《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》教案16-3

教案本教案本教師姓名：金漢林授課班級(jí)：1915工商課程名稱：《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》教案編號(hào)：版本：流水號(hào)：科目經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)班級(jí)1915工商授課日期第十六周（3）課題16-3技能實(shí)操訓(xùn)練：甲公司內(nèi)控制度有漏洞嗎？課時(shí)2授課方式講授法、案例分析法、演示法、討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)輔助教具教案、PPT課件、多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督應(yīng)用作業(yè)布置課后習(xí)題重點(diǎn)會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督應(yīng)用難點(diǎn)會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督應(yīng)用教學(xué)回顧1、提倡學(xué)生在課堂中做好課堂筆記，針對(duì)新課的重難點(diǎn)，在課本上或筆記上做好相關(guān)記錄，便于課后的溫習(xí)，加深學(xué)習(xí)印象。2、課后及時(shí)回顧本節(jié)課的教學(xué)流程，記錄好本節(jié)課教學(xué)中的閃亮點(diǎn)及需改進(jìn)的地方，做好及時(shí)整改，使得下節(jié)課更加完善，提高教學(xué)效果。授課教師：金漢林審閱簽名：提交日期：2020年6月5日審閱日期：教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)與時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)儀規(guī)教學(xué)日志5分鐘復(fù)習(xí)舊課10分鐘技能實(shí)操40分鐘知識(shí)檢測(cè)15分鐘小結(jié)及作業(yè)10分鐘一、教學(xué)常規(guī)1、展示教學(xué)儀規(guī)，師生相互問(wèn)好。2、進(jìn)行班級(jí)學(xué)生考勤點(diǎn)名，如實(shí)填寫(xiě)教學(xué)日志。3、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律（筆用過(guò)記、書(shū)本、手機(jī)、食品等）和教室衛(wèi)生情況。二、知識(shí)回顧：（提問(wèn)+舉例）會(huì)計(jì)法的內(nèi)容三、技能實(shí)操案例分析：公司內(nèi)控制度有漏洞嗎？2003年初，中國(guó)航天科工集團(tuán)柳州長(zhǎng)虹機(jī)器制造公司審計(jì)處在進(jìn)行公司2002年報(bào)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)反?，F(xiàn)象：公司2001年、2002年的民品銷售收入分別為4563萬(wàn)元、5323萬(wàn)元，呈上升趨勢(shì)；財(cái)務(wù)反映的廢舊物資銷售的數(shù)量分別是863噸、510噸，廢舊物資銷售的收入分別是78萬(wàn)元、45萬(wàn)元，呈下降趨勢(shì)。正常情況下，生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的邊角料等廢舊物資應(yīng)該與生產(chǎn)規(guī)模同比例增長(zhǎng)或下降，為什么財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)反映的卻是不合理的趨勢(shì)呢帶著疑問(wèn)，審計(jì)處對(duì)公司物資處的廢舊物資的回收、銷售、收款等情況進(jìn)行了重點(diǎn)審計(jì)。查出異常情況的背后是一起舞弊案件。??經(jīng)審計(jì)，發(fā)現(xiàn)物資處處長(zhǎng)、綜合室主任、倉(cāng)庫(kù)主任、廢舊回收站站長(zhǎng)、計(jì)劃員等4人為了小團(tuán)體的利益，擅自決定出售、截留廢舊物資數(shù)量噸，款額91200元，截至審計(jì)時(shí)，已經(jīng)將私自出售和截留的銷售收入私分元（涉及63人，每人500元至2000元不等），同時(shí)擅自決定降價(jià)銷售廢舊物資，造成損失萬(wàn)元。運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)公司的內(nèi)控制度的重