江蘇省興化市樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

江蘇省興化市樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．我國(guó)科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池，手機(jī)使用這種電池，充電時(shí)間短，待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是A．它們的化學(xué)性質(zhì)相同B．碳在地殼中含量最高C．鋁的原子序數(shù)為13D．鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98g2．關(guān)于和的說(shuō)法正確的是（）A．組成：都由碳元素和氧元素組成，分子構(gòu)成也相同B．性質(zhì)；常溫下均為無(wú)色氣體，且都有毒C．用途：可以用來(lái)滅火，可以做化工原料D．轉(zhuǎn)化：在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化3．臭氧（O3）主要分布在離地面10—15Km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物，這里的“臭氧”是指A．元素 B．分子 C．原子 D．物質(zhì)4．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列化學(xué)模型中正確的是（）A．空氣組成模型B．原子結(jié)構(gòu)模型C．分解反應(yīng)、化合反應(yīng)關(guān)系模型D．地殼中元素分布模型5．垃圾分類(lèi)人人有責(zé)。下列屬于廚余垃圾的是A．易拉罐 B．舊報(bào)紙C．塑料瓶 D．瓜果皮6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．鐵在氧氣中點(diǎn)燃，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體D．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)白光，生成二氧化碳?xì)怏w7．下列操作不正確的是

A．加熱液體B．量取液體C．取固體粉末D．檢查氣密性A．A B．B C．C D．D8．下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是A．用明礬軟化硬水B．用托盤(pán)天平稱取4.56g氯化鈉固體C．觀察顏色區(qū)分黃金和黃銅(銅鋅合金)D．電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱固體 B．傾倒液體C．熄滅酒精燈 D．取用固體粉末10．常溫下，對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C．實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D．實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．能源利用和環(huán)境保護(hù)一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。（1）目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、_______和天然氣，天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式是________。（2）下列能源中，不屬于新能源的是______（填字母）。a太陽(yáng)能b天然氣c風(fēng)能d核能（3）你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是___________（填字母）。a推廣使用新能源b要求居民駕駛私家車(chē)出行c加強(qiáng)企業(yè)排污管理d強(qiáng)制農(nóng)民將農(nóng)作物秸桿就地焚燒三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)濾裝置及操作示意圖。（1）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明的裝置和操作中有兩處明顯錯(cuò)誤。也請(qǐng)你觀察分析一下，小明的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤在哪里？①_____；②_____。（2）小明同學(xué)改進(jìn)裝置并正確操作，過(guò)濾后的濾液仍然渾濁，可能的原因有：①_____；②_____。（3）小明同學(xué)又重新過(guò)濾，得到一杯清水。小明高興的說(shuō)：“我得到了一杯純水！”根據(jù)你所學(xué)習(xí)的硬水和軟水的知識(shí)分析，這杯清水中可能會(huì)含有怎樣的物質(zhì)？_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是白熾燈泡，燈絲是下列哪種金屬_____。A鋁絲B鐵絲C鎢絲D銅絲鋁、鐵、鎢（W）、銅是日常生活中常見(jiàn)的金屬，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中比較這四種金屬的活潑性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）把這四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中，只有兩支試管中有氣泡產(chǎn)生。其中一支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。（2）現(xiàn)有鋁絲和鐵絲，要比較鋁和鐵的活潑性，還可用_____試劑。（3）實(shí)驗(yàn)操作步驟現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)A把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)B把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中銅絲表面有銀白色固體生成。能夠比較鎢（W）與銅活潑性的是實(shí)驗(yàn)_____。歸納總結(jié)：鋁、鐵、鎢、銅活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)____。14．為防治碘缺乏病，我國(guó)正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3)，嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽．下面請(qǐng)按要求解題．(1)KIO3中碘元素的化合價(jià)為_(kāi)_____A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______？(結(jié)果保留三位數(shù)字)(3)正常人每天需要補(bǔ)充大約0.1mg碘元素．若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個(gè)正常人一天大約需要吃______克這種含碘鹽？(結(jié)果取整數(shù))五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．芳芳同學(xué)將鋅和銅的混合物23g放入燒杯中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，測(cè)得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是______g；(2)計(jì)算原23g混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。(結(jié)果保留一位小數(shù))16．向20g銅鋅合金中不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算:（1）合金中銅的質(zhì)量為_(kāi)_________________________。（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、碳、鋁元素屬于不同種類(lèi)的元素，化學(xué)性質(zhì)不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、地殼中含量最高的元素是氧元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、元素周期表中元素信息方格的左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù)，所以鋁的原子序數(shù)為13，選項(xiàng)正確；D、元素周期表中元素信息方格中元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量，即鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98，并且相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是g，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。2、D【詳解】A、CO和CO2的都由碳元素和氧元素組成，分子構(gòu)成不相同，故A錯(cuò)誤；B、CO和CO2常溫下均為無(wú)色氣體，CO有毒，CO2沒(méi)有毒，故B錯(cuò)誤；C、CO具有可燃性，不可以用來(lái)滅火，CO2可以做化工原料，故C錯(cuò)誤；D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，CO和O2點(diǎn)燃生成CO2，CO2和C高溫生成CO，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題的難度不大，了解CO和CO2的組成、性質(zhì)和用途的知識(shí)即可分析解答。3、D【詳解】臭氧是只由氧元素組成的純凈物，屬于非金屬單質(zhì)，是一種物質(zhì)，不屬于元素、分子、原子，故選D。4、A【詳解】A、空氣按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)?8%，氧氣21%，其他1%，故正確；B、原子核包括質(zhì)子和中子，故錯(cuò)誤；C、分解反應(yīng)和化合反應(yīng)是兩種不同的基本反應(yīng)類(lèi)型，是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；D、地殼中元素含量最多的是氧元素，故錯(cuò)誤。故選A5、D【解析】易拉罐、舊報(bào)紙、塑料瓶都屬于可回收垃圾，瓜果皮垃圾屬于廚余垃圾，故選：D。6、B【詳解】A、鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，生成一種白色固體，放出大量的熱，不產(chǎn)生大量白霧，故A錯(cuò)誤；B、鐵在氧氣中點(diǎn)燃，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱，故B正確；C、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，放出熱量，故C錯(cuò)誤；D、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)白光，生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。7、B【詳解】A、加熱液體時(shí)，試管中的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一，并用酒精燈的外焰加熱，故正確，不符合題意；B、量取液體時(shí)瓶蓋應(yīng)該倒放，否則會(huì)污染試劑，故錯(cuò)誤，符合題意；C、取用固體藥品時(shí)，將試管斜放，并用藥匙將藥品送到試管底部，故正確，不符合題意；D、檢查氣密性的方法是將玻璃導(dǎo)管的一端放入水中，用手握著試管，如水中有氣泡冒出，則氣密性良好，故正確，不符合題意。故選B。8、D【詳解】A、用加熱、煮沸的方法可以軟化硬水，明礬不能軟化硬水；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用托盤(pán)天平的最小分度值為0.1g，不能稱取4.56g氯化鈉固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、黃金和黃銅(銅鋅合金)都是黃色，不能通過(guò)觀察顏色區(qū)分；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成；故選項(xiàng)正確；故選：D。9、D【解析】A、加熱固體時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜，導(dǎo)管稍露出橡膠塞即可，錯(cuò)誤；B、瓶塞要倒放，標(biāo)簽向著手心，試劑瓶口要緊靠量筒口傾倒，錯(cuò)誤；C、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，以防著火，錯(cuò)誤；D、先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，正確。故選D。10、B【詳解】A、實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，故A正確；B、實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯(cuò)誤，因?yàn)闇囟炔蛔儯芙舛炔蛔?，故B不正確；C、實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確，因?yàn)榧尤肓巳軇?，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等正確，因?yàn)橐抑械娜苜|(zhì)不再溶解，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、石油CH4＋2O2CO2＋2H2Obac【詳解】（1）目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、石油和天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式是CH4＋2O2CO2＋2H2O；（2）人們正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等，天然氣不屬于新能源；（3）a、推廣使用新能源，可以減少污染物的排放，有利于改善空氣質(zhì)量；b、駕駛私家車(chē)出行，會(huì)產(chǎn)生更多的有害氣體和煙塵，不利于改善空氣質(zhì)量；c、加強(qiáng)企業(yè)排污管理，可以減少污染物的排放，有利于改善空氣質(zhì)量；d、將農(nóng)作物秸桿就地焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵，不利于改善空氣質(zhì)量。故選ac。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、觀察圖示可知，過(guò)濾操作中沒(méi)有用玻璃棒引流漏斗下端沒(méi)有靠在燒杯內(nèi)壁操作過(guò)程中玻璃棒不慎將濾紙劃破過(guò)濾操作倒入濁液的速度過(guò)快，導(dǎo)致漏斗中液面的高度超過(guò)濾紙的高度過(guò)濾只能將不溶于水的物質(zhì)與水分離,河水通常是硬水,水中會(huì)含有可溶性鈣鎂化合物?！驹斀狻浚?）觀察圖示可知，不能直接將液體倒入漏斗中，需要通過(guò)玻璃棒引流；漏斗下端的管口需要緊靠在燒杯的內(nèi)壁，防止液體濺出，提高過(guò)濾的效率。（2）小明改進(jìn)裝置并正確操作，得到的濾液仍然渾濁，可能是濾紙?jiān)诓僮鬟^(guò)程中劃破，沒(méi)有起到分離不溶物的效果；也可能是傾倒?jié)嵋旱乃俣冗^(guò)快，導(dǎo)致漏斗中的液面的高度超過(guò)濾紙的高度，部分液體從漏斗和濾紙之間的間隙流出。過(guò)濾只能將不溶于水的物質(zhì)與水分離,對(duì)于溶解到水中的物質(zhì),過(guò)濾不能將它們分離，小明得到的清水只是除去了不溶物,可溶物并未除去,所以不是純水，河水通常是硬水,所以水中會(huì)含有可溶性鈣鎂化合物。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、C（或）鋁絲、硫酸亞鐵溶液（或鐵絲、硫酸鋁溶液）AB鋁、鐵、銅、鎢【詳解】制造白熾燈的燈絲，熔點(diǎn)要高，所給金屬中，鎢絲的熔點(diǎn)最高；故選：C。（1）鋁、鐵、鎢（W）、銅四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中，只有兩支試管中有氣泡產(chǎn)生，四種金屬中，鋁、鐵在金屬活動(dòng)性順序里，位于氫前面，鋁、鐵能與鹽酸反應(yīng)，其中一支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（或）；故填：（或）。（2）要比較鋁和鐵的活潑性，可以把鋁和鐵分別放入相同濃度的稀鹽酸或者稀硫酸中，觀察反應(yīng)的劇烈程度；還可以把鋁放入硫酸亞鐵溶液中或者把鐵放入硫酸鋁溶液中，觀察是否發(fā)生反應(yīng)，判斷金屬的活動(dòng)性。故填：鋁絲、硫酸亞鐵溶液（或鐵絲、硫酸鋁溶液）（3）實(shí)驗(yàn)A，把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明銅比鎢活潑；實(shí)驗(yàn)B，把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中，銅絲表面有銀白色固體生成，說(shuō)明銅比鎢活潑；鋁、鐵、鎢、銅四種金屬的活動(dòng)性順序是鋁、鐵、銅、鎢；故填：AB鋁、鐵、銅、鎢?！军c(diǎn)睛】本題考查的是金屬的物理性質(zhì)（熔點(diǎn)）與用途的關(guān)系；金屬與酸、金屬與鹽溶液的反應(yīng)，并通過(guò)反應(yīng)來(lái)判斷金屬的活動(dòng)性。14、D59.3%5g【詳解】解（1）設(shè)碘酸鉀中碘元素化合價(jià)為x，（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；故選：D。（2）KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量為39+127+16×3=214；碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=59.3%；(3)設(shè)一個(gè)正常人一天大約需要吃這種含碘鹽的質(zhì)量為0.1mg÷59.3%÷33.7mg×1000g≈5g五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、(1)0.4；(2)43.5%【分析】根據(jù)生成的氫氣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻?1)根據(jù)圖可知，生成的氫氣的質(zhì)