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文檔簡介

安徽省阜陽市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).根據(jù)大寫字母寫出小寫字母。NRLQDB2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音,寫句子。

(1)春gūniang______來了,楊liǔ______便迫不及待地吐出lǜsī______了。

(2)那兩棵開滿粉嫩花朵的táo______樹和xìng______樹géwài______地yǐnrénzhùmù______。

(3)kǎoyā______和jīdànchǎofàn______是我最喜歡的食物。2).積累填空。

(1)根據(jù)提示寫詞語。

我的姐姐是個(gè)漂亮的女孩,長得_______________(填描寫人物精神風(fēng)貌的四字詞語)。由于她能說會(huì)道,所以我每次和她爭辯,都是她________________(填合適的慣用語)。

(2)去年夏天雨水特別少,剛剛進(jìn)入十月,小草上就結(jié)了霜,這真是“夏雨少,___________?!?/p>

(3)詩詞,耐人尋味。“醉臥沙場君莫笑,__________________?”描寫了戰(zhàn)爭的殘酷;“________________,不教胡馬度陰山。”飽含著愛國的熱情;“_________________,只緣身在此山中”蘊(yùn)藏著深刻的哲理。

(4)美景,令人陶醉。錢塘江大潮蔚為壯觀:“那條白線很快向我們移來,_____________,_________,橫貫江面。”家鄉(xiāng)的景致美麗溫馨:“細(xì)細(xì)的溪水,流著___________________,流著___________。”

(5)文言文,言語簡潔?!叭藛栔?,答曰:‘__________________,此必苦李?!睂懗隽送跞值闹腔郏弧芭抻斡跂|海,______________,故為精衛(wèi),_____________________,以堙于東海?!笨吹搅司l(wèi)的執(zhí)著。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)_________,拂堤楊柳醉春煙。

(2)不知細(xì)葉誰裁出,__________。

(3)野火燒不盡,__________。

(4)予人玫瑰,_________。

(5)______成則大信_(tái)_____。

(6)_________,________,貼窗花,放鞭炮。

(7)我知道子鼠過后是______,未羊前面是______。

(8)________,急時(shí)有人幫。

(9)誠信者,________。4).shuāi(

)倒qiā(

)住恐怖(

)衣襟(

)5).品味課文內(nèi)容,完成下列各題。

(1)《鄉(xiāng)村四月》一詩中,描寫初夏時(shí)節(jié)樹木漫山遍野,稻田里水色天光相輝映,杜鵑鳥在煙雨迷蒙中啼叫的詩句是“_____________,_____________。”

(2)威尼斯是世界聞名的_______,主要的交通工具是_______,它行動(dòng)輕快靈活,仿佛____________。

(3)《跳水》一文既贊揚(yáng)了船長的____________,又告訴人們遇到發(fā)展和變化的事物,必須針對(duì)變化的情況,采取________。

(4)埃及的母親河是_______,金字塔就建在它的______岸。

(5)童年,是草地上放飛的紙蝴蝶。童年是_____________。童年是_____________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).拇指姑娘跟()成了親。A.小癩蛤蟆B.鼴鼠C.花精王子2).下列選項(xiàng)中,字形完全正確的一項(xiàng)是()A.生機(jī)勃勃伶俐可愛波光粼粼源源不斷B.無邊無際無憂無虛揠苗助長井底之蛙C.乞人憂天津津有味掩耳盜鈴狐假虎威D.邯鄲學(xué)步美觀大方世界聞名筆墨紙研3).時(shí)間是什么?毛毛在侯拉師傅的帶領(lǐng)下,看到時(shí)間以令人驚嘆的()的樣子出現(xiàn)了。A.永恒的音樂B.美麗的花朵C.迷人的香氣D.巨大的擺針4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).句子加工廠。

(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問句)

______________________________________

(2)天上富麗堂皇。天上沒有自由,她不喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)

______________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容連線。

《大青樹下的小學(xué)》民族團(tuán)結(jié),生活美好。

《不懂就要問》幫助他人,快樂自己。

《總也倒不了的老屋》樂于思考,敢于提問。

《胡蘿卜先生的長胡子》感恩那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。2).連一連,再寫一寫。

綠綠的太陽為冬天帶來溫暖

金黃的太陽為秋天帶來豐收

紅紅的太陽為夏天帶來清涼

彩色的太陽讓春天更加多彩

我想畫個(gè)_____________的太陽送給_____________,因?yàn)開_______________。6、排序題(每題5分共2題)

1).給下列句子排列順序。

(

)太陽出來了。

(

)夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)中午,太陽火辣辣的。

(

)它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。2).讀下面的句子,把序號(hào)填在句前的括號(hào)里,使之成為一段通順的話。

()太陽出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

()傍晚,太陽收起了最后一縷霞光。

()湖里的睡蓮就張開花瓣,面對(duì)太陽升起的地方等待著。

()中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

()東方剛露出晨曦。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法的正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《蟋蟀的住宅》的作者是英國的法布爾。()

2.《暮江吟》為我們描繪了夕陽西沉、晚霞映江、彎月初升、露珠晶瑩的畫面,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛之情。()

3.“蔽”字用部首查字法,應(yīng)先查“艸”部,再查11畫?!半[蔽”和“蒙蔽”中“蔽”的意思一樣。()

4.“鼠塘、馬廄、牛棚、虎穴”,這幾組搭配都是正確的。()

5.“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,啟迪人們要想認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌,就必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).快樂閱讀從軍行________________,________________。________________,________________。1.默寫古詩。

2.詩中表示地名的詞有_______________________________

3.從寫作手法上看,前兩句是__________,后兩句是__________。

4.題目中“行”的意思是()。A.行走B.路程C.古詩的一種體裁。5.這首詩的作者是唐代的()。A.岑參B.王昌齡C.高適6.這是一首()詩。A.邊塞詩B.送別詩C.詠物詩7.用自己的話說說后兩句詩的意思。

__________________________________

8.說說你從哪些詞語中看出了戰(zhàn)爭環(huán)境的艱苦?

__________________________________

9.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

__________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

提示:圖上都有誰?什么時(shí)候?在哪里?干什么?不會(huì)寫的字用拼音代替。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。古人談讀書余嘗謂讀書有三到,謂、、。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,最急。心既到矣,豈不到乎?1.把句子補(bǔ)充完整。

2.這段短文闡述了_______的問題,“三到之中,心到最急”的原因是:“__________”

3.閱讀本文給我們的啟示是什么?

____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).8.少年中國說(節(jié)選)①紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,。乳虎嘯谷,。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。②美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!1.請(qǐng)將文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。這則文言文的作者是__________,作者分別用七種事物______________來贊美少年中國。

2.聯(lián)系課文內(nèi)容說說少年中國和中國少年之間有什么聯(lián)系?

__________________________________________________________________________

3.百年來,在強(qiáng)國夢想的激勵(lì)下,涌現(xiàn)出大量為國家作出卓越貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物,請(qǐng)列舉兩個(gè)。

__________________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).看圖選韻母,填一填。

áiüèāoóu

huām___xiǎoh___

b___

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