設(shè)計素描教學大綱_第1頁
設(shè)計素描教學大綱_第2頁
設(shè)計素描教學大綱_第3頁
設(shè)計素描教學大綱_第4頁
設(shè)計素描教學大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《設(shè)計素描》課程教學大綱課程所屬學院:建筑工程學院課程負責人:苑蕾編寫日期:2015年8月01日課程編碼:160604111課程性質(zhì):專業(yè)方向課課程類別:理實結(jié)合、考查課、必修計劃學分:3.5學分計劃學時:56學時(授課28學時,實踐28學時)開課學期:2015-2016學年第1學期期末考試方式:考查、筆試、開卷、作品的驗收先修課程:無后續(xù)課程:設(shè)計色彩適用學院、年級、專業(yè)學院適用年級專業(yè)1.建筑工程學院2015環(huán)境設(shè)計21課程的性質(zhì)和教學目標(一)性質(zhì):本課程是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)必修課。通過素描理論的學習和技法的訓練,使學生掌握正確觀察對象和表現(xiàn)對象的方法。通過學習和訓練,使學生提高審美能力,掌握藝術(shù)造型表現(xiàn)技能,能熟練運用多種工具完美地體現(xiàn)設(shè)計思維,為職業(yè)技術(shù)課程的學習奠定扎實的造型基礎(chǔ)。(二)目標:1.掌握設(shè)計素描造型的基本理論和繪畫表現(xiàn)技法。2.掌握整體的觀察方法,藝術(shù)處理的手法。3.具備較熟練地速寫和默寫的能力。二、課程的基本內(nèi)容本課程教學的基本內(nèi)容分石膏幾何體寫生、靜物寫生、石膏像寫生、石膏人體寫生四個部分。2學時分配課次周次學時教學方式教學內(nèi)容(題目和內(nèi)容提要)142講解第一單元:講義設(shè)計素描242指導素描測試342指導素描測試442指導第二單元:結(jié)構(gòu)素描552指導結(jié)構(gòu)素描:靜物寫生652指導結(jié)構(gòu)素描:靜物寫生752指導結(jié)構(gòu)素描:靜物寫生852講解第三單元:光影、寫實素描962指導光影、寫實素描:靜物寫生1062指導光影、寫實素描:靜物寫生1162指導光影、寫實素描:靜物寫生1262講解光影、寫實素描:靜物寫生1372指導光影、寫實素描:靜物寫生1472指導光影、寫實素描:靜物寫生1572指導第四單元:設(shè)計素描抽象造型訓練1672指導設(shè)計素描:寫實素描抽象化1782指導設(shè)計素描:寫實素描抽象化1882指導設(shè)計素描:寫實素描抽象化1982講解設(shè)計素描:寫實素描抽象化2082指導第五單元:設(shè)計素描構(gòu)想能力訓練2192指導設(shè)計素描:重組靜物創(chuàng)意2292指導設(shè)計素描:重組靜物創(chuàng)意2392指導設(shè)計素描:重組靜物創(chuàng)意2492指導設(shè)計素描:重組靜物創(chuàng)意25102講解第六單元:綜合運用26102指導設(shè)計素描:寫實素描抽象化27102指導設(shè)計素描:寫實素描抽象化28102講解第八單元:總結(jié)、評圖學時合計563課程教學內(nèi)容的基本要求、重點和難點一、概述(掌握)(一)素描的概念1.什么是素描2.素描的演變與發(fā)展概述(二)學習基礎(chǔ)素描的目的要求1.學習基礎(chǔ)素描的目的2.學習基礎(chǔ)素描的態(tài)度與方法(三)素描的工具材料與使用1.素描的工具材料2.素描的工具使用3.畫前準備與作畫常識【教學要求】1.了解結(jié)構(gòu)素描的目的與意義2.掌握素描工具及材料的特點【單元練習】—單項技能訓練1.石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描作品臨摹訓練一2.石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描作品臨摹訓練二二、石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描寫生(熟練掌握)(一)幾何形體與形體結(jié)構(gòu)1.形體與結(jié)構(gòu)2.幾何形體(二)形體與透視1.透視的基礎(chǔ)知識2.透視變化的基本規(guī)律(三)結(jié)構(gòu)造型與結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方法1.素描寫生的觀察與構(gòu)圖方法2.結(jié)構(gòu)造型的方法與要求3.明暗造型的方法與要求4.結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方法與技巧【教學要求】1.了解透視變化的基本規(guī)律2.了解素描繪畫中把握形體與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系3.掌握素描結(jié)構(gòu)及明暗造型的方法4.掌握結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方法與技巧【單元練習】—單項技能訓練1.正立方體兩點透視的俯視、平視、仰視圖的繪制練習(8開)2.圓形一點透視的俯視、平視、仰視圖的繪制練習(8開)3.單個幾何體的結(jié)構(gòu)素描技法練習(8開)三、靜物結(jié)構(gòu)寫生(熟練掌握)(一)靜物的配置與構(gòu)圖1.靜物配置的原則2.靜物的構(gòu)圖(二)靜物明暗素描寫生的方法與步驟1.打大輪廓2.畫大色調(diào)3.深入刻畫4.調(diào)整統(tǒng)一5.靜物寫生中常見問題(三)靜物結(jié)構(gòu)素描寫生的要點1.立體感與空間感2.結(jié)構(gòu)與明度3.結(jié)構(gòu)與質(zhì)感4.靜物結(jié)構(gòu)素描寫生的表現(xiàn)方法與技巧【教學要求】1.了解靜物配置的基本原則2.掌握靜物寫生的方法與步驟3.掌握靜物結(jié)構(gòu)素描寫生的表現(xiàn)方法和表現(xiàn)技巧【單元練習】—單項技能訓練1.靜物配置練習2.陶罐、水果組合明暗素描寫生1張(4開)3.瓷器、玻璃器皿、水果組合明暗素描寫生1張(4開)4.釉面罐、金屬物品、紡織品類、水果組合明暗素描寫生1張(4開)四、石膏頭像素描寫生(熟練掌握)(一)石膏頭像的寫生準備1.石膏頭像觀察與分析2.石膏頭像寫生的準備工作(二)石膏頭像明暗寫生的方法步驟1.構(gòu)思構(gòu)圖階段2.結(jié)構(gòu)分析階段3.明暗造型階段4.調(diào)整統(tǒng)一階段(三)石膏頭像結(jié)構(gòu)素描寫生要點1.立體感與空間感2.結(jié)構(gòu)與明度3.結(jié)構(gòu)與質(zhì)感4.石膏頭像結(jié)構(gòu)素描寫生的表現(xiàn)方法與技巧【教學要求】1.熟練掌握人物五官的造型結(jié)構(gòu)和石膏頭像的整體結(jié)構(gòu)、塑造方法技巧、構(gòu)圖等知識2.掌握石膏頭像明暗素描的表現(xiàn)技巧3.掌握石膏頭像結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)技巧【單元練習】—單項技能訓練1.石膏五官像明暗素描寫生練習(眼、鼻、口、耳)(4開)2.亞歷山大切面像、圓面像明暗素描練習(4開)3.石膏頭部肌肉結(jié)構(gòu)素描練習(4開)五、石膏人體素描(熟練掌握)(一)人體造型結(jié)構(gòu)1.人體的基本結(jié)構(gòu)、比例與透視2.手的動態(tài)3.人體的軀干與四肢4.人體結(jié)構(gòu)與動態(tài)變化(二)石膏人體明暗素描寫生的步驟1.石膏人體寫生的準備2.石膏人體寫生的步驟(三)石膏人體結(jié)構(gòu)素描寫生的要點1.立體感與空間感2.結(jié)構(gòu)與明度3.結(jié)構(gòu)與質(zhì)感4.石膏人體結(jié)構(gòu)素描寫生的表現(xiàn)方法與技巧【教學要求】1.熟練掌握人體比例、人體的基本結(jié)構(gòu)、及結(jié)構(gòu)與動態(tài)變化的關(guān)系2.掌握石膏人體明暗素描的表現(xiàn)技巧3.掌握石膏人體結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)技巧【單元練習】—單項技能訓練1.手臂石膏像明暗寫生練習(4開)2.大腿石膏像明暗寫生練習(4開)3.入浴女石膏像明暗寫生練習(4開)4.真實著衣人物靜態(tài)姿勢速寫(8開10張)課內(nèi)綜合訓練一、綜合技能實訓項目一(課程教學內(nèi)容第二部分石膏幾何體寫生訓練項目)(一)項目名稱:石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描繪畫能力的訓練。(二)能力目標:培養(yǎng)學生對石膏幾何物體內(nèi)在結(jié)構(gòu)的認識與把握,及結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)技能的掌握。(三)實訓內(nèi)容:石膏圓球、石膏多面體、石膏圓錐、石膏方體、石膏圓柱與圓錐的組合等石膏幾何體選擇性組合結(jié)構(gòu)素描訓練(4開)。(四)檢驗形式:作品考核。(五)支撐知識點:透視知識、構(gòu)圖與空間感、結(jié)構(gòu)素描技法。二、綜合技能實訓項目二(課程教學內(nèi)容第三部分靜物寫生訓練項目)(一)項目名稱:靜物結(jié)構(gòu)素描繪畫能力的訓練。(二)能力目標:培養(yǎng)學生對靜物內(nèi)在結(jié)構(gòu)的認識與把握,及結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)技能的掌握。(三)實訓內(nèi)容:花瓶、陶罐、水果或各類其它靜物的組合結(jié)構(gòu)素描寫生(4開)。(四)檢驗形式:作品考核。(五)支撐知識點:素描的構(gòu)圖方法、明暗色調(diào)、透視關(guān)系、虛實處理、質(zhì)感的表現(xiàn)方法、結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)方法與技巧。三、綜合技能實訓項目三(課程教學內(nèi)容第四部分石膏頭像寫生訓練項目)(一)項目名稱:石膏像結(jié)構(gòu)素描繪畫能力的訓練。(二)能力目標:培養(yǎng)學生對石膏像及頭部結(jié)構(gòu)的認識與把握,及結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)技能的掌握。(三)實訓內(nèi)容:中等石膏頭像(如大衛(wèi)、馬賽、朱里、琴女等任選一)的結(jié)構(gòu)素描寫生(4開)。(四)檢驗形式:作品考核。(五)支撐知識點:素描的構(gòu)圖方法、明暗色調(diào)、透視關(guān)系、虛實處理、質(zhì)感的表現(xiàn)方法、結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)方法與技巧。四、綜合技能實訓項目四(課程教學內(nèi)容第五部分石膏人體寫生訓練項目)(一)項目名稱:石膏人體像結(jié)構(gòu)素描繪畫能力的訓練。(二)能力目標:培養(yǎng)學生對人體結(jié)構(gòu)、動態(tài)姿勢的認識與把握,及結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)技能的掌握。(三)實訓內(nèi)容:石膏人體的結(jié)構(gòu)素描寫生(對開)。(四)檢驗形式:作品考核。(五)支撐知識點:素描的構(gòu)圖方法、明暗色調(diào)、透視關(guān)系、虛實處理、質(zhì)感的表現(xiàn)方法、結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)方法與技巧。4教材(或自編講義)4.1教材《設(shè)計素描》單德林出版社:遼寧美術(shù)出版社出版時間:2013年10月第五次印刷4.2參考書1.《設(shè)計結(jié)構(gòu)素描》主編:張銑鋒,周剛出版社:中國建筑工業(yè)出版社出版時間:2007年1版2.《》主編:陳嘉全出版社:上海人民美術(shù)出版社出版時間:2007年1版3.《》主編:單德林出版社:遼寧美術(shù)出版社出版時間:2007年1版5考核形式和考核要求5.1考核形式:總成績由出勤成績、過程考核作業(yè)成績、期末項目作品成績組成。5.2總成績構(gòu)成比例平時成績占40%,期末作品占60%。過程作業(yè)成績:考核學生實際操作完成情況,滿分30,占總成績的30%。5.3非筆試考核的評分項目和評分標準序號評分標準單項滿分值考核項目占總成績比例1出勤成績10過程考核成績40%2第一次過程考核成績103第二次過程考核成績104第三次過程考核成績105方案構(gòu)思10期末作品成績60%是否符合設(shè)計主題是否有獨特的設(shè)計構(gòu)思是否有獨特的設(shè)計理念是否有獨特的設(shè)計創(chuàng)意構(gòu)思是否表達清楚6設(shè)計創(chuàng)意10是否符合作業(yè)要求是否有獨特的創(chuàng)作靈感設(shè)計構(gòu)思是否符合設(shè)計原理設(shè)計創(chuàng)意是否明確空間形象表達是否到位7規(guī)范要求10是否符合作業(yè)標準尺寸是否準確內(nèi)容是否符合作業(yè)要求構(gòu)圖布置是否合理是否有獨特創(chuàng)意表現(xiàn)8畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論