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銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第1頁(yè)
銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
2024
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、前一段時(shí)間出現(xiàn)的一些道德滑坡、道德冷漠現(xiàn)象,一個(gè)重要原因就在于,一些見(jiàn)義勇為者的權(quán)益得不到保障,讓人們產(chǎn)生“做好事有
______”之感。也因此,只有實(shí)施“國(guó)家買(mǎi)單”制度,才能更好地______社會(huì)風(fēng)氣,使道德______進(jìn)入良性循環(huán)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.難度改變氛圍
B.風(fēng)險(xiǎn)扭轉(zhuǎn)風(fēng)尚
C.麻煩營(yíng)造潮流
D.危險(xiǎn)構(gòu)建風(fēng)氣
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由“一些見(jiàn)義勇為者的權(quán)益得不到保障”可知,不是做好事有難度或者危險(xiǎn),而是做好事之后,自己的
權(quán)益得不到保障。第二空,社會(huì)風(fēng)氣不能“營(yíng)造”,只能“扭轉(zhuǎn)”。因此B項(xiàng)正確。
2、遼寧艦航母編隊(duì)的成形,使得海軍艦隊(duì)發(fā)展成為幾乎囊括所有艦種及多機(jī)種的綜合組成,活動(dòng)范圍也不再局限于“家門(mén)口”的近海近岸海域,
而是延伸到中遠(yuǎn)海海域乃至大洋。在航母編隊(duì)的驅(qū)動(dòng)下,中國(guó)海軍開(kāi)始打造成為真正意義上的遠(yuǎn)洋艦隊(duì)。
這段文字主要介紹了遼寧艦的:
A.艦隊(duì)結(jié)構(gòu)
B.作戰(zhàn)能力
C.戰(zhàn)略?xún)r(jià)值
D.社會(huì)影響
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出遼寧艦航母編隊(duì)的成形使得海軍艦隊(duì)更加完善,活動(dòng)范圍變廣,最后總結(jié)因?yàn)橛辛撕侥妇庩?duì),中國(guó)海軍成了真
正的“遠(yuǎn)洋艦隊(duì)”,因此文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是遼寧艦的戰(zhàn)略?xún)r(jià)值,對(duì)應(yīng)C項(xiàng);
A項(xiàng)“艦隊(duì)結(jié)構(gòu)”僅對(duì)應(yīng)首句的一個(gè)方面,表述片面,且介紹“海軍艦隊(duì)發(fā)展成為幾乎囊括所有艦種及多機(jī)種的綜合組成”是為了
突出其戰(zhàn)略?xún)r(jià)值,排除;
B項(xiàng)“作戰(zhàn)能力”和D項(xiàng)“社會(huì)影響”為無(wú)中生有的表述,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《學(xué)會(huì)航母生活:大國(guó)重器開(kāi)始“新兵拉練”》
3、在一個(gè)復(fù)雜多變的世界里,我們不僅要努力工作,還要學(xué)習(xí)更靈捷地工作。更清楚、更快捷和更有創(chuàng)造性的能力是重要的,然而,許多人并
沒(méi)有意識(shí)到我們思考的局限性。問(wèn)題在于,我們的思維定式束縛了我們思想中最靈捷的部分。本書(shū)詮釋了思維創(chuàng)新的技巧,提出了一系列思考
的工具和技術(shù),提高思考的質(zhì)量和水平,并運(yùn)用日常生活和工作中的例子加以強(qiáng)調(diào)。本書(shū)對(duì)改進(jìn)管理思維、重構(gòu)心智模式具有重大的推動(dòng)作
用。更重要的是,提升你的思維質(zhì)量將提高你的工作和生活質(zhì)量。
這段文字的主要目的是()。
A.介紹一本新書(shū)的主要內(nèi)容
B.在一個(gè)復(fù)雜多變的世界里,有更多的創(chuàng)造性能力
C.教我們提高工作和生活質(zhì)量
D.希望你能買(mǎi)下這本書(shū)
編號(hào):2ab5602f612a167f95527f623c6e8366銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第2頁(yè)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文中首先提出我們思考的局限性,接著極力推銷(xiāo)介紹該書(shū)可以提高我們的思考水平進(jìn)和生活質(zhì)量,可以看出該段是在為某本
書(shū)做宣傳時(shí)給書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容提要,目的是希望你能買(mǎi)下這本書(shū)。因此D項(xiàng)正確。
4、韌性,大意志也。事業(yè)憑韌性而漸進(jìn),人才藉韌性而玉成?!胺e土成山”為韌;“水滴石穿”為韌;“春蠶吐絲”為韌;“皓首窮經(jīng)”為韌;“面壁十
年”為韌;“臥薪嘗膽”為韌;“糾纏如毒蛇,執(zhí)著如怨鬼”為韌;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”為韌……至柔至剛為大韌。無(wú)形無(wú)色之水,無(wú)邊無(wú)際之
氣,無(wú)影無(wú)蹤之風(fēng),無(wú)名無(wú)欲之草,無(wú)聲無(wú)息之根,皆藏鋒守拙,以柔弱勝剛強(qiáng)?!绊f”,熟牛皮也;“刃”,刀鋒也。故“韌”乃剛?cè)嵯酀?jì)也。人之
處事,柔而不剛,難以有始;剛而不柔,難以有終。剛?cè)嵯酀?jì),方能有始有終,善始善終。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.什么是韌性
B.韌性是以柔弱勝剛強(qiáng)
C.“韌”字由來(lái)的考證
D.人們應(yīng)學(xué)會(huì)剛?cè)嵯酀?jì)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段最后兩句是文段的主旨,即說(shuō)明為人處世應(yīng)該剛?cè)岵?jì)。
5、我們喜歡向他人分享目標(biāo),好像尋求某種認(rèn)可和鼓勵(lì),然而分享會(huì)給人一種的滿足感,將空談錯(cuò)認(rèn)為。記下你的目標(biāo),制定可行
的計(jì)劃,才更可能成功。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.想象目的
B.即時(shí)結(jié)果
C.暫時(shí)事實(shí)
D.虛假實(shí)踐
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,“然而”表轉(zhuǎn)折,橫線前后語(yǔ)義相反,且根據(jù)“錯(cuò)認(rèn)為”可知,橫線處應(yīng)是形容滿足感不是真實(shí)的,A項(xiàng)“想象”是一種特
殊的思維形式;D項(xiàng)“虛假”指假的、不真實(shí)的,均符合文意,保留。B項(xiàng)“即時(shí)”表示立即、當(dāng)下,其反義應(yīng)是緩慢、逐漸;C
項(xiàng)“暫時(shí)”即臨時(shí)、短暫,反義詞應(yīng)是永遠(yuǎn)、長(zhǎng)久,均不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,排除。
第二空,“錯(cuò)認(rèn)為”表示橫線處應(yīng)與“空談”語(yǔ)義相反,D項(xiàng)“實(shí)踐”即去做,對(duì)應(yīng)后文“制定可行的計(jì)劃”,符合文意,當(dāng)選。A
項(xiàng)“目的”指的是奮斗的目標(biāo),和“空談”無(wú)法構(gòu)成反義,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《不要告訴他人自己的目標(biāo),成功的可能性更高!》
6、請(qǐng)開(kāi)始答題:
用項(xiàng)目投資來(lái)刺激經(jīng)濟(jì),實(shí)際上還是傳統(tǒng)的投資拉動(dòng)舉措,但當(dāng)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的宏觀環(huán)境和幾年前相比發(fā)生了較大的變化,沿用老一套手段
刺激經(jīng)濟(jì),恐有______之虞。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.得不償失
B.南轅北轍
C.大相徑庭
D.如出一轍
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
“之虞”是“……的憂慮”的意思,縱觀文段可知,其要表達(dá)的是在中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了較大變化的情況下,再采取和以前一
樣的措施,恐怕是收不到行動(dòng)所要達(dá)到的效果的,即恐怕是會(huì)“南轅北轍”的。因此B項(xiàng)正確。
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銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第3頁(yè)
7、楚文化是長(zhǎng)江流域的文化,中原文化是黃河流域的文化,二者如,卻又聯(lián)系緊密。楚國(guó)的發(fā)祥地在中原,楚文化也于中原地
區(qū),楚文化與中原文化交匯融合,,都是光輝燦爛的中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的組成部分。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.并駕齊驅(qū)起始不謀而合
B.齊頭并進(jìn)發(fā)源不約而同
C.雙峰對(duì)峙濫觴殊途同歸
D.比翼齊飛發(fā)軔異曲同工
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,填入成語(yǔ)需與“如”連用,且根據(jù)“卻”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)二者看起來(lái)聯(lián)系并不緊密的意思。C項(xiàng)“雙
峰對(duì)峙”指兩座山峰相對(duì)聳立,“對(duì)峙”體現(xiàn)出對(duì)抗、抗衡的關(guān)系,能夠與“聯(lián)系緊密”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,保留。A項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比喻彼此
的力量或才能不分高下或地位相當(dāng),B項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”多形容幾件事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,均不能與“如”連用,排除;D項(xiàng)“比
翼齊飛”指兩人在事業(yè)上并肩前進(jìn),體現(xiàn)二者關(guān)系密切,不能與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“濫觴”比喻事物的起源和發(fā)端,與“發(fā)祥地”構(gòu)成并列關(guān)系,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,與前文“楚文化與中原文化交匯融合”意思一致,
當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《覓蹤中原楚文化》
8、從生態(tài)學(xué)角度來(lái)講,人工種群和野外種群是完全不同的概念。大型哺乳動(dòng)物行為復(fù)雜,其生活技巧人類(lèi)難以傳授,又難以“無(wú)師自通”。如
果將其放歸野外,結(jié)局很可能是死亡。就算可以放歸野外,也必須為他們找到的棲息地。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.貿(mào)然合適
B.直接天然
C.草率理想
D.隨意安全
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,搭配“棲息地”,且根據(jù)前文“如果······將其放歸野外,結(jié)局很可能是死亡”可知,簡(jiǎn)單的將其放歸野外
不夠,還需找到能使其生存的棲息地,故橫線處表達(dá)適宜、符合要求的含義。B項(xiàng)“天然”即自然存在的野外,體現(xiàn)不出適宜、
能使其生存的含義,排除;D項(xiàng)“安全”即沒(méi)有危險(xiǎn),但除了棲息地安全還需要食物等才能生存,表述片面,排除。C項(xiàng)“理
想”一方面指對(duì)未來(lái)事物的想象或希望,文段并未體現(xiàn)出對(duì)未來(lái)的希望,另一方面強(qiáng)調(diào)使人滿意,文段強(qiáng)調(diào)的是找到適合“大
型哺乳動(dòng)物”生存的棲息地,而不是強(qiáng)調(diào)找到讓“人”滿意的棲息地,因此“理想”與文意不符,排除。A項(xiàng)“合適”即適宜、符合客
觀要求,置于文段能體現(xiàn)找到適合“大型哺乳動(dòng)物”生存的棲息地的意思,保留。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“貿(mào)然”即輕率、不加考慮,填入語(yǔ)義恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《專(zhuān)家呼吁像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)雪豹》
9、盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),當(dāng)編創(chuàng)者過(guò)分沉溺于小說(shuō)每一處細(xì)節(jié)的情景再現(xiàn),卻有可能喪失了超越其上重新俯瞰的當(dāng)代審美______,而后者才是真
正尊重經(jīng)典原著的嚴(yán)肅態(tài)度。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.情趣
B.情結(jié)
C.情懷
D.情致
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銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第4頁(yè)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
情趣:性情志趣;情結(jié):心中的感情糾葛,或深藏心底的感情;情懷:含有某種感情的心境;情致:意趣風(fēng)致。題干講述的
是過(guò)于沉溺于小說(shuō)細(xì)節(jié)的情景再現(xiàn),容易喪失以當(dāng)代審美視角去理解經(jīng)典、尋求與經(jīng)典原著的感情共鳴的高度,側(cè)重于要從
內(nèi)在的感情上去理解經(jīng)典原著。“情懷”使用更為恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。
10、家丑問(wèn)題的存在是個(gè)客觀事實(shí),并非不亮出來(lái)就不存在。問(wèn)題的關(guān)鍵不在該不該亮,而是有了家丑到底想不想真正解決。不亮,問(wèn)題不僅
存在,而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了,正是顯示出有解決問(wèn)題的把握和能力,是一種有信心的表現(xiàn),讓人們看到了徹底根治的希望。
對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是()。
A.遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰
B.盡可能把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)
C.亮出“家丑”可能取得正面效果
D.有足夠的把握后再把問(wèn)題亮出來(lái)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
C項(xiàng)正確,文段首句點(diǎn)明家丑問(wèn)題存在的客觀性,接著指出問(wèn)題不在亮與不亮,而在是否想真正解決,最后具體闡述了亮與不
亮的利害弊益。A項(xiàng)錯(cuò)誤,過(guò)于絕對(duì),材料中“不亮,……不治之癥的可能”強(qiáng)調(diào)的是掩蓋家丑的后果的可能性,且“欲蓋彌
彰”在文段中得不到體現(xiàn)。
11、某大一新生嫌校門(mén)太破,報(bào)到當(dāng)天就哭求退學(xué)。其實(shí)國(guó)外很多名牌大學(xué),校門(mén)都“很破”。就說(shuō)美國(guó)哈佛大學(xué),校門(mén)就一點(diǎn)都不起眼,簡(jiǎn)單
而又窄小,哈佛主校門(mén)連汽車(chē)都沒(méi)法進(jìn)門(mén),只供行人出入。有人說(shuō),在中國(guó),隨便找家縣級(jí)中學(xué),其大門(mén)也會(huì)比哈佛的漂亮。要知道,哈佛坐
擁的基金數(shù)以百億美元計(jì)。但這些錢(qián)都用來(lái)發(fā)展教育,資助“窮學(xué)生”,聘請(qǐng)好教授,把錢(qián)用來(lái)辦實(shí)事,不是做“面子工程”。新生“哭”校門(mén)太破,
讓我們?cè)谛耐此某砷L(zhǎng)之余,也看到中國(guó)社會(huì)成長(zhǎng)之痛的縮影。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.哈佛大學(xué)非常注重教育的發(fā)展
B.破舊的校門(mén)代表著落后的教育
C.“面子工程”折射社會(huì)成長(zhǎng)之痛
D.中國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)花在教育本身
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
作者通過(guò)對(duì)比哈佛與中國(guó)學(xué)校的校門(mén),說(shuō)明教育資金的流向不同,又通過(guò)新生“哭”校門(mén)太破,折射出教育價(jià)值觀的扭曲,意
在說(shuō)明我們未能把教育經(jīng)費(fèi)花在“刀刃上”,即應(yīng)把重點(diǎn)放在“資助‘窮學(xué)生’,聘請(qǐng)好教授,把錢(qián)用來(lái)辦實(shí)事”等教育問(wèn)題上,而
非放在裝點(diǎn)“門(mén)面”上。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的并非是哈佛注重教育發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤,本身有誤,這只是那些嫌校門(mén)破舊的學(xué)生
的片面看法。C項(xiàng)錯(cuò)誤,表述太過(guò)籠統(tǒng),未針對(duì)中國(guó)的教育現(xiàn)狀。D項(xiàng)正確,文中通過(guò)與哈佛大學(xué)的對(duì)比,揭示了中國(guó)教育未
把錢(qián)用在關(guān)鍵處,意在說(shuō)明中國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)該花在教育本身。
12、青藏高原是除南北極以外冰雪儲(chǔ)量最大的地區(qū),是亞洲十多條大江大河的發(fā)源地,被稱(chēng)為“亞洲水塔”。過(guò)去50年,青藏高原及其相鄰地區(qū)
的冰川面積由5.3萬(wàn)平方公里縮減至4.5萬(wàn)平方公里;青藏高原大于1平方公里的湖泊數(shù)量從1081個(gè)增加到1236個(gè),湖泊面積從4萬(wàn)平方公里增加
到近5萬(wàn)平方公里;受冰川融水徑流量增長(zhǎng)影響,雅魯藏布江、印度河上游年徑流量呈增加趨勢(shì)。隨之而來(lái)的將是災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的加劇。專(zhuān)家表示,
全球變暖是大趨勢(shì),我們能做一些“減緩”工作,但“適應(yīng)”始終是核心,這就需要建立相應(yīng)的預(yù)警體系,把損失降到最低。
這段文字意在說(shuō)明:
A.亞洲水塔的生態(tài)環(huán)境岌岌可危
B.全球變暖加劇了亞洲水塔的生態(tài)危機(jī)
C.建立亞洲水塔災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警體系勢(shì)在必行
D.亞洲水塔變化影響著大批人的生存和發(fā)展
《正確答案》
C
編號(hào):2ab5602f612a167f95527f623c6e8366銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第5頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出青藏高原被稱(chēng)為“亞洲水塔”,隨后通過(guò)數(shù)據(jù)資料詳細(xì)介紹了過(guò)去50年該地區(qū)的冰川面積、湖泊數(shù)量、湖泊面積
以及雅魯藏布江、印度河上游年徑流量的變化情況,緊接著提出問(wèn)題,即青藏高原的這一系列變化加劇了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),最后通
過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn),并通過(guò)“需要”提出對(duì)策,要在青藏高原地區(qū)建立相應(yīng)的預(yù)警體系,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“生態(tài)環(huán)境岌岌可?!蔽亩尾⑽刺峒?,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“全球變暖”屬于轉(zhuǎn)折前的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“影響著大批人的生存和發(fā)展”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《亞洲水塔全球最脆弱我國(guó)建立災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警體系》
13、《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》首次在法律層面構(gòu)建了相對(duì)全面的個(gè)人信息跨境流動(dòng)制度,這一制度需要兼顧多重面向與利益。一方
面,個(gè)人信息跨境流動(dòng)已經(jīng)成為我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切要求。根據(jù)預(yù)測(cè),2025年我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模有望躍居全球首位,可達(dá)人民幣60萬(wàn)億
元,,數(shù)字產(chǎn)品或服務(wù)的供給、交付均需清晰的數(shù)據(jù)跨境制度指引。然而另一方面,地緣政治沖突加劇,世界數(shù)字大國(guó)間博弈,不
同經(jīng)濟(jì)體主導(dǎo)的數(shù)據(jù)流動(dòng)框架競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,數(shù)字貿(mào)易保護(hù)主義抬頭,導(dǎo)致數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的國(guó)際環(huán)境更加復(fù)雜。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.全球貿(mào)易發(fā)展促成海量數(shù)據(jù)的跨境流動(dòng)
B.個(gè)人信息跨境流動(dòng)成為數(shù)字貿(mào)易之必需
C.不同數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的價(jià)值和主權(quán)屬性并不相同
D.本法為個(gè)人信息跨境流動(dòng)確立了基本框架
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前通過(guò)《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》介紹了個(gè)人信息跨境流動(dòng)制度應(yīng)
兼顧多重面向與利益,接著通過(guò)“一方面”具體展開(kāi)論述,指出個(gè)人信息跨境流動(dòng)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切要求,橫線后指出與
數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)的數(shù)字產(chǎn)品、服務(wù)需要跨境制度指引,接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”論述個(gè)人信息跨境流動(dòng)制度應(yīng)兼顧的另一
方面內(nèi)容,故橫線處應(yīng)表達(dá)個(gè)人信息跨境流動(dòng)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展很重要,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“海量數(shù)據(jù)”與“個(gè)人信息”相比范圍擴(kuò)大,且“全球貿(mào)易發(fā)展”與“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”話題不一致,銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),“主權(quán)屬性”無(wú)中生有,且缺少“個(gè)人信息跨境流動(dòng)”這一核心話題,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“確立了基本框架”未體現(xiàn)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系,與前后文話題不一致,銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《個(gè)人信息跨境流動(dòng)制度的三重維度》
14、在近代西學(xué)東漸的過(guò)程中,大量“外來(lái)語(yǔ)”甚至有“外”來(lái)居上之勢(shì),蓋因“西學(xué)”較“中學(xué)”發(fā)達(dá)先進(jìn)也。無(wú)論高興與否贊成與否,這種自然而然
的過(guò)程就是如此,難以人為改變,大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查戶(hù)口”“講出身”,非要“正本清源”查“血統(tǒng)”,非祖宗八代“根正苗紅”不
可,一定要把這種帶有“殖民”色彩的“外來(lái)語(yǔ)”統(tǒng)統(tǒng)掃地出門(mén),則我們現(xiàn)在幾乎無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話。應(yīng)當(dāng)說(shuō),從總體上來(lái)看,無(wú)論是方言還是外來(lái)語(yǔ).
都使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)、新鮮、豐富、精確。
根據(jù)這段文字,以下哪項(xiàng)與作者支持的觀點(diǎn)不一致?()
A.語(yǔ)言在交流、演變中的“功利性”是客觀規(guī)律,我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它,而不要人為地去改變它
B.對(duì)語(yǔ)言的演變現(xiàn)象不妨持豁達(dá)的態(tài)度,不必動(dòng)輒大驚小怪、批評(píng)指責(zé),過(guò)分地強(qiáng)調(diào)“正統(tǒng)”是有害且不識(shí)時(shí)務(wù)的
C.堅(jiān)守正統(tǒng)語(yǔ)言是不切實(shí)際的,只有積極吸收、利用外來(lái)語(yǔ),我們的語(yǔ)言才會(huì)更加生動(dòng)、新鮮
D.方言和外來(lái)語(yǔ)不是洪水猛獸,它們能夠使我們的日常用語(yǔ)更生動(dòng)、新鮮、豐富、精確
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)正確,文段第一、二句話認(rèn)為西學(xué)較發(fā)達(dá)先進(jìn),因此“外”來(lái)居上,難以人為改變,說(shuō)明語(yǔ)言演變的過(guò)程中的“功利性”是客
觀存在的,我們應(yīng)該接受并利用它。B項(xiàng)正確,文段第三句指出“外來(lái)語(yǔ)”在我們的溝通交流中是必不可少的,因此不必過(guò)分強(qiáng)
調(diào)正統(tǒng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文段只是提出外來(lái)語(yǔ)會(huì)使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)、新鮮,但不代表積極利用外來(lái)語(yǔ)是使語(yǔ)言生動(dòng)、新鮮的唯
一途徑。事實(shí)上,對(duì)于外來(lái)語(yǔ),作者的態(tài)度是自然而然,不存在積極或消極性。D項(xiàng)正確,文段最后一句說(shuō)明“外來(lái)語(yǔ)”使我們
的語(yǔ)言更加生動(dòng)豐富。
15、①群島的總面積約為6.1萬(wàn)平方公里,和愛(ài)爾蘭差不多大
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銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第6頁(yè)
②斯瓦爾巴群島位于北大西洋和北冰洋的交界處,被公認(rèn)為是北冰洋的門(mén)戶(hù),同時(shí)也是前往北極點(diǎn)的出發(fā)地
③斯瓦爾巴群島中面積最大的島名叫“斯匹茨卑爾根”,形狀極不規(guī)則,邊緣布滿峽灣
④海水順著峽灣倒灌進(jìn)來(lái),最長(zhǎng)的峽灣甚至可以深入內(nèi)陸上百公里
⑤這個(gè)詞來(lái)自挪威語(yǔ),指的是由冰川侵蝕而成的V形峽谷
⑥峽灣的一頭連接內(nèi)陸冰川,另一頭直通大海
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②①③⑤⑥④
B.②③⑤①④⑥
C.③⑤⑥④①②
D.③①⑤②⑥④
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句,觀察②③兩句可知,②句介紹斯瓦爾巴群島的位置,通過(guò)宏觀介紹的方式引出文段談?wù)摰脑掝},③
句是圍繞斯瓦爾巴群島中最大的島進(jìn)行的具體闡述和介紹,故②句更適合做首句,排除C、D兩項(xiàng)。接下來(lái)觀察可知,①句談
論群島的總面積,③句圍繞“面積最大的島”展開(kāi)論述,應(yīng)先介紹群島的總面積,再論述其中具體的島,故①在③前,且⑤句
中出現(xiàn)代詞“這個(gè)詞”,指代的是③句的內(nèi)容,故③⑤捆綁,排除B項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《地球之巔的孤獨(dú)與自由》
16、“互聯(lián)網(wǎng)+黨史學(xué)習(xí)教育”不是將黨史與互聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)單,而是運(yùn)用辯證思維,根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體,,實(shí)現(xiàn)互
聯(lián)網(wǎng)和黨史從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.疊加量體裁衣
B.拼接點(diǎn)石成金
C.嫁接有的放矢
D.堆疊單刀直入
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,由“根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體”可知,橫線處表示根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇之意,A項(xiàng)“量
體裁衣”比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事,符合文意,保留。B項(xiàng)“點(diǎn)石成金”指神話故事中仙人用手指一點(diǎn)使鐵變成金子,比喻善于修
改文字,能化腐朽為神奇,黨史學(xué)習(xí)教育并非是平凡或者腐朽的事物,與文意不符,排除;C項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話、做事都
有明確的目的,體現(xiàn)不出根據(jù)情況進(jìn)行選擇之意,排除;D項(xiàng)“單刀直入”原意是勇猛前進(jìn),現(xiàn)在則比喻說(shuō)話直截了當(dāng),鋒芒甚
銳,與文意無(wú)關(guān),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“不是······而是······”可知,橫線處詞語(yǔ)與“根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體”構(gòu)成反義并
列,表示將黨史與互聯(lián)網(wǎng)直接結(jié)合,A項(xiàng)“疊加”意為使一物與另一物占有相同位置并與之共存,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《發(fā)揮好互聯(lián)網(wǎng)在黨史學(xué)習(xí)教育中的重要作用》
17、“美麗的落葉,正是城市的韻味呀”“我要把這些大道都打卡個(gè)遍”······近年來(lái),不少城市都相繼推出了“落葉不掃”的管理模式,每每都收獲市
民的點(diǎn)贊。而為了維持這份不掃的美感,個(gè)中細(xì)節(jié)無(wú)一不體現(xiàn)著城市管理的精度,也讓人們切實(shí)感受著城市的溫度。但落葉不掃也并非真正的
不管不顧不打掃,反倒是對(duì)景觀道有著更高的保潔工藝標(biāo)準(zhǔn)和更精細(xì)的管理要求——通過(guò)人工撿拾控制落葉總量,及時(shí)清理腐爛被污染的落葉以
及落葉下的垃圾等等,確保景觀道的美觀整潔;根據(jù)天氣變化及時(shí)調(diào)整對(duì)落葉景觀路的保潔方式,如遇降雨,落葉濕滑,便要重啟“隨落隨掃”的
清理模式。這其實(shí)是城市環(huán)境衛(wèi)生管理工作的一次升級(jí)。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.“落葉不掃”的管理模式獲得市民點(diǎn)贊
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銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第7頁(yè)
B.“落葉不掃”能讓人感受到城市的溫度
C.“落葉不掃”是城市環(huán)衛(wèi)管理工作的升級(jí)
D.“落葉不掃”對(duì)景觀道有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出“落葉不掃”的話題,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”提出“落葉不掃”并非真正的不打掃,反而是提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和管理要
求,尾句通過(guò)代詞“這”,指代前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)“落葉不掃”是城市環(huán)境衛(wèi)生管理工作的升級(jí)。故文段屬于分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為
尾句的結(jié)論,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句結(jié)論之前,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《落葉不掃,城市管理值得更多探索》
18、20世紀(jì)下半葉興起的信息通信技術(shù)等高新科技,有兩個(gè)明顯特征:一是與每個(gè)人的日常生活,無(wú)人能須臾脫離高新科技的影響;二是高新
科技發(fā)展速度,科技風(fēng)險(xiǎn)隨之增加且難以預(yù)測(cè)??萍紕?chuàng)新活動(dòng)一旦脫靶,將造成不可逆的負(fù)面影響甚至巨大災(zāi)難。為此,需努力控制科技倫理
問(wèn)題的出現(xiàn),避免被動(dòng)治理局面。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.休戚與共驚人
B.如影隨形迅速
C.息息相關(guān)迅猛
D.一脈相連飛快
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)后文“無(wú)人能須臾脫離高新科技的影響”可知,橫線處所填內(nèi)容需體現(xiàn)出科技與人們?nèi)粘I盥?lián)系非常緊密的語(yǔ)
義,B項(xiàng)“如影隨形”形容關(guān)系密切不可分離,C項(xiàng)“息息相關(guān)”形容關(guān)系密切,均符合文意,保留。A項(xiàng)“休戚與共”指共同承受幸
福與災(zāi)禍,文段未提及幸福與災(zāi)禍等利害關(guān)系,排除;D項(xiàng)“一脈相連”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái),文段未提
及“世代相承”,排除。
第二空,橫線處搭配“發(fā)展速度”,C項(xiàng)“迅猛”指迅速而猛烈,與“發(fā)展速度”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“迅速”與“速度”搭配不當(dāng),排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】論述百練:科技倫理治理
19、許多老大難問(wèn)題之所以長(zhǎng)期無(wú)解,重要原因是調(diào)查研究流于形式,導(dǎo)致情況吃得不透、病根找得不準(zhǔn)。其中一類(lèi)是“”式調(diào)研,每到一處“坐
在車(chē)上轉(zhuǎn),隔著玻璃看”,壓根沒(méi)把調(diào)查研究這個(gè)破解難題的“傳家寶”重視起來(lái)。還有一類(lèi)是“”式調(diào)研,習(xí)慣于閉門(mén)造車(chē),對(duì)新情況新問(wèn)題多憑
主觀判斷下結(jié)論,出臺(tái)政策針對(duì)性精準(zhǔn)性不強(qiáng),工作只能在原地打轉(zhuǎn)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.按圖索驥掩耳盜鈴
B.走馬觀花隔靴搔癢
C.避重就輕紙上談兵
D.蜻蜓點(diǎn)水刻舟求劍
《正確答案》
D
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銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第8頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)后文“每到一處‘坐在車(chē)上轉(zhuǎn),隔著玻璃看’”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)調(diào)研時(shí)不深入之意。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察
事物,D項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入,均符合文意,保留。A項(xiàng)“按圖索驥”比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋
求,C項(xiàng)“避重就輕”指回避主要的問(wèn)題,只談無(wú)關(guān)重要的方面,均與文意無(wú)關(guān),排除A、C項(xiàng)。
第二空,根據(jù)后文解釋說(shuō)明可知,此處應(yīng)體現(xiàn)調(diào)研時(shí)不結(jié)合客觀實(shí)際,只憑主觀判斷。D項(xiàng)“刻舟求劍”比喻人的眼光未與客觀
世界的發(fā)展變化同步,不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問(wèn)題,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻不貼切,沒(méi)有抓住關(guān)鍵,均與文
意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《調(diào)查研究要戒“虛”存“真”》
20、筆墨大咖,顧名思義,是指在筆墨功夫上有追求、有造就、有作為的人。文學(xué)作品、中國(guó)書(shū)畫(huà)等等,所傾注的正是淋漓酣暢的筆墨意韻。
一個(gè)人若是總能做到意在筆先,又何愁不能潑灑出意韻生動(dòng)的筆墨圖景?這樣的人,成為筆墨大咖是遲早的事。
上文“這樣的人”是指:
A.能做到意在筆先的人
B.能潑灑出意韻生動(dòng)的筆墨圖景的人
C.能傾注淋漓酣暢的筆墨意韻的人
D.在筆墨功夫上有追求、有造就、有作為的人
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
本題為代詞指代題,首先定位“這樣的人”出現(xiàn)在文段尾句,重點(diǎn)關(guān)注其之前的內(nèi)容,前文通過(guò)反問(wèn)句,著重強(qiáng)調(diào)“做到意在筆
先”的人不愁潑灑出意韻生動(dòng)的筆墨圖景,故“這樣的人”即“總能做到意在筆先”的人,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“能潑灑出意韻生動(dòng)的筆墨圖景”是“做到意在筆先”之后帶來(lái)的意義,并非前一句話中的重點(diǎn)內(nèi)容,排除;
C項(xiàng)“能傾注淋漓酣暢的筆墨意韻”和D項(xiàng)“在筆墨功夫上有追求、有造就、有作為”對(duì)應(yīng)文段前兩句話的內(nèi)容,并非代詞指代的
內(nèi)容,均排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《筆墨大咖》
21、雨停了,云縫中透出幾縷光柱,陽(yáng)光所照處,樹(shù)的輪廓,花的顏色,全都清晰地呈現(xiàn)在人們面前。遠(yuǎn)處群山,由于云的飄動(dòng),光柱不
斷變化,群山不斷被化整為零,變成了電影中的蒙太奇,一幀幀畫(huà)面展示在大家面前,轉(zhuǎn)眼間,這些畫(huà)面又被精巧地到了一起,組成動(dòng)人
心魄的巨幅山水畫(huà)。這畫(huà)中有溪流,有鳥(niǎo)鳴,有幽香,真真實(shí)實(shí),虛虛幻幻,將青山綠水的精氣神得如歌如詩(shī)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.連綿組合描述
B.環(huán)繞堆砌詮釋
C.朦朧拼接演繹
D.掩映匯聚打造
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,對(duì)應(yīng)“組成動(dòng)人心魄的巨幅山水畫(huà)”,A項(xiàng)“組合”、C項(xiàng)“拼接”、D項(xiàng)“匯聚”均有“組”的特點(diǎn),符合文意,
保留。B項(xiàng)“堆砌”比喻文章里使用大量無(wú)用而華麗的詞語(yǔ)或羅列不必要的材料,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,根據(jù)“電影”“巨幅山水畫(huà)”等語(yǔ)境可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)一種表演的特點(diǎn),C項(xiàng)“演繹”指鋪陳、表現(xiàn),與文段語(yǔ)境相符,
保留。A項(xiàng)“描述”指描寫(xiě)敘述,與“如歌”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“打造”側(cè)重的是制造,強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有,與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,搭配“遠(yuǎn)處群山”,C項(xiàng)“朦朧”指模糊不清,隱隱約約,與“遠(yuǎn)處群山”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《芙蓉村的芬芳》
22、我們常說(shuō),鄉(xiāng)村是中國(guó)人精神家園的。《種地吧》以白描的方式為年輕人打開(kāi)這幅精神家園美好的圖景,不粉飾、不悲情,真實(shí)甚至,但
編號(hào):2ab5602f612a167f95527f623c6e8366銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第9頁(yè)
22、我們常說(shuō),鄉(xiāng)村是中國(guó)人精神家園的?!斗N地吧》以白描的方式為年輕人打開(kāi)這幅精神家園美好的圖景,不粉飾、不悲情,真實(shí)甚至,但
觀眾不自覺(jué)地被吸引,正說(shuō)明了鄉(xiāng)村的魅力,傳統(tǒng)的魅力。節(jié)目在最大程度上與真實(shí)的鄉(xiāng)村生活保持一致,把勞作的全過(guò)程地呈現(xiàn)在觀眾面
前。觀眾仿佛跟著少年們一起忙碌在田間,感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)的酸甜苦辣。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.歸宿淳樸赫然有聲
B.縮影浮泛返璞歸真
C.寄托普通惟妙惟肖
D.投射平淡原汁原味
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“精神家園”。B項(xiàng)“縮影”、C項(xiàng)“寄托”、D項(xiàng)“投射”分別體現(xiàn)鄉(xiāng)村是精神家園的影子、載體、映射之意,均保留;A
項(xiàng)“歸宿”與“精神家園”語(yǔ)義重復(fù)、搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)遞進(jìn)標(biāo)志詞“甚至”可知,橫線處所填詞語(yǔ)比“真實(shí)”程度更重,與前文“以白描的方式”、“不粉飾、不悲情”形成對(duì)
應(yīng)。C項(xiàng)“普通”、D項(xiàng)“平淡”均符合文意,保留;B項(xiàng)“浮泛”形容表面的,不深入,與文意不符、色彩不符,排除。
第三空,根據(jù)前文“節(jié)目在最大程度上與真實(shí)的鄉(xiāng)村生活保持一致”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)該節(jié)目不加修飾地自然展現(xiàn)
鄉(xiāng)村風(fēng)貌之意。D項(xiàng)“原汁原味”比喻事物本來(lái)的,沒(méi)有受到外來(lái)影響的風(fēng)格,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“惟妙惟肖”形容模仿或描
寫(xiě)得非常美妙,非常逼真,與《種地吧》這一“節(jié)目”搭配不當(dāng),不符文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《〈種地吧〉火了,更多是對(duì)正常生活的向往》
23、“人民城市人民建”。搭建民意“直通車(chē)”、公眾“議事廳”,有事好商量,大家來(lái)出力,很多工作就能做到。比如上海能在短短一年內(nèi)
迅速形成垃圾分類(lèi)的新風(fēng)尚,靠的就是人民群眾的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.立竿見(jiàn)影
B.事半功倍
C.萬(wàn)無(wú)一失
D.盡善盡美
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)橫線后“比如”可知,后文是橫線處的解釋類(lèi)對(duì)應(yīng)。根據(jù)“在短短一年內(nèi)迅速形成垃圾分類(lèi)的新風(fēng)尚”可知,橫線處想體現(xiàn)的
是花費(fèi)較少時(shí)間與投入就能取得很好的效果之意。加之前文中的“大家來(lái)出力”強(qiáng)調(diào)合作的重要性,進(jìn)而帶來(lái)效率的提升。B
項(xiàng)“事半功倍”形容費(fèi)力小,收效大,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”意為把竹竿豎在陽(yáng)光下,立刻可以看到影子,比喻收效迅速,見(jiàn)效很快,用于此處程度過(guò)重,與后文的“一年
內(nèi)”表述不符,排除;
C項(xiàng)“萬(wàn)無(wú)一失”形容有絕對(duì)把握,絕對(duì)不出差錯(cuò),文段未提及做工作時(shí)有沒(méi)有差錯(cuò),排除;
D項(xiàng)“盡善盡美”意為極其完善,極其美好,形容事物完美無(wú)缺,文段未提及工作是否完美,且“盡善盡美”放入此處程度過(guò)重,
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《馬上評(píng)|人民,就是這座城市的尺度》
24、氧氣是地球上所有生物生存不可或缺的物質(zhì),在某種程度上是生命存在的跡象。地外星球上是否也有這樣一種生命存在的標(biāo)志物呢?近
日,研究人員發(fā)現(xiàn),磷化氫或?qū)⑹沁@種標(biāo)志物之一。磷化氫只能通過(guò)極端厭氧生物產(chǎn)生,如:細(xì)菌、微生物等。這一特性使得磷化氫成為某一
種生命的標(biāo)志。磷化氫是地球上最臭最毒的氣體之一,存在于糞便堆、沼澤深處等骯臟地方。這種沼澤氣體高度易燃,能與大氣中的微粒發(fā)生
反應(yīng)。如果某一地外星球的磷化氫含量與地球上的甲烷相似,該星球的大氣中會(huì)產(chǎn)生一種標(biāo)志性光波,被人們觀測(cè)到。一旦證實(shí)巖石行星上存
在磷化氫,將可確認(rèn)該星球上存在生命跡象。
據(jù)此,如果某巖石行星上存在磷化氫,則該行星:
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銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第10頁(yè)
A.大氣中有甲烷
B.可能有氧氣存在
C.有沼澤類(lèi)環(huán)境
D.應(yīng)該有厭氧生物
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“磷化氫只能通過(guò)極端厭氧生物產(chǎn)生”可知,如果某巖石行星上存在磷化氫則說(shuō)明該行星應(yīng)該有厭氧生物,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“甲烷”,B項(xiàng)“氧氣”均與磷化氫的存在無(wú)關(guān),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“磷化氫是地球上最臭最毒的氣體之一,存在于糞便堆、沼澤深處等骯臟地方”可知,“沼澤類(lèi)環(huán)境”是磷化氫在地球
上存在的環(huán)境類(lèi)型之一,巖石行星上的磷化氫并非一定存在于“沼澤類(lèi)環(huán)境”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《最臭氣體成分或?yàn)橥庑巧鼧?biāo)志物》
25、抓好以鄉(xiāng)村振興為重心的“三農(nóng)”各項(xiàng)工作;要堅(jiān)持把作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù)。要抓住耕地和種子兩個(gè)要害,堅(jiān)決守住18億畝耕
地紅線,逐步把永久基本農(nóng)田全部建成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田,把種業(yè)振興行動(dòng)切實(shí)抓出成效,把當(dāng)家品種牢牢攥在自己手里。
A.種業(yè)振興
B.增加農(nóng)民收入
C.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田
D.守住18億畝耕地紅線
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
本題考查政治常識(shí)。
A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確,2022年12月23日至24日,中央農(nóng)村工作會(huì)議在北京舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央
軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書(shū)記指出,要堅(jiān)持把增加農(nóng)民收入作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù),千方百
計(jì)拓寬農(nóng)民增收致富渠道。
故正確答案為B。
26、旅途是一幅展開(kāi)的山水長(zhǎng)卷,大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,松間明月,石上清泉…一路走來(lái),盡收眼底;細(xì)細(xì)品味,意趣盎然。那岸邊的垂
柳,柔條如發(fā),隨風(fēng)搖曳;路邊的小花,纖蕊若斯,帶露綻開(kāi)。置身于旭日清風(fēng)的撫慰,流連于茂林修竹的環(huán)抱,靜聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),輕嗅花香,有何
胸中塊壘不可化解?有何塵世污穢不可蕩滌?
這段文字意在表達(dá)()。
A.旅行需要細(xì)細(xì)品味,用心感受
B.旅行會(huì)帶給人詩(shī)意般的享受
C.旅行可以去除雜念,凈化心靈
D.旅行應(yīng)該學(xué)會(huì)享受,摒棄功利性
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
C項(xiàng)正確,文段通過(guò)描繪旅途中的美景,說(shuō)明置身于這樣的旅途中,可以化解胸中塊壘,可以蕩滌塵世污穢,即旅行可以去除
雜念,凈化心靈。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“用心感受”不是文段意在表達(dá)的內(nèi)容。B項(xiàng)錯(cuò)誤,只提到旅行給人的美的享受,對(duì)其化解胸中塊
壘、蕩滌塵世污穢的功能沒(méi)有涉及。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“功利性”屬無(wú)中生有。
27、保護(hù)和發(fā)展林草資源,是生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,事關(guān)國(guó)家生態(tài)安全,事關(guān)美麗中國(guó)和人與自然和諧共生現(xiàn)代化建設(shè),仍需常抓不懈、
____________,不斷________執(zhí)法司法屏障,用最嚴(yán)格制度和最嚴(yán)密法治保護(hù)和發(fā)展林草資源。
依次填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.馳而不息樹(shù)立
B.久久為功筑牢
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銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第11頁(yè)
C.苦心孤詣締造
D.鍥而不舍夯實(shí)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,所填詞語(yǔ)與“常抓不懈”構(gòu)成同義并列,表達(dá)堅(jiān)持、不松懈之意。B項(xiàng)“久久為功”、D項(xiàng)“鍥而不舍”、A項(xiàng)“馳而不息”均
有長(zhǎng)久堅(jiān)持之意,符合文段語(yǔ)境,保留;C項(xiàng)“苦心孤詣”意指刻苦鉆研,到達(dá)了他人所不能及的地步,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,搭配“屏障”。D項(xiàng)“夯實(shí)”指使穩(wěn)固、扎實(shí),一般搭配“基礎(chǔ)”、“根基”,與“屏障”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“筑牢”意指修筑
牢固,A項(xiàng)“樹(shù)立”意指建立、建樹(shù),兩項(xiàng)均可搭配“屏障”,但根據(jù)后文“用最嚴(yán)格制度和最嚴(yán)密法治保護(hù)和發(fā)展林草資源”可
知,橫線處所填詞語(yǔ)程度偏重,“筑牢”置于此處更符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《形成保護(hù)發(fā)展林草資源的法治合力》
28、近年來(lái),消費(fèi)成為拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Α5遣豢珊鲆暤氖?,我?guó)消費(fèi)率偏低仍是一個(gè)基本事實(shí)。從消費(fèi)需求看,我國(guó)在結(jié)束“模
仿型排浪式”消費(fèi)階段后,盡管個(gè)性化、多樣化消費(fèi)逐漸成為主流,但總體消費(fèi)水平還不高,提升和優(yōu)化的空間還很大。如何讓老百姓敢消費(fèi)、
能消費(fèi)、愿消費(fèi),進(jìn)而消費(fèi)得起、消費(fèi)得好,如何精準(zhǔn)滿足人民群眾多樣化、差異化、個(gè)性化需求,如何優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)、提升消費(fèi)能力,等
等,這些都是我們擴(kuò)大內(nèi)需、釋放經(jīng)濟(jì)活力需要解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
上述文段主要講了()。
A.加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨的主要問(wèn)題
B.當(dāng)前我國(guó)消費(fèi)需求的特點(diǎn)和趨勢(shì)
C.我國(guó)消費(fèi)的現(xiàn)狀和需要解決的問(wèn)題
D.消費(fèi)的重要性與擴(kuò)大內(nèi)需的可能性
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹近年來(lái)消費(fèi)成為拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Φ谋尘?,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出我國(guó)消費(fèi)率仍然偏低的
現(xiàn)狀,并從消費(fèi)需求的角度具體解釋說(shuō)明,然后指出我國(guó)促進(jìn)消費(fèi)需要解決的一系列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。故文段為并列結(jié)構(gòu),主要介
紹了我國(guó)消費(fèi)的現(xiàn)狀及需要解決的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少主題詞“消費(fèi)”,偏離文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“我國(guó)消費(fèi)需求的······趨勢(shì)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“擴(kuò)大內(nèi)需的可能性”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《構(gòu)建新發(fā)展格局要處理好辯證關(guān)系》《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》(2021年12月29日10版)
29、在下面各句橫線處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
(1)這一地區(qū)曾一度山洪_(kāi)_____,造成公路被毀、交通中斷。
(2)我國(guó)的法律明確規(guī)定,成年子女對(duì)父母有______的義務(wù)。
(3)商業(yè)廣告不同于公益廣告,其主要目的就是為了______。
A.暴發(fā)撫養(yǎng)盈利
B.暴發(fā)贍養(yǎng)營(yíng)利
C.爆發(fā)贍養(yǎng)盈利
D.爆發(fā)撫養(yǎng)營(yíng)利
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“暴發(fā)”強(qiáng)調(diào)“突然性”,“爆發(fā)”強(qiáng)調(diào)“爆炸性”,山洪應(yīng)是突發(fā)性。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“撫養(yǎng)”,是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩而言;“贍養(yǎng)”,
是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩而言,子女對(duì)父母的叫“贍養(yǎng)”。因此答案選B。
30、知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似______的書(shū)齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言
以蔽之”的企圖成為_(kāi)_____。
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銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第12頁(yè)
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.平淡空談
B.雷同徒勞
C.普通泡影
D.相同可能
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由“一言以蔽之”可知,前面的內(nèi)容必然是有著某種相同或相似之處的,“平淡”“普通”與此不符。D項(xiàng)錯(cuò)
誤,第二空,由“卻”可知,“一言以蔽之”是不可能的,故不應(yīng)該是成為“可能”而是“徒勞”。因此B項(xiàng)正確。
31、微博實(shí)時(shí)、便捷,與旅游“在路上”的狀態(tài)______。微博提供“社交加媒體”平臺(tái),用戶(hù)樂(lè)于在此交流信息、分享感受,也容易接受他人的推
薦。旅游屬于體驗(yàn)型服務(wù),即時(shí)消費(fèi)型產(chǎn)品,人們?cè)谙M(fèi)前往往會(huì)______別人的評(píng)價(jià),兩者再次找到契合點(diǎn)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.一拍即合搜索
B.殊途同歸借鑒
C.不謀而合參考
D.相輔相成聽(tīng)取
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,由“兩者再次找到契合點(diǎn)”可知,前句是指微博與旅游之間的一個(gè)契合點(diǎn);“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)
卻完全一致,符合句意。第二空,第二空,由“也容易接受他人的推薦”可知,人們?cè)诼糜蜗M(fèi)前不僅會(huì)搜索別人的評(píng)價(jià),而
且這些評(píng)價(jià)還會(huì)對(duì)其消費(fèi)行為產(chǎn)生影響,應(yīng)填“參考”。“借鑒經(jīng)驗(yàn)”、“參考評(píng)價(jià)”是固定搭配,因此C項(xiàng)正確。
32、經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了各國(guó)的經(jīng)濟(jì)往來(lái),必定會(huì)在一定程度上減少各民族文化的差異,在一定程度上使人類(lèi)生存方式趨同。但是,一個(gè)民族的
文化傳統(tǒng)是幾千年或更長(zhǎng)的時(shí)間積累的結(jié)果。文化,是一個(gè)民族的靈魂和尊嚴(yán),是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)記。要將世界上各民族長(zhǎng)期形
成的、千差萬(wàn)別的文化變成單一的文化,是不可想象的。那種失去了多姿多彩的單調(diào)的文化,也是我們不愿意看到的。
這段文字主要強(qiáng)調(diào):
A.各民族之間最重要的區(qū)別在于其傳統(tǒng)文化
B.長(zhǎng)期形成的民族文化傳統(tǒng)是該民族的靈魂
C.經(jīng)濟(jì)全球化中切不可丟失各民族文化傳統(tǒng)
D.警惕經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致所有人生存方式趨同
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)使人類(lèi)的生存方式趨同,接著通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào),一個(gè)民族的文化傳統(tǒng)是非常重要而寶貴的,
要將這些不同的文化變成單一的文化是不可想象的,也是我們不愿意看到的。所以文段在轉(zhuǎn)折后以反面論證的方式提醒我
們,在經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中不要失去自己的民族文化傳統(tǒng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),民族文化只是其區(qū)別的一種標(biāo)記,“最重要的區(qū)別”無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“文化,是一個(gè)民族的靈魂和尊嚴(yán)”,雖有提及但并非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,排除;
D項(xiàng),“警惕生存方式趨同”不如C項(xiàng)表達(dá)的對(duì)策更加明確,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《袁行霈:文化拒絕全球化》
33、研究者稱(chēng),可愛(ài)的人真誠(chéng)善良,平和親切,他們會(huì)讓對(duì)方放下,更愿意與之交朋友,適當(dāng)?shù)卦诩胰撕团笥衙媲皩W(xué)句夸張的“可愛(ài)語(yǔ)”,偶
爾穿一次可愛(ài)的衣服,能讓人顯得有童趣,但如果一味地脫離年齡,刻意裝可愛(ài),只會(huì)是。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.驕傲事倍功半
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銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第13頁(yè)
B.自卑削足適履
C.成見(jiàn)東施效顰
D.戒備適得其反
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題從第二空入手,根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折,可知前后語(yǔ)義相反,前面說(shuō)偶爾裝可愛(ài)可讓人顯得童趣,帶來(lái)好處,故橫線后應(yīng)該表
達(dá)刻意裝可愛(ài)帶來(lái)的消極影響,D項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果,符合文意,保留。
A項(xiàng)“事倍功半”形容做事的方法費(fèi)力大,收效小,反義詞是“事半功倍”,不符合文意,排除;B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就
現(xiàn)成條件或不顧具體條件,生搬硬套,語(yǔ)意不符,排除;C項(xiàng)“東施效顰”比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑,文段沒(méi)有
提及“模仿別人”,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,“放下戒備”搭配恰當(dāng),且與后文“愿意與之交朋友”形成對(duì)應(yīng),D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《做一個(gè)善良可愛(ài)女人》
34、《康熙王朝》主要講述康熙在位的朝代的故事,有電視劇和圖書(shū)等以此為名。其中,角色的個(gè)性鮮明,是電視劇《康熙王朝》最值得欣賞
的地方。甚至連配角都______,令人難忘。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.栩栩如生
B.惟妙惟肖
C.活靈活現(xiàn)
D.畫(huà)虎類(lèi)犬
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
由“角色的個(gè)性鮮明……甚至連配角”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)的是人物角色演繹得十分到位。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“栩栩如生”和“活靈
活現(xiàn)”是近義詞,指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣,不形容人。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“畫(huà)虎類(lèi)犬”比喻模仿的效果不好,弄得不倫不
類(lèi),含貶義,與語(yǔ)境不符;B項(xiàng)正確,“惟妙惟肖”一般描寫(xiě)動(dòng)作,表示模仿得很成功,很像,符合句意。
35、文化時(shí)尚總是從一種文明傳到另一種文明,一種文明中的革新常被其他文明所采納。然而,它們往往只是一些缺乏重要文化后果的技術(shù)或
曇花一現(xiàn)的時(shí)尚,并不會(huì)改變文明接受者的基本文化。西方世界曾經(jīng)出現(xiàn)渴慕來(lái)自中國(guó)或印度文化的各種物品的熱潮;而在19世紀(jì)的中國(guó)和印
度,來(lái)自西方的通俗文化和消費(fèi)品流行起來(lái),似乎代表著西方文明的勝利。然而,這種“流行”恰恰使西方文化變得無(wú)足輕重。西方文明的本質(zhì)
是“大憲章”而不是“巨無(wú)霸”,非西方人可能接受后者,但這對(duì)于他們接受前者來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。
對(duì)這段文字的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是()。
A.人們常出于獵奇心理而接受來(lái)自異域的東西
B.不同文化之間很難實(shí)現(xiàn)本質(zhì)上的交流與影響
C.西方和非西方世界在文明的本質(zhì)上存在差異
D.時(shí)尚的傳播不會(huì)根本改變接受者的基本文化
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段首先介紹了文化時(shí)尚會(huì)在不同文明中傳遞,接著在下一句中通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)了文明接受者的基本文化不會(huì)改
變,后文通過(guò)舉例西方世界以及中國(guó)和印度的進(jìn)一步證明時(shí)尚的傳遞并沒(méi)有改變彼此的基本文化。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“然而”之
后的內(nèi)容,即強(qiáng)調(diào)時(shí)尚的傳遞不會(huì)改變文明接受者的基本文化,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“獵奇心理”在文段中沒(méi)有提及,排除。B
項(xiàng),“很難實(shí)現(xiàn)本質(zhì)上的交流與影響”對(duì)應(yīng)的是文段的尾句,屬于舉例論證的內(nèi)容,并非文中的核心觀點(diǎn)。此外“很難實(shí)現(xiàn)本質(zhì)
上的交流與影響”也與文意不符,交流是存在的,只是沒(méi)有改變基本文化而已,排除。C項(xiàng),“在文明的本質(zhì)上存在差異”對(duì)應(yīng)
的是文段的尾句,屬于舉例論證內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。因此答案選D。
36、“幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我深刻體會(huì)到,學(xué)點(diǎn)哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯(cuò)誤,做研究少走彎路?!毕铝杏^點(diǎn)與“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者李振
聲的上述感悟相一致的是()。
A.哲學(xué)是各門(mén)具體科學(xué)的基礎(chǔ)
B.哲學(xué)是人類(lèi)對(duì)某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括
C.哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論
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銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第14頁(yè)
D.哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的功能
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
D項(xiàng)正確,由“哲學(xué)的確可以……”可知,強(qiáng)調(diào)的是哲學(xué)的作用,李振聲的觀點(diǎn)看到了學(xué)習(xí)哲學(xué)的重要作用,即指導(dǎo)人們少走彎
路,更好認(rèn)識(shí)世界和改造世界。
37、從“市場(chǎng)體系”到“統(tǒng)一市場(chǎng)”再到“全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)”,實(shí)際就是從建設(shè)市場(chǎng)到建設(shè)一體化市場(chǎng),再到建設(shè)大市場(chǎng)和強(qiáng)市場(chǎng)。我們的市場(chǎng)人均收
入和消費(fèi)水平低,雖然人口多,但是市場(chǎng)呈現(xiàn)為行政分割狀態(tài),因此只是潛在規(guī)模大,實(shí)際規(guī)模并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。對(duì)此,除了要通過(guò)深化改
革,釋放生產(chǎn)力、提升工資水平、分好國(guó)民收入這塊蛋糕,還要處理好兩個(gè)重要問(wèn)題:一是大力糾正導(dǎo)致市場(chǎng)分割的因素;二是加快資本市場(chǎng)
化建設(shè),提高財(cái)產(chǎn)性收入比重。這是在擴(kuò)大工資占比條件受限的前提下,迅速做大做強(qiáng)市場(chǎng)的關(guān)鍵。
這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:
A.行政區(qū)域分割和非一體化抑制了有效競(jìng)爭(zhēng)
B.財(cái)產(chǎn)性收入在國(guó)民收入中的比重還比較低
C.我國(guó)市場(chǎng)潛在規(guī)模優(yōu)勢(shì)還未轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)
D.消費(fèi)需求疲軟阻礙了全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)的形成
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出從“市場(chǎng)體系”到“統(tǒng)一市場(chǎng)”再到“全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)”的實(shí)質(zhì),接著指出問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)我們的市場(chǎng)潛在規(guī)模大,但實(shí)際
規(guī)模并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),后文給出對(duì)策,具體介紹如何做大做強(qiáng)市場(chǎng)。由此可知,文段針對(duì)的主要問(wèn)題是我們的市場(chǎng)潛在規(guī)
模大而實(shí)際并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同義替換對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“行政區(qū)域分割”是導(dǎo)致問(wèn)題的原因之一,“非一體化”無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“財(cái)產(chǎn)性收入比重比較低”無(wú)中生有,且并非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,排除;
D項(xiàng),“消費(fèi)需求疲軟”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《劉志彪:塑造“有效市場(chǎng)+有為政府”的全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)》
38、要加強(qiáng)國(guó)際傳播的理論研究,掌握國(guó)際傳播的規(guī)律,構(gòu)建對(duì)外話語(yǔ)體系,提高傳播藝術(shù)。要采用不同區(qū)域、不同國(guó)家、不同群體受眾
的精準(zhǔn)傳播方式,推進(jìn)中國(guó)故事和中國(guó)聲音的全球化表達(dá)、區(qū)域化表達(dá)、分眾化表達(dá),增強(qiáng)國(guó)際傳播的和實(shí)效性。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.滿足影響力
B.貼近親和力
C.融合感染力
D.細(xì)分說(shuō)服力
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,要針對(duì)不同區(qū)域、不同國(guó)家、不同群體受眾采用精準(zhǔn)的傳播方式。B項(xiàng)“貼近”指靠近,D項(xiàng)“細(xì)分”指
詳細(xì)區(qū)分,置于文段均符合文意,保留。A項(xiàng)“滿足”指使?jié)M足,填入此處應(yīng)為“滿足不同區(qū)域、不同國(guó)家、不同群體需求的精
準(zhǔn)傳播方式”,故用法錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合為一體,置于文段意為采用一種傳播方式,與后文“精準(zhǔn)傳
播方式”矛盾,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“精準(zhǔn)傳播方式”對(duì)“國(guó)際傳播”的意義。B項(xiàng)“親和力”比喻使人親近、愿意接
觸的力量,D項(xiàng)“說(shuō)服力”指說(shuō)話者運(yùn)用各種可能的技巧去說(shuō)服受眾的能力,采用精準(zhǔn)的方式進(jìn)行“國(guó)際傳播”可使傳播內(nèi)容更易
被接受,而非說(shuō)服別人,且B項(xiàng)“親和力”與“貼近”能形成前后呼應(yīng),故B項(xiàng)更契合文意,當(dāng)選,排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第三十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)際傳播工作展示真實(shí)立體全面的中
國(guó)》
39、從學(xué)理的角度來(lái)說(shuō),知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴前行為保全是指為及時(shí)制止正在實(shí)施或即將實(shí)施的侵害權(quán)利人知識(shí)產(chǎn)權(quán)或有侵害之虞的行為,而在當(dāng)事人
編號(hào):2ab5602f612a167f95527f623c6e8366銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第15頁(yè)
起訴前根據(jù)其申請(qǐng),由法院簽發(fā)的一種禁止行為人為或不為一定行為的強(qiáng)制性命令。它屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)救濟(jì)的一種暫時(shí)性措施,有著維權(quán)“及
時(shí)雨”的功能。有別于傳統(tǒng)財(cái)產(chǎn)權(quán)侵權(quán),知識(shí)產(chǎn)權(quán)客體的易復(fù)制性與極易擴(kuò)散性,使得知識(shí)產(chǎn)權(quán)人改變了過(guò)去倚重事后救濟(jì)來(lái)保護(hù)權(quán)力的習(xí)慣。
在當(dāng)前國(guó)家加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度、建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)懲罰性賠償制度的背景下,及時(shí)有效地制止侵權(quán)比等到切實(shí)的損害結(jié)果發(fā)生后的救濟(jì)更
加有效。
這段文字主要介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴前行為保全的:
A.救濟(jì)原則與法律依據(jù)
B.研究背景與實(shí)施過(guò)程
C.法律效力與賠償策略
D.法理概念與司法功能
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇從學(xué)理的角度來(lái)介紹“知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴前行為保全”的定義,即“為及時(shí)制止正在實(shí)施······強(qiáng)制性命令”,隨后又指出“知識(shí)
產(chǎn)權(quán)訴前行為保全”有著維權(quán)“及時(shí)雨”的功能,并通過(guò)與“傳統(tǒng)財(cái)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)”做對(duì)比來(lái)進(jìn)一步解釋說(shuō)明,最后闡述“知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴前
行為保全”功能的意義,所以文段為并列結(jié)構(gòu),分別對(duì)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴前行為保全”的定義和功能做詳細(xì)的介紹,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“法律依據(jù)”、B項(xiàng)“研究背景”、C項(xiàng)“賠償策略”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴前行為保全探析》
40、研究發(fā)現(xiàn),光的照射可對(duì)人體組織修復(fù)產(chǎn)生積極影響。據(jù)此,使用激光或發(fā)光二極管來(lái)提高人體組織修復(fù)能力,能夠減少疼痛和炎癥。利
用這一光生物調(diào)節(jié)技術(shù),研究人員開(kāi)發(fā)出一種巴掌大小、既薄又輕、能均勻發(fā)出柔和治療光的貼片。該貼片只需貼在傷口處,就能祛除傷痛,
并通過(guò)不斷刺激傷口愈合過(guò)程中起關(guān)鍵作用的真皮細(xì)胞增殖和遷移,幫助傷口愈合。研究人員表示,通過(guò)控制發(fā)射光的數(shù)量,還可擴(kuò)大貼片的
應(yīng)用范圍,治療皮膚癌、阿爾茨海默癥和抑郁癥等病癥。
關(guān)于文中的“貼片”,下列說(shuō)法不正確的是:
A.能夠促進(jìn)傷口愈合
B.可自動(dòng)調(diào)節(jié)發(fā)射光的數(shù)量
C.可用于治療阿爾茨海默癥
D.利用了光可促進(jìn)人體組織修復(fù)的原理
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“該貼片······幫助傷口愈合”可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“研究人員表示,通過(guò)控制發(fā)射光的數(shù)量”可知,文段論述的是人為控制發(fā)射光的數(shù)量,故“自動(dòng)調(diào)節(jié)發(fā)射光的數(shù)
量”表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“還可擴(kuò)大貼片的應(yīng)用范圍,治療皮膚癌、阿爾茨海默癥和抑郁癥等病癥”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“光的照射可對(duì)人體組織修復(fù)產(chǎn)生積極影響。據(jù)此,使用激光或發(fā)光二極管來(lái)提高人體組織修復(fù)能力,能夠減少疼
痛和炎癥”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)軍網(wǎng)《科技云|科技連著你我他》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、2012年北京市第十一次黨代會(huì)提出,北京必須堅(jiān)持首都城市功能定位,認(rèn)真履行“四個(gè)服務(wù)”職責(zé)。下列選項(xiàng)中,不屬于上述“四個(gè)服務(wù)”內(nèi)容
的是()。
A.為國(guó)家的國(guó)際交往服務(wù)
B.為國(guó)家教育、科技事業(yè)的發(fā)展服務(wù)
C.為經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展服務(wù)
D.為改善人民群眾生活服務(wù)
編號(hào):2ab5602f612a167f95527f623c6e8366銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
銅川市老齡工作委員會(huì)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第16頁(yè)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
北京市第十一次黨代會(huì)提出的“四個(gè)服務(wù)”職責(zé)包括:①為中央黨、政、軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的工作服務(wù);②為國(guó)家的國(guó)際交往服務(wù);
③為科技和教育發(fā)展服務(wù);④為改善人民群眾生活服務(wù)。
2、下列典故,表達(dá)的文化內(nèi)涵相同的一項(xiàng)是:
A.陸績(jī)懷橘、六子盡赤
B.結(jié)草銜環(huán)、曾子烹彘
C.黃粱美夢(mèng)、夢(mèng)筆生花
D.程門(mén)立雪、子貢結(jié)廬
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“陸績(jī)懷橘”主要講述的是陸績(jī)六歲就知道把橘子讓給母親品嘗的故事,體現(xiàn)出孝順父母的美好品德?!傲颖M赤”主
要講述的是劉信為表明自己并無(wú)背叛義祖之心,覺(jué)得用言語(yǔ)表白無(wú)濟(jì)于事,便借擲骰博戲之機(jī),以擲骰于盆,六子皆為紅
色,證明自己赤心不二。體現(xiàn)出忠義的美好品德。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“結(jié)草銜環(huán)”是來(lái)源于古代報(bào)恩神話故事的成語(yǔ),比喻受人恩惠,定當(dāng)厚報(bào),生死不渝。“曾子烹彘”也就是曾子殺豬
的故事,主要強(qiáng)調(diào)的是家長(zhǎng)要與孩子誠(chéng)實(shí)相待,要信守諾言。說(shuō)明了要有誠(chéng)實(shí)守信的人生態(tài)度。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“黃粱美夢(mèng)”用于比喻不切實(shí)際、不能實(shí)現(xiàn)的如意打算。“夢(mèng)筆生花”是指夢(mèng)到筆頭生了花,比喻才情橫溢,文思敏
捷。
D項(xiàng)正確,“程門(mén)立雪”這則成語(yǔ)意指學(xué)生恭敬求教,比喻尊師重教,虔誠(chéng)求學(xué)?!白迂暯Y(jié)廬”是指子貢在他的老師孔子的墓前建
造房屋,為恩師守墓六年。體現(xiàn)出尊師重教的美好品德。
故正確答案為D。
3、下列作品屬于意大利文藝復(fù)興時(shí)期“美術(shù)三杰”創(chuàng)作的是()。
A.《愛(ài)彌兒》
B.《路易十四時(shí)代》
C.《大衛(wèi)》
D.《神曲》
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題考查人文歷史。
15世紀(jì)后期至16世紀(jì)前半期,意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)達(dá)到鼎盛,出現(xiàn)了“美術(shù)三杰”:達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅和拉斐爾。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,《愛(ài)彌兒》作者為盧梭,盧梭是法國(guó)18世紀(jì)啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家,啟蒙運(yùn)動(dòng)代表人物之一。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,《路易十四時(shí)代》的作者是伏爾泰是十八世紀(jì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng)的泰斗,被譽(yù)為“法蘭西思想之王”、“法蘭西
最優(yōu)秀的詩(shī)人”、“歐洲的良心”。主張開(kāi)明的君主政治,強(qiáng)調(diào)自由和平等。代表作《哲學(xué)通信》《路易十四時(shí)代》《老實(shí)人》
等。
C項(xiàng)正確,米開(kāi)朗基羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的繪畫(huà)家、雕塑家、建筑師和詩(shī)人,文藝復(fù)興時(shí)期雕塑藝術(shù)最高峰的代表,
代表作有《大衛(wèi)》《創(chuàng)世紀(jì)》等。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,《神曲》的作者是意大利的但丁,但丁是意大利中世紀(jì)詩(shī)人、現(xiàn)代意大利語(yǔ)的奠基者、歐
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