人教版六年級信息技術(shù)上冊教案

人教版六年級信息技術(shù)上冊教案

第一課上網(wǎng)查找資料

一、教學內(nèi)容能在專題網(wǎng)站中查找資料，會用“關(guān)鍵字”查

找資料，并進行收藏文夾收藏網(wǎng)址、設(shè)置主頁的操作。

二、教學目標

（知識性目標）能在專題網(wǎng)站中查找資料。收藏文夾收藏網(wǎng)

址、設(shè)置主頁的操作。

（技能性目標）會輸入“關(guān)鍵字”查找資料，收藏網(wǎng)址、設(shè)

置主頁。

（情感性目標）運用收藏夾可以更準確地快捷地瀏覽網(wǎng)頁；

設(shè)置主頁可以留住心愛的網(wǎng)頁；并一開電腦上網(wǎng)瀏覽器就打開。

三、教學重點和難點輸入“關(guān)鍵字”查找資料，收藏網(wǎng)址、

設(shè)置主頁。

四、教學過程

1、掌握收藏網(wǎng)址、設(shè)置主頁的方法，認識輸入“關(guān)鍵字”

查找資料。

2、認識編輯欄，會找常用工具。

3、掌握輸入“關(guān)鍵字”查找資料。

4、教師邊講解，邊操作例題，讓學生熟悉。

5、學生練習，并交流心得、交流經(jīng)驗；以及協(xié)作學習。

6、部分學生合作學習，及創(chuàng)新練習。

五、作業(yè)與外練習嘗試輸入“關(guān)鍵字”查找資料的操作方法。

第二課留住網(wǎng)上精彩

一、教學內(nèi)容會保存網(wǎng)頁中的文字、歌曲、圖片等。

二、教學目標

（知識性目標）了解網(wǎng)頁中導出文字、數(shù)據(jù)方法與簡便方法,

學會搜索網(wǎng)頁中歌曲、圖片等，知道保存歌曲、圖片等的格式。

（技能性目標）掌握導出網(wǎng)頁歌曲、圖片等的工具。

（情感性目標）在網(wǎng)頁中導出或保存自己喜歡的歌曲、圖片

等。

三、教學重點和難點掌握保存歌曲、圖片等的格式功能作用,

學會改變保存歌曲、圖片的格式等。四、教學過程

1、了解保存網(wǎng)頁中文字的方法。

2、掌握通過保存網(wǎng)頁中的歌曲、圖片的方法，靈活應(yīng)用保

存網(wǎng)頁中的歌曲、文字、圖片等的格式。3、了解各種格式選擇

的功用。

4、掌握修飾美化保存下來的圖片、文字等。

5、掌握轉(zhuǎn)換格式的方法，通過協(xié)作能保存出理想的圖片、

歌曲、文字等。

五、練習與外作業(yè)

1、協(xié)作完成“顯身手”，分組交流心得、并進一步創(chuàng)新。

2、練習保存網(wǎng)頁中的文字、歌曲、圖片等。并選出自己喜

歡的。

第三課查看與整理文

一、教學內(nèi)容學會自動排序文，并會查看和搜索文的簡單快

速的方法。

二、教學目標

（知識性目標）學會自動排序文的簡單方法，學會輸入標題

搜索查看文字的基本操作，會以多種方式查看文。

（技能性目標）會創(chuàng)新出更多的自動排序文的方法，掌握排

序文夾的方法，以及文夾的用途與結(jié)構(gòu)。

（情感性目標）會靈活應(yīng)用排序文夾的各項功能，會在文夾

排序中表現(xiàn)出各種情感數(shù)據(jù)。

三、教學重點和難點掌握自動排序文夾的方法，以及利用文

夾排序調(diào)整排序的方法。

四、教學過程

1、學會對文夾進行排序，教師講解并演示。

2、掌握地址的意義及作用。

3、會進行簡單的文與文夾的基本操作方法。

4、教師演示實例，學生交流心得，教師總結(jié)并講解疑難。

五、外作業(yè)

1、嘗試后練習操作，交流和協(xié)作學習。

2、做一個一星期觀察天氣記錄表和一星期同桌成績記錄表

并排好順序。寫出排序心得、搜索查看的方法小結(jié)。

第四課收發(fā)電子郵件

一、教學內(nèi)容掌握郵箱申請的方法；熟悉發(fā)送郵的方法和技

巧；了解添加和保存附的區(qū)別。

二、教學目標

（知識性目標）學會申請郵箱的方法，了解發(fā)送郵的操作，

共同協(xié)作學習。

（技能性目標）在原來計算知識的基礎(chǔ)上進一步學習申請郵

箱，從而達到發(fā)送郵。也因此電腦應(yīng)用功能的技能技巧的熟悉,

為今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（情感性目標）學會用電子郵箱寫信，從而達到人與人之間

溝通，為自己的生活添加更多樂趣。為今后學習提高一個檔次。

三、教學重點和難點跟老師學會申請郵箱和發(fā)送郵的方法和

操作技巧，掌握郵箱寫信交流學習等。

四、教學過程

1、教師演示申請郵箱和發(fā)送郵的方法，學生邊看邊跟著做，

同學之間討論怎樣操作及注意步驟；并共同練習發(fā)送郵進行學習

溝通。

2、學生探討收取郵的方法，教師總結(jié)并演示收取郵的方法，

學生交流練習。

3、教師講解保存附、添加附的做法，并讓學生自學練習。

4、學生交流總結(jié)發(fā)送與收取郵的區(qū)別，以及交流討論經(jīng)驗。

5、教師總結(jié)本節(jié)學習內(nèi)容，提出注意地方，以及提出更深

發(fā)展練習和交流學習方向。

五、外作業(yè)設(shè)計一個一周天氣觀察表，并發(fā)送給同學及回復

郵練習。

第五課QQ即時交流

一、教學內(nèi)容本課學習申請QQ號、啟動QQ的操作，以及

添加好友，并進行交談的方法，會應(yīng)用QQ收發(fā)文件。

二、教學目標

（知識性目標）學會申請QQ、啟動QQ,并進行添加好友

與交談等。

（技能性目標）掌握管理QQ好友資料的方法技巧，以及分

類好友，并能用一套自己的方法分析并與好友交談。

（情感性目標）學會分析好友交談資料并把其道理用于生活,

把真理與大家分享;把經(jīng)驗與同學們交流，共同學習、共同進步。

三、教學重點和難點掌握管理數(shù)好友的方法，并能會分析交

談資料褒貶，學會分析QQ交談與文件好的有用的道理應(yīng)用于生

活實際中。

四、教學過程

1、學生自己閱讀課本，嘗試操作，記錄不會操作的地方和

疑難。

2、教師講解管理QQ申請、啟動QQ、進行交談等的方法，

使學生理解疑難、解決不會操作的步驟。

3、再次閱讀課文，并操作“QQ交談”，以及分析交談與文

件道理應(yīng)用于實際中。協(xié)作學習完成課文練習。

4、合作學習討論經(jīng)驗，交流心得；互相學習共同進步。

5、教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，指出疑難和關(guān)鍵學習點；開拓練

習提高學習興趣。

五、家庭作業(yè)制作一星期上課作業(yè)分數(shù)表，并把它發(fā)送給同

學。協(xié)作同學申請QQ。

第六課防范網(wǎng)絡(luò)陷阱與計算機病毒

一、教學內(nèi)容本課介紹防范計算機陷阱與病毒；為今后實踐

生活打下良好的基礎(chǔ)。

二、教學目標

（知識性目標）學習防范計算機陷阱與病毒的方法，學會應(yīng)

用計算機注意的問題；了解《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

（技能性目標）學會防范計算機病毒使用的軟件、安裝與方

法技巧，經(jīng)?？偨Y(jié)自己的防范計算機陷阱心得。

（情感性目標）能把每年11月22日是《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文

明公約》進行推廣，并能自覺遵守提高素養(yǎng)與保護意識。

三、教學重點和難點認識常見計算機病毒與陷阱。

四、教學過程

1、知道要防范網(wǎng)絡(luò)陷阱。

2、認識計算機病毒。

3、認識殺毒軟件，會安裝殺毒軟件。

4、會初步用殺毒軟件檢測系統(tǒng)，清除電腦病毒。

5、學會分析計算機陷阱的方法與技巧。

五、作業(yè)練習安裝殺毒軟件并檢測系統(tǒng)。

第七課制作個人小名片

一、教學內(nèi)容會設(shè)置名片的大小，調(diào)整圖片，會用文本框輸

入文字。

二、教學目標

（知識性目標）學會在excel中設(shè)置名片，用文本框輸入文

字，調(diào)整大小。

（技能性目標）學會在excel制作自己喜歡的名片，并不斷

總結(jié)經(jīng)驗提高自己制作水平，會修飾文本框。

（情感性目標）學會用名片樂于結(jié)交朋友，與人溝通交流,

會分析褒貶。

三、教學重點難點教學重點：會用excel制作名片，調(diào)整大

小。教學難點：會修飾文本框，并能分出用片交友的褒貶。

四、教學過程

1、會設(shè)置名片的大小。

2、會配置圖片。

3、會用文本框輸入文字，學會欣賞和區(qū)別褒貶。

4、學會根據(jù)需要調(diào)整圖片，注意關(guān)鍵特點。

5、教師示范實例，邊操作，邊講解；并提出修飾文本框的

應(yīng)用。

6、學生操作練習，邊操作，邊問不懂的地方；爭取自己設(shè)

計制作水平有提高。

7、互相交流經(jīng)驗，互相交流學習方法等；教師巡視。

五、作業(yè)練習回家練習制作自己的小名片。

第八課制作特色賀卡

一、教學內(nèi)容認識賀卡，設(shè)計自己喜歡賀卡的結(jié)構(gòu)框架，以

及認識制作工具；制作特色賀卡，學會修飾賀卡。

二、教學目標（知識性目標）

1、認識賀卡的界面。

2、學會設(shè)計特色賀卡。

3、學會文本框處理圖片。

（技能性目標）

1、學會分析與設(shè)計賀卡。

2、學會分析和處理圖片，欣賞設(shè)計完美性。

（情感性目標）

1、注意設(shè)計欣賞效果，與選材應(yīng)用的結(jié)合。

2、注意根據(jù)實際設(shè)計和個人、集體等要求不同，及欣賞不

同，進行不同的實際制作賀卡。

3、作品情感和欣賞交流，互相評價；促進學習制作更好賀

卡。

三、教學重點和難點認識特色賀卡的制作與應(yīng)用，設(shè)計和圖

片加工。

四、教學過程

1、會設(shè)置賀卡的大小。

2、學會插入自選圖形。

3、學會藝術(shù)字加工圖片，并能進行圖片優(yōu)化處理。

4、能根據(jù)需要調(diào)整圖片和修飾圖片制作賀卡.

5、互相交流學習，共同進步，一幫一，力爭完成作品

6、互相評價作品活動，教師指導更進一步的學習。

五、課外作業(yè)自己設(shè)計完成一幅：春節(jié)特色賀卡的項目設(shè)計

作品。

第九課制作個性化日歷

一、教學內(nèi)容先欣賞日歷圖，學習繪制日歷圖的一般方法;

能綜合已學知識來設(shè)計制作日歷作品。

二、教學目標（知識性目標）

1、認識各種日歷作品。

2、會運用文本框輸入文字。

（技能性目標）學會設(shè)置日歷的大小，會調(diào)節(jié)圖片的大小,

并能在圖片下注入文字等。

（情感性目標）圖片和文字布局會知道欣賞，知道怎樣做出

眾人喜歡的日歷，相互討論協(xié)調(diào)布局、做法中欣賞美。

三、教學重點和難點學習布局和在操作中欣賞美，插入背景

的操作方法。

四、教學過程

1、會設(shè)置日歷頁面的大小。

2、會修飾表格的線條與底紋。

3、會在自選圖形中添加文字。

4、會運用文本框輸入文字。

5、能對表格進行增刪操作。

6、互相學習討論，做出一副簡單的日歷。

7、交流制作經(jīng)驗，教師指導總結(jié)注意的方法等。

五、課外作業(yè)制作一個有特色的日歷。

第十課制作校園小報（上）

一、教學內(nèi)容賞析校園小報，制作圖文并茂的校園小報。

二、教學目標

（知識性目標）學習圖文并茂的校園小報的制作，設(shè)置不同

的背景，文字格式等。

（技能性目標）

1、會設(shè)置不同的背景。

2、學會制作特色校園小報，應(yīng)用自選外觀等。

（情感性目標）

1、學會賞析校園小報，并能從中找到收獲。

2、學會用藝術(shù)字制作校園小報，突出有自己感情色彩的校

園小報的制作方法等。

三、教學重點和難點校園小報的布局、頁面的制作方法和裝

飾。

四、教學過程

1、知道小報的組成和特點。

2、了解小報的制作方法。

3、學會設(shè)定報紙的頁面。

4、會初步布局小報的文字版面。

5、能在不同的窗口中復制和粘貼文本資料。

6、學會設(shè)置文字的格式。

7、同學之間互相交流學習，教師總結(jié)并提出今后學習方向。

五、課外作業(yè)自學習小報的圖文設(shè)計和布局等。

第十一課制作校園小報（下）

一、教學內(nèi)容學會多種方法制作標題字，會旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)圖片,

會去掉圖片的白色背景和設(shè)置侵蝕效果，能根據(jù)需要設(shè)置版式和

疊放次序。

二、教學目標

（知識性目標）會多種方法制作標題字，會旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)圖片。

（技能性目標）學會去掉圖片的白色背景和設(shè)置侵蝕效果。

（情感性目標）能根據(jù)需要設(shè)置版式和疊放次序。使人欣賞

出其中的美妙感、分享感，自己也享受制作的樂趣。

三、教學重點和難點會用多種方法制作標題文字，會旋轉(zhuǎn)和

翻轉(zhuǎn)圖片，能熟練設(shè)置版式；使別人分享制作美！

四、教學過程

1、會用多種方法制作標題字。

2、會旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)圖片。