貴州省銅仁地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

貴州省銅仁地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請將下面的句子用正楷抄寫在書寫格內(nèi)。博觀而約取，厚積而薄發(fā)。2、填空題（每題2分共5題）

1）.查字典填空。

“釋”按音序查字法，應(yīng)先查音序______，再查音節(jié)_______，它屬于______（A．平舌音B．翹舌音）的字。它在字典里的意思有：①說明，解說；②消散；③放開，放下。在“因釋其耒而守株”中應(yīng)選解釋_________（填序號），下面詞語中的“釋”與之意思相同的一項(xiàng)是(

)。

A．解釋B．愛不釋手C．冰釋前嫌2）.仿寫詞語我最棒

（1）例：又（唱）又（跳）

又(

)又(

)又(

)又(

)又(

)又(

)

（2）例：高興高高興興

許多_____________來回____________仔細(xì)_____________3）.讀拼音，寫詞語。

lěngdòngzhǔnbèibǎoguìjǐngrán

(

)(

)(

)()

duījīróngmáokuánghuānkělián

(

)()()(

)4）.寫出相應(yīng)的阿拉伯?dāng)?shù)字。

壹()捌(

)叁()玖()貳()柒()5）.讀拼音，寫漢字。

（1）一個shǎnɡ(

)午，蜘蛛想用蒼蠅當(dāng)午cān(

)，可是松zhī(

)滴下來，把它們一起ｍái(

)在了里面。我們隱約能推cè(

)出它們當(dāng)時的處境。

（2）霸王龍bèn(

)重，馬門溪龍遲dùn(

)，這些大家伙似乎與敏捷的白ɡē(

)沒有絲háo(

)的關(guān)系。穿越時空的suì(

)道，我們發(fā)現(xiàn)yì(

)龍卻是鳥類的祖先。

（3）通過nà(

)米技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)jí(

)病的早期預(yù)fánɡ(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.判斷下面哪個說法正確。

“鄭人買履”這則寓言告訴我們（）A．記憶不好的人總是事倍功半。B．做事要從實(shí)際出發(fā)，不能生搬硬套。C．做任何事情都要有充分的準(zhǔn)備。2）.課文《揠苗助長》感知。

《揠苗助長》告訴我們的道理是（

）A．莊稼的生長需要很長的時間B．違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事3）.讀課文《要是你在野外迷了路》，思考下面問題

1．課文一共有幾小節(jié)？（

）A．4小節(jié)B．5小節(jié)C．6小節(jié)2．第1小節(jié)告訴我們什么？（

）A．利用自然景物辨別方向。B．指南針能幫助我們辨別方向。3．哪幾個小節(jié)是寫大自然中四種天然指南針？（

）A．第1至4節(jié)B．第2至5節(jié)C．第3至6節(jié)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）漢字是世界上最古老的文字之一。漢字是世界上使用人口最多的文字之一。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）

_________________________________________

（2）大家全都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思，只有趙氏知道嚴(yán)監(jiān)生的意思。（修改病句）

__________________________________________

（3）武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。（仿照句子，用動作描寫表現(xiàn)一位同學(xué)的“快”）

___________________________________________

（4）兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！保ǚg成現(xiàn)代漢語）

____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.搭配詞語，連一連。

看花燈一頭桌子

聽粽子一張大牛

包音樂一群鮮花

提電視一朵鴨子2）.詞語搭配，連一連。

圓圓的糯米講水壺

白白的棗兒吃故事

紅紅的鏡子梳頭發(fā)

青青的竹葉提粽子6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子排成一段通順的話。

①農(nóng)民們看著這豐收的景象，心里別提多高興了。

②初夏，許多水果、蔬菜都陸續(xù)成熟了。

③然后，他們不停地往城里運(yùn)送，讓城里的居民吃到新鮮的水果和蔬菜。

④紅彤彤的番茄，碧綠的黃瓜，還有茄子、梨……

⑤他們拿著籃子，抬著籮筐，來到地里，忙著收啊，摘啊。

正確是順序是：__________________2）.錯亂順序重排列。

()開始，小花苞穿著綠色的衣服。

()又過了幾天，花瓣全部盛開了，在陽光下向我們張開了笑臉。

()幾天后，小花苞頂破了外衣，長出了幾片花瓣。

()它們開滿花壇，有粉色的、有暗紅的、有桃紅的，還有白色的和黃色的，爭奇斗艷，互相比美。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。（在正確的題目后面括號里打“√”，錯誤打“×”。）

1．“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”寫的是秋天花園里美麗的景色。(

)

2．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”出自張繼的《楓橋夜泊》。(

)

3．我們經(jīng)常用“少壯不努力，老大徒傷悲?！眮韯窀嫒藗儾灰^于悲傷。(

)

4．“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！笔撬未娙朔冻纱蟆端臅r田園雜興》中的詩句。(

)

5．“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?！北磉_(dá)了詩人林升對南宋王朝統(tǒng)治者腐朽生活無盡的譴責(zé)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。1．“心中的風(fēng)雨”指什么？

_____________________________

2．詩中的“躲”字表達(dá)了詩人怎樣的情感？

_____________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

每個人都在成長。成長的過程中或許有書香相伴，或許有琴聲相隨；成長的過程中我們擁有濃濃的親情，也會收獲真摯的友情；成長的過程中會有意外的收獲，也會有痛苦的教訓(xùn)……請以“_____________伴我成長”為題目寫一篇習(xí)作。

要求：先將題目補(bǔ)充完整再完成習(xí)作，內(nèi)容要具體，語句要通順。連貫、有條理，表達(dá)真情實(shí)感，450字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《戚繼光》，回答問題。三十六年，倭①犯樂清、瑞安、臨海，繼光至浙時，見衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)②，而金華、義烏俗稱彪悍③，請招募三千人，教以擊刺法，長短兵迭用，由是繼光一軍特精。又以南方多藪澤④，不利馳逐，乃因地形制陣法，審步伐便利，一切戰(zhàn)艦、火器、兵械精求而更置之。“戚家軍”名聞天下?！咀⑨尅竣儋粒褐袊糯Q日本為倭國。②不習(xí)戰(zhàn)：不擅長作戰(zhàn)。③彪悍：勇猛。④藪澤：湖澤。1．解釋下列加點(diǎn)字的意思。

①倭犯樂清、瑞安、臨海。()②見衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)。(

)

2．用自己的話說說下列句子的意思。

①又以南方多藪澤。

_______________________________________

②乃因地形制陣法。

________________________________________

3．“戚家軍”名聞天下的原因是什么？

________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《故鄉(xiāng)滋味》，完成問題。故鄉(xiāng)滋味①8年前，我剛剛過完40歲生日，突然生出一種莫名的思鄉(xiāng)之情。這種感情很強(qiáng)烈，若不回故鄉(xiāng)住上一段日子，心里難以平靜下來。②于是我回了一趟老家。③到了母親的老宅院，推開那一道柴門，母親“哦”了一聲，顯出意外的喜悅，眼睛潮潮地紅起來。走近母親身邊，覺得母親很矮小，依舊是粗布衣褲，與那道柴門一個色調(diào)，質(zhì)樸。④母親燒起柴草，煮了幾穗青玉米。⑤“住幾天嗎？”母親問。⑥我說：“當(dāng)然要住幾天，陪您嘮一嘮近20年來不曾細(xì)嘮的家常?！蹦赣H笑一笑：“你已是老家雀了，只有老家雀才知道回窩哩?！痹谀赣H的感覺里，我居然跟她一樣老了。⑦青玉米煮熟了，一粒一粒剝著吃，很綿軟，香得和奶一樣。⑧母親同我一起剝玉米吃。爐膛的余火閃著黃黃的光。一下子找到了故鄉(xiāng)的感覺,即黃色的溫暖。⑨晚上，母親問：“你到哪兒睡呢？娘就這一條土炕?！雹馕艺f：“除了娘的土炕，我哪兒都不去?！?躺在土炕上，感到這土炕就是久違了的母親的胸懷。而今，母親的兒子大了，自己也老了，卻依然睡著這條土炕。土炕是故鄉(xiāng)永恒的歲月、不變的情結(jié)。?這一夜，母親睡不著，她的兒子也睡不著。母親很想對兒子說些什么，兒子也想對母親說些什么，卻都不知道從何說起，只能清晰地聽到對方的呼吸。?天亮了，我卻酣然地睡沉了。睡醒來，小飯桌早已放在身邊?！熬平o你溫好了，喝幾盅吧?！蹦赣H安然說道。?說溫酒，其實(shí)是把罐中的老酒舀到壺里去。母親給祖父舀酒，給父親舀酒，如今，又給她的兒子舀酒，那么，在她眼里，兒子是條有分量的漢子了。?在老家的日子，我徹底讓自己放松了。每天起得很遲，睡到日上三竿。?母親從不叫醒我，開心地放任她的兒子。?“快把娘的兒子寵壞了?！蔽腋赣H開玩笑。?“還能寵幾天呢？世道上，除了娘寵兒子，還有誰寵呢？”?吃過母親的早酒，便是走走兒時的路，爬爬兒時的山……?兒時高高的曾絆得我摔破了膝的石階，已顯得很矮很矮。兒時深深地看一眼都眩暈的水井，也顯得很淺很淺。山路曲折悠長，我卻走來走去，又走回原處。?折回母親的柴門，看到柴門下的母親，霜雪已浸染了大片發(fā)際。?晚上，盤腿坐在母親的土炕上，在小飯桌上攤了幾頁紙，想隨便寫些什么。筆落下去，卻寫出了這么幾行字：故鄉(xiāng)，就像母親的手掌，雖溫暖，卻很小很窄，它遮不了風(fēng)雨，擋不住光陰，給你的只是一些纏綿的回憶……1．文章是圍繞哪句話的意思寫的，工整的抄寫在下面的橫線上。

______

2．圍繞中心意思，作者選擇了哪些不同的事例？用簡潔的語言清晰地羅列在下面的橫線上。

______

3．對文中畫線句子理解正確的是：______A．黃色的溫暖是指爐膛的火是黃色的很暖和。B．媽媽就像火光一樣讓我感到很溫暖。C．故鄉(xiāng)就像媽媽的陪伴一樣，讓我感到很溫暖。D．我同媽媽一起在火邊剝玉米吃很開心。4．文中的母親給你留下了怎樣的印象，結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。

______

5．文題為“故鄉(xiāng)滋味”，而內(nèi)容以寫“母親”為主，結(jié)合文章內(nèi)容說說故鄉(xiāng)與母親之間的關(guān)系。

______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請你認(rèn)真讀，用“”畫出句子中的反義詞。

（1）早上媽媽送我上學(xué)，晚上我自己回家。

（2）猴子尾巴長，兔子的尾巴短。

（3）我國的南方比北方暖和。

（4）媽媽教