《古詩(shī)三首》教學(xué)課件2(第一課時(shí))_第1頁(yè)
《古詩(shī)三首》教學(xué)課件2(第一課時(shí))_第2頁(yè)
《古詩(shī)三首》教學(xué)課件2(第一課時(shí))_第3頁(yè)
《古詩(shī)三首》教學(xué)課件2(第一課時(shí))_第4頁(yè)
《古詩(shī)三首》教學(xué)課件2(第一課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

12

古詩(shī)三首第一課時(shí)愛國(guó)人士屈原林則徐趙一曼示兒

[宋]陸游默讀古詩(shī),讀準(zhǔn)節(jié)奏死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。示兒

[宋]陸游

陸游(1125—1210),南宋詩(shī)人。字務(wù)觀,號(hào)放翁。其詩(shī)抒發(fā)政治抱負(fù),反映人民疾苦,批判當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的屈辱求和……,表現(xiàn)出渴望恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的強(qiáng)烈感情。有《劍南詩(shī)稿》《渭南文集》《老學(xué)庵筆記》等傳世。

《示兒》詩(shī)為陸游的絕筆,作于宋寧宗嘉定二年十二月(1210年元月)。此時(shí)陸游八十五歲,一病不起,在臨終前,給兒子們寫下了這首詩(shī)。這既是詩(shī)人的遺囑,也是詩(shī)人發(fā)出的最后的抗戰(zhàn)號(hào)召。寫作背景家祭乃翁家祭乃翁jìnǎi祭乃上下結(jié)構(gòu)獨(dú)體字【萬(wàn)事空】什么也沒有了?!就拷y(tǒng)一。【定】平定?!局性恐富春右员北唤鹑饲终嫉牡貐^(qū)。詞語(yǔ)解釋【但】只是?!緹o(wú)忘】不要忘記?!炯壹馈考漓爰抑邢热恕J緝篬宋]陸游死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。再讀詩(shī)歌,劃分節(jié)奏。////////////////

本來就知道人死了就什么都沒有了,只是看不見國(guó)家統(tǒng)一,我感到很悲傷。朝廷的軍隊(duì)向北方進(jìn)軍,收復(fù)中原的時(shí)候,家祭時(shí)不要忘記把這個(gè)勝利的消息告訴你們的父親。古詩(shī)大意:豁達(dá)理解首句死去元知萬(wàn)事空1.詩(shī)人對(duì)死亡有怎樣的認(rèn)識(shí)?2.詩(shī)句中的“萬(wàn)事空”?是什么意思?你從中體會(huì)到了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度?“萬(wàn)事空”的意思是“什么都沒有了”,從中體會(huì)到了詩(shī)人面對(duì)死亡的釋然與豁達(dá)。1.結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容思考:第二句中的“但”字有什么作用?

“但”字一轉(zhuǎn),悲從中來。收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國(guó),是詩(shī)人的畢生心愿,而此心愿至死未了,這怎么能讓人瞑目呢?表現(xiàn)出詩(shī)人深沉的愛國(guó)之情。

品讀第二句2.第二句中的哪個(gè)字能作為全詩(shī)的詩(shī)眼呢?“悲”悲傷悲憤祖國(guó)沒有統(tǒng)一百姓流離失所統(tǒng)治者屈辱求和愛國(guó)情

詩(shī)人希望兒子在家祭的時(shí)候?qū)⒊⑹諒?fù)失地,統(tǒng)一中原的消息告訴他,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的無(wú)比渴望。1.詩(shī)歌后兩句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的愿望?理解后兩句2.從詩(shī)人的愿望中我們可以感受到他怎樣的情懷?北定中原告乃翁深厚的愛國(guó)情王師——定中原家祭——告乃翁強(qiáng)烈的愛國(guó)情示兒死元知——萬(wàn)事空悲不見——九州同豁達(dá)的生死觀感慨:囑托:統(tǒng)一中原收復(fù)失地

《示兒》是詩(shī)人臨終前寫的,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論