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第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)教師半年工作總結(jié)在飛逝的時(shí)光中,又一個(gè)學(xué)期的工作即將進(jìn)入尾聲?,F(xiàn)就這學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。一、按照計(jì)劃有序開(kāi)展教研活動(dòng)本學(xué)期初,我們以永嘉縣校本培訓(xùn)細(xì)則為依據(jù),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了操作性強(qiáng)的教研計(jì)劃。本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,有序開(kāi)展工作,各教研組基本都完成了組內(nèi)活動(dòng)。校級(jí)和片級(jí)活動(dòng)也及時(shí)舉行。二、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)工作教學(xué)常規(guī)工作是一個(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)工作,抓好常規(guī),才能很好地落實(shí)教學(xué)工作,提高教學(xué)效果,提高教師的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在本學(xué)期中,根據(jù)學(xué)期初計(jì)劃,我們對(duì)教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行每月一次的抽查活動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反饋,及時(shí)整改。期中,我們又對(duì)備課本進(jìn)行統(tǒng)一檢查,期末,對(duì)備課、作業(yè)、聽(tīng)評(píng)課三個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)的檢查,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、反饋。從期末檢查來(lái)看,教師對(duì)作業(yè)這方面都做得比較好,但備課方面還要加強(qiáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)層,聽(tīng)隨堂課這方面做得還不夠,下學(xué)期要落實(shí)下來(lái),以促進(jìn)課堂常規(guī)和有效教學(xué)的落實(shí)。三、校本培訓(xùn)工作有聲有色。根據(jù)上級(jí)部門的要求和校本培訓(xùn)的基本要求,聯(lián)系自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,本學(xué)期,我們按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,穩(wěn)步落實(shí)校本培訓(xùn)目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期內(nèi),我校開(kāi)展了____次集體備課,兩次教材分析研討會(huì),提高了教師對(duì)教材的解讀能力;開(kāi)展了兩次片區(qū)“同課異構(gòu)”活動(dòng),在同異中尋求課堂教學(xué)的有效途徑;開(kāi)展了心理健康培訓(xùn)、教學(xué)評(píng)價(jià)培訓(xùn)活動(dòng)及電子學(xué)籍管理培訓(xùn)。還開(kāi)展了觀點(diǎn)報(bào)告等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)?;顒?dòng)豐富,貼切學(xué)校的實(shí)際,得到了教師的歡迎。另外,積極開(kāi)展一人一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng),共開(kāi)公開(kāi)課____節(jié),開(kāi)課率占90左右。這些活動(dòng),提高了教師的教研意識(shí),也提高了課堂質(zhì)量。四、教學(xué)專家的為我校的教研工作注入了新鮮的血液本學(xué)期,我校聘請(qǐng)了南欲曉、王建群、陳娟梅等名師專家蒞臨學(xué)校領(lǐng)航教學(xué)工作。名師精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)和精彩的評(píng)課、報(bào)告,帶了了最前沿最實(shí)效的教學(xué)理念,為我校的老師開(kāi)拓了視野,更新了教學(xué)理念,喚起了教研熱情。五、積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為了營(yíng)造書(shū)香校園、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。我校在本學(xué)期舉行了以“快樂(lè)閱讀,健康成長(zhǎng)”為主題的第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我們每周開(kāi)設(shè)晨誦課和午讀。開(kāi)展了“圖書(shū)跳蚤”市場(chǎng)、親子閱讀活動(dòng)、創(chuàng)意書(shū)簽評(píng)比、班級(jí)讀書(shū)之星評(píng)比和迎六一詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。這些詩(shī)歌誦讀活動(dòng)因?yàn)橛薪處熽?duì)和家長(zhǎng)隊(duì)的參與,氣氛非常熱烈。這也體現(xiàn)了我校家校聯(lián)動(dòng),共筑成長(zhǎng)的教育理念。艱辛的背后也有不足;(1)教案如何做才更有效。(2)如何促進(jìn)課堂規(guī)范的落實(shí),提高課堂效率。(3)構(gòu)建一個(gè)課題,圍繞這個(gè)課題開(kāi)展教研活動(dòng),使活動(dòng)更有效。我們將在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),使我校的教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。小學(xué)教師半年工作總結(jié)(二)一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作1、課前準(zhǔn)備:備好課。2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。小學(xué)教師半年工作總結(jié)5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。小學(xué)教師半年工作總結(jié)進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等?,F(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)教師半年工作總結(jié)(三)一、充分發(fā)揮班委的帶頭作用,加強(qiáng)常規(guī)管理,從紀(jì)律、衛(wèi)生到作業(yè)檢查,嚴(yán)格管理,落實(shí)日常行為規(guī)范,每周一小結(jié),公布日常行為積分,對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為起到了積極的導(dǎo)向作用。二、積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),形成了有一定特色的班級(jí)文化。1、開(kāi)展《交流》對(duì)話活動(dòng)。2、“特別的六一節(jié)”系列活動(dòng)。六一節(jié)”是幼兒園和小學(xué)生們的專利,升入初中的孩子們就只剩下美好的回憶了。但是,因?yàn)槲覀冏筒┑暮⒆訉?shí)行的是“五、四”制義務(wù)教育,即:小學(xué)五年,初中四年,和“六、三”制的孩子們相比,同是六年級(jí)的學(xué)生,我們?cè)诔踔校思疫€在小學(xué)。人在初中,但學(xué)生們的心智水平卻還是小學(xué)生的。他們也盼望著有一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。所以,我們特別策劃了這次特別的六一節(jié)系列活動(dòng)。系列活動(dòng)之一:猜猜我是誰(shuí)?這個(gè)活動(dòng)在我所帶的班級(jí)已經(jīng)傳遞了三屆,每一屆都帶給大家美好的回憶。每個(gè)同學(xué)選一張自己小學(xué)以前的照片,湊在一起搞個(gè)展板。每一張?zhí)煺娴腵笑臉,就會(huì)把大家?guī)Щ氐侥莻€(gè)美好的童年。童年是我們一生中最美好的時(shí)光,那時(shí)我們是一顆花,一粒果子,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我們長(zhǎng)成了一棵樹(shù),一片天。但仍然泯滅不了心中對(duì)童年的快樂(lè)遐想與向往。有些同學(xué)竟拿來(lái)了自己的“百日照”,你還能認(rèn)出他是誰(shuí)嗎?系列活動(dòng)之二:獲獎(jiǎng)證書(shū)展覽學(xué)生在小學(xué)的獲獎(jiǎng)證書(shū)還都自己珍藏著,有時(shí)候偷偷拿出來(lái)看看,回味著那份快樂(lè)和喜悅。還記得自己小時(shí)候把獎(jiǎng)狀貼在墻上的情景。上了初中,這些東西都?jí)m封在自己的家里,沒(méi)有人與你分享。六一節(jié)到了,讓同學(xué)們把自己的獲獎(jiǎng)證書(shū)統(tǒng)統(tǒng)帶來(lái),搞一個(gè)展覽,同時(shí)講一講證書(shū)背后的故事,讓大家共同分享你的收獲與快樂(lè)。記得有王翰林、王方奕、石玉鐸、王耀賢、畢勇健、趙向晴等同學(xué)主動(dòng)作了介紹。系列活動(dòng)之三:書(shū)畫(huà)展覽這是一個(gè)傳統(tǒng)的項(xiàng)目,好多學(xué)生上了中學(xué),忙于文化課的學(xué)習(xí),已經(jīng)把書(shū)畫(huà)給放在一邊了,但它們的基本功還在。這次展出的優(yōu)秀作品,有些是同學(xué)們以前的,也有臨時(shí)準(zhǔn)備的。因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間比較充足,所以又增添了一項(xiàng)“現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演”,看得出王田義的書(shū)法.功底還是不錯(cuò)的。老師也借此機(jī)會(huì)“秀”了一把。系列活動(dòng)之四:玩具與收藏展覽這是應(yīng)同學(xué)們的提議搞的。讓大家把自己曾經(jīng)最喜歡的玩具和一些小的藏品拿來(lái)展覽,供同學(xué)們欣賞。李淑毅拿來(lái)了好多我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的紙牌,王方奕竟然收藏了一盒子衣服的小商標(biāo),張澤旭收藏的一些煙盒我也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也不知他從哪里搞來(lái)的,還真是個(gè)有心人。王翰林帶來(lái)了雙節(jié)棍,舞動(dòng)起來(lái)還有模有樣的。很是可愛(ài)。老師也把以前的一些作品展示給了學(xué)生,要不是借這個(gè)機(jī)會(huì),有些東西他們是永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)到的??吹揭粡垙埧蓯?ài)的笑臉,老師的心理也充滿了快樂(lè)。三、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力爭(zhēng)取好成績(jī)。在同學(xué)們和任課教師的共同努力下,我們班在衛(wèi)生、自行車擺放、行為規(guī)范等檢查中都取得了好成績(jī)。在英語(yǔ)歌詠比賽中獲得一等獎(jiǎng)。四、抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,為四川地震災(zāi)區(qū)捐款。平時(shí)同學(xué)們?yōu)橘I一瓶礦泉水或一只冰糕而斤斤計(jì)較,但聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出為災(zāi)區(qū)捐款的倡議卻積極響應(yīng),慷慨解囊。全班共捐款____元。其中寇天元、徐子軒、王藝璇每人捐了____元,對(duì)學(xué)生來(lái)講,這是一個(gè)不小的數(shù)字。寇天元說(shuō),四川是我的老家,我是在那里上的幼兒園,對(duì)四川有著特殊的感情,四川遭受如此大的災(zāi)害,我理應(yīng)表達(dá)一份愛(ài)心。五、密切家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的教育工作。本學(xué)期我們利用網(wǎng)站、電話、書(shū)信、座談會(huì)等形式和家長(zhǎng)進(jìn)行了廣泛的交流,收到了較好的效果。在淄博市第二屆家庭教育征文活動(dòng)中,我們班得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持。共收到論文____篇。其中不乏優(yōu)秀作品。小學(xué)教師半年工作總結(jié)(四)想奮筆疾書(shū),想洋洋灑灑地寫(xiě)下自己這學(xué)期的總結(jié),但是,手按在鍵盤(pán)上卻是久久沒(méi)有幾個(gè)字出來(lái),也許感覺(jué)自己沒(méi)有什么特別的收獲吧。教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)行了完整三年了,但感覺(jué)自己依然是碌碌無(wú)為,依然是在摸索著前方的道路。但轉(zhuǎn)念一想,教師不就是在一線為了學(xué)生的進(jìn)步不斷默默地努力,靜靜地付出,過(guò)著一種淡靜的日子嗎回想開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,自己都是忙碌著。作為班主任,擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文、英語(yǔ)任課老師,“忙、累”這兩個(gè)字就好像是烏云般常常圍繞著我,時(shí)而讓我有一種壓抑、窒息的感覺(jué)。然而看到學(xué)生在一次次的活動(dòng)、比賽、學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)、不斷進(jìn)步的時(shí)候,心中的那種滿足和喜樂(lè)也徹底驅(qū)趕了圍繞在我周圍的烏云,心情也仿佛天氣般豁然開(kāi)朗。在第二周,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行班容班貌布置,學(xué)生在過(guò)程中學(xué)會(huì)了不少東西,也成長(zhǎng)了許多,在之后的幾次黑板報(bào)設(shè)計(jì)中,都放手讓學(xué)生自己嘗試去出,在遇到問(wèn)題時(shí),我再及時(shí)地給予指導(dǎo),培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立和工作能力。在第四周的“巧手剪快樂(lè)”活動(dòng)中,學(xué)生積極參加學(xué)校的比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī),三位學(xué)生獲得一等獎(jiǎng),兩位獲得二等獎(jiǎng),三位獲得三等獎(jiǎng)。在第五周的“我和媽媽最親”相框制作比賽中,我班有兩位學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。第十一周舉行的“電腦繪畫(huà)大賽”,也有兩位學(xué)生獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。最值得一提的是我們班的“皇帝的新裝”獲得了校二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。第十四周班級(jí)被評(píng)為“文明班級(jí)”。在十五周,班級(jí)開(kāi)展了“小行動(dòng)保護(hù)大地球”主題隊(duì)會(huì)。學(xué)生個(gè)個(gè)大展拳腳,多才多藝,讓這次隊(duì)會(huì)十分得精彩,學(xué)生經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),得到了很多。學(xué)生的進(jìn)步和收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種鼓勵(lì)和動(dòng)力。為了他們,我也不斷地努力著。在業(yè)余時(shí)間,我勤練書(shū)法,閱讀課外書(shū)。這學(xué)期,我上了綜合實(shí)踐公開(kāi)課“大家來(lái)找茬”、組織了班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)展示“小行動(dòng)保護(hù)達(dá)地球”。我認(rèn)真地做好教學(xué)工作。學(xué)生的作業(yè)細(xì)致批改,做好登記,并二次批改。一有機(jī)會(huì)就去輔導(dǎo)班級(jí)的后進(jìn)生,并做好輔導(dǎo)記錄。認(rèn)真?zhèn)浜玫胤秸n程、綜合實(shí)踐、語(yǔ)文、英語(yǔ)四門功課的教案,為上課做好充分的準(zhǔn)備,并反思課堂并記錄了下來(lái)。我想教學(xué)雖然繁雜,但是如果自己能妥善地去安排時(shí)間的話,會(huì)變得更如意。如果說(shuō)我的愿望是什么的話,那就是希望能成為英語(yǔ)專職教師,我以前就讀的專業(yè)是英語(yǔ),而且我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)是從剛接觸它時(shí)一直持續(xù)到現(xiàn)在,我十分熱衷于英語(yǔ)教學(xué)
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