)絡(luò)空間中公眾的情緒表達(dá)形式更加多元化

編號(hào):e02c1b80d5d3252833722c78fb514a80廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

廣元市郵政局宣河鄉(xiāng)郵政所招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第16頁(yè)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“移動(dòng)終端的發(fā)展釋放了大眾民意,傳統(tǒng)主流意識(shí)形態(tài)傳播的身份和議題設(shè)置權(quán)被進(jìn)一步削弱”及“視頻內(nèi)容及題材

表達(dá)由理論性、嚴(yán)肅性、注重內(nèi)容建設(shè),向碎片化、生活化、注重視聽(tīng)效果轉(zhuǎn)化”可知,“主流話語(yǔ)的嚴(yán)肅性”確實(shí)會(huì)被削弱,

表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“多元社會(huì)思潮成為意識(shí)形態(tài)傳播的重要變量,網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài)”可知,網(wǎng)絡(luò)意識(shí)及網(wǎng)

絡(luò)輿論多元化成為常態(tài),故“立體交互傳播方式將挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管控力”表述正確,排除;

C項(xiàng),“受眾獲得更清晰的自我意識(shí)”文段未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“內(nèi)容生產(chǎn)與分發(fā)呈現(xiàn)‘千人千面’的局面······視頻內(nèi)容及題材表達(dá)······向碎片化、生活化、注重視聽(tīng)效果轉(zhuǎn)

化”及“網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài)”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論