小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（10篇）

第第頁小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（必備10篇）時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就過去了,信任每個(gè)人都充分了對(duì)將來學(xué)習(xí)生活的期盼,不如就在這里靜下心來寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書。以下是我為大家收集整理的小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第1篇二班級(jí)結(jié)束了，本次期末考試我考的還可以，語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語由于聽力題我沒聽清楚考了97，下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽，可是我能取得這樣的成績還是很快樂的。暑假已經(jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃，我也準(zhǔn)備給本身的假期訂立一個(gè)計(jì)劃，所以，在媽媽的幫忙下，我訂立了這樣一個(gè)計(jì)劃，快來看看吧！假期預(yù)定目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。二、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng)，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作本領(lǐng)。三、鋼琴：參加鋼琴考級(jí)，在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績。四、游泳：假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。五、快板：連續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有肯定進(jìn)步。六、做家務(wù)：洗一些本身的小衣裳，整理本身的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。除此之外，有時(shí)間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。每日計(jì)劃：早上：6：30起床；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；上午：寫暑假作業(yè)（每天每門各3頁）、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁；中午：午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí)；下午：練習(xí)快板40分鐘、4：30—6：30游泳（游泳班結(jié)束后可自由布置）；晚上：晚飯后彈琴1小時(shí)；漫步或出去玩；9：00—10：00親子共讀；10：00睡覺。注：中心空閑時(shí)間可自由布置。每周計(jì)劃：1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。2、寫日記：每周寫3—5篇日記或讀后感。3、做家務(wù)：每周整理本身的房間1—2次，并幫忙家長整理家里的衛(wèi)生1—2次。怎么樣？我的計(jì)劃不錯(cuò)吧，信任有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會(huì)渡過一個(gè)豐富多彩地假期！小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第2篇20xx年的暑假生活就要開始了，我要過一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期，和媽媽共同訂立了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)在內(nèi)容如下：一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè)；二、自發(fā)開展“我讀書我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書館借書來讀，從親朋好友那里借書讀，把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍，每次閱讀都有不同的收獲和感悟。三、連續(xù)寫博客，用文字記錄本身的暑假生活。四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫，描繪出對(duì)將來科學(xué)進(jìn)展的'暢想和展望等。六、結(jié)合生活實(shí)際，敢于探究與發(fā)覺，與家長合作，共同制作一件較高質(zhì)量的小創(chuàng)造、小制作。七、積極參加“爭做環(huán)保小能手”活動(dòng)，以家庭低碳生活為突破口，從節(jié)省一度電、一滴水做起，出行多步行，少揮霍、變廢為寶等。八、積極參加“認(rèn)得動(dòng)植物活動(dòng)”，至少新認(rèn)得動(dòng)植物各三種，有照片、文字說明或標(biāo)本，粘貼在A4紙上。九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，過一個(gè)歡樂而有收獲的暑假。小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第3篇在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要自動(dòng)去做好的，暑假到來還是有特別多的應(yīng)當(dāng)去落實(shí)好的地方，過去的一個(gè)學(xué)期我也在一點(diǎn)點(diǎn)去積累這些，我認(rèn)為還是應(yīng)當(dāng)要讓本身堅(jiān)持去做好本職的事情，這個(gè)暑假要開始了，我也是做好了特別多的準(zhǔn)備，在這一點(diǎn)上面我也是特別堅(jiān)持的，樂意去做好這些細(xì)節(jié)的事情，在這個(gè)過程當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)要給本身肯定的時(shí)間還有空間，也應(yīng)當(dāng)對(duì)本身的學(xué)習(xí)有一個(gè)計(jì)劃。在這個(gè)暑假當(dāng)中應(yīng)當(dāng)好好的復(fù)習(xí)，我對(duì)本身的學(xué)習(xí)還是比較上心的，在暑假當(dāng)中每天做好學(xué)習(xí)的規(guī)劃，讓本身的堅(jiān)持去做好一些細(xì)節(jié)的東西，在這一方面還是有很多事情可以去提高起來，做好本身的本職這一點(diǎn)特別關(guān)鍵，我在數(shù)學(xué)這一門上面是比較偏弱的，在暑假當(dāng)中我應(yīng)當(dāng)要做好準(zhǔn)備，也要努力的去提高本身數(shù)學(xué)成績，在暑假當(dāng)中會(huì)有很多事情，也會(huì)有很多學(xué)問是應(yīng)當(dāng)用心去做好的，過去一段時(shí)間當(dāng)中應(yīng)當(dāng)要努力去做好這些細(xì)節(jié)的事情，這是特別關(guān)鍵的，每天努力的去刷一些題目，提起本身的精神，用一個(gè)好的精神狀態(tài)去搞好學(xué)習(xí)。作為一名小同學(xué)，我也是認(rèn)為學(xué)習(xí)特別緊要，現(xiàn)在時(shí)間也是一點(diǎn)點(diǎn)的`在消失，還是有充足多的事情應(yīng)當(dāng)去做好，在這一點(diǎn)上面不管是做什么都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的去思考，我認(rèn)為這些細(xì)節(jié)是能夠看的清楚的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)自動(dòng)一點(diǎn)去積累這方面的學(xué)問，搞好本身的學(xué)習(xí)的成績，這特別的緊要，現(xiàn)在我也在朝著這個(gè)方向進(jìn)展，將來還是應(yīng)當(dāng)做的更加的到位，有些事情是應(yīng)當(dāng)清楚的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的去思考這些，把本身的各個(gè)方面的工作搞好，有些事情是應(yīng)當(dāng)自動(dòng)一點(diǎn)的，在這些細(xì)節(jié)的上面還是要努力一點(diǎn)，現(xiàn)在包括將來都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的去思考，暑假當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)去搞好學(xué)習(xí)成績，在這一點(diǎn)上面是特別關(guān)鍵的，這一點(diǎn)比較緊要，暑假還是有特別多的時(shí)間。我會(huì)提高本身的寫作本領(lǐng)，在寫作這一塊我也是發(fā)覺本身還是缺少的，應(yīng)當(dāng)用心一點(diǎn)，我會(huì)去大量閱讀一些文章，想要寫出好的東西，就需要通過大量的閱讀，這也是提高本身寫作水平最直接方式，在這方面還是有充足多的事情應(yīng)當(dāng)去努力提高的，過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我認(rèn)為還是需要進(jìn)一步調(diào)整提高的，在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是應(yīng)當(dāng)要去做得更好，暑假當(dāng)中努力提高本身的寫作水平，還有數(shù)學(xué)成績。小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第4篇暑假將至，每個(gè)同學(xué)對(duì)于暑假生活的布置不盡相同，為了在暑假期間溫故學(xué)問、獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ)，大致包括以下四方面的內(nèi)容：一、進(jìn)行自我分析分析本身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過學(xué)問不易忘掉；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動(dòng)作快但常常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很認(rèn)真。二、分析本身的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀1、可以和全班同學(xué)比，確定看本身的成績在班級(jí)中的位置，用＂好、較好、中、較差、差＂來評(píng)價(jià)。2、是和本身該學(xué)科成績的過去情況比，看它的進(jìn)展趨勢，用＂進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大＂來評(píng)價(jià)。三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的氣力。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象緩步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的極大揮霍。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)，過高了，最后無法實(shí)現(xiàn)，簡單失去信念，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對(duì)比和檢查。四、科學(xué)布置時(shí)間1、全面。布置時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)清晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較緊要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉布置，如復(fù)習(xí)一會(huì)語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)英語等等。3、高效。把緊要的或困難的＇學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，由于這時(shí)候精力充分，思維活躍，把比較簡單的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。布置本身的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第5篇假期學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息布置早上6：30起床，6：40——8：40套題訓(xùn)練上午9：00—12：00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語；中心休息半小時(shí)；下午3：00—17：30學(xué)習(xí)語文；中心休息半小時(shí)晚上19:30—22:30整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯(cuò)并歸納。23:00上床，聽20分鐘外語，然后休息。十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏（注意：五點(diǎn)五十前回家）五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)六點(diǎn)—六點(diǎn)半開餐了!六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦（不玩久了，要學(xué)會(huì)掌控本身）七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡九點(diǎn)按時(shí)睡覺。小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第6篇1、親子共讀：（推舉書目見附表）中高班級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段，中班級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘，高班級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘（家長可依據(jù)孩子的實(shí)在情況快捷布置）。過程與方式：閱讀要有效果，離不開思考與探究。讀書過程，確定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新學(xué)問。要把它們積累下來，總結(jié)下來，就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注，不僅是可以幫忙記憶，還可以作為以后的參考資料，是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。2、親子共游：所謂親子共游，簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。親子游是家長與孩子間的良好交流渠道，能凝集家庭的親和力，也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中，可了解地理、歷史等多方面學(xué)問，還能加強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志；讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中，接受語言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對(duì)一切事物都充分古怪，綠樹、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切，對(duì)求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺器官，他們興致勃勃地凝視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗，磨練著孩子的察看本領(lǐng)、注意力、記憶力、描述本領(lǐng)和獨(dú)立思考本領(lǐng)。3、培育孩子良好習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第7篇暑假將至，每個(gè)同學(xué)對(duì)于暑假生活的布置不盡相同，為了在暑假期間溫故學(xué)問、獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ)，大致包括以下四方面的內(nèi)容：一、進(jìn)行自我分析分析本身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過學(xué)問不易忘掉；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動(dòng)作快但常常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很認(rèn)真。二、分析本身的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀1、可以和全班同學(xué)比，確定看本身的成績在班級(jí)中的位置，用＂好、較好、中、較差、差＂來評(píng)價(jià)。2、是和本身該學(xué)科成績的過去情況比，看它的進(jìn)展趨勢，用＂進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大＂來評(píng)價(jià)。三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的氣力。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象緩步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的極大揮霍。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)：過高了，最后無法實(shí)現(xiàn)，簡單失去信念，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對(duì)比和檢查。四、科學(xué)布置時(shí)間1、全面。布置時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)清晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較緊要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉布置，如復(fù)習(xí)一會(huì)語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)英語等等。3、高效。把緊要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，由于這時(shí)候精力充分，思維活躍，把比較簡單的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。布置本身的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第8篇首先制做我的暑假作息時(shí)間表。第一、每天早上5：30起床洗刷、穿衣裳、吃飯。5：40去跑步。一直到8：00才開始看書、寫作業(yè)。然后9：40—11：50去學(xué)英語。12：00去吃飯，12：30去睡午覺。14：30去游泳（磨練身體嘛）第二、18：30回家吃飯，吃完飯幫父親媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19：00按時(shí)出去玩，20：00回家。從20：10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22：10分睡覺。其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?，體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志，寫一篇讀書筆記，寫10頁暑假生活。要是父親媽媽有時(shí)間的話，那就出去旅游，狂歡或happay一下。第三，我想去海灘那邊郊游，我要在海灘上撿貝殼。第四，我要學(xué)做燒飯，幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第9篇諳習(xí)單詞發(fā)音周一的親子活動(dòng)，重要目的是幫忙寶貝建立單詞與發(fā)音的聯(lián)系。家長們可以先給寶貝看一些有圖案的單詞卡片，示范每張圖對(duì)應(yīng)的單詞發(fā)音，比如，"Itsamonkey"、"Itsatiger"……當(dāng)寶貝兒對(duì)卡片上的`單詞發(fā)音建立了初步印象后，粑粑麻麻就可以通過趣味親子游戲，幫忙寶貝加深印象啦!在此，推舉兩個(gè)有趣味的游戲：拍卡片游戲粑粑麻麻可以將3—4張印有圖案的單詞卡平鋪在桌上或貼在墻上，隨機(jī)說出一個(gè)單詞，讓小伙伴們指出或拍出相應(yīng)的圖案。之后可以轉(zhuǎn)換角色，讓小伙伴們讀，家長來拍。這樣孩子們不會(huì)覺得枯燥，同時(shí)也提高了聽力和口語本領(lǐng)。跳房子游戲粑粑麻麻可以將單詞卡放在地上，家長報(bào)一個(gè)單詞，孩子踩一個(gè)格子。注意在這個(gè)活動(dòng)中，家長不必強(qiáng)求寶貝記住每個(gè)單詞的拼寫，只要讓孩子記住發(fā)音即可。暑假學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)劃依據(jù)一班級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的需要，我們還布置了兩項(xiàng)選做作業(yè)，請(qǐng)家長幫助孩子完成。家長可以依據(jù)本身的本領(lǐng)和實(shí)際情況幫忙孩子選擇一項(xiàng)或兩項(xiàng)交叉進(jìn)行，讓孩子在作業(yè)本上寫上每次完成作業(yè)日期，暑假累積完成20～25次（平均兩天完成一次）。（1）口算訓(xùn)練。一班級(jí)孩子學(xué)習(xí)的計(jì)算方式重要是口算，它可以培育孩子的聽力、記憶力和快速判定的本領(lǐng)，也是今后孩子連續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算的緊要基礎(chǔ)，家長在出題時(shí)盡量不要超出本冊教材的范圍，建議以書本上的口算題為主，讓孩子先聽家長報(bào)題，并記錄下全部的題目，再開始計(jì)算，每次20—30題，計(jì)算時(shí)間掌控在3—5分鐘內(nèi)完成。（2）趣味數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。我們將在學(xué)校網(wǎng)站論壇上的教育教學(xué)專區(qū)《數(shù)學(xué)時(shí)空》版塊上定期發(fā)布，由數(shù)學(xué)老師在線引導(dǎo)，家長可以登錄論壇，查看題目和解法引導(dǎo)。暑假學(xué)習(xí)語文計(jì)劃一、ABCDEFG的嫻熟運(yùn)用二、識(shí)字一二的單詞注音及聽寫三、每課課文背出四、古詩及簡短詩歌的默寫五、完成練習(xí)卷六、二班級(jí)上冊課文的學(xué)習(xí)以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間，第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式：一、背誦課文（簡單的需默寫），掌控在15分鐘內(nèi)；二、每課課文全部生字注音并聽寫，時(shí)間掌控10分鐘內(nèi)；三、做課文練習(xí)卷一張，時(shí)間掌控在15分鐘；四、以上方式每天復(fù)習(xí)2課，語文園地跟單元卷算一課時(shí)；五、每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張，時(shí)間掌控在40分鐘內(nèi)。以上共計(jì)54課，剛好一個(gè)月完成，禮拜天休息一天。小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第10篇20xx年的暑假如期而至，同學(xué)們肯定期望已久了吧。今年的暑假要怎么度過？為了讓同學(xué)們過一個(gè)有意義有價(jià)值的暑假，生活、學(xué)習(xí)兩不誤，下面給大家擺列了小同學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望同學(xué)們認(rèn)真完成喔!一、時(shí)間布置1、每天的四個(gè)1小時(shí)保障每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)；每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。2、計(jì)劃與非計(jì)劃如無特別情況，每天必需完成以上計(jì)劃；每天的計(jì)劃在得到保障的前提下，可快捷自由布置；假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外布置，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶然睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。時(shí)間布置細(xì)則每天日程布置：8:00—8；30起床（刷牙洗臉吃飯）8:30—9:00做老師布置的作業(yè)9:00—10:00做課外作業(yè)10:00—13:00玩13:00—14:00做課外作業(yè)14:00—15:00玩15:00—16:0