陜西省西安市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

陜西省西安市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。zīrùnshēnyuānyīlàixióngwěi

pòl(fā)ìcánpòpíngzhàngxiāosè

yuèlǎnhānshuì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.經(jīng)典詩(shī)文填空。

（1）背起行裝，來(lái)到草原，你會(huì)感受到這種境界，_____________，________________，________________又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

（2）__________________，兩山排闥送青來(lái)。

（3）捐軀赴國(guó)難，_________________。

（4）勝日尋芳泗水濱，______________。

（5）______________________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

（6）______________________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。2）.10.根據(jù)積累填空。（1）詩(shī)詞文化浸潤(rùn)成長(zhǎng)。在詩(shī)人眼中，一景一物可入詩(shī)。劉禹錫在《浪淘沙（其一）》中以“①____________，____________”寫(xiě)出黃河的壯闊景象；王安石在《書(shū)湖陰先生壁》中借亭臺(tái)、花木描繪出“②____________，____________”這般潔凈秀麗的庭院之美。在詩(shī)人眼中，一字一句總抒情。走進(jìn)詩(shī)歌的大門(mén)，我感受到了孟浩然“移舟泊煙渚，③__________”的孤寂之情；體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士即將勝利會(huì)師“④____________，____________”的喜悅心情。（2）民族精神砥礪前行。魯迅先生說(shuō)：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有①_________的人，有為民請(qǐng)命的人，有②_________的人……這就是中國(guó)的脊梁。”民族英雄邱少云烈火中永生，我們從他身上看到了千千萬(wàn)萬(wàn)人民志愿軍的“捐軀赴國(guó)難，③__________”。“守邊老人”魏德友為國(guó)戍邊，一生堅(jiān)守，因心中有這樣的信念：“祖宗疆土，當(dāng)以死守，④___________。”3）.深入語(yǔ)境，夯實(shí)基礎(chǔ)填詞語(yǔ)。

成長(zhǎng)路上有閱讀相伴。閱讀可以減壓，當(dāng)你bàoyuàn_______時(shí)，不妨讀讀《童年》，從阿瘳沙的經(jīng)歷中獲得力量；閱讀可以解乏，當(dāng)你fúàn_______寫(xiě)作píjuàn_______時(shí)，不妨讀讀《小英雄雨來(lái)》，在雨來(lái)的機(jī)智勇敢、聰明línglì_______中拾得樂(lè)趣；閱讀可以忘憂，當(dāng)你心有g(shù)ēda_______jǔsàng_______時(shí)，不妨讀讀《愛(ài)的教育》，一掃tuírán_______。感謝閱讀為我們pǔxiě_______了一首成長(zhǎng)之歌。4）.4.背誦積累。（1）詩(shī)是無(wú)聲畫(huà)，畫(huà)是有形詩(shī)?！癬___，白雨跳珠亂入船?！薄熬徘S河萬(wàn)里沙，______?！薄耙凰o(hù)田將綠繞，______?！薄暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，_____?！弊x著這四組余韻綿長(zhǎng)的詩(shī)句，你“看”到了怎樣的畫(huà)面？從中任選一組，寫(xiě)下來(lái)：我選的是第_____組，我看到的畫(huà)面是：______（2）音樂(lè)與人類生活緊密相隨，古代的五音是指________。5）.5.寫(xiě)筆順。貫：____________恍：____________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A．綠蔭（yīnɡ）煙囪（cōnɡ）遮蔽（bì）B．駕駛（jià）堡壘（bāo）毽子（jiàn）C．搖晃（huànɡ）反駁（bó）山岡（ɡānɡ）2）.下面句子不是圍繞一個(gè)意思來(lái)寫(xiě)的選項(xiàng)是（）A．她多才多藝，她會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)彈琴。B．我的妹妹天生膽小，她怕吃藥，怕打雷，還怕做噩夢(mèng)。C．天氣真熱，知了不停地叫著，狗吐著舌頭，雞耷拉著腦袋。D．雨下得真大，花朵落滿地，衣服都被淋濕了，小朋友很高興。3）.下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．B．C．4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.2.天空怎么可能會(huì)刻意等待喜歡它的孩子呢？（變陳述句）_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞語(yǔ)搭配。

一條小樹(shù)絢麗多彩的森林

一棵小路蔥郁的鮮花

一塊馬細(xì)長(zhǎng)的小鳥(niǎo)

一匹米糕毛茸茸的觸須2）.認(rèn)一認(rèn)下面這些菜，并和菜名連一連。

香煎豆腐蔥爆羊肉小雞燉蘑菇?jīng)霭璨げ思t燒茄子6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列錯(cuò)亂的句子排序。

(

)一天，魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

(

)魯班一心想為人們做一個(gè)既能擋雨又能遮陽(yáng)的東西。

(

)很久以前，世界上沒(méi)有傘。

(

)于是，他仿照荷葉，用竹子條扎成架子。

(

)魯班的妻子瞧著丈夫，說(shuō)“要能把它收起來(lái)就好了?！?/p>

(

)后來(lái)，魯班想出了好辦法，造出了現(xiàn)在這樣的傘。2）.排列句子順序。

①太陽(yáng)一露頭，那霧消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。

②太陽(yáng)繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

④太陽(yáng)升起來(lái)了，射出絢爛的光。

⑤突然，東方先出了魚(yú)肚白。

正確的順序是：______________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．植物媽媽給孩子們準(zhǔn)備了各種旅行的辦法，蒲公英媽媽送了降落傘給自己的娃娃。(

)

2．蝌蚪先長(zhǎng)出兩條前腿，再長(zhǎng)出兩條后腿。(

)

3．松樹(shù)和柏樹(shù)到了秋天，葉子就變黃了。(

)

4．雁群在飛行時(shí)會(huì)寫(xiě)字。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。憫農(nóng)李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。1．這首詩(shī)當(dāng)中的名句(

)告誡人們要(

)。

2．詩(shī)的開(kāi)頭描寫(xiě)了烈日當(dāng)頭（）的辛苦，提醒人們（），詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)農(nóng)民（），著名詩(shī)人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩(shī)寫(xiě)出了勞動(dòng)人民的饑苦，這兩句詩(shī)是（）

3．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你讀完這首詩(shī)的感受

______________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作練兵場(chǎng)。

題目：我嘗到了____的滋味。

要求：先補(bǔ)充題目，可以是勞動(dòng)、成功……不少于350字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習(xí)。賣油翁陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。①見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“②爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。1．解釋加點(diǎn)的字：

（1）康肅笑而遣之(

)（2）嘗射于家圃(

)(

)

（3）乃取一葫蘆置于地(

)(

)（4）睨之，久而不去(

)

（5）無(wú)他，但手熟爾(

)（6）爾安敢輕吾射(

)(

)

2．翻譯下面的句子：

（1）見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

____________________________

（2）爾安敢輕吾射？

____________________________

（3）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

____________________________

（4）我亦無(wú)他，惟手熟爾

____________________________

3．這個(gè)故事使我們明白了______（成語(yǔ)）的道理。

4．哪句話寫(xiě)出了陳堯咨的驕橫之態(tài)？________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。夏天，知了不停地唱著歌，多快活?。〔恢挥X(jué)，冬天到了。知了沒(méi)有一點(diǎn)兒糧食，只好去向螞蟻借糧。螞蟻故意板起面孔大聲問(wèn)知了：“你夏天干什么去了？”知了紅著臉說(shuō)：“我整天都在唱歌。”螞蟻把糧借給了知了，并叮囑他以后不要只顧眼前，不考慮將來(lái)。知了借了糧走了。第二年夏天，知了依然整天在樹(shù)上唱著歌。1．短文一共有(

)個(gè)自然段。

2．知了為什么沒(méi)有糧食吃？用“______”在第二自然段中畫(huà)出相關(guān)的句子。

3．螞蟻叮囑知了以后不要只顧眼前，不考慮將來(lái)。“只顧眼前”指的是（）A．夏天，知了不停地唱著歌，多快活啊B．準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食4．下面哪個(gè)詞寫(xiě)出了知了沒(méi)有聽(tīng)螞蟻的勸告？（）A．依然B．樹(shù)上12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇填空。

崖涯

①即使你走到天()海角，這里也永遠(yuǎn)都是你的家鄉(xiāng)。

②在這懸()邊上，生長(zhǎng)著很多珍稀的藥材。

本來(lái)原來(lái)

①當(dāng)天的作業(yè)()就應(yīng)該當(dāng)天完成。

②()生物天天在生長(zhǎng)啊!2）.習(xí)近平主席曾說(shuō)：“每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。”下面人物以實(shí)際行動(dòng)踐行了怎樣的長(zhǎng)征精神內(nèi)涵？

長(zhǎng)征精神的主要內(nèi)涵：A．樂(lè)于吃苦，不懼艱難的革命樂(lè)觀主義；B．重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略；C．善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義。

①抗擊新冠肺炎疫情期間，雖然醫(yī)護(hù)人員每天承擔(dān)著繁重的救護(hù)工作，但他們卻無(wú)所畏懼、一往無(wú)前。他們?cè)诜雷o(hù)服上寫(xiě)下鼓勵(lì)和充滿溫情的話語(yǔ)，他