廣東省湛江地區(qū)六校聯(lián)考2025屆九年級化學第一學期期中調(diào)研試題含解析

廣東省湛江地區(qū)六校聯(lián)考2025屆九年級化學第一學期期中調(diào)研試題試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素，已知硒原子的核電荷數(shù)為34，中子數(shù)為45，則硒原子的核外電子數(shù)為A．10 B．34 C．45 D．792．在“創(chuàng)新實驗裝置”的競賽中，某化學興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置（夾持儀器已略去），引起同學們的興趣。如圖是四位同學對實驗中的部分現(xiàn)象進行的預(yù)測，預(yù)測正確的是（）A．打開活塞K，裝置①中會有氣泡冒出，黑色固體消失B．打開活塞K，裝置②中會看到液面上升，產(chǎn)生藍色沉淀C．打開活塞K，裝置②中會有氣泡冒出D．打開活塞K，裝置③中會有液體流入，產(chǎn)生藍色沉淀3．下列變化，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是A．水結(jié)冰冰融化 B．酒精揮發(fā)酒精燃燒C．鐵生銹鐵熔化 D．雞蛋變臭雞蛋煮熟4．下列說法正確的是A．煤氣泄漏，用明火查看B．明礬凈水，能殺菌消毒C．油鍋著火，可加水澆滅D．金屬回收，可節(jié)能防污5．每年的3月22日是“世界水日”，今年的宣傳主題是“不讓任何一個人掉隊”。下列做法有利于保護水資源的是（）A．農(nóng)業(yè)上大量使用化肥和農(nóng)藥 B．大規(guī)模圍湖造田以發(fā)展經(jīng)濟C．大量開采和使用地下水 D．工業(yè)廢水處理達標后再排放6．日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是A．紙張燃燒B．鐵生銹C．食物腐敗D．酒精揮發(fā)7．甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說法正確的是A．從微觀上看：1個甲醛分子由1個碳原子和1個水分子構(gòu)成B．從類別上看：甲醛屬于化合物，但不是氧化物C．從宏觀上看：甲醛由1個碳元素、2個氫元素、1個氧元素組成D．從量方面看：甲醛的相對分子質(zhì)量是是32g8．太空艙里常用NiFe2O4作氣體轉(zhuǎn)化的催化劑。已知NiFe2O4中Fe為+3價，則Ni的化合價為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+49．從分子的角度分析并解釋下列事實，說法不正確的是A．端午節(jié)粽飄香——分子在不斷運動B．氣體受熱膨脹——溫度升高,分子自身體積增大C．固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能使饅頭變藍——同種分子化學性質(zhì)相同D．過氧化氫分解生成水和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成新的分子10．用下圖所示方法探究吸入空氣和呼出氣體的不同，下列敘述正確的是A．通過實驗1可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高B．實驗2中在呼出氣體中燃著的木條比在空氣中燃著的木條燃燒時間長C．通過實驗2可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高D．通過實驗2可以得出呼出氣體中的O2含量比空氣中的低11．量取30mL水，應(yīng)選用的儀器是（）A．50mL量筒和膠頭滴管 B．50mL燒杯和膠頭滴管C．100mL量筒和膠頭滴管 D．50mL量筒12．含原子團的物質(zhì)是()A．Cu B．CO C．KCl D．KNO313．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是A．氧氣能支持燃燒，可用作燃料B．銅有金屬光澤，可用于制造電線C．石墨具有導(dǎo)電性，可用于制造鉛筆芯D．常溫下氮氣很穩(wěn)定，可用作糧食保護氣14．已知某反應(yīng)2A+B=3C+D，若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC，則12gA和10gB反應(yīng)能生成D為（）A．2.5g B．5g C．16g D．10g15．對于SO2、CO2、P2O5三種物質(zhì)的說法中，正確的是（）A．都是氣體B．都含有氧元素C．都含有氧分子D．都含有兩個氧原子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖所示實驗裝置，請按要求回答問題:（1）寫出帶有標號的儀器名稱:a：________;（2）實驗室常用B裝置制氧氣，所用的固體藥品名稱是________;（3）實驗室用A裝置制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是________，用C裝置收集氧氣驗滿的方法是________，用D裝置收集氧氣，當________時開始收集.三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖所示，實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量反應(yīng)前29.5g反應(yīng)后27.9g（l）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g（2）計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計算過程_____．18．（8分）如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽，請根據(jù)標簽信息回答：（1）葡萄糖酸鋅中C、H、O、Zn各元素的質(zhì)量比為__________________；（2）葡萄糖酸鋅中Zn元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________________________；（3）某患者除正常飲食吸收鋅元素外，還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液若治療一個療程需補充104mg鋅元素，而這些鋅有75%來自該口服液，則患者共需要服用幾支葡萄糖酸鋅口服液？________________________（簡寫出（2）（3）小題解題過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是實驗室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②____。（2）①實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為___________，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填字母）。②若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從______（填字母）端通入。若用G裝置收集氧氣，請將裝置補畫完整______。（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟，正確的操作順序是：____________。①點燃酒精燈，加熱試管②連接儀器，檢查裝置的氣密性③把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團棉花，用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)氣管從水槽中取出（4）學校實驗室開放日，某化學興趣小組同學用7.9g高錳酸鉀制取氧氣供實驗需要，理論上能制取氧氣的質(zhì)量是多少______？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)進行分析解答?！驹斀狻吭咏Y(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，已知硒原子的核電荷數(shù)為34，故其核外電子數(shù)為34。故選B?！军c睛】本題考查學生對原子結(jié)構(gòu)中微觀粒子之間的數(shù)量關(guān)系的掌握，屬于基礎(chǔ)題目。學生還要清楚在原子內(nèi)部中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，且質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)≈相對原子質(zhì)量。2、D【解析】A.打開活塞K，裝置①中過氧化氫溶液滴入燒瓶內(nèi)，在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，會有氣泡冒出；二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，黑色固體不會消失；B.打開活塞K，裝置①中生成的氧氣進入裝置②中，裝置②中壓強增大，在壓力的作用下，試管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管內(nèi)液面上升；C.打開活塞K，裝置①中生成的氧氣進入裝置②中，但由于氣體在液面上，裝置②中不會有氣泡冒出；D.打開活塞K，裝置①中生成的氧氣進入裝置②中，裝置②中壓強增大，在壓力的作用下，試管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管內(nèi)液面上升，使裝置②中的氫氧化鈉溶液流入③中，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。選D3、B【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、水結(jié)冰、冰融化都是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，B、酒精揮發(fā)是分子運動的結(jié)果，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，酒精燃燒生成新的物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學變化，正確，C、鐵生銹是緩慢氧化，生成新的物質(zhì)，屬于化學變化、鐵熔化是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，D、雞蛋變臭、雞蛋煮熟，都生成了新的物質(zhì)，屬于化學變化，錯誤，故選B考點：化學變化和物理變化的判別4、D【解析】試題分析：煤氣泄漏，用明火查看可能會引起爆炸，A錯誤；凈水時用明礬能將一些微小的難溶于水的雜質(zhì)形成膠狀物沉淀下去，不能殺菌消毒，B錯誤；油鍋著火應(yīng)用鍋蓋蓋滿，C錯誤。故選D?？键c：化學與生活5、D【解析】

A、大量使用化肥會引起水體富營養(yǎng)化，A錯誤；

B、大規(guī)模圍湖造田會造成水體污染，B錯誤；C、大量開采使用地下水，不利于水資源的保護，故C錯誤；

D、工業(yè)廢水處理達標后排放，能防止水體污染，有利于保護水資源，D正確。

故選：D。6、D【解析】

A.紙張燃燒,有二氧化碳等新的物質(zhì)生成，是化學變化，不符合題意；B.鐵生銹,有氧化鐵等新的物質(zhì)生成，是化學變化，不符合題意；C.食物腐敗,有新的物質(zhì)生成，是化學變化，不符合題意；D.酒精揮發(fā),沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，符合題意。故選D。7、B【解析】

氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、分子是由原子構(gòu)成的，從微觀上看：一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故A不正確；B、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故B正確；C、元素只能講種類，從宏觀上看：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成的，故C不正確；D、相對分子質(zhì)量的單位是“1”，從量方面看：甲醛的相對分子質(zhì)量是是32，故D不正確。故選B。8、B【解析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合NiFe2O4的化學式進行解答即可?！驹斀狻縉iFe2O4中Fe為+3價，氧元素顯﹣2價，設(shè)鎳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（+3）×2+（﹣2）×4＝0，則x＝+2價。故選B【點睛】掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題。9、B【解析】

A、端午時節(jié)粽飄香，是因為粽子中含有的物質(zhì)分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到粽香，故A正確；B、氣體受熱膨脹，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，分子自身體積不變，故B錯誤；C、固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能使饅頭變藍，是因為同種分子化學性質(zhì)相同，故C正確；D、過氧化氫分解生成水和氧氣，是因為分子分成原子，原子重新結(jié)合成新的分子的緣故，故D正確。故選B?！军c睛】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。10、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，只向呼出的氣體中滴加石灰水，不能說明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高，應(yīng)做對比實驗，故選項實驗得出的結(jié)論不正確；B、呼出氣體中氧氣含量比空氣中少，燃著的木條在空氣中燃燒時間比在呼出氣體中長，故選項實驗得出的結(jié)論不正確；C、實驗2可以得出氧氣含量的相對大小，不能得出二氧化碳含量多少，故選項實驗得出的結(jié)論不正確；D、氧氣能支持燃燒，氧氣含量越多，燃燒越旺；分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條，燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒，在呼出氣體中立即熄滅，說明空氣中的氧氣含量高于呼出氣體，故選項實驗得出的結(jié)論正確。故選D。11、A【解析】

量取一定量體積的液體，使用時應(yīng)盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒，分次量取會增加誤差，故量取30mL水應(yīng)選用50mL的量筒；當向量筒中加入的水接近30mL的刻度線時，改用膠頭滴管滴加至30mL刻度線即可。

故選：A?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握好量筒量程的選擇方法，要從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程。12、D【解析】A、

Cu中不含有原子團，錯誤；B、CO中不含有原子團，錯誤；C、

KCl中不含有原子團，錯誤；D、

KNO3含有原子團硝酸根，正確。故選D。13、D【解析】

A、氧氣能支持燃燒，本身不燃燒，不能用作燃料，故A不正確；B、銅可用于制作電線，是利用了銅具有良好的導(dǎo)電，故B不正確；C、石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯，是利用了石墨的質(zhì)軟的性質(zhì)，故C不正確；D、常溫下氮氣很穩(wěn)定，可用作糧食保護氣，故D正確。故選D。14、C【解析】

某反應(yīng)2A+B=3C+D，若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC，由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和等于生成C和D的質(zhì)量之和，則同時生成D的質(zhì)量為15g+10g-5g=20g。則12gA和10gB反應(yīng)，B有剩余，則設(shè)能生成D的質(zhì)量為x，，x=16g。故選C。15、B【解析】

A.SO2、CO2是氣體，P2O5是固體，此選項錯誤；B.物質(zhì)由元素組成，物質(zhì)中含有元素，所以三種物質(zhì)中都含有氧元素，此選項正確；C.氧氣中含有氧分子，SO2、CO2、P2O5三種物質(zhì)中不含有氧分子，此選項此錯誤；D.每個分子中含有兩個氧原子，此選項錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管高錳酸鉀將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡【解析】

（1）帶有標號的儀器名稱:a：試管；（2）實驗室用高錳酸鉀法制取氧氣時常用B裝置，所用的固體藥品名稱是高錳酸鉀；（3）實驗室用過氧化氫法制氧氣時使用A裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是，氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿，用D裝置收集氧氣，當導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡時開始收集，剛開始冒泡時，氣體為裝置內(nèi)原有的空氣，立刻收集會導(dǎo)致氣體不純?！军c睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應(yīng)，氣體在水中的溶解性。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1.63.4g【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量，即為：29.5g-27.9g=1.6g；（2）設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為x，x=3.4g。18、144:22:224:6514.29%12支【解析】

（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫