甘肅省金昌市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

甘肅省金昌市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請認(rèn)真工整地書寫《中庸》經(jīng)典句：天地之道，博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會按要求填空。

（1）“長”的筆順是______，共_____畫。

（2）“馬”的筆順是_____，第二畫是_____。

（3）“鳥”共有____畫，第四畫是____。2）.默寫。

（1）_______________________，清風(fēng)半夜鳴蟬。

（2）_______________________，聽取蛙聲一片。

（3）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，___________________?！?）.用“√”給多音字選擇正確的讀?

（1）我只（zhīzhǐ）看見閃閃的星星。

（2）三只（zhīzhǐ）小羊找媽媽。

（3）我喜歡數(shù)（shǔshù）字游戲。

（4）天上的星星數(shù)（shǔshù）不清。

（5）這個少（shǎoshào）年這周讀了多少（shǎoshào）本書呢？

（6）這棵大樹上只（zhǐzhī）有一只（zhǐzhī）小鳥。4）.根據(jù)提示，補全下面的內(nèi)容。

（1）在看旅游攻略的過程中，奇奇情不自禁唱起了《洞庭魚米鄉(xiāng)》，唱完謙虛地說自己是五音不全，你知道“五音”在古代是指：_________、_________、_________、_________、_________。

（2）洞庭湖屬于“五湖”之一，提到“五”字，奇奇還想到了“五谷豐登”，“五谷”是指：_________、_________、_________、_________、_________。5）.我會比一比，再組詞。木_______力_______問_______把_______本_______刀_______同_______巴_______3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“每天放學(xué)的時候，貝貝都要仔細(xì)檢查?！本渥又小白屑?xì)”一詞可以換成“（）”。A．認(rèn)真B．細(xì)長2）.王老師給大家推薦了兩本紅色經(jīng)典讀物，讀讀書籍的簡介，將下列詞語填入①②處的括號里，最合適的是（）

《閃閃的紅星》：年僅10歲的潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍。面對敵人，冬子（①），巧妙地與敵人周旋，冒險為游擊隊送鹽、送信，并在殘酷的斗爭中不斷磨練自己。

《紅巖》：這本書充滿了革命的激情，講述了許云峰、江姐、劉思揚等眾多可歌可泣的革命英雄為新中國的誕生獻(xiàn)出鮮血和生命的感人故事，讓人難以（②）。A．臨危不懼忘記B．焦躁不安忘記C．臨危不懼忘懷D．心急如焚忘懷3）.小樂讀到的故事中，有五個好朋友同心協(xié)力解決了許多困難。他想用一句話來稱贊這種精神，要選（）A．人心齊，泰山移B．不遷怒，不貳過。C．一時強弱在于力，萬古勝負(fù)在于理D．燈不撥不亮，理不辯不明。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.請你照樣子，寫句子。

1．路邊種著白楊。→路邊種著一大排高大挺拔的白楊。

池塘里游著小魚?！靥晾镉沃鴂____________________小魚。

2．喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。

_____________一會兒_____________，一會兒_____________，一會兒_____________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)連線。

搭起葡萄綠色的空氣

接待涼棚熱情的樹枝

蒸發(fā)客人流動的涼棚

摘下水分茂密的老鄉(xiāng)2）.拼一拼，連一連。

fáshāděngjǐnhǒngxiānrùnzhān

沙乏緊等先哄粘潤6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序。

(

)晚上，林積躺在床上睡覺，他總覺得有什么東西頂著自己的后背。

(

)有一次，他到京城求學(xué)，到了蔡州時天色已晚，他便到一家客棧投宿。

(

)失主感激地要把一半分給林積，林積誠懇地對他說：“誠信是每一個人應(yīng)該有的。這些珍珠本來就是你的東西，理當(dāng)歸還??！”

(

)唐德宗年間，有一個秀才叫林積。

(

)后來，林積想盡辦法找到了袋子的主人，將那些珍珠一顆不少地還給了他。

(

)他趕緊坐起來，掀開草席，就著燈光一看，原來席子底下有一個布袋，布袋里有幾百顆閃閃發(fā)光的珍珠。2）.排列下面錯亂的句子，把正確的序號填在前面的括號里。

()作文果然有了進(jìn)步。

()自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

()以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

()后來，我就試著用自己的話寫真實的故事。

()老師在我的作文后面批著“不真實，要用自己的話寫真實的故事”。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。（判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”）。

1．《祖父的園子》的作者是蕭紅，選自她的小說《呼蘭河傳》。(

)

2．《游子吟》是唐代著名詩人孟郊的作品，表達(dá)了最深切的母愛。(

)

3．《梅花魂》的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神，同樣指中華民族的精神。(

)

4．《四時田園雜興》（其三十一）寫出了詩人看到農(nóng)村兒童承擔(dān)家庭重?fù)?dān)時的悲痛之情。(

)

5．《月是故鄉(xiāng)明》中，季羨林把故鄉(xiāng)的月亮和其他地方的月亮及美景進(jìn)行比較，是為了突出自己走過的地方多。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.按要求填空。北望[宋]陸游北望中原淚滿巾，黃旗①空想渡河津②。丈夫窮死③由來事，要是江南有此人！【注釋】①黃旗：指南宋的軍隊。②河津：黃河的渡口。③窮死：這里指輕死，是不怕犧牲的意思。本首詩中的“北望中原淚滿巾”和《聞官軍收河南河北》中的“初聞涕淚滿衣裳”中都用了“滿”字，請你分析兩首詩通過這個字傳達(dá)的情感有何不同。

[語文要素：通過課文中動作、語言、神態(tài)的描寫，體會人物的內(nèi)心]

_______________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

提示：圖上都有誰？她們在什么地方？在干什么？仔細(xì)觀察圖片，寫幾句通順的話。

___________________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1．下列對畫線詞語的解釋不正確的一項是（）A．諸兒競走取之。（跑）B．唯戎不動。（只有）C．人問之。（它，指“道邊的李子”）D．取之，信然。（的確如此）2．王戎認(rèn)為“樹在道邊而多子，此必苦李”的原因是（）A．路旁的果子一般質(zhì)量都不好。B．如果好吃，必然很快被人們吃掉。C．只有苦的李子，才種在道邊。D．道邊種的李子樹很多，這樣結(jié)出的李子才不容易苦。3．這個故事給你怎樣的啟發(fā)？

_________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題?！靶』埂笨烧嬗懭讼矚g。圓圓的腦袋上，一對粉紅色的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微噘著，像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子。1．讀一讀，填一填。

(1)這段文字共有(

)句話。

(2)短文寫了“小花鹿”的(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。

2．讀一讀，記一記。

(

)的腦袋(

)的眼睛

(

)的眼眶(

)的尾巴

(

)的小耳朵(

)的大眼珠

3．讀一讀，畫一畫。

用“”畫出描寫“小花鹿”顏色的詞。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的三字詞語填入句中的括號內(nèi)。

鬼把戲開綠燈破天荒護(hù)身符

周一本來應(yīng)該交作業(yè)，可是小華上周生病了，沒能及時完成。老師(

)給他(

)，讓他周二一定補交?？伤蒙眢w不舒服當(dāng)自己的(

)，結(jié)果老師識破了他的(

)，把他叫到辦公室批評了一頓，這下子小華老實了，趕緊補交了作業(yè)。2）