湖北省武漢市名校2025屆九年級化學第一學期期中教學質量檢測試題含解析

湖北省武漢市名校2025屆九年級化學第一學期期中教學質量檢測試題測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．發(fā)現元素周期律的科學家是（）A．盧瑟福 B．拉瓦錫 C．道爾頓 D．門捷列夫2．公園、車站等公共場所設有許多可直接取水飲用的飲水柜臺，其中的水處理過程如下圖所示。步驟③對應的作用是（）A．吸附雜質B．過濾C．沉降澄清D．殺菌消毒3．下列圖像能正確反映對應變化關系的是（）A．一定量高錳酸鉀加熱制氧氣B．向盛有一定質量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液C．加熱氯酸鉀制氧氣D．電解水一段時間4．下列關于青蒿素（化學式為）的敘述不正確的是（）A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 B．一個青蒿素分子中含有130個中子C．一個青蒿素分子中含有42個原子 D．青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成5．下列物質中屬于純凈物的是（）A．純牛奶 B．沙拉醬 C．冰水混合物 D．食用醋6．我們身邊的下列物質屬于純凈物的是A．食醋 B．干冰 C．空氣 D．生理鹽水7．下面是對某一主題內容進行歸納的情況，其中錯誤的是A．元素與物質的關系：地殼中含量最多的元素——氧元素，空氣中含量最多的元素——氮元素B．微觀粒子與物質的關系：金屬銅一一由銅原子構成，氯化鈉——由氯離子和鈉離子構成C．物質使用與安全知識：汽車在加油站加油——嚴禁煙火，使用燃煤取暖——注意室內通風D．試劑(或儀器)與其使用：空氣中氧氣含量測定實驗時集氣瓶中的水——防炸裂，過濾時用的玻璃棒——引流8．已知元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖如下，下列分析不正確的是A．以上原子的核外都有三個電子層 B．在化學反應中氯原子容易得到電子C．Na與S形成化合物的化學式為Na2S D．Na+和Mg2+的核外電子數不相同9．在化學學習過程中，我們遇見很多出現白色煙霧的現象。下列出現白色煙霧的變化屬于化學變化的是A．濃鹽酸揮發(fā)，形成白霧B．干冰升華，形成白霧C．鎂條在空氣中燃燒，產生白煙D．水加熱到沸騰，產生蒸氣10．如圖是表示電解水過程的示意圖(其中“○”“●”分別表示H原子和O原子)，分析示意圖，可作出的正確判斷是A．該示意圖中有四種分子B．化學反應前后分子種類不變C．氫原子、氧原子是圖示微粒中的最小微粒D．氧原子只有在通電條件下才能轉化為O2分子11．下列說法完全正確的是A2個氖原子——Ne21個硅原子——Si1個鈉離子——B影響過氧化氫分解快慢的因素——可能是過氧化氫濃度決定元素的化學性質——最外層電子數決定元素周期表元素排列順序——質子數C鐵——由分子構成二氧化碳——由原子構成氯化鈉——由離子構成D2H與H2中的2都可表示2個氫原子過濾時用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒電解水正極和負極得到的氣體體積比是2:1A．A B．B C．C D．D12．某同學用量筒量取液體時，量筒放平后，初次讀數時仰視液體凹液面的最低處讀數為10mL。加入部分液體后視線與量筒凹液面的最低處保持水平，讀數為15mL，則該同學實際加入量筒內液體的體積為（）A．一定小于5mL B．可能大于也可能小于5mLC．一定等于5mL D．一定等于5mL二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據下列實驗圖回答問題（1）上述兩個實驗中，水主要對實驗儀器起到安全保護作用的是_______（填序號）。（2）①請寫出A實驗中發(fā)生反應的化學方程式______________________________；②請寫出B實驗中的實驗現象______________________________；（3）A實驗中，若進入集氣瓶中的水小于其體積的五分之一，原因____________________（4）學校某學習小組的同學對影響過氧化氫分解快慢的因素進行探究。分別取5mLH2O2溶液進行實驗，測定產生4mLO2所需時間，實驗結果記錄如下：實驗序號H2O2溶液的濃度溫度/℃MnO2粉末用量/g反應時間①30%350t1②30%550t2③5%20m3s④15%200.11sI.對比①②可知：其它條件相同時，溫度越高，過氧化氫分解越快，則t1________t2（填“>”、“＝”或“<”）。II.若要探究過氧化氫分解快慢與過氧化氫溶液濃度有關,則m的值為______，選擇的實驗序號為__________，合理的結論是________________________________。14．空氣、水是人類賴以生存的自然資源。（1）測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如下圖所示，在集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號用彈簧夾夾緊乳膠管，點燃燃燒匙內足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。①寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式_____。②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的_____。③紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是_____，該氣體_____（填“支持”或“不支持”）燃燒。（2）下列操作中，導致倒吸進集氣瓶內的水的體積小于集氣瓶內氣體1/5的是_____，導致倒吸進集氣瓶內的水的體積大于集氣瓶內氣體1/5的是_____。A紅磷的量不足B燃燒匙伸入集氣瓶內的速度太慢C沒有冷卻到室溫就打開止水夾D彈簧夾沒有夾緊15．化學興趣小組的同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結論：_____；（2）小芳點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層．把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的_____（填“a”、“b”或“c”）處最先碳化變黑．結論：蠟燭火焰的_____溫度最高；（3）點燃蠟燭，在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯，現象是_____，將燒杯倒轉，迅速倒入澄清石灰水振蕩，現象是_____．寫出蠟燭燃燒的文字表達式_____．（4）在吹滅蠟燭后的瞬間看到了_____，主要成分是_____，用燃著的火柴接觸它，看到_____．16．空氣是人類賴以生存的自然資源。測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內入量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式：_____（2）待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度?？芍鯕饧s占空氣總體積的_____。（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是_____，該氣體_____（填“支持”或“不支持”）燃燒。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．計算下列物質的相對分子質量要求寫出計算過程：，____，____，____，____，____18．2019年4月，多家媒體報道，中科院專家的研究成果中完整闡明了抗癌活性物質漢黃芩素（C16H12O5）的合成機制，成功解析了一種使用2000多年的藥用植物中的珍貴化學物質合成途徑。請計算：（1）一個漢黃芩素分子含有_____個原子。（2）漢黃芩素的相對分子質量是_____。（3）漢黃芩素中各元素質量的最簡整數比m（C）：m（H）：m（O）＝_____。（4）多少克漢黃芩素中含碳元素3.84g?______（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）寫出下列反應的符號表達式(或化學方程式),并指出所屬基本反應類型。(1)氫氣用作火箭發(fā)射的高能燃料____________、________；(2)細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒__________、_______；(3)實驗室用氯酸鉀制氧氣________、______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、盧瑟福領導團隊成功地證實在原子的中心有個原子核，創(chuàng)建了盧瑟福模型（行星模型）；他最先成功地在氮與α粒子的核反應里將原子分裂，他又在同實驗里發(fā)現了質子，并且為質子命名，選項A錯誤；B、拉瓦錫首先通過化學實驗證明了化學反應遵守質量守恒定律，選項B錯誤；C、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，選項C錯誤；D、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現了元素周期律，并編制出元素周期表，選項D正確。故選D。2、D【解析】

A、活性炭具有吸附性，吸附雜質對應步驟①，故A不正確；B、超濾膜具有過濾作用，過濾對應步驟②，故B不正確；C、沉降澄清是將固體顆粒物沉降，和步驟③不對應，故C不正確；D、紫外線照射可以殺菌消毒，殺菌消毒對應步驟③，故D正確。故選D。3、A【解析】

A、一定量高錳酸鉀加熱制氧氣，開始受熱無氧氣產生，加熱一段時間后氧氣隨著高猛酸鉀的分解逐漸增加，高錳酸鉀完全分解后氧氣質量不再變化，A選項圖像能正確反映對應變化關系，符合題意；B、向盛有一定質量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液，氧氣的質量隨著雙氧水質量的增加會一直增加，B選項圖像不能正確反映對應變化關系，不符合題意；C、加熱氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應的進行，固體質量不斷減小，氯酸鉀分解完全，固體質量不再變化，C選項圖像不能正確反映對應變化關系，不符合題意；D、電解水一段時間，生成氫氣與氧氣的質量比為1:8，2:1是氫氣與氧氣的體積比，D選項圖像不能正確反映對應變化關系，不符合題意。故選A。4、D【解析】

A、青蒿素的化學式為，青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的，故A正確；B、1個青蒿素分子中含有個中子，故B正確；C、1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的，則一個青蒿素分子含有42個原子，故C正確；D、

1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的，故D不正確。故選D。5、C【解析】

純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成?！驹斀狻緼、純牛奶中含有水、蛋白質等物質，屬于混合物，故A不正確；B、沙拉醬含有沙拉、水等等物質，屬于混合物，故B不正確；C、冰是水的固體，冰水混合物中含有一種物質水，屬于純凈物，故C正確；D、食用醋含有水和醋酸等，屬于混合物，故D不正確。故選C?！军c睛】由一種物質組成的物質屬于純凈物，根據物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物。6、B【解析】試題分析：食醋空氣生理鹽水中最少含有兩種物質，而純凈物只有一種物質組成，而干冰只有一種物質二氧化碳。故選B.考點：物質的分類7、D【解析】

A、地殼中含量最多的元素是氧元素；空氣中含量最多的物質是氮氣，因此空氣中含量最多的元素是氮元素。選項A正確；B、金屬由原子構成，金屬銅由銅原子構成；氯化鈉是鹽，是由氯離子和鈉離子構成的。選項B正確；C、加油站的汽油等燃油，屬于易燃易爆物，具有揮發(fā)性，加油站內的空氣中可能含有一定量的燃油氣體，如果遇明火可能發(fā)生爆炸，因此汽車在加油站加油需嚴禁煙火；煤在氧氣不足時不充分燃燒生成有毒氣體一氧化碳，因此使用燃煤取暖需注意室內通風。選項C正確；D、空氣中氧氣含量測定實驗時集氣瓶中的水，其作用是吸收生成的白煙（五氧化二磷）和吸熱，不是防炸裂；過濾中玻璃棒的作用是引流。選項D錯誤。故選D。8、D【解析】

A、由元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖，弧線表示電子層，以上原子的核外都有三個電子層，故A說法正確，不符合題意；B、氯原子的最外層電子數是7，在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子，故B說法正確，不符合題意；C、鈉原子的最外層電子數為1，在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子，硫原子的最外層電子數為6，在化學反應中易得到2個電子而形成2個單位負電荷的陰離子，化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，鈉元素顯+1價，硫元素顯-2價，組成化合物的化學式為Na2S，故C說法正確，不符合題意；D、鈉、鎂原子分別失去1個、2個電子，形成離子，Na+和Mg2+的核外電子數均為10，相同，故D說法錯誤，符合題意。故選D。9、C【解析】A、濃鹽酸揮發(fā)時，揮發(fā)出來的氯化氫與空氣的中的水蒸氣形成白霧，過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、干冰升華時，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成白霧，過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、鎂條在空氣中燃燒，產生白煙過程中有新物質氧化鎂生成，屬于化學變化。符合題意；D、水加熱到沸騰，產生蒸汽過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。10、C【解析】

A.該示意圖中有水分子、氧分子、氫分子三種分子，判斷錯誤；B.化學反應前為水分子，反應后為氧分子和氫分子，分子種類發(fā)生了改變，判斷錯誤；C.原子是化學變化中的最小粒子，氫原子、氧原子是圖示微粒中的最小微粒，判斷正確；D.氧原子不只在通電條件下能轉化為氧分子，如加熱高錳酸鉀也能得到氧分子，判斷錯誤。故選：C。11、B【解析】

A、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應的數字。2個氖原子表示為2Ne；；1個硅原子就是硅元素符號，1個硅原子表示為Si；離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。1個鈉離子帶1個單位的正電荷，表示為：Na+，故A錯誤；B、過氧化氫濃度能影響過氧化氫分解快慢的因素；決定元素的化學性質是最外層電子數；決定元素周期表元素排列順序是質子數，故B正確；C、鐵是由原子構成，二氧化碳是由分子構成，氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成，故C錯誤；D、2H中的2表示2個氫原子，H2中的2表示1個氫分子中含有2個氫原子；過濾時用到的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒，還有漏斗；電解水正極和負極得到的氣體體積比是1:2，不是2:1，故D錯誤。故選B。12、A【解析】

在使用量筒時不要仰視讀數，也不要俯視讀數，視線要與量筒內凹液面最低處保持水平；因為仰視讀數看到的讀數偏小，量取到的實際液體偏大，所以仰視讀數為10mL，實際大于10mL，可假設為11mL；視線與量筒凹液面的最低處保持水平，讀數為15mL，即實際體積為15mL，所以加入液體體積為：15mL-11mL=4mL，所以小于5mL。故答案為：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、）B劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體紅磷量不足或裝置氣密性不好或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾（合理即可）>0.1③④其它條件相同時，過氧化氫溶液濃度越高，分解越快（表述合理即可）【解析】

（1）A實驗中，水的作用是用水的體積來驗證氧氣的體積；B實驗中，水的作用是防止高溫濺落物炸裂瓶底；（2）①紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式：；②實驗B中鐵絲在氧氣中燃燒的現象是劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；（3）紅磷的量必須充足的目的是盡可能完全消耗裝置內的氧氣，使結果更準確，實驗中發(fā)現打開彈簧夾進入集氣瓶中水的體積小于其體積的五分之一，原因可能是：紅磷量不足或裝置氣密性不好或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾；（4）I.對比①②可知，其他條件均相同，②實驗溫度較高，過氧化氫分解較快，因此t2所需時間較短；II.分析表中數據可知，m是0.1g；③④兩組實驗唯一的不同是過氧化氫溶液溶質質量分數不同，因此能得出過氧化氫分解快慢與溶質質量分數有關；能得出的合理結論是：其他條件相同時，H2O2溶液的溶質質量分數越高，過氧化氫分解越快。14、氮氣不支持ACBD【解析】

紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為。②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的。③紅磷熄滅后，氧氣消耗完，空氣的成分主要是氮氣和氧氣，集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣，該氣體不支持燃燒。（2）A、紅磷的量不足，集氣瓶中的氧氣消耗不完，導致倒吸進集氣瓶內的水的體積小于集氣瓶容積；B、燃燒匙伸入集氣瓶內的速度太慢會使集氣瓶中的空氣受熱逸出集氣瓶，導致倒吸進集氣瓶內的水的體積大于集氣瓶容積；C、沒有冷卻到室溫就打開止水夾，溫度較高，氣體膨脹，導致倒吸進集氣瓶內的水的體積小于集氣瓶容積；D、彈簧夾沒有夾緊，瓶中空氣受熱膨脹,一部分空氣通過導管放入水中，導致倒吸進集氣瓶內的水的體積大于集氣瓶容積。故導致倒吸進集氣瓶內的水的體積小于集氣瓶容積1/5的是AC，導致倒吸進集氣瓶內的水的體積大于集氣瓶容積1/5的是BD。15、石蠟的硬度較小，石蠟的密度比水小a外焰燒杯內壁出現水霧澄清石灰水變渾濁石蠟+氧氣二氧化碳+水一縷白煙石蠟的固體小顆粒蠟燭重新被點燃【解析】

解：（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，說明石蠟的硬度??；把它放入水中，蠟燭浮在水面上，說明石蠟的密度比水的小．（2）蠟燭的火焰分為外焰、內焰、焰心三層；把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出，取出可以看到火柴梗的a處最先碳化，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高．（3）點燃蠟燭，在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯，燒杯內壁出現水霧，說明有水生成；將燒杯倒轉，迅速倒入澄清石灰水振蕩，澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳．反應的文字表達式為石蠟+氧氣二氧化碳+水．（4）在吹滅蠟燭后的瞬間看到一縷白煙，經檢驗白煙可以燃燒，說明白煙具有可燃性，是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒，用燃著的火柴接觸它，看到蠟燭重新被點燃．16、磷+氧氣五氧化二磷1/5氮氣不支持【解析】

（1）磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷