河南省鶴壁市（新版）2024小學語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

河南省鶴壁市（新版）2024小學語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

吹，百開。池草，山花。2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀拼音，寫漢字。

烈日炎炎，武松走到小吃店，他要了一dié(

)菜，吃了二三jīn(

)熟牛肉，喝了幾碗酒，就向景陽gāng(

)出發(fā)了。沒走多遠，武松看到了官府的bǎng(

)文，可是他沒有往回走。他竟然把那只jī(

)餓的大蟲用半jié(

)梢棒打死了。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_______，浩浩蕩蕩地_______。

（2）_______，溺而不返，故為精衛(wèi)。

（3）中華詩詞博大精深，源遠流長。從《題西林壁》中的“______，_______?！蔽覀兠靼琢恕爱斁终呙裕杂^者清”的道理。從《嫦娥》中的“______，_______?！蔽覀兏惺艿芥隙鸸陋毤拍男那?。

（4）初春或初秋時，街上的人們穿衣服差異很大，這不禁讓人想起了一句老話：______。（填入合適的諺語）

（5）通過學習，我認識了_____的盤古，______的普羅米修斯，他們的精神深深地感染著我們。3）.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

（1）“黃沙”一詞寫出了________，“___”一詞寫出了戰(zhàn)事之頻繁，“___”一詞則渲染了戰(zhàn)事之艱苦、激烈。

（2）古詩的語言字字凝練，極富張力。讀了這兩句詩，我們仿佛能看到______________的畫面，仿佛能聽到_______的聲音。

（3）下列對這兩句詩理解不正確的一項是()

A．表達了戍邊將士不畏艱難、守衛(wèi)邊疆的豪情壯志。

B．詩句表達情感低沉傷感，戰(zhàn)士們抱怨連年征戰(zhàn)，歸家無期。

C．融情于景，含蓄豐富地展現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士的艱苦生活及戰(zhàn)斗的殘酷。4）.填空。

（1）()不撥不亮，理不辯不明。

（2）仁者愛人，有禮者(

)。

（3）欲把()比西子，淡妝濃抹總相宜。

（4）“三個臭皮匠，(

)諸葛亮。”告訴我們要有團隊意識和互相協(xié)作的精神。

（5）《贈劉景文》的作者是()代詩人(

)。

（6）小興安嶺一年四季景色誘人，是一座()的大花園，也是一座()的寶庫。

（7）通過本學期的學習，我們收獲真不少！在《不懂就要問》一文中認識了中國民主革命的先行者()；在《手術(shù)臺就是陣地》中認識了對工作極度負責的()。5）.按課文內(nèi)容填寫。

（1）《望天門山》的最后兩句是：____________，____________。

（2）“____________，____________?！边@句話告訴我們短時間的強弱在于力量的大小，但長遠的勝負卻在于是否合乎道理。

（3）本學期，我們從課文當中認識了_________的孫中山，_________的列寧，_________的白求恩。

（4）“眾皆棄去，光_______擊甕破之，水迸，________?！本渲械摹肮狻笔侵竉_______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.寫“我”時，右上方的點要()。A．先寫B(tài)．后寫2）.句子（）沒有語病。A．盡管遇到多大困難，我也要完成任務。B．這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們一起歌舞狂歡。C．到本超市購物，每人每次消費金額超過100元者，有禮品贈送。3）.下列加點字讀音正確的一項是（）A．脖子(bō)B．手臂(bì)C．嘴巴(zhuǐ)D．鼻子(bī)4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子。

1．把下列句子補充完整。

（1）例：雨一來，他們便放假了。

清風一吹，樹葉便_____________________。

_________一__________，________便_____________________。

（2）例：秋天的雨把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

秋天的雨把______給了______，______像__________，__________，___________。

2．用修改符號修改下列句子。

（1）青頭正回憶過去的往事時，紅頭被牛吞進了胃里。

（2）在老師的幫助下，他終于改進了錯誤。

（3）學了這幾篇童話，明白了很多道理。

3．你和同學們在學校里都做些什么？選擇一個場景寫一寫。

教室里操場上花壇邊大樹下

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

香九齡次見聞蘭陵美酒郁金香夜半鐘聲到客船

融四歲能讓梨孤帆遠影碧空盡玉碗盛來琥珀光

首孝悌能溫席姑蘇城外寒山寺唯見長江天際流2）.讀一讀，連一連。

七星瓢蟲捉樹干里的害蟲遠對今有飯能吃泡

青蛙捉棉花葉子上的害蟲古對暮有水把茶跑

燕子捉田里的害蟲圓對近有足快快飽

啄木鳥捉空中的害蟲晨對方有手輕輕抱6、排序題（每題5分共2題）

1）.按一定的順序排列下面的詞語。(寫序號)

1．①秋②春③冬④夏

__________________________

2．①中午②早晨③晚上

_______________________

3．①中國②世界③北京

__________________________2）.句子排序練習及答案

()高年級的同學們收了花的種子，把花壇整理好，擺出一盆盆菊花。

()菊花不怕冷，不和別的花爭艷。

()秋天一到，校園里鮮花連著凋謝了。

()我愛菊花。

()菊花的顏色可真多呀！有深紅的、淡黃的、葡萄紫的、還有雪白的，它們迎著秋天的陽光開放。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面的句子表達錯誤的畫“×”，表達正確的畫“√”。

1．“出”和“好”都是六畫。(

)

2．“個”和“全”都有人字頭。(

)

3．“你”的第四筆和“了”的第一筆都是橫撇。(

)

4．“廠”和“后”的第一筆都是“一”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。七律·長征，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，。金沙水拍云崖暖，。更喜岷山千里雪，。1．根據(jù)課文將本詩補充完整。

2．第二聯(lián)運用的修辭手法是____、____，分別把五嶺山脈比作____，把____比作____。

3．詩中用_______、_______代表紅軍長征走過的“千山”；用_______、_______來代表紅軍涉過的“萬水”。

4．詩中第二句表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士（）A．藐視困難的革命樂觀主義精神和豪邁氣概。B．自高自大，自以為了不起。C．本領高，沒有困難能難住他們。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

題目：給的一封信

提示：快過年了，請給你的好朋友或家人寫一封信，可以告訴他（她）這一年中你印象深刻的一件事，或者你的一次觀察所得，也可以談談你認識的一個人、去過的一個地方、一次開心的游戲……

要求：①把題目補充完整。注意書信的格式，統(tǒng)一署名為“文文”。

②把事情、人或景介紹清楚，寫出自己的真實感受。

③結(jié)構(gòu)完整，卷面整潔，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也?！币粌涸唬骸叭粘醭鯻_____，及日中_____，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出______，及其日中_____，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．解釋加點的詞語。

（1）去人近_______

（2）辯斗_______

（3）多知乎_______

（4）滄滄涼涼_______

2．把文章補充完整，并思考：本文主要是_______描寫。文中兩小兒辯論的焦點是什么？理由各是什么？（用課文原句回答）

______________________________________

3．孔子是當時人們所尊崇的學識淵博的圣人，而對兩小兒提出的問題孔子卻“不能決”，這體現(xiàn)了孔子怎樣的品質(zhì)？（用孔子的名言來回答）

______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習。紙的發(fā)明（節(jié)選）①人們用蠶繭制作絲綿時發(fā)現(xiàn)，盛放蠶繭的篾席上，會留下一層薄片，可用于書寫。考古學家發(fā)現(xiàn)，在兩千多年前的西漢時代，人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。但麻紙比較粗糙，不便書寫。②大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1．“人們長期積累的經(jīng)驗”指的是：_____________________

2．蔡倫改進后的造紙術(shù)能夠傳承下來，有以下原因：____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.認真讀句子，用“√”選出正確的讀音或漢字。

（1）得以安全撤離的僑胞們凝（níngyí）視著國旗，不禁熱淚盈眶（kuàngkuāng）。

（2）他在噴（pènpēn）香的蛋糕上插上七彩的（臘蠟）燭。

（3）隨風盤（旋旅）的蒲（púfǔ）公英的種子，最后落在地上。2）.根據(jù)下面的語境，將詞語的序號填寫在括號內(nèi)。

A．打頭陣B．膀大腰圓C．占上風

D．人聲鼎沸E．挑大梁F．破天荒

拔河比賽還沒有開始，操場上就已經(jīng)()了。學校這次()地安排了學生與老師的比賽，()的是我班代表隊與學校語文老師代表隊。我班上場隊員中排在第一個的小明看上去可真是()啊，有他()，我們班肯定是要()的。13、語言表達（每題6分共1題）

1）.妙妙在閱讀課文時，發(fā)現(xiàn)下面這個句子中加點詞語的意思相同，請你讀一讀。（語文園地知識點）

課內(nèi)句子：有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律