保育員專業(yè)技能技巧測(cè)試題

保育員專業(yè)技能技巧測(cè)試題

一、判斷題（共14題）

1.紙工的基本技能是：邊對(duì)邊、角對(duì)角，整齊折疊是很重要的。

2.模仿操是嬰幼兒在音樂伴奏下做各種模仿動(dòng)作，做操時(shí)必須排好隊(duì)形，

不能四散做操。

3.幼兒廣播操是幼兒園體操中的一種形式，另外還有器械操作和韻律操。

V

4.音符的后面附著一個(gè)小圓點(diǎn)的叫做附點(diǎn)音符，表示增長(zhǎng)原有音符值的一

半。

5.音符右邊的橫線叫減時(shí)線，音符下面的橫線叫增時(shí)線。

6.節(jié)拍是強(qiáng)拍與弱拍的均勻交替。

7."p"是強(qiáng)弱記號(hào)，表示強(qiáng)。

8."|"表示小節(jié)線，"||"表示終止線。

9.在七個(gè)音的上面加點(diǎn)的叫低音。

X

10.在鍵盤樂器上，最相鄰兩個(gè)鍵之間的距離叫做半音。

11.手指畫、棉簽畫屬于美工活動(dòng)。

12.泥工的基本技能是揉泥、搓長(zhǎng)條、搓圓、壓坑、壓扁。

13.生活配樂是嬰幼兒午餐、午睡、起床、活動(dòng)、休息時(shí)播放的音樂，能

促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

14.音樂活動(dòng)的作用就是培養(yǎng)幼兒愉快情緒，陶冶情操。

二、單項(xiàng)選擇題（共10題）

1.美術(shù)活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展有（D）的作用。

A、培養(yǎng)動(dòng)手能力

B、發(fā)展思維力、想象力、創(chuàng)造力

C、培養(yǎng)興趣、陶冶情操

D、以上三項(xiàng)都是

2.幼兒用泥做麻花，主要采用（A）的方法。

A、搓長(zhǎng)條

B、壓坑

C、壓扁

D、搓圓

3.嬰幼兒體操有模仿操、花色操、器械操等，其中韻律操適合（D）的幼

兒。

A、1~2歲

B、2~3歲

C、3~4歲

D、4~6歲

4.連音記號(hào)是（B）。

A、"。"

B、X

C、”一

D、

5.換氣記號(hào)是（C）。

A、”>"

B、X

CV，

D、"<"

6.在歌曲、樂曲中，表示音樂間歇的符號(hào)叫做（D）,通常用0來表示。

A、還原符

B、半音符

C、全音符號(hào)

D、休止符

7.常見的節(jié)拍強(qiáng)弱規(guī)律是用符號(hào)來表示的，表示弱拍的是（B）。

A、

B、"o"

C、

D、"□II

8.幼兒會(huì)動(dòng)手折出寶塔、碗、桌子、飛鏢等物，這屬于(B)美工活動(dòng)。

A、泥工

B、紙工

C、繪畫

D、綜合性

9.音樂活動(dòng)能使幼兒情緒愉快、陶冶情操，以下不屬于音樂活動(dòng)的形式是

(C)o

A、歌表演

B、律動(dòng)

C、看演唱會(huì)