養(yǎng)成良好的學習習慣主題班會課件

猜猜看：我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是機器，但我全心全意聽命于你。對成功的人來說，－－我是功臣；對失敗的人來說，－－我是罪人。培訓我，－－我會為你贏得整個人生；放縱我，－－我會毀掉你的終身。我到底是誰？－－我平凡得讓你驚奇。（）習慣好習慣是成功的保證初一（7）班主題班會學習習慣測試1、學習時間不固定（

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2、課堂上注意力不集中；（

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3、學習目標不明確；（

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4、不愛用工具書，馬馬虎虎地應付學習；（

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5、不懂不會也不問；（

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6、學習時沉迷于空想；（

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7、快下課時就聽不進去了，開始想著課后的娛樂活動；（

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8、做作業(yè)前不溫習，做完作業(yè)不相信自己，總要找人對對答案；（

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9、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手，看看分數(shù)，扔到一邊，不認真分析檢查；（

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10、做作業(yè)或復習時，常做一些小動作；（

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11、遇到好電視，或者一玩起來，就忘記做作業(yè)；（

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12、邊做作業(yè)，邊聽音樂或者看電視；（

）14、學習用具亂扔，用時找不到；（

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15、平時不復習，考前開夜車；（

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16、喜歡哪科學哪科，偏科；（

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17、情緒波動大，因喜怒哀樂的情緒而影響學習；（

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5個以下√，要引起注意，立即改正5—10個√，得趕快制定計劃，自己改正10個以上√，問題嚴重，請別人幫助自己改正平時上課同學們有哪些不良聽課診斷學習：理想的聽課習慣應該是怎樣的？習慣？不良聽課習慣：06課比較情緒化，很少關注同學的意見認真聽課，總說老師不好0204意力不集中，往往因為一些小事而分心07不愛動腦、不舉手回答問題03住次要內(nèi)容，忽略主要內(nèi)容記簡單的內(nèi)容，放棄難度較大的內(nèi)容05上課沒有興趣01理想的聽課習慣：眼

到就是聽課的時候，不僅注意黑板上老師寫的內(nèi)容，還要注意老師的表情、口型等，要靈活地根據(jù)實際情境運用?？?/p>

到一般的情況下，口到有三個需要：一是朗讀需要；二是記憶需要；三是隨時發(fā)問。心

到老師講課的時候，只是起個引導的作用，最主要的還是靠自己思考，這就要求在聽課的時候時刻都要用心。手

到就是我們在認真聽課，積極思考的同時，要做好課堂筆記。A學習上應該具備哪些良好的學習大家談：B怎樣培養(yǎng)良好的學習習慣？習慣？制定學習計劃并嚴格執(zhí)行計劃01做好預習02做好課前準備03勤于動腦，積極舉手發(fā)言04做好課堂筆記05勤查工具書，不懂就問06專心致志地學習07適應老師的習慣08良好的學習習慣及時訂正錯誤整理錯題集每天必須完成記憶任務按時完成作業(yè)，把所學的教學內(nèi)容弄懂弄通及時復習、總結自己留作業(yè)的習慣閱讀、寫作的習慣勞逸結合的習慣01說到做到，堅定不移。控制時空，約束自己。偶有偏離，及時調整。持之以恒，慣性運動。02怎樣培養(yǎng)良好的學習習慣？與家長一起制定一份課外學習時間表

時間學習內(nèi)容學習方式學習效果其他

制定人：

執(zhí)行人：

監(jiān)督人：習慣，習慣形成品質，品質決定命運。教育歸根結底是培養(yǎng)習慣，行為養(yǎng)成BA結束語：歌曲