初中差生評語

初中差生評語

初中差生評語

1、古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有

關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的

汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆

灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什

么一“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上

了很多壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無

緣。其實(shí)，你是很聰慧的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班

隊(duì)會(huì)上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。

孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧！至I時(shí),

會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

2、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看

在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了

一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心,

“世上無難事，只怕有心人“，只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、

細(xì)心些，不懂就問。你的成果會(huì)趕上來的。自信些，老師、

家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

3、你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，老師很快樂看到你不再那

么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用

心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。

老師期盼著你的進(jìn)步。

4、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你

-1-

能正確對待，并且積極改正，這也是難能珍貴的，期望你能

在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最

大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

5、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，關(guān)心集體，樂于助人，

熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認(rèn)專

心真，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。你很講究個(gè)人衛(wèi)生。期望你連續(xù)保持

好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步！同

時(shí)不滿意課內(nèi)學(xué)問的學(xué)習(xí)。

6、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只

因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，

你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師期望你以后大膽些，主動(dòng)

些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？

7、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你愛

好文藝，你在班會(huì)課上的表演唱吸引了全部同學(xué)的目光！你

很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉思不語，其實(shí)沒有人天生就

有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)

會(huì)。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、

缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成果進(jìn)步不大，愿你振

作起來，增加信念，永不厭倦、永久進(jìn)??！

8、老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在

的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對你有意見，但

老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。

老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：專心。

專心完成作業(yè)、專心聽講、專心思索，根據(jù)老師的方法去做

-2-

吧！你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。

9、你是一個(gè)聰慧、可愛的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心，

想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成果不是很

抱負(fù)。你也是一個(gè)喜歡做夢的男孩！你寫作文有新詞新句出

現(xiàn)。這讓老師很快樂！近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。

又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因?yàn)槟闶俏?/p>

們班上年齡最小的，還沒有長大。看來你要戰(zhàn)勝你這個(gè)“小

我”還需連續(xù)努力！相信懂事的你成果會(huì)讓人大吃一驚的。

老師盼望你快快長大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

10、你是位聰慧的孩子，一定明白這句話吧！“天下無

難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課用心聽講，專心

思索，英勇舉手發(fā)言，有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)

進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！

11、你是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做事專心，擅長思索，具

有一定能力的人。你能與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育，

但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭

做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！

12、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，

每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老

師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，

只要你上課專心聽講，回家專心完成作業(yè)，老師相信，你一

定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！

13、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的抱負(fù)是

做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)

-3-

現(xiàn)抱負(fù)，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力。

可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期盼著你

的進(jìn)步！

14、你是一個(gè)誠懇質(zhì)樸，和善懂事的孩子。學(xué)習(xí)上，勤

奮踏實(shí)，上課用心聽講，擅長思索，積極舉手發(fā)言，成果優(yōu)

秀從不驕傲。你書寫專心，寫字很有筆鋒。期望你能大膽地

管理班級(jí)，要對自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自

己，爭取更上一層樓。

15、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)

步，老師都為你感到快樂。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。

你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回

答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好！連續(xù)加油，你將

會(huì)時(shí)最精彩的！

16、當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小

手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師

的我，是多么的快樂！假如你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏

實(shí)專心，那么，我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。期

望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成果的！

17、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師

講課，也能按時(shí)專心完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負(fù)，

但老師發(fā)覺你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問,

實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會(huì)成功的！

18、在老師眼里，你是一個(gè)聰慧、活潑、擅長開動(dòng)腦筋、

富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維機(jī)敏，發(fā)言踴躍，回答問題

-4-

聲音響亮。你熱愛班級(jí)，樂于助人。但是你總是因?yàn)轳R虎而

沒有和好成果交朋友，期望你細(xì)心去做每一件事。把更多的

心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧，老師期盼你更大的進(jìn)步！

19、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)

和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心

聽講，課下能夠?qū)Ｐ耐瓿勺鳂I(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把

握學(xué)問也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培育和提高。你能做

好值日工作，勞動(dòng)專心負(fù)責(zé)。只要有恒心，有毅力，老師相

信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言，多

開動(dòng)腦筋，你一定會(huì)進(jìn)步得更快。

20、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還

是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰慧機(jī)智。你常說

自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告

知你，**要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去

愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,

同意老師的觀點(diǎn)嗎？老師期盼著你的進(jìn)步。

21、你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同

學(xué)。上課你能留意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師觀賞

你專心、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步，老

師為你快樂，你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨

的身影。建議你多參與一些集體活動(dòng)，培育自己開朗大方的

性格。平常你要多進(jìn)行體育熬煉，增加體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短，

勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生！

22、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙布滿求

-5-

知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)專心真、工工整整地完成作

業(yè)時(shí)，老師是多么快樂，可是你為什么不能每天、每一次都

自覺地這樣做呢？特殊是老師不在你身邊時(shí)？

23、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧、機(jī)智

的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰慧”了。上課時(shí)，同學(xué)

們個(gè)個(gè)用心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同

學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找,

好半天交不出來。慢慢地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師

多么絕望??；考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么

焦急啊，你知道嗎？假如只貪玩不學(xué)習(xí)，莫非學(xué)問會(huì)自己飛

到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老

大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

24、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)

步，老師都為你感到快樂。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。

你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力專心地完成

作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好！連續(xù)加油，你

將會(huì)變得更加精彩的！

25、記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你

是那樣的興奮。盡管你思維不夠機(jī)敏，做作業(yè)速度慢了些,

可你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠懇純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)

律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師

說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)

步是老師最大的欣慰。

26、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是

-6-

看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是

差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只

要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成果會(huì)

趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！

等你的好消息噢！

27、你一直在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，

想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫比賽，你專心預(yù)備，結(jié)

果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人快樂??！知道嗎：“天才出于勤奮”，

假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師

期望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。

28、你是一個(gè)樸實(shí)、懂事、可愛的女孩。今日數(shù)學(xué)老師

跟我談起你時(shí)很興奮，還以為我不知道你“行”！近段時(shí)間

你在各方面表現(xiàn)都很精彩，不用說早就進(jìn)入優(yōu)生行列了。但

能從其他科任老師口中說出，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為

你快樂！想必關(guān)心你的父母也會(huì)為你快樂的！建議這個(gè)暑假,

請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書，

不要讓這個(gè)長長的假日鋪張了。隨著你學(xué)問面的不斷擴(kuò)大,

相信你一定會(huì)考上令很多人都艷羨的大學(xué)的！

29、你是一個(gè)可愛的男孩，寧靜中透著活潑，可愛中透

著智慧.你朗讀課文的聲音真美。你還是個(gè)懂事、尊師守紀(jì)、

專心負(fù)責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上，書寫專心，勤奮踏實(shí)，成果優(yōu)

秀，上課用心、擅長思索，積極舉手發(fā)言。期望新的一學(xué)期

中你能更加專心，取得更大的進(jìn)步。

30、聰慧、學(xué)問豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點(diǎn)。不過

-7-

學(xué)習(xí)上你有不足之處，熱忱不高，以致成果不抱負(fù)。學(xué)習(xí)上

你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你

這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成果怎會(huì)停滯不前？但愿你多學(xué)多問，

以此證明你并非弱者。

31、你是一個(gè)聰慧的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和諧相

處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思索！期望你以后在學(xué)習(xí)中把

字寫端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)取得好成果的。老師

建議你利用暑假期間，多練練字，爭取下個(gè)學(xué)期一開頭，就

能給老師一個(gè)好印象！送你一句話：有志者，事竟成。

32、你是一個(gè)比較有頭腦的男子漢！愛憎分明，毫無公

子哥兒氣，人品好！你的文章寫得滿有味兒的，爭取有更多

的機(jī)會(huì)能站在講臺(tái)，理直氣壯地宣讀你的精彩范文，讓全班

同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的！”其實(shí)許多事，你都是能

做好的，只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一

篇文章嗎？養(yǎng)成良好的習(xí)慣，即做任何一件事，盡量在別人

提示第一遍時(shí)就記住，不要鋪張?zhí)嗟臅r(shí)間來做太多的無用

功。相信你能做到這一點(diǎn)的！假如這樣，人們將會(huì)對你刮目

相看的！

33、你是個(gè)聰慧又可愛的小男孩，專心學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)

完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，

做作業(yè)不馬虎大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能

看到一個(gè)更精彩的你。

34、平常，雖然你沉思寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬

的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是

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風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)

揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

35、你聰慧伶俐，思維機(jī)敏，美麗的文字令老師贊美!

同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體

的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告二并且，老師很

難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西一

一上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你

將是最棒的！努力吧！

36、“天下無難事，只怕有心人”的確通過你的努力，

你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶惰，這

樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成果，老

師期盼著你有更大的進(jìn)步。

37、或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)

在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你

知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶

入每時(shí)每刻，靜下來專心思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以

成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

38、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的

小事，你常常忍讓。你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就

可以寫得美麗，讓腦子多思索一下問題，你就可以得出令人

滿足的答案，努力吧，xx,你是一個(gè)聰慧的學(xué)生！

39、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心

人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果

一定會(huì)進(jìn)步的，你有信念做到嗎？老師期盼著你的進(jìn)步。

-9-

40、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是

嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽

講，專心完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言

也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師

期望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,

努力吧！

41、你是一個(gè)比較聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事有條

不紊，但效率太低，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。

期望你能在課堂上專心聽講，課后專心復(fù)習(xí)，回答問題聲音

響亮。

42、你思想純樸，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，熱愛

集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，

自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，專

心的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿足，

期望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但

我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)

成果怎會(huì)停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在

各方面取得長足進(jìn)步。

43、你光明的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很

好地寫完老師布置的作業(yè)，你真優(yōu)秀！你總能悄悄地完成各

項(xiàng)任務(wù)，悄悄地關(guān)心班級(jí)，悄悄地關(guān)心他人，從不張揚(yáng)。做

任何事都認(rèn)專心真，踏踏實(shí)實(shí)。“書山有路勤為徑，學(xué)海無

涯苦作舟”，期望你積極進(jìn)取，更上一層樓。

44、在初中一年倆個(gè)學(xué)期之內(nèi)，積極參與學(xué)校以及班級(jí)

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組織的各項(xiàng)活動(dòng)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班級(jí)做貢獻(xiàn),

團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，尊敬老師，學(xué)習(xí)態(tài)度專心，成果一直

漸漸提升，但是存在偏科現(xiàn)象，有些科目成果不太抱負(fù)，以

后努力克服偏科現(xiàn)象，連續(xù)努力。

45、你曾對老師說，有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問

老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。期

望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，

更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成果，老師期盼著你有

更大的進(jìn)步。

46、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你用心聽講,

作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積

極開動(dòng)腦筋，英勇地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是

嗎？這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

47、你是位聰慧的學(xué)生，你想和好成果交朋友嗎？那上

課可要用心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能任憑曠課,

你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成果就會(huì)跟你

交朋友，老師期盼這你的進(jìn)步。

48、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸?/p>

嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽

講，專心完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓舞下，你也能

英勇地舉手發(fā)言了。老師期望你能連續(xù)努力，大膽提問，那

你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！

49、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、

優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么快樂。

-11-

可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上

課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，

你確定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期盼著這一天。

50、你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來，據(jù)說

是你自己打算的，想離開父母，自覺接受熬煉。小小年紀(jì)就

有這樣的雄心，可見你是一個(gè)不簡潔的人。盡管你曾經(jīng)想打

退堂鼓，但你還是英勇的堅(jiān)持下來了。你為人誠懇，愛好較

廣泛，喜歡學(xué)語文，也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。

然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對你沒什么好處。從

這學(xué)期來看，你也越來越懂事了，假如你一直都能像期末最

終沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為！你應(yīng)當(dāng)盡

自己的最大努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕母改笡]有給你壓力，是相信

你能自覺學(xué)習(xí)，決不是姑息你來混日子。你說是嗎？好好利

用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會(huì)支持你的！

51、你是一個(gè)尊敬師長，很特殊的孩子。學(xué)習(xí)上你有時(shí)

很專心，有時(shí)卻又很馬虎。不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老

師是喜歡你的，你的成果不抱負(fù)是因?yàn)槟闵险n不專心聽講，

老師特別期望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，一絲不茍地對待學(xué)習(xí),

你一定會(huì)取得優(yōu)秀的成果。

52、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師

一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看

在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)

馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要

是把的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼

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著你更大的進(jìn)步！

53、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從

心。假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比

別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多預(yù)備了一

節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了95分，多令人快樂啊！

54、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你

------個(gè)美麗可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心

集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你

好成果是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好期望你變得勤奮些，專

心準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎？

55、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、

優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么快樂。

可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上

課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病,

你確定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期盼著這一天。

56、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會(huì)默不作聲，

是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是

想引起老師的關(guān)注嗎？告知老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都

在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧

的學(xué)生！對自己要有信念！放開你的心，讓老師和同學(xué)一起

進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

57、活潑開朗的你，挺愿意幫助別人。你是一個(gè)很有靈

氣，很英勇的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍，聲音也比較響亮，

可你有時(shí)卻故意不按老師的要求去做，書寫不夠?qū)Ｐ?，成?/p>

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進(jìn)步不大。只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。

你的成果會(huì)趕上來的。

58、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多

了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,

努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，期望你

能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望。

59、勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井

井有條。你很聰慧，也很靈氣，但自我掌握能力仍有待提高，

遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠牢固，雖然付

出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘

徊不前。你面前有很多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士

吧，不要做膽小的懦夫！期望你能再接再厲，不負(fù)老師和家

長的重望，你可要爭氣?。?/p>

60、或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老

師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒

的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來專心思索,

勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎？

61、你是一個(gè)誠懇質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，

為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不

如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？

你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是

一絲不茍，專心對待，只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不抱負(fù)，俗話

說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)

度，轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的！相信嗎？

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62、我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩

子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一

種特殊的期盼，少去游玩機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，

只有這樣，你的成果才會(huì)提高。

63、你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠懇純樸，樂于助人，熱愛集體，

遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最

棒的學(xué)生，老師真為你快樂。好孩子，請記住自己跟老師說

的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步

是老師最大的欣慰。

64、假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力

是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，

假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你

的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),

學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信

念，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人！

65、大家全都夸你頭腦機(jī)智，反應(yīng)機(jī)敏，勞動(dòng)積極干勁

大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師快樂。假如你把上

課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和諧相處，那你將

會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老

師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰慧的你定會(huì)做到的！

66、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸

引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱忱……課堂上，你比較

好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，

從沒見你好好休息，不管做什么游玩，你總是特殊活潑、突

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出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù)，期望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，

用心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

67、你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度專心，每天

堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,

老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師

為你快樂。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽講，你會(huì)

進(jìn)步得更快。有信念嗎？努力吧！

68、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直、有

愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是

有個(gè)競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上

的懶蟲，是有期望趕上并超過他的。

69、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師

一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看

在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛淘氣同學(xué)