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[茂名]2024年廣東茂名高州市公益性崗位招聘筆試歷年典型考題寄考點(diǎn)剖析含答案附詳解卷I一.參考題庫(kù)(共420題)1.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)不能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示2.辯證否定是“保持肯定的東西”的否定。(
)0.正確1.錯(cuò)誤3.當(dāng)人們聞氣味時(shí),如果感覺(jué)到揮發(fā)在空氣中的化學(xué)物質(zhì),就會(huì)對(duì)這種刺激性的氣味作出反應(yīng)。植物也會(huì)對(duì)氣味產(chǎn)生反應(yīng),最明顯的實(shí)例是果實(shí)成熟時(shí)的情形——如果將一枚成熟的果實(shí)和一枚尚未成熟的果實(shí)放在一個(gè)袋子里,未成熟的果實(shí)會(huì)更快成熟。這是因?yàn)槌墒斓墓麑?shí)散發(fā)出一種“成熟信息素”——乙烯,青澀的果實(shí)“聞”到這種氣息后,也開(kāi)始變得成熟。這種情形在自然界很普遍,當(dāng)一枚果實(shí)開(kāi)始成熟時(shí),它會(huì)釋放這種“成熟信息素”,周?chē)墓麑?shí)一旦“嗅到”這種氣息,接著,整棵樹(shù)甚至整片樹(shù)林的果實(shí)幾乎就會(huì)隨之成熟。這段文字旨在說(shuō)明:A.植物會(huì)釋放信息素B.果實(shí)是如何成熟的C.植物間會(huì)傳遞信息D.植物和人也有共性4.地震波是指從震源產(chǎn)生向四外輻射的彈性波。地震波按傳播方式分為(
)。A.縱波B.橫波C.面波D.點(diǎn)波5.很多白天沒(méi)有時(shí)間鍛煉的人往往會(huì)選擇夜跑。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),人們?cè)谝古艿臅r(shí)候,血液中的血小板數(shù)量下降了20%,這能降低跑者患血管栓塞的風(fēng)險(xiǎn)。此外,在適當(dāng)夜跑后,睡覺(jué)時(shí)大腦分泌的褪黑激素和生長(zhǎng)荷爾蒙會(huì)更加充足,這能促進(jìn)青少年成長(zhǎng),提高成年人的免疫力,同時(shí)促進(jìn)深度睡眠。因此,夜跑對(duì)青少年和成年人的健康都很有利。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.經(jīng)常夜跑的人比晨跑的人更易患呼吸系統(tǒng)疾病B.夜跑如果跑步姿勢(shì)不正確,會(huì)對(duì)身體造成傷害C.睡前夜跑會(huì)使大腦皮層神經(jīng)元興奮,延緩入睡時(shí)間D.青少年和成年人患血管栓塞的風(fēng)險(xiǎn)本來(lái)就低于老年人6.禁止任何組織或者個(gè)人招用未滿18周歲的未成年人務(wù)工。(
)0.正確1.錯(cuò)誤7.某車(chē)間原有幾十名職工,其中女職工占40%,現(xiàn)調(diào)離5名女職工后,則該車(chē)間女職工的占比降為1/3,現(xiàn)在該車(chē)間需要隨機(jī)派兩名職工參加技能培訓(xùn),則選派的兩人都是女職工的概率為(
)。A.小于10%B.10%—15%C.16%—20%D.超過(guò)20%8.20世紀(jì)80年代以來(lái)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了極大影響,下列哪些屬于高新技術(shù)的表現(xiàn)(
)。A.知識(shí)和技術(shù)的密集B.資源能量耗多C.研究投資大D.工業(yè)增長(zhǎng)率高9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.3B.5C.6D.710.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的選項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑥,③④⑤12.順從是指互動(dòng)中的一方自愿或主動(dòng)地調(diào)整自己的行為,按另一方的要求行事,即一方服從另一方。順應(yīng)的含義比順從更廣泛,除了有順從的含義外,它還指互動(dòng)的雙方或各方都調(diào)整自己的行為,以實(shí)現(xiàn)互相適應(yīng)。下列行為屬于順應(yīng)的是:(
)A.小王經(jīng)常將垃圾放在家門(mén)口,影響了居民樓內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,鄰居們向他提出意見(jiàn)后,小王家門(mén)口變得干凈了B.小張經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作,經(jīng)理根據(jù)小張的表現(xiàn)在員工大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他,并給予了獎(jiǎng)勵(lì)C.某食品廠因?yàn)榇嬖诓徽?dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,被工商部門(mén)處以20萬(wàn)元罰款,該廠以罰款過(guò)重為由提起行政復(fù)議,上級(jí)工商部門(mén)作出罰款10萬(wàn)元的決定D.甲公司和乙公司有意進(jìn)行合作,經(jīng)過(guò)多輪激烈的磋商,雙方都降低了自己的條件,從而實(shí)現(xiàn)了合作目標(biāo)13.定義①音高:是指人感覺(jué)聲音調(diào)子高低的程度。②音色:是指樂(lè)器或嗓音等由于質(zhì)地不同而形成的音質(zhì)。③音強(qiáng):是指人耳所感覺(jué)到的聲音的大小。典型例證:(1)樂(lè)曲的高低起伏(2)小提琴和鋼琴的聲音(3)大聲呼喚和竊竊私語(yǔ)上述典型案例與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)14.剪刀:鐮刀:指甲刀A.鋤頭:鏟子:指甲刀B.除草機(jī):刮胡刀:剃刀C.吸塵器:空調(diào):冰箱D.手術(shù)刀:鑷子:熱水器15.甲、乙、丙、丁四個(gè)人同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)就業(yè)職位,他們四個(gè)人中只能有一個(gè)人獲得該職位,在面試結(jié)束時(shí),他們四個(gè)人對(duì)該次面試的結(jié)果進(jìn)行了預(yù)測(cè):甲:這次我肯定得不到這個(gè)職位。乙:我估計(jì)這個(gè)職位應(yīng)該是丁獲得。丙:乙的口才最好,乙肯定能得到這個(gè)職位。?。阂业恼f(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)。四個(gè)人中只有一個(gè)說(shuō)對(duì)了,那么到底誰(shuí)能獲得這個(gè)職位?A.甲B.乙C.丙D.丁16.①這就造成人們像蠶蛹一般,越來(lái)越蜷縮進(jìn)小小的“信息繭房”當(dāng)中②研究表明,人類(lèi)會(huì)習(xí)慣性地從已有的信念或假設(shè)角度來(lái)搜索、解讀和獲取信息,忽略甚至不看與自己價(jià)值觀取向相左的消息③以情感訴求為支柱的“后真相”,其特征就是飄忽不定,科學(xué)精神更無(wú)從談起④歷史無(wú)法言說(shuō)新聞具體是在哪一天誕生的,但可以肯定的是,假新聞在新聞?wù)Q生那天起就存在至今,并如同幽靈一般影響著公眾情緒⑤假新聞泛濫,以至于《牛津詞典》2016年年度詞匯是“后真相”⑥不久前,歐洲國(guó)家馬其頓的一座小城韋萊斯,因出現(xiàn)了假新聞“淘金熱”而登上西方各大媒體將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤④①⑥③②B.②⑤③⑥④①C.⑥③⑤②①④D.④⑥⑤③②①17.子彈∶槍管A.馬車(chē)∶山路B.原子∶原子核C.電流∶電纜D.行人∶斑馬線18.嫦娥奔月A.后羿射日B.雞鳴起舞C.歡呼雀躍D.海納百川19.近年來(lái),我國(guó)多地出現(xiàn)大面積霧霾天氣,造成空氣污染和能見(jiàn)度下降,嚴(yán)重影響人們的身體健康、交通出行和日常生活。治理霧霾可以采取的舉措主要包括(
)。①提高風(fēng)能、核能等清潔能源利用率②加快落實(shí)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)③企業(yè)實(shí)行多元化發(fā)展戰(zhàn)略④大力發(fā)展現(xiàn)代化工業(yè)A.①②B.②④C.①③D.③④20.甲骨文∶電紙書(shū)A.毛筆∶激光筆B.烽火臺(tái)∶通訊衛(wèi)星C.弓箭∶導(dǎo)彈D.算盤(pán)∶計(jì)算機(jī)21.以下不屬于公文的發(fā)文辦理的環(huán)節(jié)是:A.審核B.用印C.擬辦D.簽發(fā)22.除了用于作戰(zhàn)外,現(xiàn)代頭盔經(jīng)過(guò)改良已被廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域。自行車(chē)場(chǎng)地比賽很早就有佩戴頭盔的規(guī)定,一方面是因?yàn)楸荣悤r(shí)________,碰撞事故頻發(fā);另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動(dòng)力學(xué)的場(chǎng)地賽車(chē)研發(fā),將選手身體納入到設(shè)計(jì)因素中,頭盔也成為_(kāi)_______阻力的重要配件之一。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.你追我趕
降低B.短兵相接
提高C.夾槍帶棒
降低D.針?shù)h相對(duì)
提高23.趙某下班后去財(cái)務(wù)科領(lǐng)工資,出納因粗心多給了他500元現(xiàn)金,趙某急著回家,拿到錢(qián)沒(méi)有數(shù),就直接塞進(jìn)了口袋。他的行為屬于:A.無(wú)因管理B.不當(dāng)?shù)美鸆.無(wú)權(quán)處分行為D.盜竊24.當(dāng)事人對(duì)其罰款的處罰決定不服,提起行政復(fù)議期間,下列說(shuō)法正確的是:A.當(dāng)事人可以暫緩繳納罰款B.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)先行繳納罰款C.當(dāng)事人可以拒絕繳納罰款D.當(dāng)事人可以申請(qǐng)暫緩繳納罰款25.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于正式學(xué)習(xí)的是:A.公司為了新員工能順利上崗,提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目,無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試,如愿成為一名律師26.下列選項(xiàng)中屬于犯罪預(yù)備的情形是:A.甲在小巷內(nèi)攔住乙欲行搶劫,卻被乙制服B.甲偷到手機(jī)后因價(jià)格尚未談妥,未出手便被抓獲C.甲尾隨深夜回家的空姐,欲行不軌,被小區(qū)保安嚇退D.甲磨刀欲殺害有宅基地糾紛的鄰居乙,看到乙的幼子后心軟將刀扔掉27.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D28.2020年10月,海鮮加工廠員工小李每月工資3300,工作22天,因工作需要,小李10月1日早上加班到10月12日下午(晚上時(shí)間都不加班),按勞動(dòng)法,小李可獲得加班費(fèi):A.900元B.1350元C.3300元D.以上答案都不對(duì)29.獎(jiǎng)金的發(fā)放要密切聯(lián)系組織或部門(mén)的經(jīng)濟(jì)效益,同樣的超額勞動(dòng),在不同效益的組織里獎(jiǎng)金數(shù)量應(yīng)當(dāng)不同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤30.20世紀(jì)60年代,加州大學(xué)伯克利分校進(jìn)行了一系列關(guān)于小鼠認(rèn)知能力的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,一組小鼠被放在擺滿各種玩具、轉(zhuǎn)輪和隧道的籠子里,另一組小鼠則在空無(wú)一物的籠子里長(zhǎng)大。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,前一組小鼠大腦的體積更大,認(rèn)知能力也顯著高于后一組。研究人員因此作出推論:充分的外界刺激可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和能力。下列哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)研究人員的推論:A.實(shí)驗(yàn)中,前一組小鼠的食物營(yíng)養(yǎng)更豐富B.實(shí)驗(yàn)后,后一組小鼠的運(yùn)動(dòng)能力更強(qiáng)C.后來(lái),兩組小鼠的平均壽命差不多D.實(shí)驗(yàn)前,兩組小鼠的個(gè)體差異不大31.聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象是指各種感覺(jué)之間,產(chǎn)生相互作用的心理現(xiàn)象,即對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺(jué)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象的是(
)。A.聲音停止后,耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞B.綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了C.紅色看起來(lái)覺(jué)得溫暖D.在人聲喧雜的房間,聽(tīng)不到鬧鐘的嘀嗒聲32.今年媽媽的年齡是孩子年齡的10倍,6年后媽媽年齡是孩子的4倍,則孩子今年(
)歲。A.2B.3C.4D.533.①加班趕寫(xiě)一個(gè)文件②處長(zhǎng)稱孩子平安無(wú)事③搶救受傷兒童④昨天愛(ài)人出差⑤幼兒園門(mén)口發(fā)生車(chē)禍A.⑤①④③②B.⑤②①③④C.④①⑤③②D.①⑤④②③34.下列與“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”蘊(yùn)含相同道理的是:A.敬人者,人恒敬之B.君子出處不違道而無(wú)愧C.不別親疏,不殊貴賤,一斷于法D.擇其善者而從之,其不善者而改之35.請(qǐng)示的正文主要由請(qǐng)示的(
)組成。A.原因B.事項(xiàng)C.要求D.計(jì)劃36.調(diào)查:求真A.晨練:健身B.施肥:收割C.記憶:懷念D.備份:復(fù)制37.雨后晴朗的月夜,為了防止踩到地上的積水,下列判斷正確的是:A.迎著月光走,地上發(fā)亮處是水;背著月光走,地上暗處是水B.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)該是地上暗處是水C.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)該是地上發(fā)亮處是水D.迎著月光走,地上暗處是水;背著月光走,地上發(fā)亮處是水38.里約奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式凸顯了綠色環(huán)保的主題,并巧妙地將這一主題和“簡(jiǎn)約”聯(lián)系在一起,彰顯了人與自然和諧相處的理念,獨(dú)具巧思。這說(shuō)明(
)。A.人們只有發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能實(shí)現(xiàn)主客體的統(tǒng)一B.人的意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性與主動(dòng)創(chuàng)造性C.人能夠認(rèn)識(shí)事物的矛盾并根據(jù)自身需要加以調(diào)節(jié)D.人們的正確觀念是成功改造事物的基礎(chǔ)39.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高是三個(gè)連續(xù)的偶數(shù),其中高是最小的,假如這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為1680立方厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方體的高是(
)厘米。A.10B.12C.14D.1640.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)作出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中,往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上,認(rèn)為乙方“好”或“壞”,而乙方又接受了這一投射幻想,于是就以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè),認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是:A.寒門(mén)亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無(wú)犬子D.慈母自古多敗兒41.1,2,5,6,13,10,(
),6A.8B.15C.22D.2942.(1)經(jīng)常說(shuō)話,尤其是在生人面前說(shuō)話,總要盡量說(shuō)得準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)些,這就可以鍛煉大腦的思維能力(2)為了提高工作能力,我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常有意識(shí)地與生人交談(3)與生人交談,可以使大腦得到鍛煉(4)畫(huà)家不停地?fù)]毫潑墨,數(shù)學(xué)家不停地演算推導(dǎo)也都鍛煉著頭腦的機(jī)敏(5)有些發(fā)明家就是在與生人的交談中受到啟發(fā),產(chǎn)生靈感,因而有所發(fā)明創(chuàng)造的(6)不少人都有這樣的體會(huì):當(dāng)自己與生人交談時(shí),思維變得敏捷起來(lái),某些原來(lái)沒(méi)想到的內(nèi)容,會(huì)出現(xiàn)在腦海里上面一段話中有一句沒(méi)有圍繞中心,其他句子順序也不合理,對(duì)此,下列篩選和排序都合理的一項(xiàng)是:A.(1)(5)(4)(3)(2)B.(6)(1)(5)(4)(2)C.(2)(1)(5)(3)(6)D.(3)(1)(6)(5)(2)43.有學(xué)者在對(duì)比人類(lèi)大腦和猩猩、猴子大腦時(shí)發(fā)現(xiàn),大腦結(jié)構(gòu)本質(zhì)的變化是由于表面積增加,產(chǎn)生折疊造成的,而知識(shí)的廣度則會(huì)影響大腦的表面積。當(dāng)我們?cè)诮佑|大量碎片化信息的時(shí)候,實(shí)際上我們知識(shí)的廣度是在增加的。所以該學(xué)者得出的結(jié)論:碎片化信息不僅無(wú)害,反而可以讓人的認(rèn)知升級(jí)。下列各項(xiàng)如果為真,最終支持該學(xué)者結(jié)論的是:A.當(dāng)我們獲取單調(diào)、枯燥的信息時(shí),往往會(huì)用反饋予以抗議B.我們智慧的生成不是因?yàn)樯疃扔卸嗌偬嵘且驗(yàn)閺V度在提升C.大腦可以有效地對(duì)碎片信息進(jìn)行過(guò)濾和重構(gòu),從而使我們的認(rèn)知得以升級(jí)D.人在獲取信息的過(guò)程中不但沒(méi)有刪除無(wú)效信息,甚至還故意增加44.負(fù)遷移,是指一種知識(shí)技能的掌握干擾或抑制了另一種知識(shí)技能的掌握。也就是已掌握的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)使新的學(xué)習(xí)發(fā)生了困難。凡新舊刺激物十分相似而又要求學(xué)習(xí)者做出不同的反應(yīng)時(shí),就可能發(fā)生負(fù)遷移現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于負(fù)遷移的是:A.已經(jīng)懂得英語(yǔ)的人,就會(huì)很容易地掌握法語(yǔ)B.愛(ài)好打籃球的小王,耽誤了學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間C.不會(huì)騎自行車(chē)的人,學(xué)習(xí)騎摩托車(chē)就會(huì)很費(fèi)力D.學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英文音標(biāo)產(chǎn)生干擾45.科學(xué)精神就是懷疑、批判和不斷自我揚(yáng)棄的精神??茖W(xué)思維方式的長(zhǎng)處也許就在于其具有內(nèi)在的糾錯(cuò)機(jī)制。人類(lèi)的認(rèn)識(shí)史不僅是不斷推進(jìn)未知到已知的過(guò)程,也是不斷試錯(cuò)糾錯(cuò)的過(guò)程;它不僅需要豐富知識(shí)寶庫(kù)的勞作,而且需要清除庫(kù)存贗品的智慧和勇氣。下列說(shuō)法概括主旨最準(zhǔn)確的是:A.科學(xué)精神的內(nèi)涵B.人類(lèi)認(rèn)識(shí)史的發(fā)展規(guī)律C.內(nèi)在糾錯(cuò)機(jī)制的產(chǎn)生過(guò)程D.人類(lèi)不斷推進(jìn)未知到已知46.2019年我國(guó)人均GDP已經(jīng)突破1萬(wàn)美元。(
)0.正確1.錯(cuò)誤47.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.醫(yī)院急診科的特點(diǎn)有:A.時(shí)間性特別強(qiáng)B.隨機(jī)性比較高C.病種涉及面廣D.對(duì)醫(yī)務(wù)人員要求高49.黎某偽造了其租住房所有權(quán)證,向被害人曾某借錢(qián),曾某要黎某用固定資產(chǎn)來(lái)抵押,黎某便拿出偽造的房屋所有權(quán)證,并稱愿意以10萬(wàn)元的價(jià)格將房子賣(mài)給曾某,黎某還帶曾某到其租住房查看??捶亢螅撕炗喠速?gòu)房協(xié)議。曾某支付給黎某人民幣10萬(wàn)元,黎某寫(xiě)了張收條給曾某,所得贓款被黎某投資生意虧空,那么,黎某的行為構(gòu)成了:A.盜竊罪B.合同詐騙罪C.侵占罪D.非法轉(zhuǎn)讓?zhuān)官u(mài)土地使用權(quán)罪50.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:A.諸葛亮—《誡子書(shū)》—漢B.賈誼—《過(guò)秦論》—漢C.韓愈—《秋聲賦》—宋D.王安石—《捕蛇者說(shuō)》—宋51.一個(gè)班有50名學(xué)生,他們的名字都是由2個(gè)或3個(gè)字組成的。將他們平均分為兩組之后,兩組的學(xué)生名字字?jǐn)?shù)之差為10。此時(shí)兩組學(xué)生中名字字?jǐn)?shù)為2的學(xué)生數(shù)量之差為:A.5B.8C.10D.1252.1/36,1/5,1,3,4,(
)A.1B.5C.6D.853.運(yùn)動(dòng)會(huì)∶開(kāi)幕式∶閉幕式A.春聯(lián)∶上聯(lián)∶下聯(lián)B.書(shū)籍∶封面∶封底C.正文∶前言∶后記D.手表∶指針∶表盤(pán)54.新的規(guī)范性文件出示后,對(duì)同一事物約束、規(guī)范與舊文件出現(xiàn)抵觸,應(yīng)以新文件為主。0.正確1.錯(cuò)誤55.從銀行取款機(jī)取1萬(wàn)元后,卡上的余額沒(méi)有變少,這1萬(wàn)元屬于(
)。A.無(wú)因管理B.善意取得C.侵權(quán)行為D.不當(dāng)?shù)美?6.好的人才如高嶺之花,求賢若渴者甚多。古有周公“
”、秦昭王“五跪得范雎”、蕭何“月下追韓信”、劉備“三顧茅廬”,想要在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中最終得到人才,還得看如何抓住人才的心,創(chuàng)造出適合他們發(fā)揮才能的環(huán)境,并使其安居樂(lè)業(yè),沒(méi)有后顧之憂。A.三年不目月B.三年不窺園C.一沐三握發(fā)D.一飯三遺矢57.汽油:煤油:柴油A.生米:黍米:糙米B.牛奶:酸奶:羊奶C.步兵:騎兵:傘兵D.瓦工:電工:小工58.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由一種原子組成。其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒。原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類(lèi)元素D.一氧化碳分子(CO)由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成59.就對(duì)個(gè)人和民族的作用而言,文化素質(zhì)主要是通過(guò)形成特定的文化氛圍,浸潤(rùn)其心靈,提升其境界;人文精神則主要是通過(guò)具體的價(jià)值意識(shí),指導(dǎo)其行為,推動(dòng)其前進(jìn)。換言之,文化素質(zhì)的作用是間接、抽象的;人文精神的作用則比較直接、具體。因此:A.文化素質(zhì)比人文精神重要B.人文精神比文化素質(zhì)重要C.文化素質(zhì)與人文精神是一回事D.在大力提高民族文化素質(zhì)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)高度重視人文精神的建設(shè)60.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是
。A.AB.BC.CD.D61.指南針的北極與地磁的南極互相吸引,指南針的南極與地磁的北極互相吸引。(
)0.正確1.錯(cuò)誤62.關(guān)于父母的追認(rèn)行為,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.若王某父母拒絕追認(rèn)該合同,該合同自始無(wú)效B.若王某父母在法定期限內(nèi)既未追認(rèn)該合同又拒絕追認(rèn)該合同,視為拒絕追認(rèn)C.若王某父母追認(rèn)該合同,該合同自始有效D.若王某父母追認(rèn)該合同,該合同從追認(rèn)之時(shí)生效63.臭氧是一種淡藍(lán)色、有臭味的氣體。在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和過(guò)濾掉太陽(yáng)光中大量的(
),有效保護(hù)地球生物的生存。A.紫外線B.紅外線C.可見(jiàn)光D.熱量64.早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進(jìn)提早出苗的原因是:A.增加濕度B.增加溫度C.增加空氣D.能保水保濕65.宿舍有甲乙丙丁四名室友,某日,宿舍里的凳子少了幾把,輔導(dǎo)員問(wèn)是誰(shuí)拿走了凳子,四位室友各有說(shuō)辭:甲說(shuō):“我們中有人拿走了凳子”乙說(shuō):“我們四人都沒(méi)有拿走凳子”丙說(shuō):“乙和丁至少有一人沒(méi)有拿走凳子”丁說(shuō):“我沒(méi)有拿走凳子”如果室友中有兩人說(shuō)的是真話,兩人說(shuō)的是假話,則說(shuō)真話的是(
)。A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁66.公文的標(biāo)題包括以下幾個(gè)部分(
)。A.文種B.公文事由C.發(fā)文字號(hào)D.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱67.某地青年吳某乘坐地鐵時(shí),不小心掉下站臺(tái),被進(jìn)站的地鐵軋斷雙腿。關(guān)于吳某的情況,下列說(shuō)法正確的是:A.吳某自己不小心掉下站臺(tái),地鐵公司不承擔(dān)責(zé)任B.吳某有過(guò)失,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)50%的責(zé)任C.地鐵公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任D.地鐵公司沒(méi)有盡到安全保障義務(wù),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任68.下列不屬于發(fā)生在第二次科技革命時(shí)期的事件是:A.西門(mén)子制成發(fā)電機(jī)B.可尼成功試驗(yàn)無(wú)線電報(bào)C.蘇聯(lián)發(fā)射世界上第一顆人造地球衛(wèi)星D.卡爾?本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)69.實(shí)際上,評(píng)價(jià)睡眠質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn),不是睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于第二天的精神狀態(tài)。只要第二天感覺(jué)精力充沛,沒(méi)有覺(jué)得不舒服,這就表明睡眠質(zhì)量高,是健康的睡眠。不讓健康睡眠成為奢侈品,需要每個(gè)人的自我努力,如養(yǎng)成健康的生活方式,注意勞逸結(jié)合,避免熬夜,按時(shí)睡覺(jué),既保障睡眠時(shí)間,更應(yīng)注重睡眠質(zhì)量。對(duì)這段文字的議題概括最精準(zhǔn)的是:A.深度睡眠與健康B.睡眠的質(zhì)量C.健康的睡眠D.生活方式與睡眠70.某景點(diǎn)制定新的門(mén)票優(yōu)惠政策,據(jù)此政策,并非有些學(xué)生在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠,所有在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠者年齡都超過(guò)12歲。
由此可以推出:A.有些年齡超過(guò)12歲的學(xué)生在本景點(diǎn)享受了門(mén)票優(yōu)惠B.該景點(diǎn)的門(mén)票優(yōu)惠政策僅面向不超過(guò)12歲的學(xué)生C.所有年齡超過(guò)12歲的學(xué)生都沒(méi)在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠D.所有年齡不超過(guò)12歲的學(xué)生都在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠71.純藍(lán)水筆可用來(lái)簽批和書(shū)寫(xiě)公文。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤72.借鑒外國(guó)現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn),是發(fā)展智力經(jīng)濟(jì),開(kāi)發(fā)本國(guó)智力資源的有效
。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.方法B.方式C.手段D.途徑73.根據(jù)組織的結(jié)構(gòu)不同,行政溝通可以分為(
)。A.正式溝通B.非正式溝通C.單向溝通D.雙向溝通74.11,12,12,18,13,28,(
),42,15,(
)A.15,55B.14,60C.14,55D.15,6075.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D76.漢字造字的方法主要有四種:象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是:A.本B.日C.明D.竽77.如果己與另外兩人組成第二小組,那么可以得出以下哪項(xiàng)?A.庚在第一小組B.甲在第一小組C.丁在第二小組D.戊在第二小組78.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖茿.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示79.美國(guó)管理學(xué)家提出了著名的“木桶原理”,這一原理告訴我們,由多塊木板構(gòu)成的木桶,其價(jià)值在于其盛水量的多少,但決定木桶盛水量多少的關(guān)鍵因素不是其最長(zhǎng)的木板,而是其最短的板塊。如果我們把一個(gè)企業(yè)看做是一個(gè)木桶的話,那么決定企業(yè)整體能力的是:A.企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)開(kāi)發(fā)、品牌建設(shè)等方面的綜合實(shí)力B.企業(yè)建設(shè)和發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)C.企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)出的核心優(yōu)勢(shì)D.企業(yè)構(gòu)成中各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與配合80.簽名效應(yīng),是指簽名行為可能會(huì)觸發(fā)人們的自我認(rèn)同感,當(dāng)同時(shí)面臨一些消費(fèi)行為時(shí),購(gòu)買(mǎi)欲可能會(huì)因此增強(qiáng)的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象可用簽名效應(yīng)來(lái)解釋的是:A.快遞員送貨時(shí)堅(jiān)持讓顧客“先簽字后驗(yàn)貨”B.采取實(shí)名捐款的辦法往往能夠募捐到更多的善款C.某患者在動(dòng)手術(shù)前被要求在知情同意書(shū)上簽字D.中介公司要求租客在看房前簽訂看房協(xié)議書(shū)81.張三從李四那里借來(lái)一本書(shū),每天看5頁(yè),7天看完這本書(shū)的一半,以后每天多看2頁(yè),正好在借期看完,這本書(shū)的借期是(
)天。A.18B.15C.12D.1082.三年前,她有一個(gè)美滿的三口之家。現(xiàn)在,已經(jīng)離婚的她只能一個(gè)人艱難度日。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是:A.她離婚了B.她離婚后一個(gè)人過(guò)C.她曾經(jīng)家庭美滿,但現(xiàn)在離婚了D.她離婚后日子很艱難83.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚(yú)與熊掌不可兼得C.不入虎穴,焉得虎子D.舍不得孩子,套不住狼84.色盲也能成為天文學(xué)家么?事實(shí)上,天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的,我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片,其實(shí)也是通過(guò)把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的。而且這些波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō),這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說(shuō)法與文意相符的是:A.天文學(xué)家需要辨別可見(jiàn)光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來(lái)D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來(lái)的顏色85.下列情形中,關(guān)于勞動(dòng)者的工作時(shí)間與休息,休假說(shuō)法不正確的是:A.李某是線路維修工,春節(jié)期間他不得拒絕供電所安排的加班B.趙某國(guó)慶期間加班5天,所在商場(chǎng)有權(quán)安排他補(bǔ)休以代付加班工資C.程某每天工作5小時(shí),所在公司必須保證他每周至少休息一日D.張某被公司調(diào)整至需上10小時(shí)夜班的崗位,他有權(quán)請(qǐng)求縮短工作時(shí)間86.歷史上星體最早被記錄是在我國(guó)的《史記·秦始皇本紀(jì)》上,被記錄的星體是:A.火星B.太陽(yáng)C.冥王星D.哈雷彗星87.,
,
,
,(
)A.B.C.D.88.下列屬于哺乳類(lèi)動(dòng)物的是(
)。A.鴨B.啄木鳥(niǎo)C.鯨D.鯊魚(yú)89.生命科學(xué)中“克隆”(clone)一詞的含義是:A.生物個(gè)體的再生B.生物個(gè)體的無(wú)性繁殖C.繁殖出的生物個(gè)體沒(méi)有性別D.生物個(gè)體的細(xì)胞移植90.某人做一道整數(shù)減法題時(shí),把減數(shù)個(gè)位上的3看成了8,把減數(shù)十位上的8看成了3,得到的差是122,那么正確的得數(shù)應(yīng)該是:A.77B.88C.90D.10091.與“”這組符號(hào)邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。A.B.C.D.92.外部性,指一個(gè)人或一群人的行為和決策使另一個(gè)人或一群人受損或受益的情況。下列不屬于外部性的活動(dòng)是:A.運(yùn)動(dòng)員小??炭嘤?xùn)練,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)B.漁民過(guò)度捕撈湖里的魚(yú),使魚(yú)類(lèi)資源枯竭C.一群青少年利用一堆建筑廢墟,制作了幾個(gè)漂亮的雕塑D.一家企業(yè)發(fā)明了一項(xiàng)新技術(shù),該技術(shù)幫助其他企業(yè)更有效地進(jìn)行生產(chǎn)93.吉林省是多民族省份,有五十五個(gè)少數(shù)民族,其中為世居民族的有:A.蒙古族B.滿族C.回族D.錫伯族94.Q2Y3Q4R5Y6RA.D5F6D7J8F9JB.L4A5A6M7L8MC.P3G1P4K5G6KD.U7M6U1N4M6N95.下列請(qǐng)示結(jié)束語(yǔ)得體的是:A.以上所請(qǐng),妥否?請(qǐng)批復(fù)B.以上所請(qǐng),如有不統(tǒng)一,請(qǐng)來(lái)函商量C.以上所請(qǐng),盼盡快批準(zhǔn)D.以上所請(qǐng),事關(guān)重大,請(qǐng)速答復(fù)96.國(guó)際通行的交通法則中,交通工具(如飛機(jī),船舶等)標(biāo)明方向是遵循左紅右綠的燈光布局。(
)0.正確1.錯(cuò)誤97.生產(chǎn)一件A產(chǎn)品消耗原料甲4千克、乙2升,可獲得1000元利潤(rùn),生產(chǎn)一件B產(chǎn)品消耗原料甲3千克、乙5升,可獲得1300元利潤(rùn)。現(xiàn)有原料甲40千克、乙38升,通過(guò)生產(chǎn)這兩種產(chǎn)品,可獲得的最大利潤(rùn)為多少元?A.15000B.14500C.13500D.1250098.全球變暖是老天爺對(duì)人類(lèi)開(kāi)出的罰單,便宜且容易利用的礦石燃料,是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一,但科學(xué)證明這可能帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是,人類(lèi)必須為自己的排放買(mǎi)單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家,此事就相對(duì)簡(jiǎn)單,不管成本多大,最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問(wèn)題是,世界上有許多國(guó)家,國(guó)情歷史大不相同,這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配,就成了關(guān)于全球變暖問(wèn)題談判最核心的問(wèn)題。所有的國(guó)家,他們做出的所有的減排承諾,最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽,承諾越多,價(jià)碼越高。這段文字意在說(shuō)明的是:A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問(wèn)題的最大癥結(jié)99.在群體決策中,由于群體成員心理相互作用影響,易屈于權(quán)威或大多數(shù)人意見(jiàn),形成所謂的“群體思維”,群體思維削弱了群體的批判精神和創(chuàng)造力,損害了決策的質(zhì)量。為了保證群體決策的創(chuàng)造性、決策質(zhì)量的提高,管理上發(fā)展了一系列改善群體決策的方法,頭腦風(fēng)暴法是較為典型的一個(gè)。文段接下來(lái)最可能講述的是(
)。A.頭腦風(fēng)暴法的特點(diǎn)B.頭腦風(fēng)暴法的定義C.頭腦風(fēng)暴法的原則D.頭腦風(fēng)暴法的使用100.火把節(jié)∶風(fēng)俗A.潑水節(jié)∶傣族B.端午節(jié)∶屈原C.元旦∶節(jié)日D.國(guó)慶∶祝福101.知行中學(xué)初一由六個(gè)班級(jí)組成。去年,初一一班試行開(kāi)設(shè)邏輯思維課程。其他五個(gè)班級(jí)則維持原有的課程體系。結(jié)果,一班學(xué)生的成績(jī)比其他班級(jí)學(xué)生的平均成績(jī)高出20%。由此可知,在知行中學(xué)開(kāi)設(shè)邏輯思維課程有利于提高該校學(xué)生的成績(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.開(kāi)設(shè)了邏輯思維課程后,吸引了其他班級(jí)一些優(yōu)秀的學(xué)生轉(zhuǎn)來(lái)一班B.南山中學(xué)去年也開(kāi)設(shè)了邏輯思維課程,但學(xué)生成績(jī)沒(méi)有明顯提高C.知行中學(xué)去年從全國(guó)聘請(qǐng)的優(yōu)秀高級(jí)教師,主要分配在一班授課D.知行中學(xué)五班去年沒(méi)有開(kāi)設(shè)邏輯思維課程,但五班學(xué)生的成績(jī)比一班略高102.達(dá)爾文用大量實(shí)證資料證明,地球上形形色色的生物不是上帝創(chuàng)造的,而是在遺傳、變異、生存競(jìng)爭(zhēng)以及自然選擇中,按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等的邏輯,不斷發(fā)展變化而來(lái)的。這一生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō),終結(jié)了當(dāng)時(shí)盛行的各種唯心神造論和物種不變論。上述文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.達(dá)爾文的夢(mèng)想B.達(dá)爾文的成就C.達(dá)爾文的假說(shuō)D.達(dá)爾文的精神103.-8,12,-6,-3,-4.5,(
)A.-7.5B.-9C.-11.25D.10104.下列關(guān)于地震,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.按地震的成因,可分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震和誘發(fā)地震四種B.一次地震只有一個(gè)震級(jí),但有多個(gè)烈度C.四大地震帶中,最大的地震帶是環(huán)太平洋地震帶D.距震中越近,烈度越大;反之越小105.保險(xiǎn)儲(chǔ)備:指企業(yè)為防備原材料運(yùn)達(dá)誤期或計(jì)劃外增加需要量而建立的原材料儲(chǔ)備。下列屬于保險(xiǎn)儲(chǔ)備的是:A.張大媽平時(shí)習(xí)慣多買(mǎi)些糧油鹽放在家里,以備萬(wàn)一有什么事臨時(shí)抽不開(kāi)身去買(mǎi)B.李廠長(zhǎng)望著滿倉(cāng)庫(kù)的滯銷(xiāo)產(chǎn)品,愁容滿面,心里盤(pán)算著大力拓展銷(xiāo)售渠道的辦法C.洪水肆虐,道路交通受到嚴(yán)重威脅,劉廠長(zhǎng)并不慌張,因?yàn)槎冗^(guò)汛期的原料早已備足D.王經(jīng)理年前到處追債收款,給員工發(fā)放了年終獎(jiǎng)金,也準(zhǔn)備好了來(lái)年開(kāi)工的各項(xiàng)資金106.1+3,2+2,1+1,2+3,1+2,2+1,(
)A.2×2B.2+3C.3×1D.1+3107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D108.2020年諾貝爾物理獎(jiǎng)授予了三位科學(xué)家以表彰他們?cè)凇昂诙础毖芯恐兴鞒龅牡飓I(xiàn),下列關(guān)于黑洞的說(shuō)法正確的是(
)。A.黑洞就是蟲(chóng)洞B.黑洞是一種恒星C.光可以通過(guò)黑洞D.黑洞是宇宙中存在的一種天體109.老年人經(jīng)常會(huì)患由血脂高導(dǎo)致的一些慢性病,對(duì)此人們的態(tài)度時(shí)常走了極端:一個(gè)是完全不理會(huì),食所欲食;一個(gè)是過(guò)度敏感,完全拒絕所有油份、肉類(lèi),反而出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不足、失衡問(wèn)題。根據(jù)以上信息,可以推測(cè)出(
)。A.老年人身體普遍虛弱,應(yīng)該注意多吃點(diǎn)高營(yíng)養(yǎng)的食物補(bǔ)身體B.保持身體健康,須注意飲食的合理搭配,“過(guò)”和“不及”都是不可取的C.老年人血脂升高很容易導(dǎo)致心血管疾病,應(yīng)該避免食用含脂類(lèi)食物D.人到老年,難免會(huì)有一些慢性疾病,既不能忽視也不能過(guò)分關(guān)注110.研究人員分別(A)和在安靜的環(huán)境中提取48名志愿者5種基本味覺(jué)溶液的不同濃度,接著(B)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),(C),對(duì)鮮昧的感知能力卻大大提升。(D),如番茄汁等食物中含有的谷氨酸納鹽所散發(fā)的味道。閱讀文段,上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示111.下邊為給定立體圖形的俯視圖和主視圖的一組是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示112.弓箭∶槍炮∶戰(zhàn)爭(zhēng)A.毛筆∶鋼筆∶書(shū)法B.馬車(chē)∶汽車(chē)∶運(yùn)輸C.書(shū)籍∶電腦∶學(xué)習(xí)D.廣播∶電視∶宣傳113.體育彩票22選5中使用的22個(gè)彩球除編號(hào)不同外,其余完全一樣。由于生產(chǎn)過(guò)程疏忽,22個(gè)彩球中有一個(gè)球的重量略重于其他球?,F(xiàn)需用天平將該球找出,那么,在最優(yōu)方案下,最多要使用天平:A.3次B.4次C.5次D.6次114.國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014-2020年)》強(qiáng)調(diào),對(duì)集中連片特殊困難地區(qū)農(nóng)村兒童的健康和教育,要從出生開(kāi)始到(
)階段結(jié)束,實(shí)施全過(guò)程的保障和干預(yù)。A.義務(wù)教育B.高中C.初中D.小學(xué)115.《紅樓夢(mèng)》∶林黛玉A.孫悟空∶《西游記》B.羅貫中∶《三國(guó)演義》C.《水滸傳》∶宋江D.《牡丹亭》∶湯顯祖116.4.5,8,10.5,(
)A.11B.14C.14.5D.16.5117.研究發(fā)現(xiàn),人們看待互聯(lián)網(wǎng)的方式,就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類(lèi)伙伴。人們把記憶分?jǐn)偨o“云端”,就像分?jǐn)偨o家人、朋友一樣輕而易舉。但是,互聯(lián)網(wǎng)又跟交互記憶系統(tǒng)的人類(lèi)伙伴不一樣——云端知道得更多,而且能更快提取信息。現(xiàn)今幾乎所有信息都能輕易通過(guò)快速的網(wǎng)絡(luò)搜尋取得?;ヂ?lián)網(wǎng)不只降低了把信息分享給人類(lèi)伙伴的必要性,或許也降低了人們想把剛學(xué)到的重要事情存進(jìn)自己大腦記憶庫(kù)里的渴望。這段文字意在說(shuō)明:A.互聯(lián)網(wǎng)和我們的關(guān)系近于親友伴侶B.互聯(lián)網(wǎng)正成為我們的外部記憶資源C.互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了云端這樣的信息大全D.互聯(lián)網(wǎng)使得人類(lèi)不再認(rèn)為記憶重要118.與“燕子:低飛:下雨”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。A.落葉:松鼠:松樹(shù)B.荷花:蓮子:荷葉C.天空:云彩:彩虹D.蜘蛛:張網(wǎng):放晴119.某單位準(zhǔn)備舉辦一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),甲科室的所有成員都參加了50米或者100米的短跑項(xiàng)目,該科室的一些年輕成員還參加了一萬(wàn)米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目,有人推論,該單位里一些參加短跑項(xiàng)目的成員是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者。以下哪項(xiàng)是上述推論正確的前提條件?A.所有甲科室沒(méi)有參加一萬(wàn)米長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員都不是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者B.一些甲科室沒(méi)有參加一萬(wàn)米長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員不是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者C.一些參加了一萬(wàn)米長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者D.所有參加了一萬(wàn)米長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員都是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者120.①歡迎到會(huì)人員②布置會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)③預(yù)定會(huì)議場(chǎng)地④制定會(huì)議方案⑤分發(fā)會(huì)議資料A.④③②①⑤B.④③⑤①②C.③②④①⑤D.③②④⑤①121.下列關(guān)于歐洲聯(lián)盟的表述中,正確的是:A.由歐洲共同體發(fā)展而來(lái)B.它是一個(gè)經(jīng)濟(jì)合作組織C.最初由五個(gè)國(guó)家組成D.它是一個(gè)政治軍事組織122.在電子線路AB之間有4個(gè)原件,原件有損壞電路都不通,則4個(gè)原件損壞情況有(
)種。A.9B.10C.12D.13123.為迎接檢閱,某連隊(duì)挑選了63名士兵組成7排9列的方陣。若第1排從左到右的第3個(gè)士兵的位置為,問(wèn)隊(duì)伍中間的位置應(yīng)記為:A.B.C.D.124.在我國(guó)著作權(quán)與版權(quán)的關(guān)系是:A.版權(quán)是著作權(quán)的一項(xiàng)權(quán)利B.著作權(quán)是作者的權(quán)利,版權(quán)是出版者的權(quán)利C.著作權(quán)與版權(quán)系同義語(yǔ)D.二者之間不能分割125.知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,本質(zhì)是通過(guò)產(chǎn)權(quán)激勵(lì),幫助創(chuàng)新者獲得與其技術(shù)貢獻(xiàn)相適應(yīng)的回報(bào)。一家創(chuàng)新型企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品,必然要投入大量人力、物力和財(cái)力,如果知識(shí)產(chǎn)權(quán)得不到有效保護(hù),就會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)的積極性及生產(chǎn)效益,進(jìn)而影響整個(gè)創(chuàng)新環(huán)境。沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)這一無(wú)形資產(chǎn),企業(yè)就會(huì)失去核心競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)新就成了無(wú)根之木、無(wú)源之水。對(duì)這段文字的主旨概括,最準(zhǔn)確的是(
)。A.產(chǎn)權(quán)激勵(lì)是創(chuàng)新的動(dòng)力之源B.保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新C.任何創(chuàng)新都需要大量人力、物力投入D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是企業(yè)或個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力126.激勵(lì)的起點(diǎn)是(
)。A.滿足員工的需要B.激勵(lì)員工的斗志C.鼓舞員工的士氣D.提出奮斗目標(biāo)127.鄉(xiāng)村的美麗在于歷史記憶,千百年來(lái)
的村落空間、建筑風(fēng)格,鐫刻著一圈圈生命的年輪。A.養(yǎng)成B.形成C.造成D.變成128.某人沿公路AB勻速行走,每隔24分鐘有一輛客車(chē)從后面追上,每隔8分鐘有一輛客車(chē)迎面開(kāi)來(lái),假設(shè)AB兩站的發(fā)車(chē)間隔相同,則這個(gè)發(fā)車(chē)間隔是多少分鐘?A.16B.12C.8D.4129.3992A.AB.BC.CD.D130.據(jù)傳,乾隆皇帝在乾清宮開(kāi)千叟宴,看到宴席上有一位老者,于是給出上聯(lián):“花甲重逢,增加三七歲月?!奔o(jì)曉嵐聽(tīng)后,隨即給出了下聯(lián):“古稀雙慶,更多一度春秋。”對(duì)聯(lián)描述的年齡是(
)。A.110歲B.121歲C.130歲D.141歲131.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D132.金風(fēng)送爽:橙黃桔綠A.春華秋實(shí):冬日夏云B.山寒水冷:集螢映雪C.秋收冬藏:雪兆豐年D.滿園春色:花紅柳綠133.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明:A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題134.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是________。A.B.C.D.135.下列說(shuō)法與材料中1~8號(hào)的表述,邏輯結(jié)構(gòu)最為相似的是(
)。A.“盡管小型犬很少傷人,但是仍會(huì)給公共衛(wèi)生安全帶來(lái)隱患”2號(hào)B.“只有喜歡大型犬的人才會(huì)反對(duì)這項(xiàng)法規(guī)”4號(hào)C.“性情溫和的大型犬不會(huì)攻擊任何人”5號(hào)D.“若居民家中的大型犬要被禁養(yǎng),則包括軍用犬、警用犬在內(nèi)的所有大型犬均要被禁養(yǎng)”6號(hào)136.酸雨∶硫化物∶氮化物A.地襲∶地動(dòng)儀∶青蛙B.溫室效應(yīng)∶甲烷∶二氧化碳C.大雨∶陽(yáng)光∶熱量D.沙漠化∶牛羊∶放牧137.Word文檔的編輯中,以下鍵盤(pán)命令不屬于剪貼板操作命令的是:A.Ctrl+XB.Ctrl+AC.Ctrl+CD.Ctrl+V138.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示139.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ),下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是:A.朝霞不出門(mén),晚霞行千里B.天上魚(yú)鱗云,地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精,不下也要陰D.百日連陰雨,總有一日晴140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.勞動(dòng)者若要解除勞動(dòng)合同,應(yīng)(
)通知用人單位。A.提前60日以口頭形式B.提前30日以書(shū)面形式C.提前10日以口頭形式D.提前7日以書(shū)面形式142.“善泳者溺,善騎者墮,各以其所好反自為禍”。古人這句話給我們的哲學(xué)啟示是:A.事物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長(zhǎng)處,也可以失于長(zhǎng)處D.矛盾的主要方面決定事物的本質(zhì)143.2018年4月27日,朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與韓國(guó)總統(tǒng)文在寅進(jìn)行會(huì)晤,會(huì)晤地點(diǎn)是:A.平壤B.北京C.首爾D.板門(mén)店144.考試之于(
)相當(dāng)于(
)之于運(yùn)動(dòng)A.考場(chǎng)——操場(chǎng)B.分?jǐn)?shù)——成績(jī)C.學(xué)生——體操D.評(píng)價(jià)——跑步145.紅點(diǎn)獎(jiǎng)這個(gè)“源于德國(guó)”的大獎(jiǎng),近年來(lái)逐漸地“去德國(guó)化”,成為一個(gè)國(guó)際性的大獎(jiǎng)。這不僅體現(xiàn)在參賽者的國(guó)別組成,也體現(xiàn)在評(píng)審團(tuán)的國(guó)際化上。如今,隨著德國(guó)評(píng)審人數(shù)減少,評(píng)委團(tuán)已成為真正的“多國(guó)部隊(duì)”。主辦方規(guī)定,在每一屆的評(píng)審團(tuán)中,德國(guó)評(píng)審最多不能超過(guò)評(píng)委人數(shù)的20%,而實(shí)際情況遠(yuǎn)低于這個(gè)規(guī)定,一般不超過(guò)10%。對(duì)于這段話的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是:A.紅點(diǎn)獎(jiǎng)中德國(guó)評(píng)審的人數(shù)趨減B.紅點(diǎn)獎(jiǎng)的“去德國(guó)化”趨勢(shì)C.紅點(diǎn)獎(jiǎng)的參賽者來(lái)世界各地D.紅點(diǎn)獎(jiǎng)的評(píng)審團(tuán)日數(shù)國(guó)際化146.國(guó)際語(yǔ)言學(xué)會(huì)曾對(duì)9至18歲的青少年與35歲以上的成年人學(xué)習(xí)世界語(yǔ)作過(guò)一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)前者不如后者的記憶力好。這是因?yàn)槌赡耆说闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富,容易在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上,建立廣泛的聯(lián)系。這種聯(lián)系,心理學(xué)上稱為“聯(lián)想”。人的記憶就是以聯(lián)想為基礎(chǔ)的,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富,越容易建立聯(lián)想,記憶力就會(huì)相應(yīng)提高。馬克思五十多歲時(shí)開(kāi)始學(xué)俄文;六個(gè)月后,他就能津津有味地閱讀著名詩(shī)人與作家普希金、果戈里和謝德林等人的原文著作了。下列說(shuō)法與文意相符的一項(xiàng)是:A.年齡大的人更容易學(xué)會(huì)世界語(yǔ)B.年齡大的人記憶能力不一定差C.馬克思的記憶力比年輕人好D.有了豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),就會(huì)有好的記憶力147.諾羅敦·西哈努克親王是非常出名的柬埔寨人,諾羅敦是其姓氏,西哈努克是其名字。他的兒子名為諾羅敦·拉那列。不過(guò),在柬埔寨,只有貴族才有繼承父姓的權(quán)利,而平民往往用父名作為自己的姓,也有以祖父名為姓的。因此,在柬埔寨,平民家庭的姓氏往往代代不同。這段文字旨在說(shuō)明:A.柬埔寨貴族與平民的權(quán)利區(qū)別B.柬埔寨人姓氏繼承的風(fēng)俗習(xí)慣C.柬埔寨貴族才有繼承父姓的權(quán)利D.柬埔寨平民以父名或祖父名作為自己的姓148.關(guān)于板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.六大板塊是對(duì)地球表面陸地部分的劃分B.火山、地震等地質(zhì)災(zāi)害主要發(fā)生在板塊邊緣C.建立在大陸漂移和海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上D.喜馬拉雅山是由兩大板塊碰撞擠壓形成的149.新學(xué)期開(kāi)始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ150.洪澇∶干旱∶防洪抗旱A(chǔ).地震∶海嘯∶抗震救災(zāi)B.滑坡∶雪崩∶道路搶修C.嚴(yán)寒∶酷熱∶防凍消暑D.風(fēng)沙∶霧霾∶防沙除霾151.輔導(dǎo)員∶大學(xué)生A.售貨員∶購(gòu)物者B.炊事員∶指導(dǎo)員C.敬老院∶老年人D.教練員∶運(yùn)動(dòng)員152.侵權(quán)行為之債,是指行為人不法侵害他人財(cái)產(chǎn)權(quán)或人身權(quán)利而使他人利益受損害時(shí),行為人依法應(yīng)對(duì)受害人承擔(dān)責(zé)任,構(gòu)成侵權(quán)行為之債。其構(gòu)成要件包括:(1)行為的違法性;(2)有損害事實(shí)的存在。(3)侵權(quán)行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系。(4)行為人有過(guò)錯(cuò)。根據(jù)上述定義,下列行為可以產(chǎn)生侵權(quán)行為之債的是:A.甲在乙銀行自動(dòng)取款機(jī)取款時(shí),自動(dòng)取款機(jī)發(fā)生故障,多給付2000元錢(qián),甲將這2000元據(jù)為己有B.甲將超過(guò)保質(zhì)期的食品銷(xiāo)售給乙,致使乙食用后中毒住院C.甲見(jiàn)乙外出三天,家中飼養(yǎng)的狗無(wú)人喂食,于是給狗喂食了食品,不料狗食用后過(guò)敏死亡D.甲有一件仿真青花瓷器,乙誤以為是真品,以高價(jià)向甲購(gòu)得153.燒堿即氫氧化鈉,是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高?;瘜W(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類(lèi)食品加工過(guò)程中使用,殘留量不需限定的加工助劑”,是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級(jí)”,而不少報(bào)道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分,而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求,后者則沒(méi)有。其實(shí),在食品中使用氫氧化鈉,危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的。而在最終食品中,它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用“不合格原料”,應(yīng)該打擊。下列選項(xiàng)中,與這段文字意思不相符的是:A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì),不可在食品加工環(huán)節(jié)使用B.在食品加工中使用燒堿,工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)C.在食品加工中使用燒堿并不違法,甚至對(duì)其殘留量都沒(méi)有規(guī)定D.食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同,都可作為酸度調(diào)節(jié)劑154.版權(quán)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
軍銜A.作品;軍人B.權(quán)利;上將C.著作權(quán);級(jí)別D.智力;戰(zhàn)爭(zhēng)155.以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行王屋何?下列選項(xiàng)中的“以”與這句話中的意義用法相同的是(
)。A.勞師以襲遠(yuǎn),非所聞也B.樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地C.從是以后,不敢復(fù)言為河伯娶婦D.布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾156.普林斯頓大學(xué)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),亞裔學(xué)生的SAT成績(jī)需要比白人高出140分,比拉美裔高270分,比非洲裔高450分才能進(jìn)入美國(guó)一流大學(xué),超高的分?jǐn)?shù)線被稱為“亞裔稅”。過(guò)去六年了,哈佛錄取的白人學(xué)生達(dá)約2680人,超過(guò)這一期間錄取的所有亞裔學(xué)生人數(shù)2460人,而非裔和拉丁裔錄取人數(shù)加起來(lái)才2693人。盡管亞裔美國(guó)人預(yù)計(jì)在2022年占該校錄取人數(shù)的22.7%,比亞裔在美國(guó)人口中所占的比例高得多。但內(nèi)部審查指出,如果哈佛的衡量標(biāo)準(zhǔn)只有考試成績(jī),亞裔錄取人數(shù)的占比將是43%。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.美國(guó)大學(xué)在招生時(shí)歧視亞裔學(xué)生已不是秘密B.亞裔美國(guó)人占哈佛大學(xué)錄取人數(shù)的比例高于亞裔在美國(guó)人口中所占的比例C.哈佛大學(xué)為代表的美國(guó)一流大學(xué)對(duì)亞裔學(xué)生的錄取標(biāo)準(zhǔn)高,錄取比例不公平D.哈佛大學(xué)錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不是考試成績(jī),而是通過(guò)采取一些較為模糊的措施來(lái)歧視亞裔美國(guó)人157.甲公司購(gòu)買(mǎi)乙公司一批貨物,約定甲公司于5月6日到乙公司倉(cāng)庫(kù)提貨,由于甲公司疏忽,當(dāng)日未安排車(chē)輛提貨,次日凌晨乙公司倉(cāng)庫(kù)遭雷擊起火,該批貨物全部被燒毀,下列關(guān)于該批貨物損失承擔(dān)的表述中,符合合同法律規(guī)定的是:A.乙公司承擔(dān)貨物損失,因?yàn)樨浳锼袡?quán)沒(méi)有轉(zhuǎn)移B.甲公司承擔(dān)貨物損失,因其未按約定時(shí)間提貨C.甲公司和乙公司分擔(dān)或損失,因?yàn)殡p方都沒(méi)有過(guò)錯(cuò)D.乙公司承擔(dān)貨物損失,因?yàn)樨浳锎嬖谄淇刂浦?58.小張每連續(xù)工作5天后休息3天,小周每連續(xù)工作7天后休息5天。假如3月1日兩人都休息,3月2日兩人都上班,問(wèn)三月份有多少天兩人都得上班?A.12B.14C.16D.18159.公文的作者是指:A.
簽發(fā)人B.
審核人C.
發(fā)文機(jī)關(guān)D.
撰寫(xiě)人160.勞動(dòng)者和用工企業(yè)發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議后,雙方可選擇協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟集中爭(zhēng)議解決方式。若勞動(dòng)者選擇訴訟,則可直接以訴訟形式解決勞動(dòng)爭(zhēng)議。(
)0.正確1.錯(cuò)誤161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示162.我國(guó)民間常用十二生肖進(jìn)行紀(jì)年,十二生肖的排列順序是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。2020年是鼠年,那么2050年是什么年?A.虎年B.龍年C.馬年D.狗年163.系主任召集了我們幾個(gè)同事,一起________這學(xué)期將要開(kāi)展的幾項(xiàng)工作。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.思考B.考慮C.言論D.討論164.A.1B.2C.3D.4165.根據(jù)《民法典》規(guī)定,同一標(biāo)的物上不能有多個(gè)以占有為內(nèi)容的他物權(quán)存在。()0.正確1.錯(cuò)誤166.當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén),你要記著去開(kāi)門(mén),當(dāng)幸福來(lái)敲窗,你要記著打開(kāi)窗,當(dāng)幸福來(lái)敲桌,你要記著開(kāi)抽屜。幸福來(lái)找你的時(shí)候,聲音會(huì)有大有小,只要你記得用心去聽(tīng),你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)每次它找你的時(shí)候!對(duì)上述文字理解最準(zhǔn)確的是:A.幸??偸菬o(wú)處不在B.幸福需要用心捕捉C.幸福需要耐心等待D.幸福令人捉摸不定167.大公無(wú)私∶公而忘私A.毛骨悚然∶膽戰(zhàn)心驚B.大智若愚∶橫七豎八C.百讀不厭∶膾炙人口D.旁敲側(cè)擊∶真?zhèn)坞y辨168.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示169.蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀,螳螂有6條腿和1對(duì)翅膀,現(xiàn)在三種小蟲(chóng)18只,有118條腿和18對(duì)翅膀,問(wèn)蜘蛛、蜻蜓、螳螂各幾只?A.5,5,7B.5,5,8C.6,7,5D.7,5,6170.戰(zhàn)爭(zhēng):活動(dòng):武器A.歌曲:歌唱:音樂(lè)B.比賽:廣播:電臺(tái)C.學(xué)習(xí):過(guò)程:書(shū)本D.步行:鍛煉:騎車(chē)171.依據(jù)民法規(guī)定:有直系血親關(guān)系或三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系者禁止結(jié)婚。這一政策的出發(fā)點(diǎn)是(
)。A.防止家族勢(shì)力的過(guò)分膨脹B.出于倫理道德的考慮C.避免包辦婚姻D.近親結(jié)婚會(huì)大大增加遺傳病的發(fā)病機(jī)率172.一位父親深情地對(duì)大學(xué)畢業(yè)剛走上工作崗位的兒子說(shuō):“世界上只有沒(méi)出息的人,沒(méi)有沒(méi)出息的工作?!边@位父親是要告訴兒子,要樹(shù)立:A.自主擇業(yè)觀B.競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀C.職業(yè)平等觀D.自主創(chuàng)業(yè)觀173.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》,下列說(shuō)法正確的有:A.同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期B.用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,可以解除勞動(dòng)合同C.非全日制用工雙方當(dāng)事人不可以訂立口頭協(xié)議D.用人單位單方解除勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)事先將理由通知工會(huì)174.以物能否移動(dòng)并且是否會(huì)因移動(dòng)而損害其價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn),可將物分為動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)。下列屬于動(dòng)產(chǎn)的有(
)。A.房屋B.空調(diào)C.水杯D.沙發(fā)175.近幾年,依托互聯(lián)網(wǎng)的打車(chē)服務(wù)逐漸火爆。用戶只要打開(kāi)手機(jī)APP,輸入目的地和出發(fā)地、選擇車(chē)型,幾分鐘后,司機(jī)會(huì)打來(lái)電話確定時(shí)間地點(diǎn)。與傳統(tǒng)打車(chē)方式相比,依托互聯(lián)網(wǎng)的打車(chē)服務(wù):A.提高了居民消費(fèi)質(zhì)量B.確保了居民理性消費(fèi)C.增加了居民消費(fèi)支出D.將引發(fā)攀比消費(fèi)熱潮176.去某地旅游,旅行社推薦了以下兩個(gè)報(bào)價(jià)方案:甲方案成人每人1000元,小孩每人600元;乙方案無(wú)論大人小孩,每人均為700元。現(xiàn)有N人組團(tuán),已知1個(gè)大人至少帶3個(gè)小孩出門(mén)旅游,那么對(duì)于這些人來(lái)說(shuō):A.只要選擇甲方案都不會(huì)吃虧B.甲方案總是比乙方案更優(yōu)惠C.乙方案總是比甲方案更優(yōu)惠D.甲方案和乙方案一樣優(yōu)惠177.某家具企業(yè)生產(chǎn)銷(xiāo)售一款“抽屜柜”,該柜在有些新設(shè)計(jì)上不夠成熟,導(dǎo)致在使用過(guò)程中發(fā)生多起翻倒事故,造成多名兒童碰傷,但該企業(yè)拒絕就事故原因作出說(shuō)明,也拒絕對(duì)受害人提供賠償。該企業(yè)的行為主要侵犯了消費(fèi)者的:①安全保障權(quán)②知悉真情權(quán)③公平交易權(quán)④獲取賠償權(quán)A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④178.信息機(jī)構(gòu)是現(xiàn)代行政決策體制的重要組成部分,下列屬于信息機(jī)構(gòu)的有:A.財(cái)務(wù)室B.情報(bào)室C.檔案室D.資料室179.下列的立體圖形是六棱柱中挖出一個(gè)圓柱形成的,如果從任一面剖開(kāi),以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面?(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.課間休息時(shí),一位同學(xué)幫老師擦了黑板,老師回到教室后詢問(wèn)是誰(shuí)擦的黑板。他問(wèn)了四位同學(xué),得到以下回答:(1)或者班長(zhǎng)擦了,或者學(xué)習(xí)委員擦了;(2)如果紀(jì)律委員沒(méi)擦,那么班長(zhǎng)也沒(méi)擦;(3)如果衛(wèi)生委員沒(méi)擦,那么班長(zhǎng)擦了;(4)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都沒(méi)擦。實(shí)際上,四位同學(xué)的回答中只有一句是假的。據(jù)此可以推出擦黑板的是:A.紀(jì)律委員B.學(xué)習(xí)委員C.衛(wèi)生委員D.班長(zhǎng)181.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示182.孟子主張“性善論”。荀子主張“性惡論”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤183.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,下列各項(xiàng)中不能授予專(zhuān)利權(quán)的有:A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.疾病的診斷和治療方法C.動(dòng)物和植物品種D.動(dòng)物和植物品種的生產(chǎn)方法184.前顳上回是位于耳朵上方的一小塊腦組織,左右各一個(gè),主要負(fù)責(zé)聲音信號(hào)的處理,和語(yǔ)言能力有關(guān)。“人的左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言和邏輯思維,右腦負(fù)責(zé)空間意識(shí)和直覺(jué)”這一說(shuō)法是有道理的,原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同。左腦前顳上回向其他部位伸展的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量較少,長(zhǎng)度也較短。這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻降低了信號(hào)來(lái)源的廣度。右腦前顳上回則正相反,向外伸展的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量較多,走的距離也長(zhǎng),這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻讓右腦接收信息的來(lái)源更廣,可供選擇的信息更多,更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息,而靈感就是這么來(lái)的。下列說(shuō)法與原文意思相符的是(
)。A.人的左右腦對(duì)語(yǔ)言能力的分工不同源于左右腦結(jié)構(gòu)的重大差異B.靈感來(lái)臨時(shí),右腦前顳上回比左腦前顳上回更活躍C.由于右腦前顳上回的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量多、距離長(zhǎng),因而右腦的反應(yīng)速度比左腦慢D.靈感與以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累有關(guān)185.承認(rèn)相對(duì)靜止的意義在于它是理解運(yùn)動(dòng)的前提。(
)A.正確B.錯(cuò)誤186.我國(guó)的早期國(guó)家政治制度起源于(
)。A.夏B.商C.周D.秦187.敦煌研究院將與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作,開(kāi)展敦煌壁畫(huà)的保護(hù)和修復(fù),為這個(gè)文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也為了更好地傳播,依托數(shù)字化,“數(shù)字敦煌”資源庫(kù)在2016年上線。資源庫(kù)第一期的30個(gè)經(jīng)典石窟,跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期,其中絕大多數(shù)石窟都是未對(duì)游客開(kāi)放的,全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),就可以免費(fèi)360度漫游洞窟,足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟,正借助科技的手段,
,煥發(fā)出新的生命與活力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.力求重建用戶沉浸式體驗(yàn)B.以虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景C.突破時(shí)間、空間上的限制D.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合188.研究人員分析了68名59~84歲被試者的腦部掃描結(jié)果,發(fā)現(xiàn)心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的被試者,其大腦認(rèn)知功能比那些心態(tài)與實(shí)際年齡相同或更大者強(qiáng)。他們據(jù)此認(rèn)為,保持年輕的心態(tài)是延緩大腦衰老的一劑良方。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.參與本次試驗(yàn)的75歲以上被試者,其大腦認(rèn)知功能普遍強(qiáng)于其他被試者B.心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的人,通常性格樂(lè)觀、開(kāi)朗,經(jīng)常參加社交活動(dòng)C.一些大腦認(rèn)知功能強(qiáng)的百歲以上老人,其心態(tài)并不比實(shí)際年齡年輕D.大腦衰老速度慢者的腦灰質(zhì)區(qū)域更大,腦灰質(zhì)是決定認(rèn)知功能的關(guān)鍵因素189.沒(méi)有人愛(ài)每一個(gè)人;羅密歐愛(ài)朱麗葉;朱麗葉愛(ài)每一個(gè)愛(ài)羅密歐的人。如果上述陳述為真,則下列哪項(xiàng)不可能為真:Ⅰ每一個(gè)人都愛(ài)羅密歐Ⅱ每一個(gè)人都愛(ài)一些人Ⅲ朱麗葉不愛(ài)羅密歐A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.Ⅰ和Ⅱ190.計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為工具,接受、處理和顯示由(
)等表示的信息技術(shù)。A.圖像和動(dòng)畫(huà)B.影像C.聲音和文字D.以上都是191.(
)
對(duì)于
風(fēng)險(xiǎn)
相當(dāng)于
精兵簡(jiǎn)政
對(duì)于
(
)A.亡羊補(bǔ)牢:效率B.枕戈待旦:業(yè)績(jī)C.克己奉公:資源D.曲突徙薪:成本192.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境C.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸193.南征北戰(zhàn):東討西伐A.萬(wàn)紫千紅:姹紫嫣紅B.古往今來(lái):天南地北C.朝三暮四:喜新厭舊D.左顧右盼:東張西望194.知覺(jué)恒常性指的是在一定范圍內(nèi)改變知覺(jué)條件的情況下,人們對(duì)物體或品質(zhì)的知覺(jué)卻保持恒定的一種心理傾向。在不同角度、不同距離、不同明暗度的情境之下,觀察某一熟知物體時(shí),雖然該物體的物理特征(大小、形狀、顏色等)因受環(huán)境影響而有改變,但我們對(duì)物體特征所獲得的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)卻傾向于保持其原樣不變的心理作用。根據(jù)上述定義,下列不屬于知覺(jué)恒常性的是(
)。A.判斷一個(gè)人的身高,即使距離不同也會(huì)得出差不多的結(jié)果B.在觀察一本書(shū)時(shí),不管從正上方看還是斜上方看,看起來(lái)都是長(zhǎng)方形C.一面紅旗,無(wú)論白天看還是晚上看,在路燈下看或是陽(yáng)光下看,人們都知道是紅旗D.將兩匹顏色不同的布放置在暗處,變得不那么容易分辨195.“晚唐四杰”指的是晚唐時(shí)期在詩(shī)歌和散文方面最具影響的杜牧、李商隱、韓愈、劉禹錫。(
)0.正確1.錯(cuò)誤196.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。留守兒童的命運(yùn)越來(lái)越引起人們的廣泛關(guān)注,
,
,
,
,
,
。農(nóng)村孩子“被留守”的個(gè)人命運(yùn),其實(shí)正是農(nóng)村被甩脫的時(shí)代命運(yùn)。①很多時(shí)候,“留守”實(shí)際就是“被甩脫”②農(nóng)村為了追趕上時(shí)代發(fā)展的步伐③而是這個(gè)時(shí)代轟隆隆的列車(chē)正在無(wú)情地甩下農(nóng)村④不是父母甩下了他們⑤又無(wú)奈地甩下了他們的孩子⑥客觀地說(shuō),“留守”還是比較中性、溫婉的說(shuō)法A.①④③⑥②⑤B.②①④⑤③⑥C.④③⑥⑤②①D.⑥①④③②⑤197.感知綜合障礙是指病人在感知某一現(xiàn)實(shí)事物時(shí),作為一個(gè)客觀存在的整體來(lái)說(shuō)是正確的,但對(duì)該事物的個(gè)別屬性,如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。根據(jù)上述定義,下列屬于感知綜合障礙的是:A.王某由于沉迷于游戲而經(jīng)常出現(xiàn)幻覺(jué),眼前浮現(xiàn)游戲中打斗的場(chǎng)景B.張某最近一段時(shí)間以來(lái)經(jīng)常覺(jué)得正在擺動(dòng)著的鐘擺停止了擺動(dòng)C.由于眼睛高度近視,李某在大街上經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)人,心里非??鄲濪.孫某對(duì)顏色的辨別能力差,經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是色弱的表現(xiàn)198.青春發(fā)動(dòng)時(shí)相是指與同齡人相比,青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義,下列屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的是:A.初中生甲的身高是班級(jí)男生中最矮的,但其父母認(rèn)為還算正常B.初中生乙臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘,而其他同學(xué)都沒(méi)有,這讓他很不自在C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇D.初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評(píng)估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正?!边x項(xiàng)199.生產(chǎn)設(shè)備現(xiàn)代化了,人員管理有沒(méi)有現(xiàn)代化呢?高層信誓旦旦,但一層層的員工能不能做到誠(chéng)信?任何一項(xiàng)管理制度最終都要落實(shí)到人頭上,人管好了,食品就能安全起來(lái),人管不好,幾乎注定會(huì)出問(wèn)題。就像這起事件中,偷工減料就快寫(xiě)在臉上了,食堂里那么多觸目驚心、不加掩飾的過(guò)期霉?fàn)€食品,居然沒(méi)有引起警惕。正因?yàn)榄h(huán)節(jié)太多,監(jiān)管更得時(shí)時(shí)在線。學(xué)校的供餐企業(yè),當(dāng)然學(xué)校是第一監(jiān)管人,學(xué)校管理人員和老師每天都要接觸這些食品,當(dāng)然對(duì)情況更了解。很難讓人相信,24元的餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),竟然只能吃到這么沒(méi)有保障的東西,這樣的事正常嗎?這段文字要反映的問(wèn)題是:A.做好食品安全,人員管理很重要B.學(xué)校管理人員和老師要為學(xué)校的食品安全負(fù)主要責(zé)任C.有些學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量不達(dá)標(biāo)D.監(jiān)管環(huán)節(jié)太多反而不利于食品安全的保障200.水熊蟲(chóng)不吃不喝能夠存活30年,可以忍受高達(dá)150℃的高溫,可生存在深海和冰冷的太空中。它們驚人的生存能力使之能夠躲過(guò)滅絕地球上絕大多數(shù)生命的大災(zāi)難,能夠傷害水熊蟲(chóng)的力量只有恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)。有專(zhuān)家由此斷言,水熊蟲(chóng)是一種可生存到太陽(yáng)滅亡那一天的地球生物。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)?A.有些地球生物可以生存到太陽(yáng)滅亡的那一天B.在太陽(yáng)滅亡之前水熊蟲(chóng)不會(huì)遇到恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)C.只有能夠不吃不喝存活30年或忍受150℃的高溫,才能生存到太陽(yáng)滅亡的那一天D.只有不吃不喝存活30年,才能躲過(guò)恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)201.保證歸檔公文齊全完整的關(guān)鍵是:A.編制詳細(xì)的立卷類(lèi)目B.平時(shí)歸卷C.年終集中歸卷D.科學(xué)設(shè)計(jì)案卷202.綠色植物分布于我省各地,楊樹(shù)是綠色植物,所以楊樹(shù)分布于我省各地。下列選項(xiàng)中所犯錯(cuò)誤與上述推理最為相似的是:A.父母酗酒的孩子愛(ài)冒險(xiǎn),小華愛(ài)冒險(xiǎn),所以小華的父母酗酒B.文明公民都是遵紀(jì)守法的,有些大學(xué)生遵紀(jì)守法,所以有些大學(xué)生是文明公民C.現(xiàn)在的獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng),何況他還是三代單傳的獨(dú)苗呢D.寒門(mén)學(xué)子上大學(xué)機(jī)會(huì)減少,大學(xué)生小飛不是寒門(mén)弟子,所以小飛上大學(xué)的機(jī)會(huì)不會(huì)減少203.表面為六種不同顏色的一個(gè)長(zhǎng)方體,被分割成若干個(gè)體積相同的小正方體,如果在這些小正方體中,每面都不帶顏色的小正方體的個(gè)數(shù)為11個(gè),那么有且僅有兩個(gè)面帶顏色的小正方體的個(gè)數(shù)是多少?A.52B.48C.44D.32204.下列有歧義的句子是:A.他喜歡給人戴高帽子B.他的父親正在開(kāi)刀C.他做事總是不知輕重D.不能只打“老虎”不打“蒼蠅”,要“老虎”“蒼蠅”一起打205.(
)對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于(
)A.比賽法官B.黑哨上訴C.球員法庭D.比分律師206.研究者把36名健康受試者分為兩組,讓他們分別在手機(jī)和紙質(zhì)書(shū)上閱讀同一部小說(shuō)的前6頁(yè),同時(shí)監(jiān)測(cè)他們的呼吸和大腦活動(dòng)。受試者讀完后進(jìn)行閱讀理解測(cè)試。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,和休息時(shí)比,兩組受試者閱讀時(shí)的呼吸都變得更短、更淺,手機(jī)閱讀組更甚;兩組受試者閱讀所花時(shí)間無(wú)顯著差異,但手機(jī)組在閱讀測(cè)試中的得分顯著低于紙質(zhì)書(shū)組。研究者認(rèn)為,手機(jī)閱讀組得分低是由手機(jī)閱讀時(shí)人的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重造成的。研究者的觀點(diǎn)如要成立,最需補(bǔ)充以下哪項(xiàng)前提?A.更短、更淺的呼吸會(huì)使閱讀者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重B.更短、更淺的呼吸使閱讀者神經(jīng)緊張影響得分C.手機(jī)閱讀者的認(rèn)知注意力比紙質(zhì)閱讀者更難集中D.手機(jī)閱讀和紙質(zhì)閱讀都會(huì)有認(rèn)知負(fù)擔(dān)只是程度不同207.A.AB.BC.CD.D208.網(wǎng)絡(luò)熱詞“又雙叒叕”中“叒”的讀音是(
)。A.ruoB.LiaoC.zhuoD.gua209.中新網(wǎng)北京2021年6月19日電。近日,云南、貴州、四川三省人大常委會(huì)聯(lián)動(dòng),以“決定”加“條例”的方式,共同立法保護(hù)(
)。A.金沙江流域B.赤水河流域C.大渡河流域D.嘉陵江流域210.“十一五”期間(2006—2010年),全國(guó)技術(shù)合同成交總金額:A.低于1萬(wàn)億元B.在1萬(wàn)億元到1.5萬(wàn)億元之間C.在1.5萬(wàn)億元到2萬(wàn)億元之間D.高于2萬(wàn)億元211.下列詩(shī)句中,(
)
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