




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4章實(shí)數(shù)4.1平方根1學(xué)習(xí)目標(biāo)2課時導(dǎo)入3感悟新知4隨堂檢測5課堂小結(jié)平方根平方根的性質(zhì)算術(shù)平方根
學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?你能幫小明算一算嗎?5dm因為52=25
知識點(diǎn)平方根13.開平方(1)定義求一個數(shù)的平方根的運(yùn)算叫做開平方.(2)開平方和加、減、乘、除、乘方一樣,指的是一種運(yùn)算,平方根是開平方運(yùn)算的結(jié)果.運(yùn)算加減乘除乘方開平方結(jié)果和差積商冪平方根(3)平方與開平方是互逆運(yùn)算,平方的結(jié)果叫做冪,開平方的結(jié)果叫做平方根.我們可以用平方運(yùn)算來驗證開平方的結(jié)果是否正確.特別解讀
例1
解題秘方:先根據(jù)平方運(yùn)算找出平方等于這個數(shù)的數(shù),然后根據(jù)平方根的定義確定平方根.
解:因為(±6)2=36,所以36的平方根是±6.因為(±10-3)2=10-6,所以10-6的平方根是±10-3.
(4)3;(5)-12.
因為-12=-1<0,所以-12沒有平方根.特別提醒
1.一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);2.0的平方根是0;3.負(fù)數(shù)沒有平方根.知識點(diǎn)平方根的性質(zhì)2(1)一個正數(shù)的平方根是2a-1和a-5,則這個正數(shù)是多少?(2)已知2a-1與-a+2是m的平方根,求m的值.例2解題秘方:根據(jù)平方根的性質(zhì),找出兩個平方根之間的關(guān)系列方程求值.(1)一個正數(shù)的平方根是2a-1和a-5,則這個正數(shù)是多少?解:根據(jù)題意,得(2a-1)+(a-5)=0,解得a=2,∴這個正數(shù)是(2a-1)2=(2×2-1)2=9.(2)已知2a-1與-a+2是m的平方根,求m的值.解:根據(jù)題意,分以下兩種情況:①當(dāng)2a-1=-a+2時,a=1,∴m=(2a-1)2=(2×1-1)2=1.②當(dāng)(2a-1)+(-a+2)=0時,a=-1,∴m=(2a-1)2=[2×(-1)-1]2=(-3)2=9.故m的值為1或9.解法提醒1.正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù),根據(jù)互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0,列方程先求出a,再根據(jù)平方根的定義求這個正數(shù)的值.2.已知a、b是m的平方根,則有a=b或a+b=0.
知識點(diǎn)算術(shù)平方根3
2.性質(zhì)(1)正數(shù)的算術(shù)平方根是一個正數(shù);(2)0的算術(shù)平方根是0;(3)負(fù)數(shù)沒有算術(shù)平方根;(4)被開方數(shù)越大,對應(yīng)的算術(shù)平方根也越大.3.平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系算術(shù)平方根平方根區(qū)別定義不同正數(shù)a有兩個平方根±,我們把正數(shù)a
的正的平方根,叫做a的算術(shù)平方根如果x2=a(a≥0),那么x叫做a的平方根,也稱為二次方根個數(shù)不同一個正數(shù)的算術(shù)平方根只有一個一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù)續(xù)表算術(shù)平方根平方根區(qū)別表示方法不同非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根表示為非負(fù)數(shù)a的平方根表示為±取值范圍不同正數(shù)的算術(shù)平方根一定是正數(shù)正數(shù)的平方根是一正一負(fù)續(xù)表算術(shù)平方根平方根聯(lián)系具有包含關(guān)系平方根包含算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是平方根中正的那個(0除外)存在條件相同平方根和算術(shù)平方根都只有非負(fù)數(shù)才有,0的平方根與算術(shù)平方根都是0
()2區(qū)別運(yùn)算順序先開平方再求平方先求平方再開平方a的取值范圍a≥0全體數(shù)聯(lián)系當(dāng)a≥0時,()2=易錯警示1.區(qū)分清楚算術(shù)平方根是平方根中的一個;2.求一個正數(shù)的平方根時,不能遺漏負(fù)的平方根.
例3解題秘方:緊扣算術(shù)平方根的定義解答即可.
知識儲備求一個數(shù)的算術(shù)平方根必須明確兩點(diǎn):1這個數(shù)是非負(fù)數(shù);2求出的算術(shù)平方根(結(jié)果)必須是非負(fù)數(shù).已知直角三角形的兩邊長分別為3和4,求第三邊的長.解題秘方:本題中并沒有說明3和4是直角三角形中哪兩條邊的長,因而所求的第三邊的長可能為斜邊的長,也可能為直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.3二氧化碳的實(shí)驗室制?。ǖ诙n時)-人教版九年級《化學(xué)》上冊教學(xué)課件
- 智能預(yù)約系統(tǒng)優(yōu)化景區(qū)游客容量管理-洞察闡釋
- 圖論在量子計算中的潛力-洞察闡釋
- 鋅冶煉企業(yè)經(jīng)營管理方案
- 高中音樂跨學(xué)科教學(xué)中的評估與反思策略
- 高中科技創(chuàng)新跨學(xué)科教學(xué)在提升學(xué)生綜合能力中的作用
- 2025至2030年中國熱收縮成型機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢報告
- 2025至2030年中國火花偵測器行業(yè)投資前景及策略咨詢報告
- 2025至2030年中國淋頭固定座行業(yè)投資前景及策略咨詢報告
- 2025至2030年中國洗模劑行業(yè)投資前景及策略咨詢報告
- 2025設(shè)備租賃合同版本范文
- 轉(zhuǎn)讓釣場合同協(xié)議書
- 2025年四川省成都市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題(無答案)
- 醫(yī)院感染教學(xué)課件
- 民航危險品運(yùn)輸?shù)湫桶咐?5課件
- 倉庫管理制度及流程
- 四川省綿陽市名校聯(lián)盟2025屆八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析
- 2025-2030中國烘焙食品行業(yè)市場發(fā)展分析與發(fā)展趨勢及投資風(fēng)險研究報告
- 2024北京西城區(qū)五年級(下)期末數(shù)學(xué)試題及答案
- AI技術(shù)在智能護(hù)理中的應(yīng)用和挑戰(zhàn)
- 2025年瑜伽教練資格證考試題庫:瑜伽教練職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)案例試題
評論
0/150
提交評論