2025屆河南省南和縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2025屆河南省南和縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是()A．做實(shí)驗(yàn)時(shí)必須對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察，記錄和分析B．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑C．實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理，學(xué)到科學(xué)探究方法并獲得化學(xué)知識(shí)D．家庭小實(shí)驗(yàn)可做也可不做2．汽車自燃時(shí)，下列措施正確的是A．加速行駛，讓風(fēng)把火吹滅B．把引擎蓋、車窗全部打開(kāi)C．小火時(shí)，用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴滅火劑D．打開(kāi)汽車空調(diào)，使溫度降低至著火點(diǎn)以下3．成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的瑰寶。下列成語(yǔ)的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的（）A．星火燎原B．飛沙走石C．積水成淵D．披荊斬棘4．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．二氧化碳是一種空氣污染物B．加油站內(nèi)要嚴(yán)禁煙火C．煤、石油、天然氣是不可再生能源D．尋找金屬替代品可保護(hù)金屬資源5．用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是()A．濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng) B．水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化C．干冰升華——分子間間隔變大 D．輪胎充氣——分子間有間隔6．某物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該物質(zhì)是A．硫 B．木炭 C．紅磷 D．鎂條7．為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度B．現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣C．現(xiàn)象①②說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低D．現(xiàn)象②說(shuō)明紅磷不是可燃物8．下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)將鐵粉加入到硫酸銅溶液中B證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中C收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶中否集滿用一根燃著的木條放在集氣瓶口處D除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾A．A B．B C．C D．D9．世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是不斷變化的，下列變化中不屬于物理變化的是A．燈泡發(fā)光 B．雕刻石像C．品紅在水中擴(kuò)散 D．海水提取鎂10．下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去CO2中的CO點(diǎn)燃B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯C檢驗(yàn)氧氣是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D11．高錳酸鉀、過(guò)氧化氫和氯酸鉀都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，下列有關(guān)這三種物質(zhì)說(shuō)法正確的是（）A．它們都含有三種元素，其中一種是氧元素B．它們制取氧氣的反應(yīng)有兩個(gè)需要加熱，有一個(gè)在常溫下進(jìn)行C．它們制取氧氣時(shí)均需用二氧化錳作催化劑D．它們制取氧氣的發(fā)生裝置相同12．“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”是資陽(yáng)市政府正在實(shí)施的一項(xiàng)民生工程，下列做法不利于該項(xiàng)工程實(shí)施的是：A．減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電； B．將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒；C．大力植樹(shù)造林，綠化美化環(huán)境； D．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通。13．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．干冰 B．礦泉水 C．石蕊溶液 D．帶銹的鐵釘14．下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是A． B． C． D．15．下列各組物質(zhì)混合后，能形成溶液的是A．冰與水 B．泥沙與水 C．植物油與水 D．蔗糖與水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)儀器裝置，回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a______，b_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_____________，其中二氧化錳起______作用。如用C裝置來(lái)收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡______放出時(shí)，再把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶開(kāi)始收集。（3）用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。（4）F裝置有多種用途。若用F裝置來(lái)收集氧氣，則氣體從_____（填字母）管進(jìn)。若需檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體為二氧化碳，則需將氣體通入盛有___________的F裝置內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)__________。（5）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A裝置用推拉注射器活塞的方法檢查裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)，如果能觀察到_________現(xiàn)象，則裝置氣密性良好。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中a管與電源負(fù)極相連，b管與電源正極相連。（1）計(jì)算當(dāng)a管產(chǎn)生0.2g氣體時(shí)，b管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為多少。_____________________（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出水是由___________組成的，得出此結(jié)論的依據(jù)是___________。18．（8分）為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12.5g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放人燒杯中，加人50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g（氣體的溶解忽略不計(jì)）。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。（1）鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因?yàn)殍F和空氣中____發(fā)生作用的結(jié)果。（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列圖象能正確描述對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（_____）ABCD（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀，這是為什么___？（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【分析】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑；實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理，學(xué)到科學(xué)探究方法并獲得化學(xué)知識(shí)，做實(shí)驗(yàn)時(shí)必須對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察，記錄和分析。【詳解】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑；實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理，學(xué)到科學(xué)探究方法并獲得化學(xué)知識(shí)，做實(shí)驗(yàn)時(shí)必須對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察，記錄和分析。家庭小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)單易行，便于操作，通過(guò)家庭小實(shí)驗(yàn)可以獲得課本以外的知識(shí)，是學(xué)性必須做的實(shí)驗(yàn)，故選D。2、C【解析】A.加速行駛，不可能讓風(fēng)把火吹滅。故A錯(cuò)誤。B.不可把引擎蓋、車窗全部打開(kāi)。故B錯(cuò)誤。C.小火時(shí)，用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴滅火劑。故C正確。D.不可打開(kāi)汽車空調(diào)，使溫度降低至著火點(diǎn)以下。故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查有關(guān)滅火知識(shí)。3、A【解析】A.星火燎原，涉及到燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；B.飛沙走石，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C.積水成淵，只有量的變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.披荊斬棘，只有形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；故選A?！军c(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是是否有新的物質(zhì)生成。4、A【詳解】A、二氧化碳不屬于空氣污染物，故A錯(cuò)誤；B、汽油等遇到明火即可爆炸，所以加油站內(nèi)要嚴(yán)禁煙火，故B正確；C、煤、石油、天然氣屬于化石燃料，是不可再生能源，故C正確；D、尋找金屬替代品可防止金屬資源過(guò)度開(kāi)采使用，從而達(dá)到保護(hù)金屬資源目的，故D正確。故選：A。5、B【解析】試題分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可．解：A、濕衣晾干是因?yàn)樗肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到空氣中去了；故選項(xiàng)解釋正確．B、水結(jié)成冰是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了變化，而不是分子發(fā)生了變化；故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．C、干冰升華是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔變大，故選項(xiàng)解釋正確．D、給輪胎充氣是因?yàn)榉肿娱g有間隔隙，加壓時(shí)分子間間隔變??；故選項(xiàng)解釋正確．故選B．6、A【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種無(wú)色具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鎂條在氧氣中發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A．【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象及生成物的物理性質(zhì)即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．7、C【詳解】A、現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與充足的氧氣接觸，故A錯(cuò)誤；B、產(chǎn)生現(xiàn)象②③的實(shí)驗(yàn)的變量太多，不能得出結(jié)論，故B錯(cuò)誤；C、產(chǎn)生現(xiàn)象①②的實(shí)驗(yàn)條件相同，只是可燃物不同，能夠說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低，故C正確；D、產(chǎn)生現(xiàn)象②的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，所以不燃燒，不能說(shuō)明紅磷不是可燃物，故D錯(cuò)誤。故選C。8、D【詳解】A、金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來(lái)。將鐵粉加入到硫酸銅溶液中，有紅色固體出現(xiàn)，說(shuō)明鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成了紅色的銅，驗(yàn)證了鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，此選項(xiàng)不符合題意；B、將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中，靜置一段時(shí)間，整杯水變紅，是構(gòu)成紅墨水的分子運(yùn)動(dòng)到水分子之間去了，證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)不符合題意；C、氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行，將一根燃著的木條放在集氣瓶口處，燃著的木條熄滅，說(shuō)明收集滿了二氧化碳，能檢驗(yàn)集氣瓶中否集滿，此選項(xiàng)不符合題意；D、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)，銀粉不能與稀鹽酸反應(yīng)，用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾，得不到鐵粉，此選項(xiàng)符合題意。故選D。9、D【解析】A、燈泡發(fā)光沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、雕刻石像過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、品紅在水中擴(kuò)散過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、海水提煉鎂的過(guò)程中，生成鎂等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。10、D【分析】除雜原則：不引入新的雜質(zhì)，加入的物質(zhì)不和原物質(zhì)反應(yīng)?！驹斀狻緼、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，一氧化碳含量少，點(diǎn)燃不能燃燒而且容易引入氧氣雜質(zhì)；故A不正確；B、氫氣和甲烷點(diǎn)燃均生產(chǎn)水，分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內(nèi)都產(chǎn)生水珠，不能鑒別H2和CH4；故B不正確；C、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，將帶火星的木條放在集氣瓶口；故C不正確；D、將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中，鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，說(shuō)明鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，銀和硫酸銅不反應(yīng)，說(shuō)明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，可以比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性，故D正確故選D【點(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序表中，前面的金屬和后面金屬的鹽溶液反應(yīng)，把其從鹽溶液中置換出來(lái)。11、B【解析】A、高錳酸鉀、過(guò)氧化氫和氯酸鉀都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，它們都含有氧元素，高錳酸鉀和氯酸鉀都含有三種元素，過(guò)氧化氫中含有兩種元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣需加熱，過(guò)氧化氫在常溫下進(jìn)行，它們制取氧氣的反應(yīng)有兩個(gè)需要加熱，有一個(gè)在常溫下進(jìn)行，故選項(xiàng)正確；C、高錳酸鉀制取氧氣不需要用二氧化錳作催化劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣需加熱，屬于固固加熱型，過(guò)氧化氫在常溫下進(jìn)行，屬于固液常溫型，發(fā)生裝置不相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣需加熱，過(guò)氧化氫在常溫下二氧化錳催化作用下進(jìn)行。12、B【解析】A、減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電，有利于保護(hù)環(huán)境；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒，會(huì)造成空氣污染；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、大力植樹(shù)造林，綠化美化環(huán)境，有利于保護(hù)環(huán)境；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、提倡綠色出行，發(fā)展公共交通，有利于保護(hù)環(huán)境；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：B。13、A【詳解】A、干冰是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、礦泉水含有水和礦物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、石蕊溶液中含有石蕊、水等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；D、帶銹的鐵釘中含有鐵和鐵銹等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物。14、B【詳解】純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是指由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)；

所含微粒

微粒種類

物質(zhì)種類

純凈物或混合物

A

1

1

純凈物

B

3

3

混合物

C

1

1

純凈物

D

1

1

純凈物

點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，根據(jù)微粒的種類可判斷物質(zhì)的種類。15、D【詳解】A、冰與水混合形成純凈物，不屬于溶液，故錯(cuò)；B、泥沙不溶于水，與水混合形成懸濁液，故錯(cuò)；C、植物油不溶于水，與水混合不能形成溶液，故錯(cuò)；D、蔗糖易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故正確。故選D?！军c(diǎn)睛】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶鐵架臺(tái)催化連續(xù)均勻Ad澄清石灰水變渾濁長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段水柱【詳解】（1）圖中標(biāo)號(hào)a儀器為錐形瓶，b為鐵架臺(tái)，故填：錐形瓶；鐵架臺(tái)。（2）氯酸鉀在二氧化錳催化、加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)方程式為：；二氧化錳起催化作用，用排水法收集氧氣，剛開(kāi)始冒出的氣泡為空氣，當(dāng)有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)，再把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶開(kāi)始收集。故填：；催化；連續(xù)均勻。（3）大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置應(yīng)選固液常溫型A，化學(xué)方程式為：。故填：A；。（4）氧氣的密度大于空氣，應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出，故從d進(jìn)，實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，若變渾濁則是二氧化碳?xì)怏w。故填：d；澄清石灰水；變渾濁。（5）對(duì)裝置用推拉注射器活塞的方法檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)氣壓增大，如果能觀察到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段水柱，則氣密性良好。故填：長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段水柱。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、1.6g氫元素和氧元素化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變【詳解】（1）a管中的氣體較多時(shí)氫氣，b管中是氧氣，設(shè)b管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為xx=1.6g故填：1.6g。（2）實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；得出此結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。故填：氫元素和氧元素；化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。18、10g【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為：12.5g+50g-58.1g=4.4g；設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x，則解得x=10g；答：該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g。四、探究